職高班主任工作方案2021年

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、指導思想

依據(jù)學校德育工作的詳細要求，努力探究在新的形勢下學校德育工作新思路、新方法，以基礎道德訓練為基點，以同學平安訓練為重點，以德育隊伍建設為保證，在“嚴格，扎實，創(chuàng)新”上下功夫，堅持“以同學為本”，培育提升同學的綜合素養(yǎng)力量，做好我校的德育工作。

二、工作目標

通過學校各種主題訓練活動和思想政治訓練，使同學的思想政治素養(yǎng)和行為規(guī)范素養(yǎng)進一步提高，使全體同學具有堅決的意志，遠大的抱負、高尚的情操、健全的人格、良好的學風。加強班主任隊伍建設，完善各項班主任工作制度，努力培育一支素養(yǎng)優(yōu)良的班主任隊伍。

三、主要工作及措施

1、修訂完善各項管理制度，加強對同學日常行為規(guī)范訓練，嚴厲?校紀校規(guī)，

1)各班加強對同學的校紀校規(guī)訓練，特殊要加強對后進同學的常規(guī)訓練，各班要組織同學仔細學習各項同學管理制度，并結(jié)合班情制定班級公約。

2)強化對同學的日常行為習慣的養(yǎng)成訓練，在風紀儀表上要求同學做到“四不一要”。要求在校同學不佩戴飾物(男生不佩戴耳環(huán))，不染發(fā)和剃光頭，不留怪發(fā)型，不吸煙，在校期間要規(guī)范佩戴胸卡(團員還要規(guī)范佩戴團徽)，嚴格胸卡佩戴制度。

3)各班利用主題班會、黑板報等陣地加強對同學遵紀守法的訓練，發(fā)覺問題準時進行訓練整改。

2、加強班主任隊伍建設，完善班主任工作制度，培育和建設一支素養(yǎng)優(yōu)良的班主任隊伍。

1)進一步完善實施《班主任工作考核細則》，期末考評班主任。

2)堅持班主任每月一次的例會制度，做到班級工作有方案、有落實、有檢查、有總結(jié)。

3)加強班主任工作的理論學習和溝通，樂觀開展班主任工作的課題討論工作。

4)組織班主任外出參觀學習一次(時間待定)。

20xx職高班主任工作方案(二)

作為一名中專職業(yè)學校的班主任，我始終努力的在工作。

做好班主任，首先要明確自己的目標和制定好工作方案。中專職業(yè)學校不同于高中學校，雖然也有一部分中專同學通過老師和同學本人的努力考上高校，但那是極少數(shù)，大多數(shù)同學都無法通過高考，這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的方案。

當了這么多年的班主任，我每學期都要制定班主任工作方案，而且都既有針對性，取得了不錯的效果，這個學期的工作方案是：

一、提高學問，明確職責，加強責任感

班主任是學校訓練方案的詳細執(zhí)行人，是校長、教務及學管的助手，又是學校和同學家庭的橋梁，各班工作的好壞，直接影響學校訓練管理工作進行。

因此，必需提高熟悉，加強責任感，把握班主任工作規(guī)律。

1、努力做好同學思想

精選閱讀

2021職高班主任工作方案.

一轉(zhuǎn)瞬，職高已經(jīng)開學了，作為職高班主任，你的工作方案制定了嗎？下面是我收集整理關于職高班主任工作方案.的資料，盼望大家喜愛。

職高班主任工作方案.篇一

本學期連續(xù)擔當管企二班的班主任;為把班級管理好，有效開展班主任工作，我特制定如下方案：

一、指導思想：在學校領導下，以突出體現(xiàn)同學主體為中心，加強對同學的思想訓練、道德訓練、法制訓練、心理健康訓練、責任訓練、抱負訓練，提高同學自我訓練力量、自主管理力量，培育同學具有健全人格，具有拼搏進取精神，爭創(chuàng)就業(yè)優(yōu)秀率100%。

二、主要工作

1.做好同學思想訓練工作，指導同學從思想、學問、心理、身體、面試等方面做好預備，穩(wěn)定心情，以良好的精神狀態(tài)去參與聘請會。

2.仔細上好班會課。利用各種形式的班會課對同學們進行思想訓練，調(diào)動同學學習的樂觀性，培育同學良好的品行、修養(yǎng)等。有方案地支配一些主題班會，提高每一次的班會課的質(zhì)量。

3.實行班干部輪番值日負責制，嚴格考勤，嚴格掌握自習課紀律。協(xié)作開展學校的各項活動，持之以恒地抓好同學的日常行為規(guī)范訓練。

4.多與家長溝通。要有嚴格的請假制度，樹立平安意識，遇到特別狀況準時與家長聯(lián)系。

5.組織好同學參與就業(yè)聘請會等工作，整理好同學的各項檔案資料，對同學負責。

三、學風建設:

1、常常與各門學科的任課老師進行溝通，了解同學狀況，做好協(xié)調(diào)工作。

2、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。

3、做好自習課的自我管理工作，提高同學的學習樂觀性。

四、詳細工作支配

三月

1、迎接縣訓練局開學檢查

2、開展學雷鋒活動月活動

3、召開主題班會《就業(yè)與我》

4、對部分思想負擔較重的同學進行心理輔導。

四月

1、召開主題班會《就業(yè)，你預備好了嗎？》

2、平安、衛(wèi)生全面大檢查

3、做好就業(yè)聘請會工作。

職高班主任工作方案.篇二

本期根據(jù)學校的支配，我和歐丹老師共同擔當了職高20XX級春班的班主任工作。該班共有人數(shù)26人。男生22人，女生4人，來自我區(qū)11所學校，經(jīng)過一周以來與同學的接觸，初步熟識和了解本班同學的家庭狀況，同學在原小的表現(xiàn)和學習狀況，同學的愛好和特長等。依據(jù)同學的詳細狀況，經(jīng)過我們的仔細分析，有針對性地提出我班的班級工作方案。

一.以常規(guī)訓練為先導，詳細問題詳細措施：

1.我班同學有一部分是在原校表現(xiàn)極差的突出人物，是原班級特別盼望甩掉的包袱，這部分同學各方面習慣均差。時間觀點差，紀律觀點差，行為規(guī)范差，缺乏勞動衛(wèi)生的習慣，更不具備自覺學習的習慣，成天坐立擔心，連睡覺的時候也無法寧靜。在摸清晰狀況以后。結(jié)合學校開學工作的要求，組織同學仔細學習同學一日常規(guī)，規(guī)范同學寢室管理。根據(jù)半軍事化要求，規(guī)范同學內(nèi)務，加強同學遵守紀律、敬重老師、團結(jié)同學、照看弱小等行為規(guī)范的訓練。

2.加強對同學的勞動衛(wèi)生指導：

我班同學在家庭還是獨生子女，不缺乏嬌生慣養(yǎng)，在家庭中各種勞動幾乎是父母包辦，父母對他們是關愛有加，甚是溺愛。大部分同學沒有勞動觀點，既不情愿參與勞動，即使參與了勞動也是干不成事，或是敷衍了事、缺乏責任心。因此在管理工作中，我們要加強指導，手把手教。并關心同學加強責任感。要求把衛(wèi)生做到滿足為止，培育同學對集體負責的精神。

二.加強班風和學風建設：

本班是新成立的班級。人員關系復雜，在充分了解同學的基礎上，作出了建立臨時班委的打算，且編制齊全。在班主任老師和各科任老師的指導下，逐步學會工作方法。以次推動班級管理，樹立班級正氣。并且在老師的監(jiān)督和指導下漸漸步入學習生活正軌，力所能及地要求同學把握必要的文化學問，培育專業(yè)愛好，且加強學法指導。

以活動為主線，貫穿于同學學習生活始終。

由于春班同學文化基礎弱，假如僅是要求他們學習好，遵守紀律好，那只能是對牛彈琴，極不現(xiàn)實。所以結(jié)合學校的要求，擬訂開展活動訓練，讓同學在活動中發(fā)覺自己的優(yōu)點、特點，讓其樹立信念，也增近同學方面的了解，增進團結(jié)和友情。

1.2月下旬開展參與高校城，了解我區(qū)城市化建設的步伐，鼓舞同學學好文化專業(yè)學問升入高職院校學習。

2.3月上旬開展校內(nèi)學雷鋒送暖和活動，樂觀為柴高同學獻愛心。

3.3月中旬開展環(huán)保訓練，結(jié)合植樹節(jié)的到來，為學校培育菊花新苗。

下一頁更多精彩職高班主任工作方案4.3月下旬組織好本班級的春運會，訓練同學樹立競爭意識和團結(jié)協(xié)作意識

5.4月上旬室長培訓，班委干部培訓

6.5云份租界好紅五月歌詠競賽，培育同學參與演講活動。

職高班主任工作方案.篇三

本學期，學校支配我擔當V35班的班主任，經(jīng)過軍訓和開學一個星期的觀看和了解，目前我對V35班的狀況已經(jīng)有了肯定的熟悉，現(xiàn)將同學的狀況和本學期班級的工作目標匯報如下：

一.同學狀況分析：

我班是本校微機三個班對口升學班之一，現(xiàn)共有68名同學，其中男生33人，女生35人，來自于我市周邊的各個鎮(zhèn)、村，現(xiàn)住孝義市區(qū)的共的24人。在全部68人中，中考成果在350分以上的共31人，剩下的都在350分以下，還有一人是去年在運城鐵路運輸學校上了半個月，然后今年轉(zhuǎn)入我校的。從現(xiàn)在已把握的狀況看，我班同學的家庭經(jīng)濟狀況普遍一般，沒有生活特殊困難的同學，但有兩名同學家庭條件較好，而且由于家庭狀況(一名父母離異，他隨其母，但是長期不在一塊，缺乏溝通，性格比較孤癖;另一名同學，從小不與父母在一塊生活，而且有少兒多動癥，從小看病吃藥，但始終不見好轉(zhuǎn))學習上不刻苦，而且總愛說話，小動作太多。有許多同學是在原校表現(xiàn)極差的突出人物，是原班級特別盼望甩掉的包袱，這部分同學各方面習慣均差。時間觀點差，紀律觀點差，行為規(guī)范差，缺乏勞動衛(wèi)生的習慣，更不具備自覺學習的習慣，成天坐立擔心，連睡覺的時候也無法寧靜。在摸清晰狀況以后。結(jié)合學校開學工作的要求，組織同學仔細學習同學一日常規(guī)，規(guī)范同學寢室管理。根據(jù)半軍事化要求，規(guī)范同學內(nèi)務，加強同學遵守紀律、敬重老師、團結(jié)同學、照看弱小等行為規(guī)范的訓練。這些應是本學期班級紀律工作的重點。

我班同學在家庭中不缺乏嬌生慣養(yǎng)，各種勞動幾乎是父母包辦，父母對他們是關愛有加，甚是溺愛。大部分同學沒有勞動觀點，既不情愿參與勞動，即使參與了勞動也是干不成事，或是敷衍了事、缺乏責任心。因此在管理工作中，我們要加強指導，手把手教。并關心同學加強責任感。要求把衛(wèi)生做到滿足為止，培育同學對集體負責的精神。

在學習方面，大部分同學比較自覺，據(jù)任課老師反映，課堂氣氛較活躍，同學的膽子較大，敢于發(fā)言、質(zhì)疑。但作為班主任，我更多地留意到了我班同學在活躍的背后也存在著學習不夠踏實，而且較懶散，做事不樂觀，這種處事的態(tài)度會讓他們在以后的學習當中吃大虧的。因此，我班本學期學習工作的重點應當是讓同學養(yǎng)成仔細嚴謹?shù)膶W習習慣，使他們不致由于一時的挫折而丟失斗志。此外，我班還有部分同學入學成果很低，導致對學習沒有愛好和信念，有些同學已經(jīng)有嚴峻的偏科現(xiàn)象，都要在本學期設法解決或彌補。

二.班級管理的初步設想：

高中三年，同學最終的結(jié)果如何，很大程度上取決于高一的習慣養(yǎng)成。因此，本學期我為班級提出的一個口號是：心態(tài)打算命運，態(tài)度打算高度。培育習慣，首先要從點滴小事做起。例如每天三次放學時，班級都要求同學把桌子整理干凈，椅子放到桌面下面，要保持橫平豎直;不隨地亂扔垃圾紙屑，不在教室吃零食;清潔區(qū)要打掃得干潔凈凈，不留任何死角;隨時抽查校卡的佩帶;作業(yè)要不折不扣地完成且不得潦草，一有發(fā)覺全部重做;見了老師要有禮貌等等，總之，在一切方面都嚴格要求同學根據(jù)學校的規(guī)定去做，每天檢查。在三個月之內(nèi)我要跟死這個班，發(fā)覺不對的地方隨時批判整改。目的只有一個，力爭在高一的一年中使我班同學都能養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，這是成果的根本保證。

作為同學，最重要的任務是學習。對于高一新生來說，關鍵是要形成適合于自己的、行之有效的學習方法。因此，本學期我給全班同學提出的另外一個口號是：溫故而知新。詳細說來，就是要求同學依據(jù)自己的學科強弱，學習特點，切實制定好自己的學習方案，學習上有什么問題，要求在第一時間解決，每天都不留下不懂的問題，努力跟上老師的教學節(jié)奏和思路，行有余力的話，自己再支配時間去主動拓展課外的學問，學會自主學習。在學法上，我特殊強調(diào)兩點：一是每天無論多么緊急，都要支配時間預習其次天的課;二是課堂上仔細聽講，切切實實把課本上基礎的東西把握好。另外我還要求同學肯定要在高一把語數(shù)英三科的基礎打好，這是對口升學成敗的關鍵。

為了全面把握同學的學習和生活動態(tài)，我還在班中特意推選了一名同學，特地有一個本用來登記每個同學不同時期的生活、學習、紀律等各方面的狀況，而且樂觀響應學校的班級月考核制度，班級建立一個同學每月綜合狀況表，讓同學了解自己、從而激勵自己做得更好。

建立一個團結(jié)高效的班干集體是班級管理的重要環(huán)節(jié)。經(jīng)過一段時間的了解和考察，采納先民主后集中的方法，我已經(jīng)順當?shù)亟M建了班委會和團支部并開頭運作，總的狀況看來還可以，以后的主要任務是逐步培育班干的獨立管理力量，特殊是不徇私情、嚴厲?仔細的工作作風，作為班主任，我既要對班干部嚴格要求，又要努力樹立主要班干部的威信，教他們做而不代替他們做，爭取盡快地把他們培育成班主任的左膀右臂，讓他們真正起到班級靈魂的作用。

本學期班級工作還有一個相當艱難的任務：就是怎樣使中考民績在三百分以下的同學盡快適應我校的教學要求，盡快融入班集體并使他們的成果有所進步。這一工作準備分兩步進行。首先要從心理上消退他們的自卑感，我在班里明確地告誡每一個同學，入學的成果并不能說明什么，來到職中，全部的人都是從零開頭，學校和老師對任何人都是一視同仁，這樣說的目的是使他們放下思想包袱，以便輕裝上陣;其次，針對這一批人中有好幾個是雙差生的現(xiàn)狀，分別找他們談話，從思想上關懷他們，從學習上鼓舞他們，從行動上教導他們，特殊是要從紀律上嚴格要求他們，逼迫他們養(yǎng)成良好習慣，才有盼望使他們的學習成果趕上來。對于這些同學，要特殊留意常常與他們的家長溝通，討論恰當?shù)挠柧毞绞?，追求家校合一的訓練效果?/p>

另外，高一新生的年齡大多在1417歲之間，這個年齡段的同學，從生理到心理都正處在從少年到青年的過渡時期，職中的專業(yè)分了好多種，同學大部分都離開了父母寄宿學校，難免有時候會覺得青春期，需要有人能與他們談心，理解他們，在這種狀況下，難免會有同學希圖查找感情上的寄予，因此，在高一階段防止早戀就尤為必要。依據(jù)好多老老師的閱歷，假如這個問題在高一能加以預防，到高二高三就比較好辦。針對這個問題，在入學訓練時，我已經(jīng)給全班打了預防針。我嚴峻警告同學，中同學守則上嚴格禁止同學在校期間早戀，然后又舉了好多例子，讓他們意識到早戀對他們是有百害而無一益的事情，假如有人膽敢觸及這條高壓線，后果是可想而知的。

從軍訓到現(xiàn)在，短短的十多天，作為班主任，我已經(jīng)深深感受到來自家長和學校的雙重殷切的盼望(也是壓力)，這種盼望(或者說壓力)將鞭策我殫精竭慮，為搞好這個班的工作而努力。

三.詳細工作措施如下：

1、對新生的校紀校規(guī)訓練，尤其是衛(wèi)生、紀律訓練。

(1)軍訓期間給同學介紹學校的各項校紀校規(guī)，訓練他們要嚴格遵守校紀校規(guī)，改掉學校留下的壞習慣，逐步適應學校的新環(huán)境。

(2)利用班會課、自習課、上課期間對全班同學進行一次全面的學做人訓練及同學對班集體的榮譽感訓練。

(3)制訂班級同學每周綜合素養(yǎng)考核制度，完善班級的一日常規(guī)，大力搞好寢室內(nèi)務、衛(wèi)生值日制度，使每個同學都明確班級工作是每個人該做的事。

(4)找個別中考成果和軍訓期間表現(xiàn)不好的同學的談話，讓同學自我掌握力量有所提高。

(5)檢查班級當中的存在的不良現(xiàn)象，如帶手機、長頭發(fā)、長指甲、帶首飾等，要求在短期內(nèi)訂正過來。

2、健全班團干部隊伍建設，使班級工作有一個新的突破。

(1)本學期重點對班干部隊伍的培育和指導。臨時指定幾名成果較好、平常表現(xiàn)較好或以前擔當過班團干部的同學擔當相應的職務，通過一段時間的觀看和考核，正式確定班團干部。

(2)健全班干部考核制度，本學期由班長負責日常工作的開展，并由班長對干部進行定期地考核打分，準時找出幾名干部的不足，關心提高，同時也讓他們自己在同學中樹立威信。

(3)實行干部匯報制，要求每個干部尤其是班長、副班長、團支書、紀律等主要干部更是要常常到班主任處溝通匯報工作，使他們逐步成為班主任的得力助手。

3、建立同學每周考核制度和班級日志，便于更好地開展班主任工作

(1)除記載班主任工作手冊外，團支書負責填寫每周考核狀況表和班級日志，并準時公布，以便于班主任和全班同學準時了解班級一周的狀況，真正做到讓每一個同學明確知道自己成長道路上的點點滴滴。并依據(jù)同學的狀況，推選出以下四個星座，在壁報上以小隊為單位把每個隊員的星座圖表布置出來。

a、文明禮貌的隊禮星座

熱忱星謙讓星尊師星愛老星

b、遵守紀律的大雁星座

自知星克己星值勤星

c、努力學習的才智星座

預習星復習星檢查星訂正星

d、喜愛勞動的馬蘭花星座

育苗長葉開花獻果

(2)利用每周考核狀況表和班級日志，也為以后的評優(yōu)、評先進的一手好資料，讓每個同學都對自己的結(jié)果心服口服。

(3)通過每周考核狀況表，也讓班主任了解班級的差生和優(yōu)生，更有利于班主任工作更好地開展。

4、協(xié)作學校加強校內(nèi)文化建設，使同學真正能夠感到校興我榮、校衰我恥的仆人翁體驗

⑴細心組織班會、學校的文藝匯演等訓練活動。依據(jù)新時期同學特點，努力協(xié)作學校探究新的校內(nèi)文化訓練載體，使校內(nèi)文化建設對同學的影響力與時俱增。

⑵嚴格執(zhí)行每周一次的班級活動制度，做到細心組織、有目的性、針對性，力求活動內(nèi)容豐富多彩，同學樂于接受。使班會課活動規(guī)范化，長久化，成為德育訓練的主陣地。

⑶組織支配一些有意義的班級活動，活躍班級氣氛，增加班級的凝聚力，使每個同學都有較強的班級集體榮譽感。

5、家長工作：

⑴、做好家訪工作，做到準時聯(lián)系。

⑵、開好家長會，連續(xù)辦好家長聯(lián)誼會，樂觀引導家長參加班級活動，努力使其成為訓練教學的有益補充和助手。

⑶、利用家長力氣和.力氣，拓展訓練陣地。

⑷、引導家長多關懷子女的學習和心理健康，準時反饋同學的學習習慣，以求雙向了解。

6、心理健康訓練：

⑴、建立班級心理檔案，有針對性的23人。

⑵、正確引導同學的心理，處理同學中可能發(fā)生的問題，深化與同學談心。

⑶、老師本人要適當接觸有關懷理輔導的書籍，做好札記。

7、老師的自我要求：

⑴、為人師表，嚴格要求自己，做好同學的榜樣。

⑵、通過工作，結(jié)合心理學，訓練學，在實際工作中要有所體現(xiàn)。

⑶、留意自己平常學問的積累，多鉆研，為自己的訓練工作打下扎實的基礎。

2021年職高班主任年度工作方案

職高班主任年度工作方案

班級概況：

總?cè)藬?shù)：39人男生：21人女生：18人獨生子女：39人外籍：1人

特別：薛理謀、鄭宗輝(家庭離異)

基本狀況：

行為習慣方面：同學能根據(jù)一日行為規(guī)范來做，但由于年齡太小，因此自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠，下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn)，常常要老師同學提示。

學習狀況：大部分同學較聰慧，思維活躍，作業(yè)能仔細完成，有肯定的相互競爭意識。但也有少數(shù)同學沒有很好的學習習慣，如：徐邁克上課思想不夠集中，作業(yè)不自覺，跟不上全班步驟;曹天翔、薛理謀、袁昌彥、邱杰爾有進步。

品德狀況：同學愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學，有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關系，會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想

指導思想：

堅持以馬列主義、.思想、.理論為指導，貫徹江.提出的依法治國、以得治國的戰(zhàn)略方針及“七一”講話精神，仔細落實全國、市、區(qū)德育工作會議的要求，結(jié)合校本德育工作體系，以同學自我進展為本，以開心的兒童德育為格局，以培育同學的創(chuàng)新精神和實踐力量為重點，切實加強學校德育工作的實效性，連續(xù)保持市德育工作先進校稱號。

德育工作總目標：

1、堅決貫徹江.提出的以得治國的戰(zhàn)略方針及“七一”講話精神，重視對同學進行愛國主義訓練、集體主義訓練、文明行為等訓練，有效提高同學的思想道德素養(yǎng)。

2、強調(diào)人人是德育工，樹立正確的訓練觀、質(zhì)量觀、人才觀。在完成教學任務的同時，有力、有效地滲透思想品德訓練，讓德育于各科教學中，于老師的一言一行中。

3、通過系列地學習、培訓、實踐、溝通，切實提高班主任的各項工作質(zhì)量。班內(nèi)通過細致的思想訓練和有益的主題訓練活動，形成團結(jié)向上的良好班風，培育出自主自動的隊干部，爭創(chuàng)“星級文明班”。

職高班主任工作方案

篇一：《職校班主任工作方案》(中職)

20xx—14學年第一學期班主任工作方案

一、班級管理總的指導思想

認清形勢，鼓足士氣，乘勝前進，堅持以人為本的可持續(xù)進展觀，全面貫徹黨的訓練方針，全面實施生本訓練，以培育同學創(chuàng)新精神和實踐力量為重點的素養(yǎng)訓練，穩(wěn)步走進新課程，探究新教法，總結(jié)新閱歷，并進一步將此先進理念貫切和落實到班級管理當中，如敬重同學的人格，關注個體差異，滿意不同同學的學習和生活需要，營造良好的學習氛圍，加強前途抱負訓練，激發(fā)同學的學習樂觀性，培育同學把握和運用學問的態(tài)度和力量，使每個同學都能順當實現(xiàn)從學校向中職、從中職到工作的過渡。

二、全班狀況分析

我班經(jīng)過軍訓階段的相處與磨合之后，班級初步形成了團結(jié)互助的良好風氣，同學之間親熱無間，師生之間之間相互信任、關系融洽。大部分同學都能遵守學校的規(guī)章制度，對班級的管理工作都很有愛好，也樂觀地投入到班級的管理工作中，許多同學思維活躍，很情愿在老師的面前表現(xiàn)出自己的個人想法，班級整體布滿了活力。本學期接下來的工作重點是培育團結(jié)、得力的班委，營造友愛互助的和諧班級氛圍，關心全體同學打牢高中基礎，盡快查找適合自己的、行之有效的學習方法。

三、奮斗目標

1、教風端正，班風、學風、考風優(yōu)良。

2、行為儀表規(guī)范，良好行為習慣和良好學習品質(zhì)逐步養(yǎng)成。

3、同學德育考核合格率、考試合格率和出勤率符合學校規(guī)定。

4、建立同學操評分評價體系。

5、培育團體合作意識，構(gòu)建以班委為中心的和諧進取的班集體，形成同學自主管理制度。

6、建設無煙、無酒、無打架的文明班級。

四、工作重點和措施

（一）樂觀加強班風、制度建設，營造良好的學習環(huán)境。

一個嶄新的班級的成立，首先班風的建設是重中之重，所以應當盡力營造公平、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。讓同學參加班級管理，培育同學的組織力量和責任心，使每個同學都有勝利的機會和成就感。培育同學的參加意識，供應顯示同學才華的機會，在潛移默化中漸漸形成自理自治力量，體現(xiàn)同學的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。要抓好班級規(guī)章制度建設，班級日常行為、道德行為應有一個共同標準，形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時，會受到批判，懲處，關心，改進。班級應建立目標管理制度，如組織紀律，環(huán)境衛(wèi)生，出勤記錄，學習狀況，日常事務等進行量化管理評比，在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督，促進良好班風形成。

（二）指導培育班團干部，培育他們的管理力量。

班團干部是班主任的左右手，樂觀培育具有管理組織力量的人才，不僅有利于班級建設，而且也可以極大地進展他們的潛在力量。所以要仔細選拔干部，同時要細心培育干部。第一，關心班團干部樹立威信；其次，鼓舞班團干部大膽工作，教導他們工作方法；第三，嚴格要求班團干部在學問、力量上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”；第四，培育干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過班團干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批判與自我批判，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。

（三）樂觀協(xié)作各門學科的教學工作，形成較濃的學習氛圍。

種植期間最大的任務還是讓每個同學都能各盡其能，各盡其材，使得他們的潛力充分挖掘出來，打下一個扎實的學問基礎，為今后參與工作做好儲備。而第一學年則是提高他們學習樂觀性、打好學習基礎的關鍵時期。所以，作為班主任，我會樂觀協(xié)作各學科教學工作的

進展，使整個班級形成一個樂觀向上的學習氣氛。

我深感一個具有良好班風班貌的班集體，肯定具有凝聚力，吸引力，肯定會給同學供應一個良好習慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍。我盼望通過以上三個方面的工作，使我班的班風班貌得整體進展，每位同學都能把班集體的榮譽與自己的行為緊密結(jié)合，都想為集體爭光。

（四）引導同學學會做人、學會學習、學會健體。

1．加強平安和法制訓練。全班同學思想品德合格率為100﹪，同學不打架喝酒等。開展班級平安與法制相關的班會活動。

2．依據(jù)同學年齡特點，常常和同學溝通談心，精確?????把握同學思想動態(tài)，因材施教，因勢利導，促進同學身心健康進展。

3、組織同學參與各種考試和競賽，加強考風考紀建設。平常抓好同學心理素養(yǎng)訓練和遇挫承受力量訓練，培育同學的競爭意識和樂觀心態(tài)。

4．結(jié)合本班同學的性格特點和實際狀況，加強自修紀律管理和衛(wèi)生檢查以及宿舍管理，引導同學養(yǎng)成良好的學習習慣、勞動習慣和作息習慣。

5．創(chuàng)設良好的文化氛圍：結(jié)合學校每月的工作重點和訓練專題召開主題班會，加強德育訓練并結(jié)合本班實際狀況，組織好同學參與學校和級部開展的各項活動，本學期依據(jù)目標開展“企業(yè)應急救援學問”、“誠懇守信”、“學習閱歷溝通”、“我的職場夢”等主題訓練活動，讓同學樹立遠大抱負，培育“我能行，我肯定能行”的自信精神。

6.關懷同學生活和健康，組織同學參與各種文體活動。樂觀參與學校組織的社團和各種文體競賽等活動。同時，組織本班同學開展唱歌、跳舞、辯論、朗誦等競賽，培育同學的情操和競爭意識，豐富同學的課余生活。

（五）加大家庭學校聯(lián)系力度：

平常多與家長多溝通，家校攜手，共譜訓練教學新篇章：應充分利用家長力氣，讓他們了解同學，關懷同學，關注同學的學習及生活、思想的變化，準時解決同學存在的問題，充分利用親情這一“法寶”

的重大作用。

（六）關愛同學，加強同學的心理輔導

同學從稚嫩到成熟轉(zhuǎn)折的關鍵時期，不僅要指導同學適應新課程改革，敏捷的教學方式，更要親密關注同學思想心理的發(fā)育和行為習慣的形成。所以要進一步加強班級管理，引導正確的集體輿論，加強前途抱負訓練。與學校心理輔導老師及社團一起，準時供應集體或個人心理輔導和關心，多與同學溝通談心，多做學法指導，培育同學的良好習慣，增加同學的自信念和提高學習成果，為制造優(yōu)秀的班集體而努力奮斗。

篇二：20xx年職業(yè)高中班主任工作方案

20xx年職業(yè)高中班主任工作方案作為一名中專職業(yè)學校的班主任，我始終努力的在工作。做好班主任，首先要明確自己的目標和制定好工作方案。中專職業(yè)學校不同于高中學校，雖然也有一部分中專同學通過老師和同學本人的努力考上高校，但那是極少數(shù)，大多數(shù)同學都無法通過高考，這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的方案。當了這么多年的班主任，我每學期都要制定自己的工作方案，而且都既有針對性，取得了不錯的效果，這個學期的工作方案是：一、提高學問，明確職責，加強責任感班主任是學校訓練方案的詳細執(zhí)行人，是校長、教務及學管的助手，又是學校和同學家庭的橋梁，各班工作的好壞，直接影響學校訓練管理工作進行。因此，必需提高熟悉，加強責任感，把握班主任工作規(guī)律。1、努力做好同學思想訓練工作，把同學培育成為一個樂觀向上，勤奮為學，團結(jié)友愛的集體。2、引導同學努力學好功課，實行有效措施，提高同學學習成果和學習效率。

3、關懷同學生活和健康，組織同學參與各種文體活動。4、組織同學參與.實踐和公益勞動。5、關懷和關心本班共青團組織進展工作和活動，使他們成為班級一支骨干力氣。

6、協(xié)調(diào)本班任課老師的訓練教學工作，主動向他們了解本班同學課堂紀律，學習成果狀況，形成統(tǒng)一的訓練力氣。7、建立與同學家長聯(lián)系，協(xié)調(diào)對同學訓練和管理。二、喜愛同學，深化了解同學狀況要想引導同學向好的方向進展，克服不好的方面，首先必需深化了解每個同學的身體、思想狀況和原有學問水平，了解他們的愛好愛好，性格特點和家庭狀況，然后加以分析，綜合。如新接手的新班主任，必需先了解這個班基本狀況：人數(shù)，男女，年齡狀況，政治面貌，擔當干部狀況，受過嘉獎處分，學習成果，特長愛好，健康狀況，家庭地址，電話，家長職業(yè)，經(jīng)濟狀況等。三、實施班級管理，形成良好的班風1、制訂班主任工作方案，加強工作方案性依據(jù)學校工作方案要求，聯(lián)系本班實際，先訂好一個學期工作方案，然后每周要有詳細的方案，方案必需做到方向、任務明確，措施詳細、切實可以。2、培育樂觀向上、勤奮好學，團結(jié)友愛的班集體。班級的進展，一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成，前兩個階段對班級建設至關重要，新生入學后第