秋季開學(xué)典禮講話稿(四)

秋季開學(xué)典禮講話稿(四)尊敬?的各位老師?，親愛的?同學(xué)們：?大家好。剛?剛度過了一?個(gè)充實(shí)愉快?而有意義的?暑假，今天?我們又回到?了美麗的校?園。伴著秋?天的氣息，?我們迎來了?新的學(xué)期，?開始了緊張?而愉快的校?園生活；在?雄壯的國(guó)歌?聲中，我們?又拉開了新?學(xué)期的學(xué)習(xí)?、工作的序?幕。本學(xué)期?我們迎來了?太陽升小學(xué)?、電工小學(xué)?、朝陽小學(xué)?的新同學(xué)。?在此，讓我?們以熱烈的?掌聲歡迎他?們成為我們?新的伙伴。?明天，就是?我國(guó)第__?_個(gè)教師節(jié)?，在這里讓?我們以熱烈?的掌聲，向?辛勤哺育我?們的全體教?師致以節(jié)日?的問候和崇?高的敬意。?過去的一學(xué)?期，我校全?體師生踏實(shí)?工作、勤奮?學(xué)習(xí)，涌現(xiàn)?出了很多表?現(xiàn)優(yōu)異的老?師和同學(xué)，?為我校各項(xiàng)?工作取得優(yōu)?異成績(jī)做出?了突出的貢?獻(xiàn)。今天，?我們?cè)谶@里?舉行開學(xué)典?禮，對(duì)上學(xué)?期教育教學(xué)?工作中涌現(xiàn)?出的先進(jìn)教?師和優(yōu)秀班?級(jí)、學(xué)生進(jìn)?行表彰，對(duì)?本學(xué)期的工?作進(jìn)行安排?動(dòng)員和要求?，希望全體?師生嚴(yán)格按?照學(xué)校的要?求，以飽滿?的熱情，積?極的態(tài)度，?高度負(fù)責(zé)的?精神精心安?排教研組、?年級(jí)組、各?個(gè)班級(jí)及個(gè)?人的工作學(xué)?習(xí)任務(wù)，營(yíng)?造崇尚科學(xué)?、構(gòu)筑文明?、創(chuàng)新進(jìn)取?的良好氛圍?，樹立第三?中學(xué)良好的?形象，為我?校教育教學(xué)?質(zhì)量、辦學(xué)?水平的提升?而努力。本?學(xué)期將是一?個(gè)繁忙、緊?___收獲?的學(xué)期，特?別是九年級(jí)?要面臨中考?的挑戰(zhàn)，壓?力與機(jī)遇并?存，為確保?學(xué)校各項(xiàng)工?作能夠順利?圓滿完成，?在此，我提?出幾點(diǎn)希望?，與大家共?勉：一、?增強(qiáng)安全意?識(shí)。全體師?生要時(shí)刻牢?記安全高于?一切的觀念?，生命的健?康受到威脅?是我們每個(gè)?人都不希望?看到的，所?以這學(xué)期學(xué)?校將進(jìn)一步?強(qiáng)化安全意?識(shí)，具體措?施如下：?1.營(yíng)造安?全教育的良?好氛圍。舉?辦專題班會(huì)?、專題講座?、專題板報(bào)?、宣傳欄，?提高全體師?生的安全認(rèn)?識(shí)，樹立起?安全第一、?安全工作責(zé)?任重于泰山?的思想，做?到安全問題?常常講、天?天講，增強(qiáng)?安全意識(shí)，?掌握安全常?識(shí)。2.?加強(qiáng)檢查落?實(shí)。學(xué)校將?定期和不定?期地檢查學(xué)?校大門、校?舍、圍墻、?鍋爐、電器?電路、體育?器材、?；?物品、消防?設(shè)施及學(xué)校?食堂、食雜?店的經(jīng)營(yíng)情?況，一經(jīng)發(fā)?現(xiàn)安全隱患?立即整改。?3.要求?每位同學(xué)要?珍惜自己的?生命、身體?的健康。本?學(xué)期學(xué)校將?狠抓追逐打?鬧、攀爬等?容易造成安?全事故的行?為，另外希?望大家不要?乘坐非載客?車輛、三輪?、車況較差?的車輛，騎?車的同學(xué)要?保證自行車?的車況，學(xué)?校將加大這?些方面的檢?查。二、?加強(qiáng)教育教?學(xué)管理，全?面推行新課?程改革（?一）教學(xué)方?面1、全面?推進(jìn)新課程?改革，探索?適合三中發(fā)?展的課堂教?學(xué)模式。借?鑒學(xué)習(xí)洋思?中學(xué)的先學(xué)?后教、當(dāng)堂?訓(xùn)練課堂教?學(xué)模式，我?們探索實(shí)施?學(xué)生課前預(yù)?習(xí)、教師課?上創(chuàng)設(shè)情境?、激發(fā)學(xué)生?興趣、學(xué)生?探究自學(xué)后?自主接受強(qiáng)?化訓(xùn)練、課?堂檢測(cè)與預(yù)?習(xí)布置的三?中課堂教學(xué)?模式。2?、深入開展?教研活動(dòng)，?以實(shí)際教學(xué)?問題確立課?題、以課題?促進(jìn)課改，?深化課堂教?學(xué)改革，我?們本著以科?研為先導(dǎo)、?以質(zhì)量求生?存的辦學(xué)思?想，加強(qiáng)從?實(shí)際教學(xué)問?題中提出課?題，以課題?促進(jìn)研究深?化課堂教學(xué)?改革。各教?研組要有自?己的教研課?題，并經(jīng)常?開展教研活?動(dòng)。鼓勵(lì)教?師撰寫論文?，引導(dǎo)教師?由經(jīng)驗(yàn)型向?科研型轉(zhuǎn)變?。3、認(rèn)?真做好學(xué)校?體育和藝術(shù)?教育工作。?積極開展體?育活動(dòng)，_?__學(xué)生進(jìn)?行體育鍛煉?，提高學(xué)生?身體素質(zhì)。?開展各種興?趣小組活動(dòng)?，特別是音?、體、美活?動(dòng)，發(fā)現(xiàn)和?培養(yǎng)特長(zhǎng)學(xué)?生，全面提?高學(xué)生素質(zhì)?。繼續(xù)開展?陽光體育活?動(dòng)，凸顯我?校體育特色?，繼續(xù)__?_田徑、足?球、籃球、?排球、乒乓?球等體育活?動(dòng)小組，讓?學(xué)生在陽光?下快樂健康?成長(zhǎng)。4?、注重學(xué)校?健康教育，?特別是心理?健康教育工?作。成立學(xué)?校心理咨詢?小組，開展?心理教育宣?傳活動(dòng)，定?期進(jìn)行心理?調(diào)查問卷測(cè)?試，第一時(shí)?間掌握學(xué)生?在不同發(fā)展?時(shí)期的心理?動(dòng)向，切實(shí)?做好心理健?康教育工作?，使學(xué)生在?身心兩方面?都得到健康?發(fā)展。5?、強(qiáng)化教改?科研管理，?全力推進(jìn)基?礎(chǔ)教育課程?改革。認(rèn)真?抓好基礎(chǔ)教?育課程改革?實(shí)驗(yàn)工作，?制定好課程?改革實(shí)驗(yàn)規(guī)?劃及實(shí)施方?案，加強(qiáng)對(duì)?教師的課程?標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)和?新教材培訓(xùn)?，切實(shí)開展?課程改革適?應(yīng)性研究工?作，使我校?課改工作運(yùn)?轉(zhuǎn)順利。加?強(qiáng)科研隊(duì)伍?建設(shè)，做好?教學(xué)科研人?員的培養(yǎng)、?培訓(xùn)工作。?圍繞以人為?本、以學(xué)定?教、促進(jìn)學(xué)?生發(fā)展，以?新課程改革?為契機(jī)，開?展多層次多?形式教研活?動(dòng)，轉(zhuǎn)變教?學(xué)觀念，變?換教師角色?，變革學(xué)習(xí)?方式，提高?教育質(zhì)量。?開展課改系?列活動(dòng)，召?開課改經(jīng)驗(yàn)?交流會(huì)、觀?摩會(huì)，舉行?新課程優(yōu)質(zhì)?課大賽、優(yōu)?秀教案、論?文評(píng)選等活?動(dòng)，探索和?構(gòu)建學(xué)生、?教師發(fā)展性?評(píng)價(jià)體系，?全力推進(jìn)課?改實(shí)驗(yàn)工作?。（二）?教育方面1?、牢固樹立?尊師愛生的?思想。在學(xué)?校，老師們?時(shí)時(shí)刻刻在?關(guān)心著每一?個(gè)同學(xué)，他?們豐富的知?識(shí)、高尚的?人格、無私?奉獻(xiàn)的精神?，值得每一?個(gè)同學(xué)的?尊敬和愛戴?；同樣，我?們也要求每?一個(gè)教師真?誠(chéng)的熱愛我?們的每一個(gè)?學(xué)生，關(guān)心?他們的學(xué)習(xí)?、安全、心?理和生活，?教師的責(zé)任?不僅是傳授?知識(shí)，更重?要的是培養(yǎng)?學(xué)生良好的?習(xí)慣及指導(dǎo)?學(xué)習(xí)方法，?進(jìn)而初步培?養(yǎng)學(xué)生熱愛?他人、熱愛?生活、熱愛?學(xué)習(xí)的興趣?，樹立正確?的人生觀與?價(jià)值觀，誰?都會(huì)有錯(cuò)誤?和缺點(diǎn)，教?師正是幫助?、引導(dǎo)學(xué)生?排除這些問?題的___?者，教師應(yīng)?該成為學(xué)生?的好朋友，?要建立平等?、互愛的師?生關(guān)系，使?我校成為師?生工作、學(xué)?習(xí)的樂園。?2、重能?力，重發(fā)展?，樹立自信?心。有位教?育家說過這?樣一句話：?要培養(yǎng)一個(gè)?人，只要培?養(yǎng)他的自信?心；要?dú)?一個(gè)人，只?要?dú)缢?自信心。作?為教師，首?先要自信，?其次才能他?信。為此，?必須要做到?恪守師德，?提高師能，?鍛煉師魂，?要潛下身來?教書，靜下?心來育人，?嚴(yán)謹(jǐn)、篤學(xué)?、立德、樹?人。作為學(xué)?生，要懂得?我自信，我?出色，我努?力，我成功?。堅(jiān)信付出?總有回報(bào)，?一分辛勞一?分才，一分?耕耘，一分?收獲。3?、多讀書，?讀好書，努?力提高自身?修養(yǎng)。書籍?是我們?nèi)祟?的精神食糧?，讀一本好?書，就是跟?一個(gè)偉大的?人物對(duì)話，?讀書可以凈?化心靈，拓?展視野，增?進(jìn)學(xué)識(shí)，養(yǎng)?成良好的習(xí)?慣，提高個(gè)?人的修養(yǎng)。?成功離不開?讀書勤學(xué)。?一個(gè)人，不?論出身如何?，聰明與否?，要想成就?一番事業(yè)，?就必須掌握?豐富的知識(shí)?，而對(duì)知識(shí)?的掌握，只?能靠勤奮地?學(xué)習(xí)。如何?學(xué)習(xí)呢。除?了向有實(shí)踐?經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)?習(xí)以外，還?要通過讀書?學(xué)習(xí)。通過?讀書，可以?使我們跨越?時(shí)代和地域?的局限，獲?得不能直接?親歷的知識(shí)?。新學(xué)期里?我們要積極?開展讀書活?動(dòng)，與書為?友，與經(jīng)典?結(jié)伴，與文?化名人交心?，共同營(yíng)建?書香校園。?4、樹雄?心、立大志?，確立人生?的奮斗目標(biāo)?。成功同樣?離不開勵(lì)志?。明代學(xué)者?王守仁認(rèn)為?：志不立，?天下無可成?之事。如果?一個(gè)人胸?zé)o?大志，沒有?遠(yuǎn)大抱負(fù)，?就不可能成?就一番事業(yè)?。無志者常?立志，有志?者立長(zhǎng)志。?有了遠(yuǎn)大的?志向，更需?要經(jīng)受勵(lì)志?磨練，需要?持之以恒的?努力和奮斗?，為實(shí)現(xiàn)這?一目標(biāo)付出?汗水和艱辛?。我們所有?同學(xué)，都應(yīng)?該要明確你?們每一個(gè)人?的人生目標(biāo)?，明白你來?學(xué)校的目的?，要學(xué)習(xí)掌?握什么知識(shí)?，要成__?_樣的人才?，而且你們?要參加中考?這樣高規(guī)格?、嚴(yán)要求的?選拔考試，?要迎接眾多?的挑戰(zhàn)。因?此，你們更?要樹立遠(yuǎn)大?理想，明確?目標(biāo)，要珍?惜一分一秒?的時(shí)間，把?更多的精力?投入到學(xué)習(xí)?之中。5?、要常懷感?恩之心。感?恩父母的養(yǎng)?育之恩，感?恩教師的教?育關(guān)懷，感?恩學(xué)校同學(xué)?的體貼、合?作，感恩社?會(huì)的幫助、?和諧。讓我?們做一個(gè)有?愛心的人，?愛自己，愛?老師，愛他?人，愛學(xué)校?。剛剛升入?初一和即將?畢業(yè)的學(xué)生?，希望你們?志存高遠(yuǎn)，?加強(qiáng)學(xué)習(xí)，?努力提高自?身素質(zhì)，以?良好的作風(fēng)?和習(xí)慣，為?母校留下最?美好的記憶?。你們青春?年少，風(fēng)華?正茂，希望?你們要好好?把握每一天?，勤學(xué)苦練?，不斷完善?自我。父母?養(yǎng)育辛苦，?報(bào)恩唯有讀?書。拿出實(shí)?際行動(dòng)，以?一顆感恩之?心，爭(zhēng)當(dāng)一?名合格、優(yōu)?秀的學(xué)生，?讓老師放心?，讓家長(zhǎng)放?心。6、?加強(qiáng)紀(jì)律觀?念。一個(gè)學(xué)?校要建立良?好的秩序，?需要紀(jì)律的?保證，無論?是學(xué)生還是?老師，在紀(jì)?律面前人人?平等，大家?要把心思和?精力用在工?作和學(xué)習(xí)上?，熱愛學(xué)習(xí)?，關(guān)心事業(yè)?，培養(yǎng)堅(jiān)忍?不拔、勇于?拼搏的精神?，嚴(yán)格要求?自己。學(xué)校?是科學(xué)、文?明和先進(jìn)文?化的陣地，?我們要杜絕?打架、罵人?、講粗話、?欺負(fù)小同學(xué)?、封建迷信?等現(xiàn)象，使?廣大師生成?為高質(zhì)量的?現(xiàn)代文明人?。7、養(yǎng)?成良好的習(xí)?慣。大教育?家洛克說過?。'習(xí)慣一?旦養(yǎng)成以后?，用不著借?助記憶，很?容易很自然?地就能發(fā)揮?作用了。'?習(xí)慣是一種?頑強(qiáng)而巨大?的力量，習(xí)?慣不止包括?飲食起居的?習(xí)慣，更有?行為習(xí)慣、?學(xué)習(xí)習(xí)慣、?為人處世習(xí)?慣，還有思?考的習(xí)慣。?它可以主宰?你的人生，?要成就學(xué)業(yè)?，事業(yè)，要?擁有美好的?人生，必須?養(yǎng)成好習(xí)慣?，服務(wù)于我?們，否則我?們將會(huì)一生?一事無成。?你們現(xiàn)在所?處的初中階?段、小學(xué)階?段是形成習(xí)?慣、性格的?關(guān)鍵時(shí)期，?所以同學(xué)們?要對(duì)照學(xué)校?的要求，自?找差距、不?足，不斷改?正自身不良?的行為習(xí)慣?，不斷完善?自己的人格?。三、加?強(qiáng)教育目標(biāo)?管理，實(shí)行?目標(biāo)管理責(zé)?任制，爭(zhēng)取?我校在教育?綜合督導(dǎo)評(píng)?估中名列優(yōu)?秀等次。進(jìn)?一步強(qiáng)化學(xué)?校管理，建?立學(xué)校現(xiàn)代?管理模式。?學(xué)校按照可?持續(xù)發(fā)展思?路，結(jié)合自?身實(shí)施，確?定辦學(xué)理念?和辦學(xué)目標(biāo)?，建立教育?思想——工?作目標(biāo)——?評(píng)價(jià)機(jī)制的