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第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?化學(xué)教師教?學(xué)工作個(gè)人?總結(jié)我積?極學(xué)___?的方針政策?,學(xué)習(xí)學(xué)校?下發(fā)的文件?和學(xué)習(xí)資料?,積極參加?學(xué)校各項(xiàng)活?動(dòng),如升旗?儀式和各種?會(huì)議。主動(dòng)?進(jìn)行各方面?的工作。忠?誠(chéng)黨的教育?事業(yè),為教?育教學(xué)工作?不辭辛苦,?努力工作。?注重師德修?養(yǎng),團(tuán)結(jié)同?志,積極協(xié)?調(diào)各有關(guān)人?員之間的關(guān)?系。使個(gè)人?的教育教學(xué)?工作、培養(yǎng)?青年教師工?作、教育科?研工作、化?學(xué)組的組務(wù)?工作等方面?均取得了突?出成績(jī)。這?一學(xué)年,是?豐收的一年?。工作量?較大,是超?工作量的。?工作踏踏實(shí)?實(shí)、勤勤懇?懇。上半年?,教高一的?___個(gè)班?,周課時(shí)_?__節(jié)。下?半年,教高?一___個(gè)?班,周課時(shí)?___節(jié)。?星期六經(jīng)常?是一上就是?___個(gè)小?時(shí),超負(fù)荷?運(yùn)轉(zhuǎn)。這學(xué)?期后階段,?在級(jí)部主任?的安排下又?增加了奧賽?、培優(yōu)班_?__個(gè)(沒(méi)?有收費(fèi),只?是教學(xué)),?沒(méi)計(jì)報(bào)酬,?辛勤工作。?教學(xué)業(yè)績(jī)?明顯。教學(xué)?中,認(rèn)真?zhèn)?課。在備好?課的基礎(chǔ)上?,每次上課?前都要把教?案再看一看?。教案,全?為電子版的?。每次上完?課后,還能?及時(shí)將上課?心得和新發(fā)?現(xiàn)記錄下來(lái)?,及時(shí)對(duì)教?案進(jìn)行修改?、完善。化?學(xué)的題目是?比較多變的?,要學(xué)生做?的,我們都?能經(jīng)過(guò)篩選?,經(jīng)過(guò)自己?做了以后才?給學(xué)生講題?。本年度作?業(yè)安排的較?靈活,有:?作業(yè)本、《?__》、化?學(xué)總結(jié)本、?試卷___?套、化學(xué)報(bào)?、實(shí)驗(yàn)報(bào)告?冊(cè)等。這些?作業(yè)我們都?能全批全改?,盡管本年?級(jí)學(xué)生要“?3+__”?大綜合了,?但是我們也?不太放心,?況且還要重?點(diǎn)本科人數(shù)?呢。但我們?的作業(yè)負(fù)擔(dān)?并不重,因?為采用了分?散加集中在?課堂處理的?靈活方式。?對(duì)學(xué)生進(jìn)?行個(gè)別輔導(dǎo)?、指導(dǎo),也?是勤懇工作?的表現(xiàn)之一?。我在班里?經(jīng)常找個(gè)別?學(xué)生進(jìn)行指?導(dǎo),課下多?在教室里和?同學(xué)們之間?留一會(huì)兒,?讓他們問(wèn)問(wèn)?題,有時(shí)也?請(qǐng)他們到辦?公室里來(lái)進(jìn)?行個(gè)別指導(dǎo)?和解惑。?本人是高級(jí)?教師,是_?_化學(xué)中心?組成員,是?市化學(xué)教學(xué)?會(huì)理事,是?__省優(yōu)質(zhì)?課一等獎(jiǎng)獲?得者。歷年?來(lái),在評(píng)教?評(píng)學(xué)中都獲?得了很高、?很突出的好?評(píng),所教班?級(jí)學(xué)生的化?學(xué)素質(zhì)較高?,成績(jī)突出?。今年也不?例外,經(jīng)本?人的努力,?使教育教學(xué)?工作成績(jī)顯?著,所教班?級(jí)成績(jī)較好?。帶好青?年教師,應(yīng)?是很重要的?一項(xiàng)工作。?作為一名老?教師,不但?自己做好教?學(xué)工作,還?要指導(dǎo)青年?教師。上學(xué)?年,我任新?教師__的?指導(dǎo)老師。?經(jīng)過(guò)一年的?共同努力,?__老師成?長(zhǎng)很快,班?級(jí)和教學(xué)成?績(jī)優(yōu)異,被?評(píng)為學(xué)?!?教學(xué)新秀”?。__~_?_學(xué)年,我?任新教師_?_的指導(dǎo)老?師,同時(shí)對(duì)?新教師__?也同樣進(jìn)行?了大量的指?導(dǎo)工作。這?二位新教師?勤奮好學(xué),?聽(tīng)課特別多?。在學(xué)校期?中考評(píng)時(shí),?__列第二?名,__第?三名,這二?位青年教師?十分努力,?對(duì)學(xué)生熱情?負(fù)責(zé),個(gè)別?談話、輔導(dǎo)?較多。經(jīng)新?、老教師的?共同努力,?二位成長(zhǎng)較?快,較早地?推出了研究?課。教研?組工作成績(jī)?突出。今年?初,我結(jié)合?學(xué)校提出的?計(jì)劃和要求?提出了__?_項(xiàng)教研計(jì)?劃:各備課?組實(shí)行中心?發(fā)言人的備?課制度;聽(tīng)?課制度;各?備課組向組?內(nèi)出一堂研?究課。借此?來(lái)推動(dòng)全組?的教研活動(dòng)?,促進(jìn)教學(xué)?水平的提高?,促進(jìn)教學(xué)?質(zhì)量的提高?。在全組會(huì)?上討論后分?工實(shí)施。我?們的中心發(fā)?言人活動(dòng),?確實(shí)搞起來(lái)?了,尤其是?高三備課組?搞得很好,?很有成效。?每個(gè)備課組?向全組出一?堂研究課活?動(dòng),要求要?實(shí)實(shí)在在,?少搞花架子?,重在提高?學(xué)生學(xué)習(xí)效?率、提高課?堂教學(xué)質(zhì)量?。通過(guò)研究?,老師們之?間相互學(xué)習(xí)?、相互交流?、相互促進(jìn)?。我們的研?究課和聽(tīng)課?活動(dòng),在全?校是有目共?睹的。由?于我和大家?的共同努力?,化學(xué)組組?風(fēng)建設(shè)良好?,團(tuán)結(jié)向上?齊心協(xié)力,?各項(xiàng)工作可?以說(shuō)都是先?進(jìn)的。這也?得到了同事?們和學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)的肯定:?在期中總結(jié)?時(shí),__主?任就表?yè)P(yáng)了?我組。我?的科研工作?也取得了優(yōu)?異成績(jī)。我?研究的“_?_”,恰逢?
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