2022年整理國(guó)家開放大學(xué)電大《政治學(xué)原理》網(wǎng)絡(luò)核心課形考網(wǎng)考作業(yè)與《教育研究方法》試題標(biāo)準(zhǔn)題及答案

2022年國(guó)家開放大學(xué)電大《政治學(xué)原理》網(wǎng)絡(luò)核心課形考網(wǎng)考作業(yè)及答案考試說(shuō)明：2022年秋期電大把《政治學(xué)原理》網(wǎng)絡(luò)核心課納入到“國(guó)開平臺(tái)”進(jìn)行考核，它共有四個(gè)形考任務(wù)。針對(duì)該門課程，本人匯總了該科所有的題，形成一個(gè)完整的標(biāo)準(zhǔn)題庫(kù)，并且以后會(huì)不斷更新，對(duì)考生的復(fù)習(xí)、作業(yè)和考試起著非常重要的作用，會(huì)給您節(jié)省大量的時(shí)間。做考題時(shí)，利用本文檔中的查找工具，把考題中的關(guān)鍵字輸?shù)讲檎夜ぞ叩牟檎覂?nèi)容框內(nèi)，就可迅速查找到該題答案。本文庫(kù)還有其他網(wǎng)核及教學(xué)考一體化答案，敬請(qǐng)查看。?形成性考核30%+終結(jié)性考試70%=課程總成績(jī)100%其中形成性考核以100分計(jì)，包括：1次小組討論（20分）、1次案例分析（20分）、1次讀書筆記（20分）、1次測(cè)驗(yàn)題（15分）以及網(wǎng)上學(xué)習(xí)行為記錄（25分）形成任務(wù)1考核形式：小組討論考核內(nèi)容：圍繞討論題目進(jìn)行討論，題目如下（自主選擇其一）題目1、理論聯(lián)系實(shí)際討論為什么說(shuō)政治是不可避免的？政治會(huì)“終結(jié)”嗎？題目2、理論聯(lián)系實(shí)際討論“理想主義政治設(shè)計(jì)方案”與“現(xiàn)實(shí)主義政治設(shè)計(jì)方案”的差異及現(xiàn)實(shí)意義。題目3、理論聯(lián)系實(shí)際討論為什么說(shuō)政治權(quán)力要受到制約？如何制約政治權(quán)力？我的選擇是：題目3答：（1）政治權(quán)力是政治主體對(duì)一定政治客體的制約能力。它體現(xiàn)在政治主體為實(shí)現(xiàn)某種利益或原則的詩(shī)句政治過(guò)程之中。政治權(quán)力是人們選擇以力量對(duì)比和力量制約方式作為實(shí)現(xiàn)和維護(hù)自己利益要求的過(guò)程中，聚集形成的一種力量，它是在特定的力量對(duì)比關(guān)系中，政治權(quán)力主體擁有的對(duì)其他社會(huì)和政治力量及其他政治權(quán)力客體的制約力量。政治權(quán)力在本質(zhì)上表現(xiàn)特定的力量制約關(guān)系，在形式上呈現(xiàn)為特定的公共權(quán)力。政治權(quán)力不是天生的，它產(chǎn)生于人們之間的社會(huì)關(guān)系中，它之所以存在就在于權(quán)力客體的服從，但是權(quán)力客體對(duì)于權(quán)力主體的服從，有時(shí)并不是自愿的，這就引起了權(quán)力合法化的問(wèn)題。任何權(quán)力都離不開合法性的支持，一旦某個(gè)政治權(quán)力的合法性在公眾心中失去了正當(dāng)性，也就意味著政權(quán)出現(xiàn)了危機(jī)，所以，政治權(quán)力自產(chǎn)生之日起就存在著被認(rèn)同的問(wèn)題，只有保證了政治權(quán)力的合法性，即被“認(rèn)同”，才能保證政治權(quán)力的順利實(shí)施以及長(zhǎng)時(shí)間的延續(xù)。以權(quán)利制約權(quán)力，首當(dāng)其沖的是實(shí)行權(quán)力的分割制衡原則。之所以必須首先分割權(quán)力，是由權(quán)力性質(zhì)決定的?！敖^對(duì)的權(quán)力絕對(duì)地導(dǎo)致腐敗”，這是不論社會(huì)政治制度差異如何都適用的一個(gè)現(xiàn)代政治戒條。權(quán)力具有自膨脹的天性，如果不對(duì)權(quán)力加以分割，這種政治制度就必然成為一種獨(dú)斷專行的制度，絕對(duì)的自而不會(huì)有真正批評(píng)的孤芳自賞的制度，從長(zhǎng)期執(zhí)政效應(yīng)來(lái)看，也相應(yīng)會(huì)成為一種低效率的政治制度。其次，以權(quán)力制約權(quán)力，需要對(duì)監(jiān)督制約權(quán)力的對(duì)象加以明確。分割權(quán)力作為制約和監(jiān)督權(quán)力的前提，并不必然保證權(quán)力受到有效的監(jiān)督制約。因?yàn)樵跈?quán)力的實(shí)際運(yùn)行中，執(zhí)掌權(quán)力的主體具有自由裁量的空間，他們還是有濫用職權(quán)的必然性。必須將執(zhí)掌權(quán)力的人置于有效制約與監(jiān)督其權(quán)力的權(quán)力運(yùn)行體系之中，才能保證他們用公共權(quán)力來(lái)為公共利益服務(wù)。假如僅憑他們依托在自道德信任基礎(chǔ)上執(zhí)掌公共權(quán)力的諾言，對(duì)他們不加以嚴(yán)格制約與監(jiān)督，那就絕對(duì)不能期望杜絕權(quán)錢交易、以權(quán)謀私。再次，有效制約與監(jiān)督權(quán)力還必須建立起制度導(dǎo)向與程序優(yōu)先的制度運(yùn)行體制。假如制約與監(jiān)督權(quán)力的動(dòng)力僅僅來(lái)自某些政治高層人物的旨意，或來(lái)自某個(gè)集團(tuán)的善良動(dòng)機(jī)，那是不可能有效制約與監(jiān)督權(quán)力的。這是由權(quán)力支配意志而不是意志支配權(quán)力的權(quán)力現(xiàn)代性決定的。歷史上曾經(jīng)有多少意志堅(jiān)定地想用權(quán)力來(lái)為大眾謀取福利的政治家，到后來(lái)演變?yōu)闉E用權(quán)力、甚至以權(quán)謀私的墮落分子。這類觸目驚心的事例告訴們，除開在制度上解決權(quán)力的制約與監(jiān)督問(wèn)題，從而保證從權(quán)力的分割開始、到權(quán)力的規(guī)則運(yùn)轉(zhuǎn)、再到權(quán)力的公共化評(píng)估相互貫通，從而將權(quán)力的客觀化運(yùn)作與執(zhí)掌權(quán)力者的個(gè)人意志和愿望隔離開來(lái)，否則就不能想象權(quán)力受到有效制約與監(jiān)督。至于制約與監(jiān)督權(quán)力的程序優(yōu)先問(wèn)題，那就更是一個(gè)檢驗(yàn)政治現(xiàn)代性的指標(biāo)了。有沒(méi)有權(quán)力運(yùn)行的分割制衡制度設(shè)計(jì)、有沒(méi)有權(quán)力執(zhí)行的一套客觀制度建構(gòu)、有沒(méi)有圍繞權(quán)力執(zhí)行糾紛建立的裁決機(jī)制、有沒(méi)有對(duì)人對(duì)事對(duì)決策對(duì)效用分別設(shè)計(jì)的制度規(guī)章，既是劃分傳統(tǒng)政治與現(xiàn)代政治的分界線，又是判斷權(quán)力是否受到有效制約與監(jiān)督的基本標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)政治權(quán)力作為謀取集體的整體利益和價(jià)值的手段的時(shí)候，它就能沿著既定的方向運(yùn)行。（2）首先，權(quán)力的實(shí)質(zhì)是一種具有壓迫性的強(qiáng)制力量，而國(guó)家權(quán)力則可以看做是：一切個(gè)人力量的聯(lián)合，同時(shí)這也是一種普遍的強(qiáng)制性力量。然而權(quán)力終究是一種社會(huì)手段，實(shí)施權(quán)力的必定是個(gè)人或者由個(gè)人組成的團(tuán)體。那么在這種情況下，必定會(huì)出現(xiàn)程度不一的權(quán)力濫用。而權(quán)力濫用的結(jié)果往往會(huì)導(dǎo)致社會(huì)的不穩(wěn)定。所以在當(dāng)今社會(huì)下，我認(rèn)為對(duì)政治權(quán)力而言,權(quán)力制約與道德制約都很重要,權(quán)力制約是外力作用,道德制約主要是靠掌握權(quán)力的主體自身的反省,我認(rèn)為權(quán)力制約更好,道德制約也應(yīng)起輔助作用。二、制約政治權(quán)力,應(yīng)從以下幾個(gè)方面著手:1、加強(qiáng)民主政治立法和行政立法,健全監(jiān)督制約權(quán)力的法律體系。(1)完善規(guī)范權(quán)力主體方面的立法。(2)抓緊行政程序立法。(3)完善廉政方面的法律。(4)完善監(jiān)督方面的法律,以避免權(quán)力的濫用。2、搞好內(nèi)部權(quán)力分解,建立科學(xué)的權(quán)力制衡機(jī)制。對(duì)一些重要的權(quán)力,必須加以分解,交由不同的部門和人員交叉分工序行使,使之在分工序行使權(quán)力的過(guò)程中互相監(jiān)督制約,從而改變由同一部門或同一個(gè)人多項(xiàng)職能攬于一身,一個(gè)人說(shuō)了算的做法。3、推進(jìn)公開辦事制度,提高權(quán)力運(yùn)行的透明度。應(yīng)運(yùn)用行政手段,教育手段,法律手段等多種方法和途徑深入宣傳,廣泛發(fā)動(dòng),在提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上采取硬性措施,推動(dòng)公開辦事制度的深入實(shí)行。4、強(qiáng)化以權(quán)力制約權(quán)力,建立有力的監(jiān)督機(jī)構(gòu)。(1)在現(xiàn)有體制下,黨的紀(jì)律檢查機(jī)關(guān)應(yīng)充分發(fā)揮組織,協(xié)調(diào)作用,以使各監(jiān)督機(jī)構(gòu)協(xié)調(diào)行動(dòng),形成監(jiān)督合力。(2)強(qiáng)化行政監(jiān)察機(jī)關(guān)的地位和職權(quán)。提高行政監(jiān)察機(jī)關(guān)的規(guī)格,設(shè)立5、還要強(qiáng)調(diào)社會(huì)監(jiān)督,其途徑和方式包括有公民監(jiān)督,社會(huì)團(tuán)體監(jiān)督以及輿論監(jiān)督。公民監(jiān)督是一種對(duì)國(guó)家管理的最直接,最廣泛的監(jiān)督方式；輿論監(jiān)督是一種憲法權(quán)利,輿論監(jiān)督需要立法保障,兼具私益與公益的雙重性質(zhì),輿論監(jiān)督行為需要法律限權(quán)。(3)政治權(quán)力是一種社會(huì)公共力量，又是一種以暴力為核心的物質(zhì)力量，它具有普遍性、排它性、單向性和至上性的特點(diǎn)，對(duì)全社會(huì)成員普遍適用，具有絕對(duì)的權(quán)威性。但是，當(dāng)它凌駕于社會(huì)之上而不受任何監(jiān)督和制約時(shí)，就會(huì)異化而產(chǎn)生腐敗。因此，只有對(duì)它進(jìn)行有效的監(jiān)督和制約，才能保證它在正常的軌道上運(yùn)行，從而達(dá)到維護(hù)統(tǒng)治秩序、整合社會(huì)運(yùn)行機(jī)制的目的。形成任務(wù)2考核形式：案例分析考核內(nèi)容：案例分析內(nèi)容如下（自主選擇其一）案例一：請(qǐng)結(jié)合第四章的相關(guān)理論并結(jié)合案例分析：1、什么是政府？（20分）2、政府具有哪些職能？（40分）3、政府職能具有哪些特點(diǎn)？（40分）案例二：請(qǐng)理論結(jié)合案例分析：1、為什么說(shuō)社會(huì)監(jiān)督能夠?qū)?quán)力進(jìn)行制約？（30分）2、社會(huì)監(jiān)督的途徑和方式有哪些？（30分）3、社會(huì)監(jiān)督具有哪幾個(gè)方面的功能？（40分）我選擇的案例：案例二答：我的分析：1、為什么說(shuō)社會(huì)監(jiān)督能夠?qū)?quán)力進(jìn)行制約？答：在政治生活中，沒(méi)有監(jiān)督和制約的權(quán)力是危險(xiǎn)的權(quán)力。孟德斯鳩精辟地論述道，一條萬(wàn)古不易的政治經(jīng)驗(yàn)是，握有權(quán)力的人容易濫用權(quán)力，直到遇到某種外在限制為止。因此，要想防止掌權(quán)者濫用權(quán)力，就必須以權(quán)力制約權(quán)力，對(duì)權(quán)力的行使進(jìn)行一定的監(jiān)督。如何使權(quán)力良性運(yùn)行，減少腐敗行為的發(fā)生，最重要的途徑就是實(shí)現(xiàn)社會(huì)監(jiān)督。原因兩點(diǎn)：1、社會(huì)監(jiān)督輿論造成的壓力。2、民主與法制社會(huì)的進(jìn)步。對(duì)政府權(quán)力進(jìn)行有效制約和監(jiān)督的關(guān)鍵是建立健全制約和監(jiān)督機(jī)制。對(duì)權(quán)力的制約和監(jiān)督機(jī)制，一靠民主，二靠法制，二者缺一不可。民主的制約和監(jiān)督：就是要切實(shí)保障廣大人民的選舉權(quán)、知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)，使人民能夠真正約束掌權(quán)者的行為。法制的約束和監(jiān)督：就是要實(shí)現(xiàn)國(guó)家政治生活的制度化、規(guī)范化，使社會(huì)監(jiān)督常態(tài)化。社會(huì)監(jiān)督是指群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督和民主監(jiān)督。它是社會(huì)主義監(jiān)督體制的基礎(chǔ)，是反腐保廉、遏制腐敗的可靠保證。它既有自身的獨(dú)立性，自成體系，又滲透在黨內(nèi)和有關(guān)職能機(jī)構(gòu)。所以可以更好地制約權(quán)力?！督裹c(diǎn)訪談》可說(shuō)是:“群眾喉舌，輿論監(jiān)督，政府鏡鑒，改革尖兵”。而廣大觀眾則認(rèn)為，《焦點(diǎn)訪談》是“正義之劍、民主之盾”，《焦點(diǎn)訪談》進(jìn)行的輿論監(jiān)督標(biāo)志著中國(guó)的改革開放和民主法制建設(shè)達(dá)到了一個(gè)很高的水平。起到了社會(huì)監(jiān)督的作用。2、社會(huì)監(jiān)督的途徑和方式有哪些？答：社會(huì)監(jiān)督的途徑和方式主要包括公民監(jiān)督、社會(huì)團(tuán)體監(jiān)督以及輿論監(jiān)督，這三種監(jiān)督方式雖然只是一種非國(guó)家權(quán)力性質(zhì)的監(jiān)督，不具有嚴(yán)格的法律形式，也不必然具有法律強(qiáng)制性后果，但卻是依據(jù)法定權(quán)利所實(shí)施的監(jiān)督，它們都受到國(guó)家法律的保護(hù)，構(gòu)成了整個(gè)監(jiān)督體系的基礎(chǔ)。1）公民監(jiān)督：主要是指公民通過(guò)批評(píng)、建議、檢舉、揭發(fā)、申訴、控告等基本方式對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員權(quán)力行使行為的合法性與合理性進(jìn)行監(jiān)督。這是一種自下而上的、“社會(huì)主人”對(duì)“社會(huì)公仆”的直接監(jiān)督。公民監(jiān)督是一種對(duì)國(guó)家管理的最直接、最廣泛的監(jiān)督方式；2）社會(huì)團(tuán)體監(jiān)督：主要指各種社會(huì)組織和利益集團(tuán)對(duì)對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)和公職人員的監(jiān)督。社會(huì)團(tuán)體通過(guò)選舉、請(qǐng)?jiān)?、?duì)話、示威、輿論宣傳等形式，構(gòu)成了對(duì)政府管理活動(dòng)的監(jiān)督；3）輿論監(jiān)督：是指社會(huì)利用各種傳播媒介和采取多種形式，表達(dá)和傳導(dǎo)有一定傾向的議論、意見(jiàn)及看法，以實(shí)現(xiàn)對(duì)政治權(quán)力運(yùn)行中偏差行為的矯正和制約。輿論監(jiān)督在整個(gè)社會(huì)監(jiān)督體系中有其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，可以在權(quán)力運(yùn)行的過(guò)程中保持探照燈式的監(jiān)察和控制，以其公開性、及時(shí)性、廣泛性和評(píng)價(jià)性而對(duì)政治權(quán)力主體具有強(qiáng)大的威懾力。新聞?shì)浾摰谋O(jiān)督是各個(gè)國(guó)家社會(huì)監(jiān)督的重要工具，諸如報(bào)刊，雜志，網(wǎng)絡(luò)和電視《焦點(diǎn)訪談》等大眾媒體在行政法律關(guān)系中就是扮演的社會(huì)監(jiān)督角色。媒體以調(diào)查、報(bào)道和評(píng)論等輿論形式公開直接、迅速及時(shí)揭發(fā)政府體系中的有些不作為和不法行為，成為了遏制官僚主義，以權(quán)謀私等腐敗現(xiàn)象滋生蔓延的有力武器。3、社會(huì)監(jiān)督具有哪幾個(gè)方面的功能？答：社會(huì)監(jiān)督的功能是指社會(huì)監(jiān)督主體依法對(duì)國(guó)家的政治生活進(jìn)行的監(jiān)控和督察活動(dòng)所產(chǎn)生的社會(huì)政治功效和價(jià)值。社會(huì)監(jiān)督具有五個(gè)反面的功能：1）社會(huì)監(jiān)督的預(yù)防功能：社會(huì)監(jiān)督是遏制政治生活中腐敗現(xiàn)象滋生蔓延的有效手段；2）社會(huì)監(jiān)督的矯正功能：對(duì)權(quán)力主體的防范不可能天衣無(wú)縫，對(duì)其的約束也難以保證每一次權(quán)力運(yùn)用都得當(dāng)。但是社會(huì)監(jiān)督的可貴之處在于能夠?qū)Σ划?dāng)或越軌的權(quán)力行為予以及時(shí)的矯正和補(bǔ)救；3）社會(huì)監(jiān)督的懲戒功能：由于社會(huì)監(jiān)督對(duì)濫用權(quán)力的行為及其責(zé)任者有要求國(guó)家對(duì)其進(jìn)行法律制裁的權(quán)力，由此體現(xiàn)了社會(huì)監(jiān)督的懲戒功能；4）社會(huì)監(jiān)督的保健功能：社會(huì)監(jiān)督的功能不僅在于它對(duì)社會(huì)政治生活中所出現(xiàn)的弊病及時(shí)發(fā)現(xiàn)并進(jìn)行有效的治療，更重要的是通過(guò)全面監(jiān)督，可以為民主政治的建康發(fā)展起到保健的作用；（5）社會(huì)監(jiān)督的教育功能：社會(huì)監(jiān)督不僅能保障國(guó)家機(jī)器的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，維護(hù)公民的合法權(quán)益，而且對(duì)監(jiān)督者也是一種極好的民主教育和訓(xùn)練，通過(guò)參與監(jiān)督，可以提高公民的政治責(zé)任感和政治素質(zhì)。社會(huì)監(jiān)督對(duì)于擴(kuò)大公民的政治參與,增強(qiáng)公民的民主參與意識(shí),提高公民的政治行為能力都是大有幫助的。社會(huì)輿論具有公開性、及時(shí)性、靈活性等特點(diǎn)，具有時(shí)效性強(qiáng)、輻射面寬、透明度高和震懾力大等特別優(yōu)勢(shì)，因而它在監(jiān)督制約體系中有著獨(dú)特的功能。社會(huì)輿論就像警覺(jué)銳利的雙眼，時(shí)刻密切注視著國(guó)家權(quán)力的運(yùn)行狀況，使權(quán)力行使者的一舉一動(dòng)均處于眾目睽睽之下，眾口評(píng)說(shuō)之中，稍有不規(guī)行為，便被輿論向社會(huì)發(fā)出呼喊，從而對(duì)被監(jiān)督者形成巨大的心理壓力和政治壓力?！氨娕y犯”與“有口皆碑”的截然不同的社會(huì)效果及其影響，使任何人都不能不考慮到社另外，輿論載體還可以根據(jù)采訪、調(diào)查和群眾反映的材料向監(jiān)督機(jī)構(gòu)提供信息，利用輿論的力量為監(jiān)督工作提供有力的支持，為查處案件創(chuàng)造一個(gè)良好的大環(huán)境。改革開放以來(lái)，我國(guó)新聞界的輿論監(jiān)督功能日益增強(qiáng)，公開性與透明度不斷提高，社會(huì)責(zé)任感不斷加強(qiáng)，社會(huì)影響不斷擴(kuò)大，已成為制約權(quán)力腐敗的生力軍。隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展以及傳播媒體更加現(xiàn)代化，輿論工具在促進(jìn)廉政建設(shè)方面的地位和作用更加被全社會(huì)所重視。形成任務(wù)3考核形式：讀書筆記考核內(nèi)容：從下列政治類書目中選擇一本閱讀，并撰寫一篇不少于800字的讀書筆記。1、《論語(yǔ)》2、《毛澤東選集》（一至四卷）3、《鄧小平文選》（一至三卷）4、《習(xí)近平總書記系列重要講話讀本》，中共中央宣傳部，學(xué)習(xí)出版社，人民出版社，2014。5、（英）安德魯·海伍德，《政治學(xué)》，張立鵬譯，歐陽(yáng)景根校，中國(guó)人民大學(xué)出版社，2006。6、（美）克里思·馬修斯，《硬球—政治是這樣玩的》，林猛，吳群芳譯，王少君審校，新華出版社，2003。7、（意大利）馬基亞維里，《君主論》，潘漢典譯譯，商務(wù)印書館，1985年。8、（美）塞繆爾·亨廷頓，《變革社會(huì)中的政治秩序》，李盛平譯，華夏出版社，1988年答案：我選擇的書籍：7.（意大利）馬基亞維里，《君主論》，潘漢典譯譯，商務(wù)印書館，1985年我的讀書筆記：馬基亞維里是意大利政治家和歷史學(xué)家，以主張為達(dá)目的可以不擇手段而著稱于世，馬基雅維里主義也因之成為權(quán)術(shù)和謀略的代名詞。他的君主論雖然篇幅最小，但卻是他的所有著作中最有影響力的?！毒髡摗分饕懻摿司鲊?guó)是什么，有哪些種類，怎樣獲得，怎樣維持，以及為什么喪失，在15章以后討論了君主所必須有的思想感情和性格，而這恰恰就是飽受爭(zhēng)議的地方。馬基亞維里認(rèn)為，人類愚不可及，總有填不滿的欲望、膨脹的野心；總是受利害關(guān)系的左右，趨利避害，自私自利。因此，利他主義和公道都是不存在的，人們偶爾行善只是一種偽裝，是為了贏得名聲和利益。人都是“忘恩負(fù)義、心懷二志、弄虛作假、偽裝好人、見(jiàn)死不救和利欲熏心的”；即使最優(yōu)秀的人也容易腐化墮落，因?yàn)樽鲪菏赂欣谧约海v假話更能取悅于別人。人民有屈從權(quán)力的天性，君主需要的是殘酷，而不是愛(ài)。人應(yīng)當(dāng)在野獸中選擇獅子和狐貍，象獅子那樣殘忍，象狐貍那樣狡詐。君主不妨對(duì)行惡習(xí)以為常，不要因?yàn)闅埧岬男袨槭苋酥肛?zé)而煩惱；“慈悲心是危險(xiǎn)的，人類愛(ài)足以滅國(guó)”。馬基亞維里有句名言：“只要目的正確，可以不擇手段”。馬基亞維里還指出：受人敬愛(ài)不如被人懼怕，“一個(gè)君主被人懼怕比起被人愛(ài)，更為安全些”。但有時(shí)又有必要讓人民相信君主是“集美德于一身的人”，也就是說(shuō)，統(tǒng)治者在公開場(chǎng)合應(yīng)表現(xiàn)出愛(ài)民如子和仁慈寬厚的樣子。懲罰人的事應(yīng)讓其他人去干，最后還可嫁禍于人，找替罪羊，以避免自己受到國(guó)民的譴責(zé)。獎(jiǎng)賞別人的事應(yīng)當(dāng)親自出面，以免讓下屬行私惠。給人恩惠要一點(diǎn)點(diǎn)地來(lái)，讓他有盼望；給人打擊要一下致其于死地，不讓他有報(bào)復(fù)的可能。君主平常應(yīng)當(dāng)不露聲色，對(duì)凡事裝作懵懂無(wú)知，避免讓下屬了解自己，但對(duì)下屬自己心中要了如指掌，隨時(shí)操縱他，并且動(dòng)用殺伐大權(quán)。馬基亞維里認(rèn)為，君主應(yīng)當(dāng)絕對(duì)地控制武器精良和素質(zhì)優(yōu)秀的軍隊(duì)，“任何人只要有他自己的裝備精良的軍隊(duì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)論時(shí)勢(shì)如何驟轉(zhuǎn)，他自己總是處于有利的地位”。還有，君主為了保持權(quán)力的自主性，絕不可相信任何人；不可對(duì)別人吐露真心，不可指望別人對(duì)你誠(chéng)實(shí)，更不可把命運(yùn)系于別人身上。君主要經(jīng)得起孤獨(dú)的煎熬，“最危險(xiǎn)莫過(guò)于意氣相投的人”。所以，應(yīng)當(dāng)懷疑一切人，組織耳目對(duì)之暗中監(jiān)視，網(wǎng)羅黨羽排除異己，設(shè)置職權(quán)相互牽制???？傊?，為保住君主的地位，采取一切手段都是允許的。這本書使我看到了，如果把人性中的惡，極端化為一般情形時(shí)，所推演出得"不擇手段"論,為什么現(xiàn)實(shí)世界中有很多人，很多事符合馬基亞維里的論述，就是因?yàn)槿祟愂谴嬖谒f(shuō)的這些缺陷和問(wèn)題的；但是應(yīng)該看到，人類性格中依然存在善的力量，正義和良知，惡的欲望和善的良知互相作用，就形成了現(xiàn)實(shí)生活中的每一個(gè)復(fù)雜的個(gè)體---我們。形成任務(wù)4一、填空題（每空2分，共40分）題目1一元主義和全能主義國(guó)家被視為中國(guó)國(guó)家與社會(huì)關(guān)系的基本模式。題目2分權(quán)制衡原則主要是資本主義國(guó)家政府組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置原則。題目3公共權(quán)力具有權(quán)威性和至高無(wú)上性，公民權(quán)利具有神圣不可侵犯性。題目4與古代社會(huì)的選舉活動(dòng)相比，近代選舉制度在形式上采用普選制。題目5政治文化是一國(guó)國(guó)民長(zhǎng)期形成的相對(duì)穩(wěn)定的對(duì)于生活其中的政治體系和所承擔(dān)政治角色的認(rèn)知、情感和態(tài)度，它與政府、政治組織等制度性結(jié)構(gòu)相對(duì)應(yīng)，成為政治體系的主觀要素。題目6公共權(quán)力的來(lái)源和基礎(chǔ)是公共利益。題目7憲政主要是通過(guò)憲法和法律，來(lái)實(shí)現(xiàn)民主政治的政治形態(tài)或政治過(guò)程。題目8憲政建設(shè)是實(shí)現(xiàn)當(dāng)代政治文明的基本路徑。題目9古代社會(huì)治理的核心理念是統(tǒng)治。題目10在權(quán)威主義和極權(quán)主義國(guó)家，政府官僚集團(tuán)和軍人集團(tuán)往往是政府的重要支持力量。題目11現(xiàn)代社會(huì)科學(xué)把意識(shí)形態(tài)當(dāng)作一種具有行動(dòng)取向的信念體系，一種指導(dǎo)和激發(fā)政治行為的綜合性的思想觀念。題目12政府以法律制度為基礎(chǔ)，以暴力手段為后盾，具有凌駕于社會(huì)之上的普遍強(qiáng)制力。題目13現(xiàn)代民主憲政包含人民的統(tǒng)治和對(duì)人民的保護(hù)兩方面的內(nèi)容。題目14順從型政治文化往往與獨(dú)裁政治統(tǒng)治相伴隨。題目15墨子的政治學(xué)說(shuō)以兼愛(ài)、“非攻”為中心，主張以緩和社會(huì)矛盾來(lái)維持統(tǒng)治。題目16在中國(guó)歷史上，權(quán)力政治觀的代表當(dāng)屬春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的法家。題目17善治即良好的治理，它是治理所應(yīng)追求的目標(biāo)。題目18政治權(quán)力是一種支配力量，掌握了政治權(quán)力，也就掌握了社會(huì)的支配力量。掌握了社會(huì)的支配力量，也就意味著在社會(huì)價(jià)值和利益分配中處于優(yōu)勢(shì)地位。題目19政治學(xué)所研究的問(wèn)題錯(cuò)綜復(fù)雜，但歸根結(jié)底，就是個(gè)人、社會(huì)、國(guó)家三者的關(guān)系問(wèn)題。題目20行為主義就是堅(jiān)信社會(huì)科學(xué)應(yīng)該建立在可觀察的人類行為基礎(chǔ)之上、并只能就可量化的數(shù)據(jù)展開研究的觀點(diǎn)。二、選擇題（每題2分，共計(jì)60分；每題至少有一個(gè)答案，多選少選均不能得分）題目21契約觀念的首要條件就是（），它是人們締約的起點(diǎn)。選擇一項(xiàng)：C.自愿題目22（）政治觀體現(xiàn)了人們對(duì)“政治”應(yīng)然狀態(tài)的追求。選擇一項(xiàng)：D.道德題目23全球化對(duì)國(guó)家政治產(chǎn)生的深刻影響是（）。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：A.對(duì)政府的治理提出了更高的要求正確B.使國(guó)家主權(quán)受到一定的制約正確C.推動(dòng)世界范圍內(nèi)的民主化正確D.對(duì)后發(fā)展國(guó)家的政治文化造成了雙重影響正確題目24政治學(xué)研究?jī)?nèi)容可以分為（）。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：C.政治科學(xué)研究D.政治哲學(xué)研究題目25各國(guó)憲法和法律規(guī)定的公民民主權(quán)利主要體現(xiàn)在公民的（）上。選擇一項(xiàng)：D.參政權(quán)題目26最先提出政治合法性概念的是（）。選擇一項(xiàng)：C.馬克斯·韋伯題目27第三次民主化過(guò)程中發(fā)展中國(guó)家和地區(qū)政治發(fā)展的現(xiàn)實(shí)顯示，民主的和平轉(zhuǎn)變需要具備的基本條件是（）選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：A.政治領(lǐng)導(dǎo)人和執(zhí)政黨開明化B.政治文明化C.經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)化D.文化世俗化題目28（）為政治文化研究提供了基本概念和理論框架，因此被認(rèn)為是當(dāng)代政治文化研究的經(jīng)典之作。選擇一項(xiàng)：A.《公民文化》題目29傳統(tǒng)的中國(guó)被認(rèn)為是一個(gè)高度“政治化”的社會(huì)，具體表現(xiàn)在于（）。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：A.政治經(jīng)濟(jì)文化結(jié)構(gòu)高度合一B.權(quán)力本位C.“皇權(quán)主義”和政治全能主義D.官本位題目30（）的存在形成了對(duì)“公權(quán)”和“私權(quán)”進(jìn)行劃分的根本理由。選擇一項(xiàng)：B.利益題目31（）精辟地論述道：“一切有權(quán)力的人都容易濫用權(quán)力，這是萬(wàn)古不易的一條經(jīng)驗(yàn)。有權(quán)力的人們使用權(quán)力一直遇有界限的地方才休止?！?.要防止濫用權(quán)力，就必須以權(quán)力約束權(quán)力?！边x擇一項(xiàng)：C.孟德斯鳩題目32共產(chǎn)黨組織被認(rèn)為是（）政黨的典型。選擇一項(xiàng)：D.單位化題目33政治參與實(shí)際上乃是公民行使以（）為核心的公民權(quán)利的過(guò)程。選擇一項(xiàng)：C.普選權(quán)題目34加強(qiáng)基層民主建設(shè)，實(shí)行（），是確保公民基本民主權(quán)利的最基本的途徑。選擇一項(xiàng)：B.村民自治題目35在分類研究中，社會(huì)成員如何看待政治生活中不同黨派、團(tuán)體和個(gè)人之間的（）是區(qū)分傳統(tǒng)政治文化與現(xiàn)代政治文化的一個(gè)重要指標(biāo)。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：C.競(jìng)爭(zhēng)D.沖突題目36憲政建設(shè)的根本意義在于它的（）正義。選擇一項(xiàng)：D.程序題目37市民社會(huì)是在國(guó)家權(quán)力體系外自發(fā)形成的一種自治社會(huì)，以其（）為特點(diǎn)。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：A.獨(dú)立性B.制度化題目38善治的實(shí)質(zhì)在于建立在對(duì)（）認(rèn)同之上的合作。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：B.公共利益D.市場(chǎng)原則題目39（）是多黨制的典型。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：A.法國(guó)B.意大利題目40為了有效消除執(zhí)政者的欲望，防止執(zhí)政偏向，亞里士多德提出了（）等一系列的權(quán)力制約方法。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：A.限任C.選舉D.監(jiān)督題目41在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，（）是最為基本的社會(huì)資源配置機(jī)制。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：B.市場(chǎng)D.政府題目42經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造了一個(gè)龐大的（），這是民主的基礎(chǔ)之一。選擇一項(xiàng)：B.中產(chǎn)階級(jí)題目43為了防止政府濫用公權(quán)，侵害公民自由權(quán)利，代議制民主理論家提出（）等原則，限制公共權(quán)力，還主張通過(guò)分權(quán)與制衡，實(shí)現(xiàn)公共權(quán)力部門之間的相互制約。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：A.高效政府C.法治政府D.有限政府題目44在現(xiàn)實(shí)生活中，人們一般把社會(huì)主義和（）看成是兩種對(duì)立的意識(shí)形態(tài)。選擇一項(xiàng)：C.自由主義題目45馬克思主義認(rèn)為，社會(huì)的（）決定政治權(quán)力的分配。選擇一項(xiàng)：A.經(jīng)濟(jì)秩序題目46從政府政治體系的角度來(lái)說(shuō)，政治民主化主要表現(xiàn)為（）的民主化改造。選擇一項(xiàng)：C.政府體制題目47當(dāng)代政治共識(shí)的建立途徑更多地是通過(guò)（）的形式來(lái)實(shí)現(xiàn)的。選擇一項(xiàng)：A.重疊共識(shí)題目48針對(duì)政治制度的合法性危機(jī)，有可能出現(xiàn)的政治行動(dòng)主要是（）。選擇一項(xiàng)：A.政治改革題目49在2000多年的歷史演變中，（）學(xué)說(shuō)成為與中央集權(quán)的君主專制體制最相匹配的政治意識(shí)形態(tài)。選擇一項(xiàng)：C.儒家題目50目前，現(xiàn)代國(guó)家一般都采用（）民主制。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：B.代議制C.精英D.直接參與一、填空題（每空2分，共40分）題目1一般而言，政治發(fā)展的方式可以分為兩大類：政治革命和政治改革。題目2憲政制度是近現(xiàn)代民主政治發(fā)展的產(chǎn)物，它強(qiáng)調(diào)政治權(quán)力的獲得以及政治權(quán)力的運(yùn)作必須遵從人們的政治正義觀念。題目3根據(jù)馬克思的理解，意識(shí)形態(tài)指的是統(tǒng)治階級(jí)的思想觀念。題目4公民權(quán)利指的是根據(jù)憲法、法律的規(guī)定公民享有參與公共社會(huì)生活的權(quán)利。題目5在我國(guó)，制度化的政治接觸渠道是信訪。題目6道家的政治學(xué)說(shuō)以“法自然”為思想核心，在統(tǒng)治手法上強(qiáng)調(diào)無(wú)為而治。題目7根據(jù)分權(quán)制衡思想，可以通過(guò)對(duì)國(guó)家權(quán)力的功能劃分，在分別執(zhí)行國(guó)家各種權(quán)力的各個(gè)國(guó)家機(jī)關(guān)之間，建立以權(quán)力制約權(quán)力的監(jiān)督制約機(jī)制。題目8經(jīng)驗(yàn)事實(shí)表明，權(quán)力的濫用是社會(huì)動(dòng)蕩的根源。題目9作為政治理論，自由主義強(qiáng)調(diào)個(gè)人自由永遠(yuǎn)目的、國(guó)家權(quán)威始終是手段。題目10政治秩序最關(guān)鍵的核心是政治合法性或者說(shuō)政治共識(shí)的存在。題目11倫理與政治不分是儒家思想的特色。題目12法國(guó)啟蒙思想家盧梭在“社會(huì)契約論”的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步引出人民主權(quán)說(shuō)。題目13柏拉圖在《理想國(guó)》一書中明確指出，政治的本質(zhì)在于公正，一個(gè)“理想國(guó)”具有智慧、勇敢、節(jié)制和正義四種美德。題目14美國(guó)政治舞臺(tái)一直由民主黨和共和黨所把持。題目15中國(guó)儒家學(xué)說(shuō)對(duì)政治的闡釋，直接寄托了他們對(duì)于仁義禮智信的道德追求。題目16政治穩(wěn)定是政治發(fā)展實(shí)現(xiàn)其他目標(biāo)的前提。題目17馬克思主義的經(jīng)濟(jì)分析方法內(nèi)含著唯物辯證法的思想，它將社會(huì)劃分為經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、意識(shí)形態(tài)上層建筑和三大結(jié)構(gòu)。題目18選舉權(quán)和罷免權(quán)是民主得以保障和保存的基礎(chǔ)性權(quán)利。題目19政治文化具有延續(xù)性，它通過(guò)政治社會(huì)化得以傳播和沿襲。題目20中國(guó)當(dāng)前最重要的政治社團(tuán)是工會(huì)、青年組織和婦女組織。二、選擇題（每題2分，共計(jì)60分；每題至少有一個(gè)答案，多選少選均不能得分）題目21善治提倡有效率的治理，具體而言包括（）。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：B.管理效率C.制度效率D.回應(yīng)性題目22（）是西方國(guó)家的主流意識(shí)形態(tài)。選擇一項(xiàng)：D.自由主義題目23行為主義政治學(xué)著重研究（）的活動(dòng)，以期發(fā)現(xiàn)政治過(guò)程中個(gè)人和團(tuán)體實(shí)際行為一致性的范圍和性質(zhì)。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：A.利益集團(tuán)B.政黨C.選民D.政府題目24政治文明意味著人類合作的穩(wěn)定性和有序性，它的根本原則就是（）。C.秩序題目25綜合現(xiàn)代國(guó)家憲法的內(nèi)容及其精神實(shí)質(zhì)來(lái)看，憲法對(duì)國(guó)家政權(quán)組織建構(gòu)提出了如下原則要求()。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：B.法治原則C.人民主權(quán)原則D.權(quán)力制約原則題目26在當(dāng)代，政治發(fā)展主要指政治的（）過(guò)程。選擇一項(xiàng)：D.現(xiàn)代化題目27就當(dāng)今世界來(lái)看，具有典型意義的主要國(guó)家憲法和法律規(guī)定的公民政治權(quán)利主要包括（）。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：a.自由權(quán)c.生存權(quán)d.民主權(quán)題目28在現(xiàn)代社會(huì)中，（）制度已成為調(diào)整國(guó)家權(quán)力活動(dòng)的基本途徑。選擇一項(xiàng)：A.選舉題目29完善人民代表大會(huì)制度需要（）。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：A.完善人大的選舉制度B.完善人大的罷免制度C.完善人大的質(zhì)詢制度D.厘清憲法與黨的領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系題目30在現(xiàn)代法治社會(huì)，（）監(jiān)督已經(jīng)成為公眾參與監(jiān)督的最重要的形式，也是遏制官僚主義、以權(quán)謀私等腐敗現(xiàn)象滋生蔓延的有力武器。選擇一項(xiàng)：B.新聞?shì)浾擃}目31道家的政治學(xué)說(shuō)以（）為思想核心。選擇一項(xiàng)：C.法自然題目32作為1787年美國(guó)憲法主要起草人的（）指出，一個(gè)國(guó)家的統(tǒng)治者和被統(tǒng)治者都不是天使而是人，因而防止把某些權(quán)力逐漸集中于同一部門的最可靠辦法，就是給予各部門的主管人抵制其他部門侵犯的必要法定手段和個(gè)人的主動(dòng)。選擇一項(xiàng)：B.漢密爾頓題目33美國(guó)政治學(xué)家（）認(rèn)為，沒(méi)有自治組織的存在，就不可能實(shí)現(xiàn)國(guó)家層面上的民主。選擇一項(xiàng)：D.達(dá)爾題目34從全球化的發(fā)展過(guò)程來(lái)看，推動(dòng)著全球化的主要?jiǎng)恿τ校ǎ＿x擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：A.各國(guó)的制度變革B.技術(shù)革命D.跨國(guó)公司題目35以毛澤東為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人，把馬克思主義政治觀運(yùn)用于中國(guó)革命實(shí)踐，他所撰寫的（）等著作成為具有中國(guó)特色的馬克思主義政治學(xué)說(shuō)的主要代表作。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：A.《論聯(lián)合政府》B.《中國(guó)社會(huì)各階級(jí)分析》C.《論人民民主專政》D.《新民主主義論》題目36（）是使市民社會(huì)與國(guó)家政治相聯(lián)系的基本途徑。選擇一項(xiàng)：C.選舉題目37憲政的核心是（）。選擇一項(xiàng)：B.民主政治題目38政治權(quán)力具有（）的特性。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：A.排他性B.權(quán)威性和強(qiáng)制性C.支配性D.擴(kuò)張性題目39從總體上而言，善治在精神上仍有相統(tǒng)一之處，這種精神就是（）。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：A.效率精神D.契約觀念題目40馬克思主義對(duì)于（）問(wèn)題十分重視，把它作為工人階級(jí)取得政權(quán)之后實(shí)現(xiàn)民主的重要標(biāo)志。選擇一項(xiàng)：A.政治參與題目41參政權(quán)是指公民參與社會(huì)政治生活的權(quán)利，主要包括()。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：A.罷免權(quán)B.復(fù)決權(quán)C.創(chuàng)制權(quán)D.選舉權(quán)題目42縱觀各國(guó)的憲法，以下的（）體現(xiàn)了法治原則。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：A.法律面前人人平等B.國(guó)家制定的法律必須是良法C.各國(guó)家機(jī)關(guān)的權(quán)力必須由憲法和法律授予D.司法獨(dú)立題目43議行合一原則是（）國(guó)家政府組織設(shè)置的基本原則。選擇一項(xiàng)：B.社會(huì)主義題目44政黨形成于19世紀(jì)初期，它的產(chǎn)生是現(xiàn)代（）政治發(fā)展的產(chǎn)物。選擇一項(xiàng)：A.議會(huì)民主題目451880年美國(guó)（）政治研究院的建立被視為現(xiàn)代政治科學(xué)建立的一個(gè)重要事件標(biāo)志。選擇一項(xiàng)：A.哥倫比亞大學(xué)題目46公民權(quán)利首先表現(xiàn)為（）。選擇一項(xiàng)：C.政治權(quán)利題目4720世紀(jì)現(xiàn)代自由主義的主要觀點(diǎn)是（）。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：C.經(jīng)濟(jì)干預(yù)D.福利改革題目48從學(xué)科發(fā)展角度來(lái)看，中國(guó)古代社會(huì)政治研究與（）研究高度結(jié)合，因此，一直沒(méi)有形成獨(dú)立的政治學(xué)科。選擇一項(xiàng)：A.社會(huì)倫理題目49孫中山先生是（）政治觀的代表人物。選擇一項(xiàng)：a.管理題目50政治學(xué)名著《政治學(xué)》的作者是（）選擇一項(xiàng)：A.亞里士多德一、填空題（每空2分，共40分）題目1政治合法性是指人們根據(jù)其政治正義觀念來(lái)判定的政治秩序的合理性，其核心觀念是人們對(duì)政治合作的理解。題目2封建地主階級(jí)在進(jìn)行政治統(tǒng)治時(shí)，在統(tǒng)治形式上采取君主專制的中央集權(quán)制。題目3民主化意味著兩個(gè)方面的進(jìn)展：建立現(xiàn)代民主制度，明確公民自由權(quán)利，并從政治、經(jīng)濟(jì)、法律、社會(huì)等多重角度，為之設(shè)立保護(hù)屏障。題目4從政治參與的主體來(lái)看，政治參與是普通公民的政治行為。題目5理想主義方案政治設(shè)計(jì)的核心是尋求一個(gè)清官明君式的好人統(tǒng)治，這是“人治”社會(huì)的政治設(shè)計(jì)思路。題目6政府的權(quán)威性是國(guó)家的強(qiáng)制性和合法性的有機(jī)結(jié)合和集中體現(xiàn)。題目7第三條道路是全球化背景下的一種混合的政治主張和意識(shí)形態(tài)，或者更準(zhǔn)確地說(shuō)，它是一個(gè)政治口號(hào)。題目8儒家和法家的主張分別形成了中國(guó)歷史上的王道和霸道。題目9亞里士多德把國(guó)家等同于“最高的善”，認(rèn)為它是人相互間的一種道德性結(jié)合。題目10政黨就是指人們?yōu)榱送ㄟ^(guò)選舉或其他手段贏得政府權(quán)力而組織的政治團(tuán)體。題目11道德政治觀或倫理政治觀認(rèn)為政治是一種社會(huì)價(jià)值追求，是一種規(guī)范性的道德。題目12民主的基礎(chǔ)與前提是倡導(dǎo)寬容精神和個(gè)人獨(dú)立。題目13在我國(guó)，參與政治的社團(tuán)一般稱作人民團(tuán)體，包括工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)、工商聯(lián)等。題目14代議制民主理論是現(xiàn)代民主的主流理論，也是現(xiàn)代通行的民主憲政制度的理論基礎(chǔ)。題目15制約權(quán)力是監(jiān)督的本質(zhì)之所在。題目16從中國(guó)的歷史演變來(lái)看，國(guó)家與社會(huì)的高度一體化以及國(guó)家權(quán)力至高無(wú)上是中國(guó)政治結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)。題目17哲學(xué)家蘇格拉底就被以危害國(guó)家安全罪而判處死刑，這一貫被看成是暴民統(tǒng)治的典型。題目18現(xiàn)代保守主義倡導(dǎo)最大可能的經(jīng)濟(jì)自由和最小可能的政府管制。題目19我們把人民運(yùn)用其民主權(quán)利直接對(duì)國(guó)家權(quán)力進(jìn)行監(jiān)督的監(jiān)督機(jī)制稱之為以權(quán)利制約權(quán)力的監(jiān)督。題目20儒家政治學(xué)說(shuō)的核心是仁政，主張為政以德，修己治人。二、選擇題（每題2分，共計(jì)60分；每題至少有一個(gè)答案，多選少選均不能得分）題目21八大民主黨派在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，本著（）的方針，實(shí)行參政議政，參與民主政治生活。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：A.互相監(jiān)督B.肝膽相照C.長(zhǎng)期共存D.榮辱與共題目22（）指出：在專制政府中國(guó)王便是法律，同樣地，在自由國(guó)家中法律便應(yīng)成為國(guó)王。選擇一項(xiàng)：A.潘恩題目23從社會(huì)主義的發(fā)展歷史來(lái)看，具有典型意義的政體形式主要有（）。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：A.蘇維埃政權(quán)形式C.人民代表大會(huì)政權(quán)形式D.巴黎公社政權(quán)形式題目24現(xiàn)代政治文明并不要求宗教、思想和的統(tǒng)一，而要求（）的合法性得到承認(rèn)，能夠在公民中取得統(tǒng)一。選擇一項(xiàng)：C.政治秩序題目25輿論監(jiān)督以其（）而對(duì)政治權(quán)力主體具有強(qiáng)大的威懾力，曾經(jīng)被馬克思形象地稱為“另一個(gè)法庭――社會(huì)輿論的法庭”。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：A.及時(shí)性B.公開性C.評(píng)價(jià)性D.廣泛性題目26善治是一個(gè)上下互動(dòng)的管理過(guò)程，它主要通過(guò)（）方式實(shí)施對(duì)公共事務(wù)的管理。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：A.伙伴關(guān)系B.協(xié)商C.確立認(rèn)同和共同的目標(biāo)D.合作題目27一般來(lái)說(shuō)，政治參與的制度化要求（）。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：B.有效的利益整合機(jī)制C.政治參與渠道的通暢題目28（）精神是現(xiàn)代政治文明的精神實(shí)質(zhì)。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：C.寬容D.理性題目29（）被認(rèn)為是工業(yè)化國(guó)家的意識(shí)形態(tài)，至今有300多年的歷史。它是封建主義走向衰亡、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)逐步發(fā)展的產(chǎn)物。選擇一項(xiàng)：C.自由主義題目30在眾多政治設(shè)計(jì)思路中，具有明顯對(duì)比性的是理想主義與現(xiàn)實(shí)主義方案，二者具有明顯的差異。這種差異根源于人們對(duì)（）的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)的截然不同。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：A.公共權(quán)力B.人性題目31精英民主理論所指的精英是指（）上最優(yōu)秀的人物，他們是與普通大眾相對(duì)應(yīng)的一個(gè)群體。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：A.道德D.政治題目32我國(guó)公民享有的民主權(quán)利主要包括（）。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：A.申訴和控告權(quán)B.批評(píng)和建議權(quán)C.選舉權(quán)和被選舉權(quán)D.監(jiān)督權(quán)題目33根據(jù)（）的觀點(diǎn)，人是一種政治的動(dòng)物，人的本性就是要過(guò)一種社會(huì)集體生活。選擇一項(xiàng)：D.亞里士多德題目34現(xiàn)代自由主義以認(rèn)同和支持（）為特點(diǎn)。選擇一項(xiàng)：D.國(guó)家干預(yù)題目35基于個(gè)人才能和工作愿望各不相同這樣的事實(shí)，自由主義并不同意（）這樣的觀念。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：A.社會(huì)平等D.收入平等題目36民主化成為一種世界性的進(jìn)程是在（）。選擇一項(xiàng)：A.20世紀(jì)題目371978年以后，隨著改革開放的深化，中國(guó)基本上采用了（）的自上而下的相對(duì)分權(quán)主義的政治發(fā)展策略。選擇一項(xiàng)：C.精英主義題目38兩黨制以（）最為典型。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：C.英國(guó)D.美國(guó)題目39下列關(guān)于改良社會(huì)主義的觀點(diǎn)，表述正確的是（）。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：A.按照道德原則分配財(cái)富C.反對(duì)暴力革命題目40政府必須建立在“被統(tǒng)治者”同意的基礎(chǔ)上，這種觀念使自由主義者更加支持（）。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：B.民主制C.代議制題目41（）是我國(guó)基本的政治制度。選擇一項(xiàng)：C.人民代表大會(huì)制度題目42抽象地看，實(shí)現(xiàn)政治穩(wěn)定的途徑包括（）。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：B.政治制度化D.減少政治參與題目43（）原則是現(xiàn)代憲法為國(guó)家組織規(guī)定的第一個(gè)基本原則，它主要闡明了國(guó)家權(quán)力的來(lái)源和歸屬的問(wèn)題。選擇一項(xiàng)：A.人民主權(quán)原則題目44作為社會(huì)（或市民社會(huì)）構(gòu)成的主要角色，（）是現(xiàn)代政治生活中的重要政治現(xiàn)象，是現(xiàn)代政治體系的重要組成部分。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：A.政黨C.社團(tuán)題目45（）是政府的靈魂。選擇一項(xiàng)：C.階級(jí)性題目46政治學(xué)研究最常見(jiàn)、最傳統(tǒng)的方法是（）。選擇一項(xiàng)：C.權(quán)力研究途徑題目47（）認(rèn)為，在確立各種規(guī)則時(shí)，必須要征得參與者的同意，所謂“同意限定公正”。選擇一項(xiàng)：B.布坎南題目48現(xiàn)代政治文明遵循的基本原則有（）。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：A.寬容和理性精神B.平等原則C.秩序原則D.自由原則題目49西方國(guó)家政治社團(tuán)發(fā)揮功能和作用的途徑主要有（）。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：A.超國(guó)家機(jī)構(gòu)B.大眾傳媒C.立法機(jī)關(guān)D.政黨和議會(huì)黨團(tuán)題目50就研究?jī)?nèi)容而言，從居于主導(dǎo)地位的儒家思想來(lái)看，中國(guó)傳統(tǒng)政治研究特點(diǎn)可以概括為（）。選擇一項(xiàng)：B.倫理政治學(xué)一、填空題（每空2分，共40分）題目1專制君主制是奴隸制和封建制國(guó)家的典型政體形式。題目2孟德斯鳩認(rèn)為一切有權(quán)力的人都容易濫用權(quán)力，這是萬(wàn)古不易的一條經(jīng)驗(yàn)。題目3政治研究的科學(xué)化進(jìn)程遇到的三個(gè)難題是數(shù)據(jù)問(wèn)題、隱性價(jià)值問(wèn)題、價(jià)值中立問(wèn)題。題目4寬容而理性地妥協(xié)是良好社會(huì)中公民所應(yīng)當(dāng)具備的精神。題目5政黨的目標(biāo)是通過(guò)競(jìng)?cè)≌毼欢A得政府權(quán)力。題目6政黨的產(chǎn)生是現(xiàn)代議會(huì)民主政治發(fā)展的產(chǎn)物。題目7政治合法性危機(jī)主要指政治秩序或體系喪失其合法性的情況。題目8直到馬克思主義的產(chǎn)生，才給“政治”一個(gè)較為準(zhǔn)確而深刻的定義。題目9憲政制度將選舉制度、代議制度和權(quán)力制約結(jié)合起來(lái)，體現(xiàn)了當(dāng)代人們心目中的政治正義觀念。題目10政治社團(tuán)提供信息的功能在我國(guó)共青團(tuán)、婦聯(lián)、工會(huì)的作用中發(fā)揮得最為突出。題目11自由主義認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的自由可能會(huì)威脅他人的自由，所以，它倡導(dǎo)法律下的自由。題目12自秦漢到晚清，中國(guó)中央集權(quán)的君主專制政治延續(xù)2000多年。題目13馬克斯·韋伯根據(jù)政治權(quán)威的建立和運(yùn)行依據(jù)，把國(guó)家劃分為傳統(tǒng)型權(quán)威國(guó)家、個(gè)人魅力型權(quán)威國(guó)家和法理型權(quán)威國(guó)家。題目14作為一種制度，民主的最大特點(diǎn)在于，它以公民的意志作為其政治合法性的基礎(chǔ)，政治決策以公民的意見(jiàn)為最終依據(jù)。題目15憲政制度將選舉制度、代議制度和權(quán)力制約結(jié)合起來(lái)，體現(xiàn)了當(dāng)代人們心目中的政治正義觀念。題目16馬基雅維利被認(rèn)為是近代西方政治科學(xué)的奠基人。題目17政治穩(wěn)定是指一國(guó)政治體系的連續(xù)性和有序性，它包括國(guó)家政權(quán)體系的穩(wěn)定、權(quán)力結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定、政治過(guò)程的有序狀態(tài)。題目18政治權(quán)力是政治的核心，一切政治活動(dòng)，都是圍繞著這一核心展開和進(jìn)行的。題目19個(gè)人主義是自由主義的核心原則。題目20建設(shè)社會(huì)主義政治文明的基礎(chǔ)就是黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)的統(tǒng)一性，而憲政就是實(shí)現(xiàn)這三者統(tǒng)一的基本路徑。二、選擇題（每題2分，共計(jì)60分；每題至少有一個(gè)答案，多選少選均不能得分）題目21公民委托出去的只是國(guó)家的治權(quán)，而始終掌握著國(guó)家的主權(quán)。因?yàn)楣窨梢岳茫ǎ┲萍s手段監(jiān)督和影響政府的行為。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：A.撤銷決定B.制止行為C.選舉權(quán)利D.否決議案題目22保守思想和觀念大體出現(xiàn)在18世紀(jì)末19世紀(jì)初期。它的產(chǎn)生是對(duì)以（）為標(biāo)志的經(jīng)濟(jì)和政治急劇變遷的反動(dòng)。選擇一項(xiàng)：B.法國(guó)革命題目23憲政制度于17世紀(jì)在（）確立以來(lái)，到今天已經(jīng)發(fā)展形成了穩(wěn)定和完備的制度體系。選擇一項(xiàng)：B.英國(guó)題目24（）是實(shí)現(xiàn)政治穩(wěn)定的根本途徑。選擇一項(xiàng)：C.政治制度化題目25（）在《變化社會(huì)中的政治秩序》中認(rèn)為“現(xiàn)代性孕育著穩(wěn)定，而現(xiàn)代化過(guò)程卻滋生著動(dòng)亂”。選擇一項(xiàng)：A.亨廷頓題目26（）觀念意味著政府在治理過(guò)程中不是一個(gè)權(quán)威的身份參與治理，而是與其他團(tuán)體、公民平等的身份去參與，與它們協(xié)商合作，共同治理。選擇一項(xiàng)：C.契約題目27（）是天生的民主派。選擇一項(xiàng)：D.中產(chǎn)階級(jí)題目28人們把古希臘（）的“哲學(xué)王”思想看作是精英主義的最早表述。選擇一項(xiàng)：A.柏拉圖題目29現(xiàn)代化容易出現(xiàn)政治不穩(wěn)定的原因有（）。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：A.新舊價(jià)值觀念的沖突B.利益沖突加劇C.政府的執(zhí)行危機(jī)D.人們的社會(huì)期望以及參與意識(shí)的提高題目30政治學(xué)名著《理想國(guó)》的作者是（）選擇一項(xiàng)：C.柏拉圖題目31（）是政治權(quán)力的潛在作用方式。選擇一項(xiàng)：D.規(guī)范方式題目32馬克思主義認(rèn)為（）是奴隸制和封建制國(guó)家的典型政體形式。選擇一項(xiàng)：D.專制君主制題目33英國(guó)政府一直在（）的輪流執(zhí)掌之下。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：A.保守黨C.工黨題目34馬克思主義認(rèn)為，國(guó)家是（）的產(chǎn)物。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：B.分工C.私有制題目351949年—1978年，中國(guó)基本上實(shí)施（）的自下而上的集權(quán)式的政治發(fā)展策略。選擇一項(xiàng)：A.民眾主義題目36新右派產(chǎn)生于20世紀(jì)70年代后期，它的理論具體表述就是（）。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：A.自由經(jīng)濟(jì)C.強(qiáng)國(guó)家題目37馬克思主義政治觀的基本內(nèi)容，概括起來(lái)認(rèn)為政治主要是（）。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：A.經(jīng)濟(jì)的集中體現(xiàn)B.根本問(wèn)題是政治權(quán)力C.有規(guī)律的社會(huì)現(xiàn)象，是科學(xué)，也是藝術(shù)D.一種具有公共性的社會(huì)關(guān)系題目38雖然解決矛盾或危機(jī)的方法很多，但在民主政治制度中，（）則是最根本的民主途徑。選擇一項(xiàng)：A.選舉題目39治理方法的單一從根本上說(shuō)是古代治理中缺乏（）精神的結(jié)果。選擇一項(xiàng)：A.平等協(xié)商題目40從歷史的角度看，第一代“權(quán)利”指?jìng)鹘y(tǒng)的（）。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：A.自由權(quán)B.公民權(quán)題目411847年，馬克思恩格斯創(chuàng)立了第一個(gè)國(guó)際性的工人階級(jí)政黨（）。選擇一項(xiàng)：B.共產(chǎn)主義者同盟題目42（）途徑可以把我們引向“民主就是人民的統(tǒng)治”，其實(shí)質(zhì)就是“公民自治”的結(jié)論。選擇一項(xiàng)：B.理想主義題目43當(dāng)今世界上，大多數(shù)國(guó)家都實(shí)行（）。選擇一項(xiàng)：B.多黨制題目44意大利馬克思主義政治理論家（）在分析西方資本主義國(guó)家特點(diǎn)的時(shí)候指出，國(guó)家統(tǒng)治＝暴力＋文化領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，其中，擁有文化領(lǐng)導(dǎo)權(quán)使其政治統(tǒng)治合理化。選擇一項(xiàng)：C.葛蘭西題目45（）是政治權(quán)力主觀構(gòu)成要素中最為基本的要素。選擇一項(xiàng)：B.理論與策略題目46“第三條道路”，指的是一種既非資本主義也非社會(huì)主義的第三種選擇的思想。它與所謂的（）思想有著密切的關(guān)系。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：A.后社會(huì)主義B.新社會(huì)民主主義題目47政治穩(wěn)定是指一國(guó)政治體系的連續(xù)性和有序性，它包括（）。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：A.國(guó)家政權(quán)體系的穩(wěn)定C.權(quán)力結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定D.政治過(guò)程的有序狀態(tài)題目48下列組織屬于邦聯(lián)制的是（）。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：A.獨(dú)聯(lián)體C.歐洲共同體D.東南亞國(guó)家聯(lián)盟題目49多元民主理論認(rèn)同（）主義的民主觀，但在某些具體問(wèn)題上持有不同觀點(diǎn)。選擇一項(xiàng)：D.精英題目50（）認(rèn)為，處于當(dāng)代這種深刻的理性多元主義的現(xiàn)實(shí)中，指望人們都持某一種綜合性教義是不可能的，除非用國(guó)家力量來(lái)壓迫民眾。選擇一項(xiàng)：A.羅爾斯2022年國(guó)家開放大學(xué)電大《教育研究方法》期末試題標(biāo)準(zhǔn)題庫(kù)及答案（試卷號(hào)2044）考試說(shuō)明：本人根據(jù)學(xué)員的需求匯總了歷年來(lái)所有的期末試題及答案，形成了一個(gè)完整的標(biāo)準(zhǔn)題庫(kù)，對(duì)考生的復(fù)習(xí)和考試起著非常重要的作用，會(huì)給您節(jié)省大量的時(shí)間。內(nèi)容包含：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題、判斷題、簡(jiǎn)答題、實(shí)踐題。做考題時(shí)，利用本文檔中的查找工具(Ctrl+F)，把考題中的關(guān)鍵字輸?shù)讲檎夜ぞ叩牟檎覂?nèi)容框內(nèi)，就可迅速查找到該題答案。本文庫(kù)還有其他網(wǎng)核、機(jī)考及教學(xué)考一體化試題答案，敬請(qǐng)查看。一、單項(xiàng)選擇題1．下列關(guān)于區(qū)分度的說(shuō)法中，正確的是()。A．區(qū)分度又稱鑒別度，指每一題目對(duì)所測(cè)量的心理特性（或?qū)W習(xí)成績(jī)）的有效程度B．區(qū)分度分析有兩個(gè)方面，一個(gè)是題目?jī)?nèi)部一致性分析，另一個(gè)是外在效度的分析C．外在效度的分析與區(qū)分度分析無(wú)關(guān)D．題目?jī)?nèi)部區(qū)分度分析指檢查個(gè)別試題與整個(gè)測(cè)驗(yàn)之間的一致性2．探索性研究常采用的研究方式包括()。A．文獻(xiàn)調(diào)查、經(jīng)驗(yàn)調(diào)查、典型情況或個(gè)案分析B．調(diào)查性研究、關(guān)系性研究、發(fā)展性研究C．真實(shí)驗(yàn)研究、準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)研究、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)研究D．基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究、趨勢(shì)研究3．下列不屬于設(shè)計(jì)研究指標(biāo)的原則的是()。A．以理論假設(shè)為指導(dǎo)的原則B．完整性原則C．簡(jiǎn)明、可行性原則D．經(jīng)濟(jì)性原則4．關(guān)于實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的下列說(shuō)法中，正確的是()。A.將被試分為兩組，一組施以實(shí)驗(yàn)處理稱作實(shí)驗(yàn)組，另一組不給實(shí)驗(yàn)處理，然后測(cè)定他們對(duì)某種刺激的反應(yīng)。比較兩組反應(yīng)上的差異不能被認(rèn)為是實(shí)驗(yàn)處理的結(jié)果B．組間設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)是：可以進(jìn)行比較；缺點(diǎn)是：兩組被試相等的假設(shè)難以得到保證，各種無(wú)關(guān)變量的控制，兩組也難以做到完全相等。因此，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的解釋上，可靠性就要降低C．事前測(cè)定和事后測(cè)定比較設(shè)計(jì)是按照測(cè)定被試的方式來(lái)分類的設(shè)計(jì)類型D．事前測(cè)定，是指在實(shí)驗(yàn)處理實(shí)施前對(duì)被試進(jìn)行有關(guān)研究?jī)?nèi)容方面的測(cè)定，事后測(cè)定是指在實(shí)驗(yàn)處理實(shí)施后對(duì)被試進(jìn)行有關(guān)研究?jī)?nèi)容方面的測(cè)定。前后兩次測(cè)定的差異，就不能被認(rèn)為是實(shí)驗(yàn)處理的結(jié)果5．四種關(guān)于文獻(xiàn)綜述的說(shuō)法中，正確的是()。A．文獻(xiàn)綜述是指在全面搜集有關(guān)文獻(xiàn)資料的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)歸納整理、分析鑒別，對(duì)一定時(shí)期內(nèi)某個(gè)學(xué)科或?qū)ｎ}的研究成果和進(jìn)展進(jìn)行系統(tǒng)、全面的敘述和評(píng)論B．文獻(xiàn)綜述分為應(yīng)用性的和專題性的兩種形式C．綜合性的綜述與專題性的綜述的異同之處是研究?jī)?nèi)容相同、研究手段、方法不同D．文獻(xiàn)綜述的特征是依據(jù)過(guò)去和現(xiàn)在的研究成果，推論出未來(lái)的發(fā)展方向，并提出自己的建議6．下列不屬于觀察的設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備內(nèi)容的是()。A．問(wèn)題、目的與對(duì)象的確定B．理論準(zhǔn)備、內(nèi)容、項(xiàng)目與表格設(shè)計(jì)C．試探性觀察與觀察取樣D．組成評(píng)價(jià)專家組7．下列說(shuō)法中正確的是()。A．對(duì)相關(guān)關(guān)系，至少有這樣兩種情況：變量X是變量Y的原因（或結(jié)果）；或X與Y都是其它變量的結(jié)果B．有相關(guān)一定有因果，兩個(gè)存在相關(guān)關(guān)系的事物，一定存在因果關(guān)系C．相關(guān)關(guān)系與數(shù)學(xué)中函數(shù)與自變量關(guān)系的沒(méi)有區(qū)別D．相關(guān)的概念指兩種變量之間的關(guān)系或聯(lián)系程度，它表達(dá)的是一種精確、穩(wěn)定的變化關(guān)系8.下列關(guān)于題目難度計(jì)算的說(shuō)法中正確的是（C）9.公式用于下列哪種取樣方法。（B）10.下列說(shuō)法中正確的是（）A．教育統(tǒng)計(jì)主要用于研究?jī)?nèi)容的分類整理、編制數(shù)據(jù)的各種圖表、定量分析和由樣本推論總體等B．對(duì)研究獲得的有效內(nèi)容進(jìn)行統(tǒng)計(jì)處理，使其成為數(shù)據(jù)形式和數(shù)據(jù)表現(xiàn)形式的研究材料，以數(shù)量化的方式說(shuō)明研究結(jié)果，稱為研究結(jié)果的定性描述C．定量研究方法不要求對(duì)收集來(lái)的數(shù)據(jù)資料進(jìn)行相應(yīng)的統(tǒng)計(jì)分析D．統(tǒng)計(jì)方法是教育科學(xué)研究的重要工具、方法，以為“統(tǒng)計(jì)萬(wàn)能”的思想雖然有些過(guò)激，但是基本上是正確的11．下列哪一項(xiàng)不是研究設(shè)計(jì)指標(biāo)所遵循的原則？()A．以理論假設(shè)為指導(dǎo)的原則B．完整性原則C．簡(jiǎn)明、可行性原則D．經(jīng)濟(jì)性原則12．下列關(guān)于觀察法中編碼的說(shuō)法中，正確的是()。A．策略編碼指對(duì)人們完成一定任務(wù)所用方法、策略的編碼B．常見(jiàn)的一些編碼有：過(guò)程編碼，活動(dòng)編碼，策略編碼和行為編碼C．過(guò)程編碼指對(duì)事物過(guò)程的編碼，其編碼名稱是階段和步驟D．活動(dòng)編碼指按照一定的種類進(jìn)行的內(nèi)容編碼13．對(duì)于調(diào)查訪問(wèn)，下面哪種說(shuō)法是正確的。()A．在訪問(wèn)時(shí)，與被訪者談得越投機(jī)越好B．在訪問(wèn)時(shí)，調(diào)查者用眼睛、神態(tài)與被調(diào)查者交流是不禮貌的C．在訪問(wèn)時(shí)，座位的安排無(wú)關(guān)緊要D．一般情況下，只要受訪者允許，訪談?wù)邞?yīng)該盡可能使用錄音機(jī)14．下列選項(xiàng)中正確的是()。A.一般情況，研究計(jì)劃的形式分為七個(gè)部分，對(duì)于特定的研究項(xiàng)目不可能提出其它一些研究計(jì)劃的形式B．研究計(jì)劃的準(zhǔn)備是研究過(guò)程的重要一步，許多研究在開始進(jìn)行之后都要求提交研究計(jì)劃C．具體到不同的研究?jī)?nèi)容和研究方法，盡管存在著性質(zhì)和層次上的差異，研究工作的程序是一成不變的D．研究計(jì)劃應(yīng)包括以下三方面內(nèi)容：研究目標(biāo)和理論框架，以往研究的考察，研究的設(shè)計(jì)與方法15．下列說(shuō)法中正確的是()。A．差異量越大，表示數(shù)據(jù)分布的范圍越集中，差異量越小，表示數(shù)據(jù)分布得越廣B．自由度是反映分布或數(shù)據(jù)差異信息的個(gè)數(shù)，即誤差（X；-X）的個(gè)數(shù)C．描述一組數(shù)據(jù)的全貌可以用集中量數(shù)來(lái)描述。因?yàn)榧辛繑?shù)僅描述了一組數(shù)據(jù)的平均水平和典型性D．總體方差和總體標(biāo)準(zhǔn)差基本上等于樣本方差和樣本標(biāo)準(zhǔn)差。．16．下列關(guān)于區(qū)分度的說(shuō)法中正確的是()。A．區(qū)分度指標(biāo)等于0.2時(shí)，題目評(píng)價(jià)為優(yōu)良B．難度在0.5時(shí)，區(qū)分度最大C．區(qū)分度分析有兩個(gè)方面，一個(gè)是題目?jī)?nèi)部一致性分析，另一個(gè)是內(nèi)在效度的分析D．一般講，區(qū)分度越接近1時(shí)，難度越大17．現(xiàn)在，欲編制一道測(cè)中學(xué)生自信心問(wèn)題，下面哪一種表述最好？()A．我總自信我能做好每一件事B．我相信只要自己努力，學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)提高C．老師或家長(zhǎng)讓我自己決定的事情，我很少猶豫不決D．我從不懷疑自己的判斷不正確18．編制態(tài)度問(wèn)卷，下面哪些敘述是正確的？()A．題目不可以使用雙重否定句B．編制態(tài)度問(wèn)卷不必回避社會(huì)贊許性高的問(wèn)題C．量表尺度在10±2之間最好D．問(wèn)卷題目越多越好19．下列不屬于觀察法的設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備內(nèi)容的是()：A.問(wèn)題、目的對(duì)象的確定B．理論準(zhǔn)備、內(nèi)容、項(xiàng)目與表格設(shè)計(jì)C．試探性觀察與觀察取樣D．籌備觀察資金20．下列關(guān)于區(qū)分度的說(shuō)法中不正確的是？()A．區(qū)分度又稱鑒別度，指每一題目對(duì)所測(cè)量的心理特性（或?qū)W習(xí)成績(jī)）的區(qū)分程度B．區(qū)分度分析有兩個(gè)方面，一個(gè)是題目?jī)?nèi)部一致性分析，另一個(gè)是外在效度的分析C．外在效度的分析與外在效標(biāo)無(wú)關(guān)D．題目?jī)?nèi)部一致性分析即檢查個(gè)別試題與整個(gè)測(cè)驗(yàn)之內(nèi)間的一致性21．編制態(tài)度問(wèn)卷，下面哪些敘述是不正確的？()A．題目不可以使用雙重否定句B．應(yīng)盡量回避社會(huì)贊許性高的問(wèn)題C．量表尺度在7士2之間最好。D．問(wèn)卷題目越多越好22．在內(nèi)容分析法中，()是在描述或解釋研究對(duì)象時(shí)，所使用的最小最基本的單位。A．分析單位B．內(nèi)容單位C．評(píng)價(jià)單位D．有效單位23．對(duì)于調(diào)查訪問(wèn)，下面哪種說(shuō)法是正確的？()A.在訪問(wèn)時(shí)，與被訪者談得越投機(jī)越好B．在訪問(wèn)時(shí)，調(diào)查者用眼睛、神態(tài)與被調(diào)查者交流是不禮貌的C．在訪問(wèn)時(shí)，座位的安排無(wú)關(guān)緊要D．一般情況下，只要受訪者允許，訪談?wù)邞?yīng)該盡可能使用錄音機(jī)24．編制態(tài)度問(wèn)卷，下面哪些敘述是不正確的？()A．題目不可以使用雙重否定句B．應(yīng)盡量回避社會(huì)贊許性高的問(wèn)題C．量表尺度在7土2之間最好D．問(wèn)卷題目越多越好25．在內(nèi)容分析法中，()是在描述或解釋研究對(duì)象時(shí)，所使用的最小最基本的單位。A．分析單位B．內(nèi)容單位C．評(píng)價(jià)單位D．有效單位26．“總數(shù)為N=500,樣本容量n-50，求出間隔500÷50-10，于是每隔10個(gè)抽取一個(gè)樣本，連續(xù)抽樣50次?！边@是采用()。A．簡(jiǎn)單隨機(jī)取樣法B．分層隨機(jī)取樣法C．等距隨機(jī)取樣法D．多段隨機(jī)取樣法二、判斷題1．教育研究文獻(xiàn)的內(nèi)容多種多樣，按其的性質(zhì)、內(nèi)容加工方式、用途大致可分為四類，分別是零次文獻(xiàn)、一次文獻(xiàn)、二次文獻(xiàn)和三次文獻(xiàn)。(√)2．觀察記錄的方式有頻率記錄、等級(jí)記錄、行為檢核記錄、現(xiàn)象描述記錄、圖形記錄。(√)3．研究的信度是指研究所得事實(shí)、數(shù)據(jù)的一致性和穩(wěn)定性程度。(√)4．?dāng)⑹鲂匝芯渴侵笇?duì)所研究問(wèn)題的全貌進(jìn)行一般性描述，教育方面的很多研究都適于敘述性研究。這種研究還可依據(jù)不同的設(shè)計(jì)有下述種類：調(diào)查性研究、經(jīng)典情況或個(gè)案分析研究、發(fā)展性研究。(X)5.有結(jié)構(gòu)性觀察對(duì)于內(nèi)容、程序、記錄方法都進(jìn)行了比較細(xì)致的設(shè)計(jì)和考慮的觀察，觀察時(shí)基本上按照設(shè)計(jì)的步驟進(jìn)行，對(duì)觀察的記錄結(jié)果也適于進(jìn)行定量化的處理。(√)6．結(jié)構(gòu)型訪問(wèn)法分為兩種形式，一種是訪問(wèn)者按事先擬好的訪問(wèn)大綱，另一種是將問(wèn)題與可能的答案印在問(wèn)卷上。(√)7．等比變量（比率變量）既有相等單位，又有絕對(duì)零點(diǎn)，能夠進(jìn)行加減乘除運(yùn)算。(√)8．一個(gè)具有信度的研究程序，不論其過(guò)程是由誰(shuí)操作，或進(jìn)行多少次同樣的操作，其結(jié)果總是非常一致的。(√)9．對(duì)于自己了解較多的問(wèn)題，應(yīng)該選擇開放型訪談；而對(duì)于自己了解較少的問(wèn)題，應(yīng)該選擇封閉型訪談。(X)10．內(nèi)在效度是指實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)偏離真值的程度或系統(tǒng)誤差的大小。(√)11．測(cè)驗(yàn)法又稱測(cè)驗(yàn)量表法，主要用于人的個(gè)性及其它個(gè)別心理差異和人的行為個(gè)別差異方面的的定量化研究，具有診斷與預(yù)測(cè)二種功能。(×)12．操作定義就是用可以感知、但無(wú)法度量的事物、事件、現(xiàn)象和方法對(duì)變量或指標(biāo)做出具體的界定、說(shuō)明。(√)13.-般來(lái)說(shuō)，在自然環(huán)境中所進(jìn)行的研究，其結(jié)果的內(nèi)部效度較高；然而，在實(shí)驗(yàn)室環(huán)境中所進(jìn)行的研究，其結(jié)果的外部效度較高。(×)6．搜集教育科學(xué)研究文獻(xiàn)的主要渠道有：圖書館，檔案館，博物館，社會(huì)、科學(xué)、教育事業(yè)單位或機(jī)構(gòu)，學(xué)術(shù)會(huì)議和個(gè)人資料交流，計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)。(√)14．在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中可以采用兩種控制無(wú)關(guān)變量的方法，他們分別是無(wú)關(guān)變量的消除和無(wú)關(guān)變量保持恒定。(√)15．在假設(shè)檢驗(yàn)過(guò)程中允許犯第二類錯(cuò)誤的概率又稱為小概率事件。(×)16．兩種變量值變化方向無(wú)一定規(guī)律，即一種變量值變化時(shí)，另一種變量值可能變化也可能不變化，并且不變或變大、變小的情況為隨機(jī)的，這兩種變量之間的關(guān)系稱為零相關(guān)。(√)17.結(jié)構(gòu)型問(wèn)卷又稱封閉式問(wèn)卷，即在研究者事先規(guī)定的各種答案中，填答者選擇認(rèn)為符合自己當(dāng)時(shí)意見(jiàn)、態(tài)度的一個(gè)或幾個(gè)答案。(√)18．假設(shè)具有兩種特性，其一是以科學(xué)研究為基礎(chǔ)的假設(shè)性，二是具有轉(zhuǎn)移的性質(zhì)。(×)19．總體上說(shuō)，文獻(xiàn)綜述的形式和結(jié)構(gòu)一般可粗略分五個(gè)部分：緒言、歷史發(fā)展、現(xiàn)狀分析、趨向預(yù)測(cè)和建議、參考文獻(xiàn)目錄。(√)20.訪談通常內(nèi)容不是太多，或者訪談對(duì)象比較忙，沒(méi)有更多的時(shí)間接受多次訪問(wèn)，但絕不可以采用一次性訪談。(×)21．多段隨機(jī)取樣法是先將研究總體各單位按一定標(biāo)準(zhǔn)分成若干個(gè)群，作為抽樣的第一級(jí)單位；然后，再根據(jù)一定標(biāo)準(zhǔn)把第一級(jí)單位分成若干個(gè)子群，作為抽樣的第二級(jí)單位。如此類推，在各級(jí)單位中依照隨機(jī)原則抽取樣本。(√)22．探索性研究是一種不太深入的研究。這種研究類型的方式有文獻(xiàn)調(diào)查、經(jīng)驗(yàn)調(diào)查、典型情況或個(gè)案分析等多種。(√)23.“內(nèi)審”指對(duì)文獻(xiàn)中所記載的內(nèi)容是否屬實(shí)的鑒別。其主要方法有：文字性文獻(xiàn)的互證，用實(shí)物來(lái)驗(yàn)證文字性文獻(xiàn)，文獻(xiàn)描述的內(nèi)容與產(chǎn)生文獻(xiàn)的歷史背景對(duì)照比較，研究作者的生平、立場(chǎng)與基本思想并以此來(lái)判斷。(√)24．編制測(cè)驗(yàn)題目是編制測(cè)驗(yàn)的中心環(huán)節(jié)，測(cè)驗(yàn)題目是具體體現(xiàn)測(cè)驗(yàn)?zāi)康牡闹匾獌?nèi)容，也是決定測(cè)驗(yàn)好壞的重要方面。(√)25．研究的效度是指研究在揭示所研究?jī)?nèi)容的本質(zhì)或其規(guī)律方面的準(zhǔn)確、客觀、科學(xué)程度，或者說(shuō)研究結(jié)果符合客觀實(shí)際的程度。(√)26．文獻(xiàn)法和內(nèi)容分析法都能用于文獻(xiàn)的研究，同屬于非接觸性方法。內(nèi)容分析法與文獻(xiàn)法相比更側(cè)重于定量分析。(√)27.測(cè)驗(yàn)（或，測(cè)驗(yàn)量表）法是教育與心理學(xué)研究中常用的一種研究方法，這種方法主要用于人的個(gè)性及其它個(gè)別心理差異的定量化研究。(√)28．教育科學(xué)是指有關(guān)正確反映教育現(xiàn)象本質(zhì)和規(guī)律的系統(tǒng)知識(shí)。(√)29．訪談時(shí)聽(tīng)的態(tài)度，從認(rèn)知上看，分為主觀判斷、客觀接收二種層面。(×)30.以結(jié)構(gòu)形式為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)劃分問(wèn)卷類型，可分為：結(jié)構(gòu)性問(wèn)卷和無(wú)結(jié)構(gòu)性問(wèn)卷。(√)31.控制無(wú)關(guān)變量的循環(huán)法主要用于平衡順序效應(yīng)。在教育科學(xué)研究中，當(dāng)被試接受當(dāng)先后呈現(xiàn)兩種以上不同刺激（例如，兩種以上實(shí)驗(yàn)處理）時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生順序效應(yīng)，即先前的處理或反應(yīng)對(duì)隨后的處理或反應(yīng)發(fā)生影響。在這種情況下，需采用循環(huán)法，變動(dòng)變量項(xiàng)目或被試的順序，以平衡順序效應(yīng)。(√)32.從形式上看，實(shí)驗(yàn)研究呆板、固定，而行動(dòng)研究則靈活、多變。但二者不能結(jié)合起來(lái)，因?yàn)橐粋€(gè)是定量分析，一個(gè)是定性分析。(×)33.關(guān)于題目難度系數(shù)我們一般用P值表示，P值越大難度越大，P值越小難度越小，介于0-1或O%-100%之間。(×)34．組間設(shè)計(jì)指采用控制組（對(duì)照組）與實(shí)驗(yàn)組，或多個(gè)實(shí)驗(yàn)組的設(shè)計(jì)方法。(√)35．研究計(jì)劃一般包括：課題表述，課題意義，定義和界定有關(guān)內(nèi)容，文獻(xiàn)查閱，假設(shè)，方法，時(shí)間表7部分。(√)36.干涉變量又稱調(diào)節(jié)變量，是自變量的特殊類型，是研究自變量與因變量之間關(guān)系而選擇的次要自變量。(√)37.參與性觀察指參與到被觀察者的生活和活動(dòng)中去，在活動(dòng)中無(wú)意識(shí)地觀察。(×)38.外在效度是指實(shí)驗(yàn)結(jié)果的有效性，或推論、應(yīng)用之范圍的準(zhǔn)確性。(√)39．隨機(jī)取樣法在理論上最符合概率論原理。當(dāng)研究者對(duì)所研究總體中各類個(gè)體的比例不了解，或總體中的個(gè)體之間差異程度較小，或樣本數(shù)目較大等情況下，它是一種很好的取樣方法。但是，它有自己的限制要求和局限性：事先把研究對(duì)象編號(hào)，比較費(fèi)時(shí)費(fèi)力；如果總體中的個(gè)體分散，抽取到的樣本的分布也比較分散，給研究帶來(lái)困難；當(dāng)樣本容量較小時(shí)，可能發(fā)生偏差，影響樣本的代表性。(√)40.等距變量有相等單位，能用數(shù)量準(zhǔn)確說(shuō)明某一量比另一量大（或?。┒嗌?，但無(wú)絕對(duì)零點(diǎn)，像身高、攝氏溫度、體重、百分制計(jì)分等都是等距變量的例子。(×)41．操作定義的作用主要有4條：第一，它有利于提高研究的客觀性；第二，它有助于研究假設(shè)的檢驗(yàn)；第三，它有利于提高教育科學(xué)研究的統(tǒng)一性；第四，它有利于提高研究結(jié)果的可比性。(×)42．次數(shù)分布也稱為頻數(shù)分布，指的是一批數(shù)據(jù)中各個(gè)不同數(shù)值所出現(xiàn)的次數(shù)情況，或者是指一批數(shù)據(jù)在按等距劃分的各個(gè)區(qū)域（組）內(nèi)出現(xiàn)的次數(shù)情況。(√)43．控制無(wú)關(guān)變量的平衡法就是對(duì)某些不能被消除，又不能（或不便）被恒定的無(wú)關(guān)變量，通過(guò)采取某些綜合平衡的措施或方式，使其影響通過(guò)平衡而抵消，達(dá)到控制它們的方法。(√)44．積差相關(guān)又稱積矩相關(guān)，當(dāng)兩種變量都是正態(tài)連續(xù)變量，而且兩者之間存在線性關(guān)系，可以用積差相關(guān)法計(jì)算這兩種變量之間的相關(guān)關(guān)系。(√)45．實(shí)驗(yàn)法中的“配對(duì)法”設(shè)計(jì)是指：實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，將被試分為兩組，一組施以實(shí)驗(yàn)處理稱作實(shí)驗(yàn)組，另一組不給實(shí)驗(yàn)處理，稱作控制組，最后測(cè)定對(duì)某種刺激的反應(yīng)，然后比較兩組反應(yīng)上的差異。(√)46．在編制尺度式問(wèn)卷時(shí)，尺度范圍在7±2之間最好。(√)47.度量、描述離中趨勢(shì)的統(tǒng)計(jì)量稱為差異量數(shù)。常用的差異量數(shù)有平均差、方差、標(biāo)準(zhǔn)差等。(√)48.內(nèi)容分析法具有對(duì)于研究因果關(guān)系的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，進(jìn)行客觀而有系統(tǒng)的分析，并且加以量化描述的基本特征。(×)49.量化處理是對(duì)經(jīng)過(guò)編碼分類的資料，運(yùn)用定性分析的方式進(jìn)行評(píng)價(jià)和差異檢驗(yàn)。(×)50.量表是一組符號(hào)或一組數(shù)量，經(jīng)過(guò)某種建構(gòu)過(guò)程，使之依一定規(guī)則描述該量表所測(cè)量的行為特性，可以分為三種量化水平：名稱量表、等距量表、等比量表。(×)51.測(cè)驗(yàn)的客觀性是關(guān)于測(cè)驗(yàn)系統(tǒng)化過(guò)程好壞程度的指標(biāo)。包括二個(gè)方面：測(cè)驗(yàn)刺激的客觀性、量化的客觀性。(×)52.時(shí)間取樣是選取某一段時(shí)間作為觀察記錄的對(duì)象。(√)53.分層隨機(jī)取樣法的優(yōu)點(diǎn)是代表性和推論的精確性較好。它適用于總體單位數(shù)量較多，并且內(nèi)部差異較大的研究對(duì)象，在樣本數(shù)量相同時(shí)，它比簡(jiǎn)單隨機(jī)取樣法、等距隨機(jī)取樣法的抽樣誤差小，而在抽樣誤差的要求相同時(shí)，它則比簡(jiǎn)單隨機(jī)取樣、等距隨機(jī)取樣所需樣本容量少。分層隨機(jī)取樣法的局限性是要求對(duì)總體各單位的情況有較多的了解，否則就難以做出科學(xué)的分類。(√)54.等距隨機(jī)取樣法是先將總體各單位按某一標(biāo)志順序編號(hào)并排列，再用總體N除以樣本容量n，求得抽樣間隔，然后在第一個(gè)抽樣間隔內(nèi)隨機(jī)抽取一個(gè)作為第一次抽樣，并按抽樣距離作等距抽樣，連續(xù)抽樣直到滿足抽樣容量。等距隨機(jī)取樣法比簡(jiǎn)單隨機(jī)取樣法更簡(jiǎn)便，它能在總體的整個(gè)范圍內(nèi)有系統(tǒng)地抽取樣本，因此，一般情況，其樣本更為準(zhǔn)確、抽樣誤差比簡(jiǎn)單隨機(jī)取樣誤差小。但是，如果總體中存在周期性的波動(dòng)或變化，系統(tǒng)取樣所得的樣本就可能出現(xiàn)系統(tǒng)偏差。(√)55.變量或指標(biāo)的操作定義愈獨(dú)特，它所包含的信息就越多越具體，因而就能更明確無(wú)誤地與其它事物、特征區(qū)分開來(lái)，增加變量和研究的可重復(fù)性，提高研究的內(nèi)部效度。但是，在提高操作定義獨(dú)特性的同時(shí)，會(huì)限制研究變量、指標(biāo)的代表性（普遍適用性），從而降低研究的外部效度。(√)56.設(shè)計(jì)操作定義的靜態(tài)特征描述法是通過(guò)描述客體或事物所具有的靜態(tài)特征，來(lái)給“變量”下操作定義的一種方法。在教育科學(xué)研究中，研究者常采用靜態(tài)特征描述法，通過(guò)描述客體或事物的靜態(tài)構(gòu)造性質(zhì)、內(nèi)存品質(zhì)和特征等，來(lái)給變量下操作定義。該方法與動(dòng)態(tài)特征描述法的區(qū)別在于，動(dòng)態(tài)特征描述法主要描述客體或事物所具有的能動(dòng)的、動(dòng)態(tài)的行為表現(xiàn)，側(cè)重過(guò)程，而靜態(tài)特征描述法則主要描述客體或事物所已經(jīng)具備的靜態(tài)特征和內(nèi)在性質(zhì)，側(cè)重結(jié)果。(√)57．控制無(wú)關(guān)變量的消除法是通過(guò)采取一定措施，將影響研究結(jié)果的各種無(wú)關(guān)變量消除掉。它是控制無(wú)關(guān)變量的理想方法和基本方法。消除無(wú)關(guān)變量的方法多種多樣，根據(jù)無(wú)關(guān)變量產(chǎn)生原因的不同而有所不同。(√)58.二次文獻(xiàn)即曾經(jīng)歷過(guò)特別事件或行為的人撰寫的目擊描述或使用其他方式的實(shí)況紀(jì)錄，是未經(jīng)發(fā)表和有意識(shí)處理的最原始的資料。(×)59．教育科學(xué)研究方法可以按照方法中使用的手段分為四種基本類型；思辨、實(shí)證、數(shù)學(xué)方法、符號(hào)表述四類基本方法。(√)60．整群隨機(jī)取樣法的優(yōu)點(diǎn)是樣本比較集中，適宜于某些特定的研究。如教學(xué)實(shí)驗(yàn)一般要求以班為單位進(jìn)行研究，而不能打亂原有的教學(xué)單位。因此，在教育科學(xué)研究中，特別是教育實(shí)驗(yàn)中常用此法。此外，在規(guī)模較大的調(diào)查研究中，整群隨機(jī)抽樣易于組織，可節(jié)省人力、物力和時(shí)間；其缺點(diǎn)是樣本分布不均勻，代表性較差，抽樣誤差（因各群闖差異較大）也比較大。(√)61．操作定義的最大特征就是它的可觀測(cè)性，做出操作定義的過(guò)程就是將變量或指標(biāo)的抽象陳述轉(zhuǎn)化為具體的操作陳述的過(guò)程。在實(shí)際研究工作中，對(duì)同一問(wèn)題的研究有時(shí)會(huì)得出不同的結(jié)論，變量與指標(biāo)等的操作定義不同常常是造成該情況的主要原因之一。(√)62．無(wú)關(guān)變量可產(chǎn)生兩種影響效應(yīng)：研究結(jié)果不準(zhǔn)確、研究結(jié)果的不一致，二者稱為研究誤差。研究誤差分為隨機(jī)誤差和系統(tǒng)誤差。系統(tǒng)誤差又叫可變誤差，是由偶然、隨機(jī)的無(wú)關(guān)變量引起的。因?yàn)?，其方向和大小的變化完全是隨機(jī)的、無(wú)規(guī)律的，所以，較難以控制。隨機(jī)誤差又叫常定誤差，是由常定的、有規(guī)律的無(wú)關(guān)變量引起的。(×)63．系統(tǒng)誤差只影響研究的信度，但不影響效度，而隨機(jī)誤差則同時(shí)既影響研究的效度，又影響信度(×)。64．因果關(guān)系是比較復(fù)雜的，有某一條件與某一現(xiàn)象之間的因果關(guān)系，也有多種條件與某一現(xiàn)象之間的因果關(guān)系。教育方面的因果關(guān)系大都屬于后者。因此這種因果關(guān)系的研究十分復(fù)雜。對(duì)于這種因果關(guān)系的研究有實(shí)驗(yàn)的與非實(shí)驗(yàn)的兩種(√)。65．綜述式文獻(xiàn)收集指對(duì)所閱讀的眾多有關(guān)領(lǐng)域的研究文獻(xiàn)進(jìn)行綜合、系統(tǒng)、概括的介紹，并對(duì)其進(jìn)行評(píng)論。它的內(nèi)容包括：對(duì)理論成果、研究設(shè)計(jì)、使用研究方法的介紹與評(píng)價(jià)，對(duì)發(fā)展趨勢(shì)、當(dāng)前的理論視點(diǎn)、研究熱點(diǎn)、采用的新方式、方法的介紹和展望(√)。66．文獻(xiàn)綜述的特征是依據(jù)對(duì)過(guò)去和現(xiàn)在研究成果的深入分析，指出目前的水平、動(dòng)態(tài)、應(yīng)當(dāng)解決的問(wèn)題和未來(lái)的發(fā)展方向，提出自己的觀點(diǎn)、意見(jiàn)和建議。并依據(jù)有關(guān)理論，研究案件和實(shí)際需要等，對(duì)各種研究成果進(jìn)行評(píng)述，為當(dāng)前的研究提供基礎(chǔ)或條件(√)。67．觀察計(jì)劃和方案的內(nèi)容包括：觀察目的、觀察對(duì)象、觀察內(nèi)容、觀察類型、觀察的取樣和時(shí)間安排、觀察提綱和觀察記錄表、觀察手段和工具等(√)。68．非結(jié)構(gòu)型訪問(wèn)法又稱非標(biāo)準(zhǔn)型訪問(wèn)法。指事先不預(yù)定表格，也不按固定的問(wèn)題順序去問(wèn)，訪問(wèn)者與被妨問(wèn)者自由交談，了解問(wèn)題(√)。69.多段隨機(jī)取樣法是先將研究總體各單位按一定標(biāo)準(zhǔn)分成若干個(gè)群，作為抽樣的第一級(jí)單位；然后，再根據(jù)一定標(biāo)準(zhǔn)把第一級(jí)單位分成若干個(gè)子群，作為抽樣的第二級(jí)單位。如此類推，在各級(jí)單位中依照隨機(jī)原則抽取樣本。多階段隨機(jī)抽樣法可綜合運(yùn)用各種抽樣方法，簡(jiǎn)便易行，節(jié)省經(jīng)費(fèi)，對(duì)研究總體范圍大、單位多、情況復(fù)雜的情況十分有效。其不足是抽樣誤差相對(duì)于簡(jiǎn)單隨機(jī)取樣大。(√)70.操作定義與抽象定義是相對(duì)應(yīng)的，但是各具有自己的基本特征：第一，在定義內(nèi)容上，操作定義是用具體的事物、現(xiàn)象或方法來(lái)說(shuō)明變量或概念，而抽象定義則采用概念、同義語(yǔ)說(shuō)明之；第二，在定義的方法上，操作定義采用經(jīng)驗(yàn)的方法，即可直接感知度量的方法，而抽象定義則使用邏輯的方法；第三，在定義的著重點(diǎn)上，操作定義著重于界定變量或指標(biāo)的外延或操作過(guò)程，而抽象定義則著重于提示變量或指標(biāo)的內(nèi)涵和本質(zhì)。(√)71.科學(xué)地設(shè)計(jì)操作定義必須遵循兩條基本原則：(1)-致性原則，(2)獨(dú)立性原則。(×)72.設(shè)計(jì)操作定義的動(dòng)態(tài)特征描述法是通過(guò)描述客體或事物所具有的動(dòng)態(tài)特征，來(lái)給變量下操作定義的一種方法。在教育科學(xué)研究中，作為主要研究對(duì)象的人，具有許許多多的動(dòng)態(tài)特征，并通過(guò)行為客觀地表現(xiàn)出來(lái)，因此，動(dòng)態(tài)特征描述法在設(shè)計(jì)操作定義時(shí)應(yīng)用得比較普通。(√)73.系統(tǒng)誤差只影響研究的信度，但不影響效度，而隨機(jī)誤差則同時(shí)既影響研究的效度，又影響信度。(×)74.一般說(shuō)來(lái)，重視量化處理，可以選擇開放型訪談；重視質(zhì)的研究，可選擇封閉型訪談。(×)三、簡(jiǎn)答題1．題目難度項(xiàng)目分析包括哪些內(nèi)容？答：題目難度項(xiàng)目分析又稱題目分析，包括兩個(gè)方面，一個(gè)是質(zhì)的分析，一個(gè)是量的分析。對(duì)題目編輯中提出的一般原則、題目的內(nèi)容，形式，取材的適切性方面進(jìn)行分析，這是質(zhì)的