2023年心理咨詢師之心理咨詢師基礎(chǔ)知識(shí)每日一練試卷A卷含答案

2023年心理咨詢師之心理咨詢師基礎(chǔ)知識(shí)每日一練試卷A卷含答案單選題（共100題）1、咨詢師（），符合愛情困惑與障礙的心理咨詢的原則。A.只以理性邏輯加以判斷B.只以感性體驗(yàn)加以判斷C.只以悟性反應(yīng)加以判斷D.避免刻板的理性邏輯【答案】D2、根據(jù)ICD-10，人格障礙的要素之一是（）。A.成年起病B.人格某些方面顯著減弱C.早年開始D.臨床癥狀至少持續(xù)一年【答案】C3、兒童期心理障礙更多以（）為主。A.心境障礙B.行為障礙C.感知障礙D.語言障礙【答案】B4、MMPI的Q量表高分提示受測者有()。A.逃避現(xiàn)實(shí)傾向B.過分追求完美傾向C.過多的理解錯(cuò)誤D.過度的防衛(wèi)態(tài)度【答案】A5、樣本大小適當(dāng)?shù)年P(guān)鍵是樣本要有（）。A.特殊性B.代表性C.相關(guān)性D.可比性【答案】B6、根據(jù)安德森的研究，最讓人喜歡的人格品質(zhì)是（）。單選A.尊重B.生理喚起C.共情D.真誠【答案】D7、屬于引發(fā)求助者心理問題的社會(huì)性原因的是()。A.身體狀況B.家庭教養(yǎng)C.人格特征D.認(rèn)知模式【答案】B8、壓力可導(dǎo)致（）損害的事實(shí)，是目前解釋高壓力可以導(dǎo)致結(jié)核病、皰疹白血病、過敏性疾病的原因。A.邏輯功能B.內(nèi)分泌功能C.免疫功能D.認(rèn)知功能【答案】C9、一般情況下，醫(yī)生和病人之間的人際距離是（）。A.社交距離B.親密距離C.公眾距離D.個(gè)人距離【答案】A10、艾森克人格問卷中反映情緒穩(wěn)定性的分量表是（）。A.P量表B.E量表C.N量表D.L量表【答案】C11、關(guān)于傾聽按術(shù)，錯(cuò)誤的做法是()。單選A.設(shè)身處地地聽B.適當(dāng)?shù)乇硎纠斫釩.給予價(jià)值評(píng)價(jià)D.通過言語或非言語形式作出反應(yīng)【答案】C12、在中國傳統(tǒng)道德中，“見利思義”的意思是（）。A.義至上，利無足輕重B.以利制義C.義與利不能兼顧D.見到利益時(shí)，要想到道義【答案】D13、MMPI因子，M得分的解釋與原量表（）的解釋是一致的。A.FB.KC.PdD.Mf【答案】D14、某老師說：當(dāng)其講課寫黑板字時(shí)，有1～2秒鐘腦子一片空白，想不出該做什么，心理很明白，過1～2秒后又知該寫什么，這一現(xiàn)A.思維不連貫B.破裂性思維C.思維中斷D.思維散漫【答案】C15、艾里克森認(rèn)為童年期的主要發(fā)展任務(wù)是（）。A.獲得勤奮感，克服自卑感B.獲得完善感，避免失望感C.獲得自主感，克服羞恥感D.獲得親密感，避免孤獨(dú)感【答案】A16、同事之間通過網(wǎng)絡(luò)聊天工具（如QQ軟件）進(jìn)行的溝通屬于（）。A.虛擬溝通B.現(xiàn)實(shí)溝通C.大眾溝通D.媒體溝通【答案】B17、在智力遲滯的分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)中，“能教育”者相當(dāng)于（）。A.輕度智力遲滯B.中度智力遲滯C.重度智力遲滯D.極重智力遲滯【答案】A18、神經(jīng)衰弱的情緒癥狀不包括（）。A.心情緊張B.煩惱C.心慌D.易激惹【答案】C19、在下列人格測驗(yàn)中，采用因素分析法編制的是（）。A.卡特爾16種人格因素問卷B.愛德華個(gè)人偏好量表C.明尼蘇達(dá)多項(xiàng)人格測驗(yàn)D.杰克遜人格問卷【答案】A20、在WAIS-RC各分測驗(yàn)的粗分換算成量表分?jǐn)?shù)時(shí)，使用的標(biāo)準(zhǔn)分常模是()。A.標(biāo)準(zhǔn)九分B.標(biāo)準(zhǔn)十分C.T分?jǐn)?shù)D.標(biāo)準(zhǔn)二十分【答案】D21、受應(yīng)試動(dòng)機(jī)影響較小的測驗(yàn)是()。A.成就測驗(yàn)B.投射測驗(yàn)C.能力測驗(yàn)D.智力測驗(yàn)【答案】B22、[單選題]施測應(yīng)對(duì)方式問卷(CSQ)，可以了解受測者（）。A.人格特質(zhì)B.解決問題的迫切程度C.健康水平D.心理發(fā)展的成熟程度【答案】D23、受工作范圍限制，心理咨詢師()。A.對(duì)精神病患者無法提供任何幫助B.可以對(duì)求助者作出各種有益其生活的承諾C.對(duì)心理危機(jī)無法提供有效的干預(yù)D.不能在心理咨詢范圍外向求助者提供幫助【答案】D24、公司會(huì)議上，總經(jīng)理表揚(yáng)你工作很努力，但你覺得自己做得還很不夠，你認(rèn)為總經(jīng)理表揚(yáng)你是因?yàn)椋ǎ〢.他不了解自己B.他可能弄錯(cuò)了對(duì)象C.他想鼓舞自己D.他只不過是順口說說而已【答案】C25、[單選題]SCL-90評(píng)定的時(shí)間范圍是（）的實(shí)際感覺。A.現(xiàn)在或最近一個(gè)月，B.近兩周以來C.現(xiàn)在或最近一周D.近三個(gè)月以來【答案】C26、瞬時(shí)記憶保存的時(shí)間一般在()秒以內(nèi)。A.0.5B.1C.0.25D.4【答案】D27、瑟斯頓的群因素論歸納的基本心理能力有()。A.5種B.6種C.7種D.8種【答案】C28、狹義的心理發(fā)展是指（）。A.個(gè)體心理發(fā)展B.心理的種族發(fā)展C.社會(huì)團(tuán)體的心理發(fā)展D.心理的種系發(fā)展【答案】A29、在意識(shí)障礙的情況下出現(xiàn)語詞雜拌，這可能是()。A.思維松弛B.破裂性思維C.思維奔逸D.思維不連貫【答案】D30、陽性強(qiáng)化法屬于（）。A.現(xiàn)實(shí)療法B.精神分析療法C.完形療法D.行為療法【答案】D31、人類性道德主要特點(diǎn)不包括()。A.多樣性B.一致性C.繼承性D.私密性【答案】D32、青春期的思維發(fā)展水平屬于（）。A.感知運(yùn)動(dòng)階段B.前運(yùn)算階段C.具體運(yùn)算階段D.形式運(yùn)算階段【答案】D33、神經(jīng)癥的正確評(píng)分是（）。A.病程只要超過半年者可評(píng)為3分B.精神痛苦而完全無法擺脫者為2分C.盡量地避免某些社交場合者為2分D.總分只有大于6者，神經(jīng)癥的診斷才能成立【答案】C34、“真誠不等于實(shí)話”的含義是（)A.真誠與實(shí)話之間沒有聯(lián)系B.表達(dá)真誠不能通過言語C.表達(dá)真誠應(yīng)有助于求助者成長D.實(shí)話實(shí)說只是表達(dá)真誠的一種方式【答案】D35、CBCL社會(huì)能力部分的因子數(shù)是（）A.2B.3C.4D.5【答案】B36、我國修訂的CRT測驗(yàn)是（）的合并本。A.標(biāo)準(zhǔn)型與彩色型B.標(biāo)準(zhǔn)型與高級(jí)型C.彩色型與高級(jí)型D.標(biāo)準(zhǔn)型與兒童型【答案】A37、我們把長期經(jīng)受精神刺激的能力，看作衡量心理健康水平的指標(biāo)，稱為（）。A.心理活動(dòng)強(qiáng)度B.意識(shí)水平C.環(huán)境適應(yīng)能力D.心理活動(dòng)耐受力【答案】D38、幾個(gè)年輕人同時(shí)應(yīng)聘到同一家公司工作，但時(shí)間不長，其中一個(gè)在別人看來能說會(huì)道的人連續(xù)晉升了職務(wù)。如果你是他們當(dāng)中的一員，你覺得那個(gè)員工晉升職務(wù)快的主要原因是（）。A.能說會(huì)道B.自我表現(xiàn)C.善于溝通D.溜須拍馬【答案】B39、青春期大約十年左右的時(shí)間個(gè)體自我意識(shí)的中心是()。A.心理自我B.生理自我C.社會(huì)自我D.理想自我【答案】A40、判斷正常心理與異常心理的心理學(xué)原則不包括（）。A.主客觀世界統(tǒng)一原則B.心理活動(dòng)的內(nèi)在協(xié)調(diào)性原則C.個(gè)人需求與社會(huì)需求一致性原則D.人格的相對(duì)穩(wěn)定性原則【答案】C41、生物反饋技術(shù)的最早臨床應(yīng)用者是（）。A.夏皮諾B.巴甫洛夫C.斯金納D.米勒【答案】A42、與團(tuán)體成員簽訂協(xié)約的目的是（）。A.為了成員保障團(tuán)體和成員各自的利益B.為了引導(dǎo)成員遵守團(tuán)體的規(guī)范C.為了引導(dǎo)團(tuán)體成員達(dá)到團(tuán)體目標(biāo)D.為了引導(dǎo)團(tuán)體成員更好地適應(yīng)團(tuán)體生活【答案】C43、關(guān)于現(xiàn)代職業(yè)觀，正確的說法是（）。A.按照人的個(gè)性和需求，自由地選擇職業(yè)，即為現(xiàn)代職業(yè)觀B.每個(gè)人都有自己的職業(yè)觀，不可能形成共同的現(xiàn)代職業(yè)觀C.尊重自己所從事的職業(yè)并愿意努力付出，是現(xiàn)代職業(yè)觀的基本價(jià)值尺度D.—切按法律要求辦事是現(xiàn)代職業(yè)現(xiàn)的核心【答案】C44、模仿法亦可稱作()。A.觀察法B.暗示法C.示范法D.參與法【答案】C45、勒溫提出的社會(huì)行為公式是（）。A.P=f(B,E)B.B=f(P,E)C.O=f(P,X)D.P=f(O,X)【答案】B46、巴甫洛夫研究的條件反射是（)A.操作條件反射B.工具條件反射C.經(jīng)典條件反射D.無條件反射【答案】C47、[單選題]焦慮、緊張、失眠、注意力下降等癥狀一般出現(xiàn)在‘‘災(zāi)難癥候群，，的（）。A.驚嚇期B.康復(fù)期C.恢復(fù)期D.衰竭期【答案】C48、分配任務(wù)后，在執(zhí)行任務(wù)時(shí)，你一般會(huì)（）。A.時(shí)時(shí)請(qǐng)示上司，按照上司的要求執(zhí)行B.自己先訂個(gè)計(jì)劃，然后按照計(jì)劃執(zhí)行C.跟著感覺走D.—邊和同事們討教商量，一邊執(zhí)行【答案】A49、情感反應(yīng)最有效的方法是（）。A.針對(duì)求助者現(xiàn)在的情感B.針對(duì)求助者過去的情感C.忽略求助者的矛盾情緒D.引發(fā)求助者的矛盾情緒【答案】A50、對(duì)初診接待的錯(cuò)誤理解是（）。A.心理咨詢有其局限性B.應(yīng)禁止使用專業(yè)術(shù)語C.應(yīng)避免使用影響交流的方言D.認(rèn)真練習(xí)以避免緊張【答案】B51、關(guān)于SDS的計(jì)分方法，下列說法正確的是（）。A.按癥狀出現(xiàn)的頻度分為5級(jí)評(píng)分B.各項(xiàng)目分?jǐn)?shù)相加得到總粗分C.各項(xiàng)目均采用正向計(jì)分法D.有5個(gè)項(xiàng)目采用反向計(jì)分法【答案】B52、社會(huì)心理學(xué)的啟蒙期是（）。A.哲學(xué)思辨階段B.學(xué)派階段C.實(shí)證分析階段D.經(jīng)驗(yàn)描述階段【答案】A53、弗洛伊德認(rèn)為，正常心理活動(dòng)的基礎(chǔ)是（）。A.自我的力量足夠強(qiáng)大B.本我、自我和超我三者達(dá)到力量平衡C.意識(shí)活動(dòng)成為心理活動(dòng)的主要成分D.潛意識(shí)活動(dòng)成為心理活動(dòng)主要成分【答案】B54、小學(xué)兒童的概括水平發(fā)展階段不包括()。A.直觀形象水平B.初步本質(zhì)抽象水平C.形象抽象水平D.初步語言概括水平【答案】D55、抑郁神經(jīng)癥的核心特征是（）。A.自殺觀念B.恐怖C.情緒低落D.焦慮【答案】C56、當(dāng)原始分?jǐn)?shù)不是正態(tài)分布時(shí)，也可以通過（）使之常態(tài)化。A.百分等級(jí)B.線性轉(zhuǎn)換C.標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)D.非線性轉(zhuǎn)換【答案】D57、歸納和解釋臨床資料的先決條件是（）。A.資料的可靠性B.恰當(dāng)?shù)淖稍兝砟頒.良好咨詢關(guān)系D.豐富的咨詢經(jīng)驗(yàn)【答案】A58、喜歡與交往頻率的關(guān)系是（）。A.線性曲線B.雙曲線C.倒U曲線D.U曲線【答案】C59、使用評(píng)定量表時(shí)，為保證評(píng)定者評(píng)定結(jié)果的—致性，一般要求Kappa系數(shù)（）。A.與Spearman系數(shù)一致B.大于0.5C.與Pearson系數(shù)一致D.大于0.7【答案】B60、按許又新教授的神經(jīng)癥評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，神經(jīng)癥的評(píng)分至少是()分。A.3B.4C.5D.6【答案】D61、最容易發(fā)生從眾的情況是()。A.個(gè)體自我評(píng)價(jià)高B.群體凝聚力較低C.所處情境很明確D.個(gè)體依賴性較高【答案】D62、對(duì)確立咨詢關(guān)系起關(guān)鍵作用的因素是（）。A.第一印象B.聲明權(quán)利C.絕對(duì)保密D.心理測驗(yàn)【答案】A63、心理咨詢師與求助者之間的人際距離應(yīng)該是（）。A.公眾距離B.個(gè)人距離C.社交距離D.親密距離【答案】C64、按照精神分析的觀點(diǎn)，屬于自我防御機(jī)制的是（）。A.壓制B.情理化C.正向D.合理化【答案】D65、個(gè)體對(duì)特定態(tài)度對(duì)象的卷入程度反映的是態(tài)度的（）屬性。A.外顯度B.強(qiáng)度C.向中度D.深度【答案】D66、CBCL一般通過對(duì)兒童的觀察和了解，填寫其最近（）內(nèi)的情況。A.一年B.半年C.三個(gè)月D.一個(gè)月【答案】B67、[單選題]聲音的音色主要決定于聲波的（）。A.強(qiáng)度B.頻率C.波形D.振幅【答案】C68、BRMS總分在6～10分，則患者應(yīng)歸類為（）。A.無明顯躁狂癥狀B.肯定躁狂癥狀C.嚴(yán)重躁狂癥狀D.重度躁狂發(fā)作【答案】B69、以10為平均數(shù)、以3為標(biāo)準(zhǔn)差來表示的標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)為（）。A.離差智商B.標(biāo)準(zhǔn)九分C.標(biāo)準(zhǔn)十分D.標(biāo)準(zhǔn)二十分【答案】D70、在計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)的公式A.樣本標(biāo)準(zhǔn)差B.原始分?jǐn)?shù)C.樣本平均數(shù)D.標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)【答案】A71、個(gè)體認(rèn)為自己對(duì)實(shí)際的或者想象的罪行或過失負(fù)有責(zé)任，而產(chǎn)生的強(qiáng)烈的不安、羞愧和負(fù)罪的情緒體驗(yàn)屬于（）。A.嫉妒B.羞恥C.內(nèi)疚D.社交焦慮【答案】C72、關(guān)于職業(yè)道德和職業(yè)技能的關(guān)系，正確的說法是()。A.職業(yè)技能比職業(yè)道德重要B.提高職業(yè)道德有助于提高職業(yè)技能C.職業(yè)技能是立身之本D.職業(yè)道德素質(zhì)與職業(yè)技能素質(zhì)沒有任何關(guān)聯(lián)【答案】B73、與廣泛性焦慮障礙特點(diǎn)不符合的是（）。A.感到緊張或不安B.震顫和不能放松C.心跳加快或變慢D.癥狀可持續(xù)數(shù)月【答案】C74、咨詢師在團(tuán)體工作階段的主要任務(wù)不包括（）。A.鼓勵(lì)成員探索個(gè)人的感受B.善用團(tuán)體的資源C.營造信任的團(tuán)體氣氛D.鼓勵(lì)成員嘗試新的行為【答案】C75、記憶廣度達(dá)到巔峰是在個(gè)體的()。A.幼兒期B.童年期C.少年期D.青年期【答案】C76、與行為主義關(guān)系最小的概念是()。A.替代學(xué)習(xí)B.自我實(shí)現(xiàn)C.自我獎(jiǎng)賞D.行為自控【答案】B77、在合理情緒療法修通階段最常用的技術(shù)是（）A.與不合理信念辯論B.家庭作業(yè)C.合理情緒想象技術(shù)D.行為技術(shù)【答案】A78、從前，一個(gè)名叫査爾斯?蘭博的美國人在東印度公司工作。他厭倦了工作，認(rèn)為工作是一種“牢籠”。后來他辭掉了工作?？蛇^了兩年，他卻感到難以忍受，對(duì)什么都失去了興趣——“沒有工作比工作過度勞累更壞”。同樣，一直忙碌的卡左本在同事們的勸說下離開工作崗位休閑幾天，伹沒過幾天，他又回到工作崗位上。他說：“我寧可帶病堅(jiān)持工作，也不愿無所事事，什么事情也不做，那才是世界上最痛苦的事情。”A.蘭博因嫌賺錢太少而離開了工作B.蘭博比較懶惰，因?yàn)楣ぷ鲃诶鄱鴴仐壒ぷ鰿.蘭博是個(gè)好高騖遠(yuǎn)的人，他對(duì)自己并不了解D.蘭博是一個(gè)在幻想中追求個(gè)人自由的人【答案】D79、健康心理咨詢主要針對(duì)（）。A.那些心理正常(無精神病)但不健康的求助者B.因?yàn)榄h(huán)境變化引起的困惑的求助者C.為選擇合適職業(yè)而求助的求助者D.為突破個(gè)人弱點(diǎn)而求助的求助者【答案】A80、甲狀腺機(jī)能減退者的異常表現(xiàn)可能是()。A.神經(jīng)過敏B.精神興奮性高C.情感淡漠D.注意力不集中【答案】C81、延遲滿足是指（）。A.能夠按問題的難易程度作出適宜的反應(yīng)B.抑制欲望的即時(shí)滿足，學(xué)會(huì)等待C.能夠控制自己的情緒D.抑制某些行動(dòng)【答案】B82、一般而言，若獲得信度的取樣團(tuán)體較為異質(zhì)的話，往往會(huì)（）測驗(yàn)的信度。A.高估B.低估C.忽略D.平衡【答案】A83、關(guān)于暗示，錯(cuò)誤的說法是（）。A.往往通過間接和含蓄的方式進(jìn)行B.,自尊水平高的人容易接受暗示C.年齡越小越容易接受暗示D.總體上女人比男人容易接受暗示【答案】B84、咨詢性會(huì)談中不涉及的是（）。A.精神病患者B.心理健康者C.神經(jīng)癥患者D.心理不健康者【答案】A85、激烈的意向沖突引起的情緒狀態(tài)一般屬于（）。A.心境B.激情C.應(yīng)激D.情感【答案】B86、調(diào)整求助動(dòng)機(jī)是心理咨詢過程中()的工作。A.診斷階段B.咨詢階段C.評(píng)估階段D.鞏固階段【答案】B87、()，屬于人性心理學(xué)關(guān)于人的基本屬性的內(nèi)涵。A.生物屬性體現(xiàn)為人作為生物體與外界進(jìn)行物質(zhì)交換的過程B.精神屬性體現(xiàn)為個(gè)體與群體間的利益交換C.社會(huì)屬性是為生存與發(fā)展而對(duì)外界環(huán)境進(jìn)行的探究反射D.生物屬性、精神屬性、社會(huì)屬性相互獨(dú)立【答案】A88、急性短暫性精神障礙可在（）內(nèi)完全恢復(fù)。A.兩周B.三個(gè)月到一年C.兩個(gè)月到半年D.兩個(gè)月到三個(gè)月【答案】D89、CRT測量的是（）能力。A.操作B.再生性C.運(yùn)動(dòng)D.推斷性【答案】D90、一般來說，朋友交往時(shí)的人際距離是（）。A.個(gè)人距離B.公眾距離C.社交距離D.親密距離【答案】A91、針對(duì)健康人的職業(yè)選擇、家庭關(guān)系問題等進(jìn)行的會(huì)談屬于()。A.治療性會(huì)談B.鑒別性會(huì)談C.咨詢性會(huì)談D.危機(jī)性會(huì)談【答案】C92、心理問題既可以一果多因，也可以一因多果的說法，屬于（）的主要內(nèi)容。A.心理、生理和社會(huì)因素交互作用觀點(diǎn)B.心身一體的觀點(diǎn)C.整體性的觀點(diǎn)D.唯物主義的觀點(diǎn)【答案】A93、青年期自我意識(shí)發(fā)展的表現(xiàn)為（）。A.關(guān)注自己的外貌B.關(guān)注自己的人格C.一系列關(guān)于“我”的問題反復(fù)縈繞于心D.發(fā)現(xiàn)自我、關(guān)心自我的存在【答案】D94、機(jī)能主義心理學(xué)的主要特點(diǎn)是（）。A.強(qiáng)調(diào)心理學(xué)應(yīng)該研究心理在適應(yīng)環(huán)境中的機(jī)能作用B.認(rèn)為心理學(xué)的任務(wù)是探討意識(shí)經(jīng)驗(yàn)由什么元素構(gòu)成C.認(rèn)為心理學(xué)的任務(wù)就在于查明刺激與反應(yīng)之間的規(guī)律性關(guān)系D.主張從整體上來研究心理現(xiàn)象【答案】A95、根據(jù)腦電波的變化，可以將睡眠過程分為（）個(gè)階段。A.3B.4C.5D.6【答案】B96、咨詢中，有時(shí)會(huì)讓求助者確定生活中哪些事件超越了自己的應(yīng)對(duì)能力，這種工作叫做()。A.知覺壓力測評(píng)B.重大生活事件評(píng)估C.情緒體驗(yàn)測評(píng)D.生活小困擾的評(píng)估【答案】A97、隨境轉(zhuǎn)移現(xiàn)象最可能出現(xiàn)于（）。A.思維云集B.假性幻覺C.真性幻覺D.思維奔逸【答案】D98、兒童期的性心理咨詢一般包括（）、認(rèn)識(shí)性器官及其功能和了解有關(guān)性的各種問題這樣三個(gè)方面。A.性啟蒙教育B.性行為教育C.性別認(rèn)同D.性道德教育【答案】C99、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》提出的我國從業(yè)人員應(yīng)該遵循的職業(yè)道德要求是（）。A.遵紀(jì)守法、敬業(yè)奉獻(xiàn)、公道正派、崇尚科學(xué)、開拓進(jìn)取B.愛國守法、誠實(shí)守信、崇尚科學(xué)、團(tuán)結(jié)和諧、創(chuàng)新進(jìn)取C.愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)D.愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、公道正派、服務(wù)社會(huì)、創(chuàng)業(yè)進(jìn)取【答案】C100、如果PlQ明顯高于VIQ，其最可能的解釋是()。A.言語技能發(fā)展較操作技能好B.操作技能發(fā)展較言語技能好C.可能有運(yùn)動(dòng)性非言語技能的缺陷D.可能在完成實(shí)際行動(dòng)或任務(wù)上有困難【答案】B多選題（共50題）1、關(guān)于職業(yè)道德規(guī)范“節(jié)約”的說法中，正確的是（）。A.節(jié)約是不該花的錢不花B.節(jié)約是小氣、吝嗇C.節(jié)約是合理使用資源D.節(jié)約是積累財(cái)富的一種方式【答案】ACD2、下列說法中屬于咨詢師需要遵循的心身一體的觀點(diǎn)的有（）。A.心理和生理是相互作用的B.心理和生理互為因果C.求助者常有心理問題軀體化傾向D.生理狀況欠佳體驗(yàn)為心理不適【答案】ABCD3、在MMPI-2測驗(yàn)中，社會(huì)不適量表的高分特征包括（）。A.十分內(nèi)向B.與人保持距離C.很容易被他人左右D.寧愿自己一個(gè)人待著而不愿意參加集體活動(dòng)【答案】ABCD4、職業(yè)化是按照職業(yè)道德要求以實(shí)現(xiàn)工作狀態(tài)的（）。A.標(biāo)準(zhǔn)化B.規(guī)范化C.人性化D.制度化【答案】ABD5、巴甫洛夫認(rèn)為，心理異常的原因包括（）。A.心理防御B.兩種基本神經(jīng)過程艱難相遇C.強(qiáng)烈刺激D.高級(jí)神經(jīng)過程中的靈活性欠缺【答案】BC6、WAIS-RC中的言語分測驗(yàn)包括（）。A.數(shù)字廣度B.領(lǐng)悟C.數(shù)字符號(hào)D.知識(shí)【答案】ABD7、塔爾德的模仿律包括（)A.上升率B.先內(nèi)后外律C.下降律D.幾何級(jí)數(shù)律【答案】BCD8、中國臨床心理學(xué)家陳仲庚認(rèn)為，（）是心理咨詢應(yīng)明確的三個(gè)問題。A.求助者需要解決問題的性質(zhì)B.咨詢師的技術(shù)和手段C.所要達(dá)到的目標(biāo)D.咨詢師的態(tài)度與觀點(diǎn)【答案】ABC9、肖水源編制的“社會(huì)支持評(píng)定量表”共有10個(gè)條目，其維度可分為（）。A.客觀支持B.主觀支持C.心理支持D.對(duì)支持的利用度【答案】ABD10、我國傳統(tǒng)道德中的“誠”的含義包括（）A.自然萬物的客觀實(shí)在性B.對(duì)“天道”的真實(shí)反映C.忠于本心的待人接物的態(tài)度D.言行一致的品行【答案】ABCD11、不安全依戀包括（）。A.親子依戀B.依賴型依戀C.回避型依戀D.反抗型依戀【答案】CD12、在發(fā)現(xiàn)求助者的問題是由社會(huì)性原因引起時(shí)，應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)查詢求助者（）。A.經(jīng)歷的生活事件B.社會(huì)支持系統(tǒng)C.過去的疾病史D.家庭幸福指數(shù)【答案】AB13、梅肯鮑姆療法在技能獲得和復(fù)述階段中采用認(rèn)知應(yīng)對(duì)訓(xùn)練，關(guān)注的是()。A.內(nèi)部對(duì)話B.自我陳述C.自我形象D.自我意識(shí)【答案】AB14、心理測驗(yàn)的目標(biāo)分析以測驗(yàn)不同而異，一般可分為()。A.工作分析B.對(duì)特定概念下定義C.編寫測題D.確定測驗(yàn)的具體內(nèi)容【答案】ABD15、關(guān)于親合，正確的說法是（）。A.高焦慮者親合傾向較強(qiáng)B.壓力越大，親合傾向越強(qiáng)C.出生順序影響個(gè)體親合傾向D.恐懼時(shí)，親合傾向會(huì)增強(qiáng)【答案】BCD16、下列說法中，符合精神分析關(guān)于適應(yīng)問題觀點(diǎn)的包括（）。A.個(gè)體常常不惜改變本我能量的存在或表達(dá)的模式，以求得變相滿足B.自我防御機(jī)制是在承受超我欲望和現(xiàn)實(shí)要求雙重壓力時(shí)出現(xiàn)的調(diào)節(jié)功能C.焦慮分為現(xiàn)實(shí)性焦慮、神經(jīng)癥性焦慮、道德性焦慮D.正常人也會(huì)使用自我防御機(jī)制【答案】ACD17、肌電生物反饋療法診室訓(xùn)練的基本操作步驟包括()。A.求助者取仰臥位，自然地呼吸B.在選定部位安放電極C.測量肌電水平的基線值D.設(shè)定預(yù)置值，開始反饋訓(xùn)練【答案】ABCD18、影響社會(huì)知覺的主觀因素包括（）。A.情緒B.興趣C.動(dòng)機(jī)D.經(jīng)驗(yàn)【答案】ABC19、企業(yè)上司在堅(jiān)持“公道”規(guī)范時(shí)，要做到（）。A.以其人之道，還治其人之身B.堅(jiān)持制度，把握策略C.堅(jiān)持在制度、規(guī)則和紀(jì)律面前人人平等的原則D.扶弱抑強(qiáng)，促進(jìn)和諧【答案】BC20、“狀態(tài)焦慮”的特點(diǎn)包括（）。A.起病于成年，持續(xù)時(shí)間較短B.—般程度較輕C.有明顯的植物神經(jīng)系統(tǒng)癥狀D.以漂浮焦慮為核心【答案】ACD21、在對(duì)MMPI各因子分解釋時(shí)，輕度異常的得分范圍是T分在（）。A.4O?60分之間B.30~4O分之間C.60~70分之間D.30分以下或7O分以上【答案】BC22、少年期自我意識(shí)發(fā)展包括（）。A.強(qiáng)烈關(guān)心自己的個(gè)性成長B.強(qiáng)烈關(guān)注自己的外貌和風(fēng)度C.有很強(qiáng)的自尊心D.重視自己的能力和學(xué)業(yè)成績【答案】ABCD23、巴甫洛夫認(rèn)為，心理異常的原因包括（）。A.興奮和抑制過程的沖突B.心理活動(dòng)靈活降低C.強(qiáng)烈且異乎尋常的剌激D.心理活動(dòng)平衡異?！敬鸢浮緼C24、神經(jīng)衰弱的主要癥狀包括()。A.精神運(yùn)動(dòng)性興奮B.煩惱、易激惹C.精神易疲勞D.睡眠障礙【答案】BCD25、艾利斯認(rèn)為合理情緒療法可以幫助個(gè)體達(dá)到的目標(biāo)包括（）。A.自我關(guān)懷B.自我指導(dǎo)C.自我批判D.自我接受【答案】ABD26、信度系數(shù)在解釋個(gè)人分?jǐn)?shù)的意義時(shí)的作用是()。A.估計(jì)誤差分?jǐn)?shù)的范圍B.估計(jì)真實(shí)分?jǐn)?shù)的范圍C.了解實(shí)得分?jǐn)?shù)再測時(shí)可能的變化情形D.了解誤差分?jǐn)?shù)的大小【答案】BC27、人們?cè)谠馐軓?qiáng)大的自然災(zāi)害后可能出現(xiàn)的精神障礙和心理反應(yīng)包括()。A.急性應(yīng)激障礙B.緊張癥性綜合征C.災(zāi)難癥候群D.創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙【答案】ACD28、嬰兒既尋求與母親接觸，又反抗母親的安撫，表現(xiàn)出矛盾態(tài)度，這屬于()A.安全型B.回避型C.反抗型D.焦慮型【答案】CD29、影響測驗(yàn)效度的因素包括有（）。A.恒定效應(yīng)B.系統(tǒng)誤差C.隨機(jī)誤差D.隨機(jī)效應(yīng)【答案】ABCD30、心理過程包括（）。A.意志過程B.認(rèn)知過程C.行為過程D.情感過程【答案】ABD31、提出心理評(píng)估報(bào)告應(yīng)該做的工作包括()。A.設(shè)計(jì)臨床干預(yù)方案B.核實(shí)各項(xiàng)臨床資料C.分析導(dǎo)致求助者心理問題的可能原因D.評(píng)估求助者心理、生理及社會(huì)功能狀態(tài)【答案】BCD32、按照皮亞杰的觀點(diǎn)，影響兒童心理發(fā)展的因素有（）。A.成熟B.社會(huì)環(huán)境C.內(nèi)心體驗(yàn)D.經(jīng)驗(yàn)【答案】ABD33、下列說法中，符合精神分析理論關(guān)于心理動(dòng)力觀點(diǎn)的是()。A.一切心理動(dòng)力來源于人類的性本能B.力比多不是個(gè)體惟一心理動(dòng)力C.自我保存本能是個(gè)體惟一心理動(dòng)力D.個(gè)體保存和種族延續(xù)兩種本能同時(shí)為心理動(dòng)力【答案】BD34、常用的印象管理策略包括()。A.隱藏自我B.投入所好C.自我抬高D.按社會(huì)期待管理自己【答案】ABCD35、親合的作用包括()。A.獲得信息B.減輕心理壓力C.避免窘境D.協(xié)調(diào)群體內(nèi)行動(dòng)【答案】AB