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《賣油翁》基礎(chǔ)知識(shí)鞏固訓(xùn)練1.給加點(diǎn)的字注音。自矜(_____)家圃(_____)睨之(_____)發(fā)矢(______)頷之(_____)忿然(_____)酌油(_____)瀝之(_____)遣之(_____)2.解釋下列詞語。(1)陳康肅公善射善:______(2)公亦以此自矜自矜:______(3)嘗射于家圃嘗:______家圃:______(4)有賣油翁釋擔(dān)而立,睨之,久而不去釋:______睨:______久:______去:______(5)但微頷之但:______頷:______之:______(6)無他,但手熟爾他:______但:______熟:______爾:______(7)康肅忿然曰忿然:______(8)爾安敢輕吾射安:______輕:______射:______(9)以我酌油知之以:______酌:______(10)以錢覆其口覆:______(11)徐以杓酌油瀝之徐:______瀝:______(12)惟手熟爾惟:______(13)康肅笑而遣之遣:______3.請(qǐng)你寫出兩個(gè)能表現(xiàn)“天道酬勤”的成語:________。4.下列句子中表述有誤的一項(xiàng)是()A.《賣油翁》中寫賣油翁看陳堯咨射箭的表情和動(dòng)作,只用了“睨之”和“但微頷之”兩個(gè)語句,就惟妙惟肖地表現(xiàn)出人物的態(tài)度和心理。B.《木蘭詩》是南北朝時(shí)期北方的一首樂府民歌,選自北宋郭茂倩寫作的《樂府詩集》。C.用排比抒情,可以把感情抒發(fā)得淋漓盡致;用排比說理,可以把論點(diǎn)闡述得更嚴(yán)密,更透徹。D.《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》的作者是魯迅,選自《朝花夕拾》。我們上冊(cè)學(xué)的課文《從百草園到三味書屋》也出自該散文集。5.下列各組加點(diǎn)詞意義和用法相同的一項(xiàng)是()A.以:公亦以此自矜以我酌油知之B.射:汝亦知射乎吾射不亦精乎C.而:康肅笑而遣之有賣油翁釋擔(dān)而立D.自:公亦以此自矜自錢孔入而錢不濕6.下列文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是()A.《孫權(quán)勸說》——司馬光——《資治通鑒》B.《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》——魯迅——《野草》C.《最后一課》——都德——法國(guó)D.《賣油翁》——?dú)W陽修——北宋7.下列翻譯有誤的一項(xiàng)是()A.權(quán)曰:“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!”孫權(quán)說:“我難道是想要你研究儒家經(jīng)典當(dāng)博士嗎?”B.雙兔傍地走,安能辨我是雄雌?雄雌兩兔貼近地面走,怎能辨別哪只是雄兔,哪只是雌兔呢?C.有賣油翁釋擔(dān)而立,睨之久而不去。有個(gè)賣油老翁放下?lián)诱局?,斜著眼睛看他射箭,很久不離開。D.汝亦知射乎?吾射不亦精乎?你也懂得射箭嗎?我的射箭技藝難道不精湛嗎?8.下列句子有語病的一項(xiàng)是()A.小人物雖然平凡,且有弱點(diǎn),但是在他們身上又常常閃現(xiàn)優(yōu)秀品格的光輝。B.通過賣油翁高超技藝的展示,讓我大開眼界。C.《捉妖記》電影受到眾多青少年熱捧是有原因的。D.在“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”的大潮下,越來越多的年輕人加入到“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)業(yè)大軍中。9.對(duì)下列句子所用修辭手法判斷不正確的一項(xiàng)是()A.何滿子簡(jiǎn)直就是奶奶的心尖子、肺葉子、眼珠子、命根子。(夸張)B.我想起紅布似的高粱,金黃的豆粒,黑色的土地,紅玉的臉龐,黑玉的眼睛。(排比)C.賣油翁對(duì)于陳康肅“十中八九”的射箭技術(shù)似乎并沒覺得有什么精妙。(比喻)D.??!黃河!你一瀉萬丈,浩浩蕩蕩,向南北兩岸,伸出千萬條鐵的臂膀。(擬人)10.下列說法正確的一項(xiàng)是()A.銘,是古代刻在器物上用來警誡他人或者稱述功德的文字,后來成為一種文體B.“賣油翁”“孝親敬老”“回憶魯迅先生”“最苦與最樂”“孫權(quán)勸學(xué)”的短語結(jié)構(gòu)各不相同。C.《愛蓮說》《登飛來峰》《賈生》《己亥雜詩》的作者都是宋代人。D.古人以山北水南為陰,山南水北為陽。如“江陰”在長(zhǎng)江之南,“衡陽”在衡山之南。11.閱讀文學(xué)作品要善于發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵詞,感受作者筆下的意蘊(yùn),請(qǐng)選出下列理解不正確的一項(xiàng)()A.“我似學(xué)遇著了一個(gè)霹靂,全體都震悚起來”中“震悚”一詞寫出了作者對(duì)不識(shí)字的阿長(zhǎng)竟然買回《山海經(jīng)》的難以置信的神情,包含了作者對(duì)阿長(zhǎng)難以言表的感動(dòng)之情。(魯迅的《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》)B.“那是一個(gè)幸運(yùn)的人對(duì)一個(gè)不幸者的愧怍”中“我”對(duì)老王的“愧怍”是因?yàn)槔贤跖R死之前還給我送香油,而我卻拿錢去侮辱他,心里感到不安和愧疚。(楊降的《老王》)C.“他總覺得坐太高和人打招呼有些不自在”中的父親用汗水和辛勞終于砌成了向往已久的臺(tái)階后,卻又處處感到“不自在”,既是因?yàn)楦赣H骨子型的“自卑”,建成的臺(tái)階并沒有真正實(shí)現(xiàn)自己渴望的“尊重”,又是因?yàn)榻ǔ傻呐_(tái)階讓自己與過去的日子有了疏遠(yuǎn),鄰里之間似乎有了距離。(李森祥的《臺(tái)階》)D.“康肅笑而遣之”,中的“笑”和“遣”兩個(gè)字可以看出陳康肅對(duì)賣油翁說的“我亦無他,但手熟爾”的認(rèn)同和贊許,其中也反應(yīng)了陳康肅尷尬和自我解嘲的微妙心理。(歐陽修的《賣油翁》)12.課內(nèi)文言文直接默寫。(1)陳康肅公善射,當(dāng)世無雙,____________________。(歐陽修《賣油翁》)(2)乃取一葫蘆置于地,____________________,____________________。(歐陽修《賣油翁》)(3)我亦無他,____________________。(歐陽修《賣油翁》)(4)昨夜見軍帖,可汗大點(diǎn)兵,____________________,____________________。(郭茂倩《木蘭詩》)(5)旦辭爺娘去,暮宿黃河邊,____________________,____________________。(郭茂倩《木蘭詩》)13.下面是同學(xué)們?cè)趫D書館找到的三幅書法作品,請(qǐng)指出它們的字體。第一幅字體:____第二幅字體:_____第三幅字體:____14.翻譯句子。(1)見其發(fā)矢十中八九,但微頷之。(2)汝亦知射乎?吾射不亦精乎?(3)無他,但手熟爾(4)爾安敢輕吾射?。?)以我酌油知之。(6)康肅笑而遣之。15.文學(xué)常識(shí)填空。歐陽修(1007-1072),字________,號(hào)________,晚號(hào)______________,漢族,吉州永豐(今屬江西)人,北宋著名________家、________家。因吉州原屬?gòu)]陵郡,故以“廬陵歐陽修”自居。官至翰林學(xué)士、樞密副使、參知政事,謚號(hào)________,世稱“歐陽文忠公”。與____________、__________、蘇軾、蘇洵、蘇轍、__________、曾鞏被世人合稱為“唐宋八大家”。16.選出與所給加點(diǎn)詞的含義不相同的一項(xiàng)。(1)有賣油翁釋擔(dān)而立(____)A.解釋概念B.如釋重負(fù)C.手不釋卷D.愛不釋手(2)吾射不亦精乎(____)A.精益求精B.博而不精C.精打細(xì)算D.精通射擊(3)但微頷之(____)A.但手熟爾B.但愿成功C.但求無過D.雖然……但是……17.找出下列句子中的通假字并解釋。(1)但手熟爾“____”通“____”,______(2)徐以杓酌油瀝之“_____”通“_____”,_____參考答案1.(jīn)(pǔ)(nì)(shǐ)(hàn)(fèn)(zhuó)(lì)(qiǎn)【解析】此題考查學(xué)生對(duì)字音的掌握情況,這就要求學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意字音的識(shí)記和積累,特別是形近字、多音字。做注音題,要熟悉漢語拼音規(guī)則,同時(shí)可根據(jù)形聲字的聲旁來推斷它的讀音。注意“矢”應(yīng)讀“shǐ”,不要拼成“shī”。2.(1)擅長(zhǎng)(2)夸耀(3)曾經(jīng)家中射箭的場(chǎng)地(4)放斜著眼睛看長(zhǎng)走(5)只是點(diǎn)頭指康肅射箭十中八九這件事(6)別的奧妙只是熟練同“耳”,罷了(7)氣憤憤地(8)怎么輕視射箭的本領(lǐng)(9)憑,靠倒(10)蓋(11)慢慢地注入(12)只是(13)打發(fā)【解析】本題考查重點(diǎn)文言詞語的意義。解答此類題目時(shí),應(yīng)先理解詞語所在句子的意思,然后根據(jù)句子的翻譯推斷詞語的意思。課外文言文的詞語解釋既要充分調(diào)動(dòng)知識(shí)積累,回憶該詞的常用義,還要結(jié)合上下文來判斷。其中“徐以杓酌油瀝之”中“徐”意思是“慢慢地”,“康肅笑而遣之”中“遣”意思是“打發(fā)”。3.鑿壁借光、懸梁刺股、囊螢映雪、韋編三絕。【解析】本題考查學(xué)生日積月累的情況,并會(huì)根據(jù)題目的要求寫句子。學(xué)生平時(shí)要養(yǎng)成積累的還習(xí)慣對(duì)詞語、成語、諺語、俗語、名言、詩句等分門別類整理、積累,并加強(qiáng)記憶,這對(duì)語文學(xué)習(xí)很重要?!疤斓莱昵凇敝干咸鞎?huì)酬報(bào)勤奮的人,付出的努力一定會(huì)有所回報(bào)。與“鑿壁借光、囊螢映雪”等意思相近。4.B【解析】本題考查學(xué)生文學(xué)常識(shí)的把握,文學(xué)常識(shí)正誤的判斷點(diǎn)是:作者名、稱謂、生活時(shí)代、作品名、體裁、書中人物、主要情節(jié)、作品主題及風(fēng)格、流派等。回顧所讀文章的相關(guān)情節(jié),根據(jù)問題作答即可。B項(xiàng)表述不正確,《木蘭詩》出自郭茂倩編選的《樂府詩集》。5.A【解析】試題分析:A項(xiàng)加點(diǎn)詞意義和用法相同。都是“憑借”之意。B前者“射箭”,后者“射箭的技藝”。C前者表修飾,后者表順承。D前者“自己”,后者“從、由”。6.B【解析】試題分析:文學(xué)常識(shí)的考核主要集中在中外的作家、作品、文學(xué)現(xiàn)象、文學(xué)流派,文體知識(shí)等。重點(diǎn)記憶課本涉及到的和經(jīng)典閱讀中列出的作品。B項(xiàng)文學(xué)常識(shí)的搭配有誤。應(yīng)改為:《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》——魯迅——《朝花夕拾》。7.B【解析】試題分析;考查對(duì)文言的翻譯。B.“雙兔傍地走,安能辨我是雄雌?”的意思是:雄雌兩兔貼近地面跑,怎能辨別哪只是雄兔,哪只是雌兔呢?“走”是“跑”的意思。故答案為B。8.B【解析】本題考查病句辨析及修改,學(xué)生要學(xué)會(huì)從不同的角度分析病句原因。可以從內(nèi)容角度分析詞義的不同理解病因,可從語法角度分析病因。更要掌握病句的常見類型及辨識(shí)病句的方法,還需要提高修改病句的語感能力。病句修改如下:B項(xiàng)句式雜糅,去掉“通過”。點(diǎn)睛:病句類型的主要有:語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯、前后矛盾。辨析病句,一般來說,一看語法通不通,二看意思對(duì)不對(duì),三看修辭妥不妥。要想快速而準(zhǔn)確地辨析病句,除了平時(shí)多閱讀,增強(qiáng)語感外,還應(yīng)該掌握一定的方法,如語感審讀法、枝干梳理法、邏輯分析法。9.C【解析】【詳解】“射箭技術(shù)似乎并沒覺得有什么精妙”不是比喻?!吧浼夹g(shù)”與“并沒覺得有什么精妙”不能構(gòu)成比喻關(guān)系?!八坪酢敝皇且环N猜測(cè)、推理。不是喻詞。故選C。10.D【解析】【詳解】本題考查對(duì)文學(xué)常識(shí)和漢語知識(shí)的把握能力。A項(xiàng)中的“警誡他人”是錯(cuò)誤的,應(yīng)是“警誡自己”;B項(xiàng)中,“賣油翁”是偏正短語,“回憶魯迅先生”是動(dòng)賓短語;“孫權(quán)勸學(xué)”是主謂短語;“孝親敬老”和“最苦與最樂”結(jié)構(gòu)相同,是并列短語。C.《賈生》的作者李商隱是唐代著名詩人,《己亥雜詩》的作者龔自珍是清代詩人。11.B【解析】【詳解】“而我卻拿錢去侮辱他”錯(cuò)。作者以為給錢,自己受禮就心安理得,無意間卻傷害了老王。而不是故意“侮辱他”。故選B。12.(1)公亦以此自矜(2)以錢覆其口徐以杓酌油瀝之(3)惟手熟爾(4)軍書十二卷卷卷有爺名(5)不聞爺娘喚女聲但聞黃河流水鳴濺濺【解析】【詳解】本題考查名句名篇默寫。本題中的默寫均為課內(nèi)詩歌默寫,且均為直接默寫。難度較小。學(xué)生只要熟讀并背誦課內(nèi)的詩歌,便能輕松作答。本題中注意“矜”“杓”“惟”“濺濺”等字的書寫。13.楷書行書(行楷)草書【解析】本題考查學(xué)生對(duì)書法作品字體的辨別能力。書法字體,就是書法風(fēng)格的分類。書法字體,傳統(tǒng)講共分行書字體、草書字體、隸書字體、篆書字體和楷書字體五種,也就是五個(gè)大類??瑫步姓?、真書、正書,由隸書逐漸演變而來,更趨簡(jiǎn)化,橫平豎直;行書是在隸書的基礎(chǔ)上發(fā)展起源的,介于楷書、草書之間的一種字體,它不像草書那樣潦草,也不像楷書那樣端正;草書的特點(diǎn)是結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)省、筆畫連綿。據(jù)此可作出判斷。14.(1)看見他射得十中八九,只是微微點(diǎn)點(diǎn)頭。(2)你會(huì)射箭嗎?我的射箭技術(shù)不是很精湛嗎?(3)這沒有什么,只是手法熟練罷了。(4)你怎么敢輕視我的射技?(5)以我倒油的技術(shù)懂得這個(gè)道理。(6)康肅公笑著把賣油翁打發(fā)走了。【解析】本題考查學(xué)生對(duì)文言文句子的翻譯能力。文言文的翻譯一般有直譯和意譯兩種方法,具體到某一句子時(shí)要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況,如遇倒裝句就要按現(xiàn)代語序疏通,如遇省略句翻譯時(shí)就要把省略的成分補(bǔ)充完整。其中“但”是“只”的意思,“汝”是“你”的意思,“安”是“怎么”的意思,“以”是“憑、靠”的意思。點(diǎn)睛:翻譯語句時(shí)一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,思考命題者可能確定的賦分點(diǎn)。具體的方法是:首先找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞,查看有無特殊句式,運(yùn)用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補(bǔ)”的方法,直譯為主,意譯為輔;然后按現(xiàn)代漢語的規(guī)范,將翻譯過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,達(dá)到詞達(dá)句順。15.永叔醉翁六一居士政治文學(xué)文忠韓愈柳宗元王安石【解析】“文學(xué)常識(shí)”的考查旨在開闊學(xué)生的文學(xué)視野,加深對(duì)那些在社會(huì)上有重要影響力的

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