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文檔簡介
———大班音樂主題活動(dòng)方案實(shí)施方案大班音樂主題活動(dòng)方案實(shí)施方案(通用3篇)
大班音樂主題活動(dòng)方案實(shí)施方案篇1
活動(dòng)目標(biāo)
1.理解歌詞,并初步學(xué)唱歌曲《秋天多么美》。
2.樂觀參加唱歌活動(dòng),嘗試自主學(xué)習(xí)歌曲。
3.在音樂活動(dòng)中感受愉悅的氛圍,激發(fā)幼兒喜愛大自然的美妙情感。
活動(dòng)預(yù)備
1.課前帶領(lǐng)幼兒了解秋天成熟的農(nóng)作物。
2.圖譜秋天的圖片
活動(dòng)過程
一、提問導(dǎo)入,引起愛好。
師:孩子們,漂亮的秋天來到了,你們知道哪些東西豐收了嗎?(橘子、稻谷、高粱、玉米)誰能說說秋天美在哪里?(碩果累累的秋天真漂亮!)你們是這樣贊美秋天的,聽聽我是怎樣贊美秋天的呢?(音樂)
二、感受歌詞、旋律的美麗。
你們聽了這段音樂,感覺怎樣呢?(歡快、活潑)那歌曲了是怎樣贊美秋天的呢?說能用歌詞里的話來說一說。(秋天多么美!)那一共唱了幾次秋天多么美呢?(三次)你們能用這種方式來贊美秋天嗎?幼兒學(xué)唱(來┅┅)哇,你們學(xué)得真像啊!
老師還把你們剛才唱得這段音樂,編成了圖譜,你們會(huì)看著圖譜自己學(xué)唱嗎?我們一起聽著音樂,看著圖譜試一試吧!(放音樂)
三、理解歌曲,演繹歌曲。
1.師:你們剛剛用好聽的聲音來贊美漂亮的秋天,那秋天究竟美在哪里呢?(我們來聽一小段歌曲)歌曲里唱了些什么?秋風(fēng)是怎樣吹的?(輕輕吹)秋風(fēng)把什么農(nóng)作物吹熟了呀?(棉桃)什么是棉桃?人們把棉花開花以前的樣子稱作棉桃。
那我們一起來聽著音樂學(xué)一學(xué)棉桃姐姐成熟的樣子,好嗎?(放音樂)誰能夠跟著音樂邊哼邊做動(dòng)作,那就更棒啦!(放音樂)
2.秋天,除了棉桃姐姐成熟了,還有誰也快樂地笑彎了腰呢?(稻谷)秋天的稻谷它是怎樣唱歌的呢?(放音樂)誰能夠跟著音樂邊哼邊做動(dòng)作,那就更棒啦!(放音樂)秋天這么多農(nóng)作物成熟了,真的是大豐收啊!
四、總結(jié)。
師:接下來我們一起完整地觀賞這首美麗的歌曲《秋天多么美》吧!(音樂)請(qǐng)小伴侶們站起來,自由地跟著音樂唱歌,跳舞吧!
秋風(fēng)秋風(fēng)輕輕吹,棉桃姐姐咧呀咧開嘴,你看她露出小呀小白牙,張張臉蛋笑微微。來來來來來來來來,秋天多么美,秋天多么美,來來來來來來來來,秋天多么美。
秋風(fēng)秋風(fēng)輕輕吹,稻花姐姐把呀把手揮,你看她梳著金呀金頭發(fā),結(jié)出串串金穗穗。來來來來來來來來,秋天多么美,秋天多么美,來來來來來來來來,秋天多么美。
大班音樂主題活動(dòng)方案實(shí)施方案篇2
為了紀(jì)念20--年“5.12”國際護(hù)士節(jié),弘揚(yáng)南丁格爾精神,激發(fā)--醫(yī)院全體護(hù)理人員“不忘初心、矢志不渝”的奉獻(xiàn)精神和專業(yè)操守,營造樂觀向上的愛崗敬業(yè)工作氛圍,呈現(xiàn)--醫(yī)院護(hù)理隊(duì)伍學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的風(fēng)采,--醫(yī)院向院工會(huì)提出開展《紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié)—天使風(fēng)采》活動(dòng)方案,詳細(xì)支配如下:
一、活動(dòng)支配
(一)、天使風(fēng)采之讀書會(huì)(4.20—5.4)
為護(hù)理人員購置圖書《喚醒護(hù)理》——張中南著,本書對(duì)人本位整體護(hù)理的起源、內(nèi)容、流程及護(hù)理管理做了系統(tǒng)全面的梳理,對(duì)于顯著改善療效、平安、效益和醫(yī)患關(guān)系,確保優(yōu)質(zhì)護(hù)理真正落地有著現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義。
通過召開全體護(hù)理人員讀書會(huì),談熟悉、談感受、結(jié)合我們現(xiàn)有的工作找差距、找方向,寫出書評(píng)或讀后感,不少于500字),截稿日期5月4日。
(二)、天使風(fēng)采之授課競賽(4.28—5.4)
大力挖掘職工的內(nèi)在潛力,提升全體護(hù)士臨床專業(yè)力量和授課力量,推動(dòng)??谱o(hù)理崗位培訓(xùn)工作,各科室可以從不同角度、依據(jù)本科室的特點(diǎn)找切入點(diǎn),制作PPT授課,以科室為單位初賽層層選拔,推選選手參與全院復(fù)賽。
(三)天使風(fēng)采之社區(qū)行(5.8)
應(yīng)討論院社區(qū)邀請(qǐng),滿意討論院職工的訴求,進(jìn)行兩場健康教育宣講,宣講者由各科室優(yōu)秀責(zé)任護(hù)士擔(dān)當(dāng)。
(四)天使風(fēng)采之參觀科普教育基地(5.12)
二、基本要求:
1、全部護(hù)理人員均參與,各科護(hù)士長有方案組織初賽,護(hù)理部組織評(píng)委參與。
2、每科室每一項(xiàng)活動(dòng)至少要有三人報(bào)名參與(參與人數(shù)與獲獎(jiǎng)分?jǐn)?shù)成正比)
3、設(shè)優(yōu)秀科室組織獎(jiǎng)與先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)。
優(yōu)秀科室組織獎(jiǎng)3名、個(gè)人獎(jiǎng)10名(一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名、優(yōu)秀獎(jiǎng)10名)
護(hù)士節(jié)來臨之際,許多醫(yī)院都預(yù)備進(jìn)行各種的活動(dòng)來紀(jì)念這個(gè)節(jié)日?;顒?dòng)最重要的是讓護(hù)士們感受到節(jié)日的暖和,激勵(lì)大家更加努力的工作。下面是我給大家預(yù)備的護(hù)士節(jié)主題活動(dòng)方案,盼望能對(duì)您有所關(guān)心!
大班音樂主題活動(dòng)方案實(shí)施方案篇3
一、活動(dòng)時(shí)間
20__年3月5日—4月5日
二、活動(dòng)主題
學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、我行動(dòng)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、開展社區(qū)文明禮儀引導(dǎo)志愿服務(wù)活動(dòng)。開展“文明禮儀大講堂”,重點(diǎn)普及職業(yè)禮儀、社會(huì)禮儀、生活禮儀學(xué)問,引導(dǎo)社區(qū)居民知禮講德、知榮明辱,共建文明有禮的新型社區(qū)。
責(zé)任單位:各街道
2、開展垃圾分類文明引導(dǎo)志愿服務(wù)活動(dòng)。開展垃圾分類進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭文明環(huán)境引導(dǎo)活動(dòng),宣揚(yáng)引導(dǎo)市民增加垃圾分類意識(shí),養(yǎng)成垃圾分類習(xí)慣。
責(zé)任單位:教育局、各街道
3、開展清潔市容文明引導(dǎo)志愿服務(wù)活動(dòng)。組織志愿者在全市的重要公共場所、重點(diǎn)街道和路段、旅游景點(diǎn),對(duì)隨地吐痰、亂扔廢棄物、亂寫亂畫等有損市容環(huán)境衛(wèi)生的不文明行為進(jìn)行勸阻和教育,集中清除街頭“牛皮癬”和越冬垃圾,引導(dǎo)廣闊市民自覺遵守社會(huì)公德、維護(hù)市容環(huán)境。
責(zé)任單位:志愿者協(xié)會(huì)成員單位
4、開展扶貧助困志愿服務(wù)活動(dòng)。以敬老院、福利院、單親家庭、留守兒童家庭為重點(diǎn)服務(wù)對(duì)象,廣泛開展扶貧濟(jì)困、敬老助老、幫孤助殘等志愿服務(wù)活動(dòng)。
責(zé)任單位:婦聯(lián)、殘聯(lián)、衛(wèi)生局、文廣新局、民政局
5、開展文明交通共鑄志愿服務(wù)活動(dòng)。供應(yīng)交通指引與詢問,為指定路口或路段過往行人供應(yīng)交通指引和詢問服務(wù)。供應(yīng)宣揚(yáng)交通法規(guī)常識(shí),增加市民文明交通意識(shí),營造文明、和諧的交通環(huán)境。廣泛開展“文明行路、文明乘車、文明駕車、文明停車”宣揚(yáng),勸導(dǎo)乘客文明排隊(duì)上車、有序下車,養(yǎng)成自覺排隊(duì)習(xí)慣,努力創(chuàng)建文明暢通和諧有序的城市交通環(huán)境。
責(zé)任單位:交通局、公安局、交警大隊(duì)、運(yùn)管所
6、開展便民服務(wù)志愿服務(wù)活動(dòng)。開展醫(yī)療、金融理財(cái)、食品藥品平安等服務(wù)。開展法律、就業(yè)、升學(xué)、家政等詢問。開展科普宣揚(yáng)、消防演示、無償獻(xiàn)血等活動(dòng)。組織商場、個(gè)體經(jīng)營者開展家電、生活用品修理等服務(wù)。開展志愿者招募、注冊(cè)活動(dòng)。
責(zé)任單位:衛(wèi)生局、工商銀行、食安辦、司法局、人社局、教育局、科協(xié)、消防大隊(duì)、紅十字會(huì)
三、活動(dòng)要求
1、提高熟悉,統(tǒng)一思想。各部門、各單位的志愿服務(wù)團(tuán)體要充分熟悉開展志愿服務(wù)活動(dòng)的意義,統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一要求、統(tǒng)一主題,仔細(xì)做好志愿服務(wù)活動(dòng)的詳細(xì)支配,廣泛動(dòng)員志愿者開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng),
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