《傅雷家書(shū)》讀后感500字6篇

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一封封質(zhì)樸的信，蘊(yùn)含著父子間最真摯的感情;一句句感人至深的話(huà)語(yǔ)背后，是父親寬容又嚴(yán)苛的愛(ài);下面我給大家?guī)?lái)《傅雷家書(shū)》讀后感500字，夢(mèng)想大家熱愛(ài)!

《傅雷家書(shū)》讀后感500字1

暑假，我看了《傅雷家書(shū)》，卻沒(méi)想到一本書(shū)能讓我懂得那么多的道理。是這本書(shū)，教會(huì)了我們?cè)鯓幼鲆粋€(gè)好孩子;是這本書(shū)，教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈?是這本書(shū)，教會(huì)了我們?cè)鯓訉?duì)待人生。

開(kāi)啟《傅雷家書(shū)》，便看到傅雷給傅聰?shù)男牛沁@樣說(shuō)的：“長(zhǎng)篇累牘地給你寫(xiě)信，不是空嘮叨，而是有好幾種作用的。第一，我確實(shí)把你當(dāng)做一個(gè)議論藝術(shù)，議論音樂(lè)的對(duì)手;其次，極想激出你一些青年人的感想，讓我做父親的得些嶄新養(yǎng)料，同時(shí)也可以間接傳布給別的青年;第三，借通信訓(xùn)練你的——不但是文筆，而尤其是你的思想;第四，我想時(shí)時(shí)刻刻，隨處給你做個(gè)警種，做面“忠實(shí)的鏡子”，不管在做人方面，在生活細(xì)節(jié)方面，在藝術(shù)修養(yǎng)方面，在演奏容貌方面?！必灤┤考視?shū)的情意，是要兒子知道國(guó)家的榮辱，藝術(shù)的尊嚴(yán)，能夠用肅穆的態(tài)度對(duì)待一切，做一個(gè)“德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家?！弊x著讀著，我感到了一種另一番教化，不是老師的指導(dǎo)，不是長(zhǎng)者的交代，而是父母對(duì)兒女的關(guān)切，是不同于我的父母的關(guān)愛(ài)，卻不失被細(xì)心呵護(hù)的感覺(jué)。

在《傅雷家書(shū)》中，隨處讀來(lái)，有反復(fù)叮囑，有溫馨提示，有如摯友交心，這些如細(xì)流般溫潤(rùn)人心的句句話(huà)語(yǔ)，莫非只是一般父母意義上的嘮叨嗎?翻動(dòng)著每一頁(yè)字，沁人心脾，我的心總是被染的金燦燦的。

正是這一封封家書(shū)，才能時(shí)時(shí)給傅聰指導(dǎo)，激勵(lì)與鞭策;使他有士氣與氣力，去戰(zhàn)勝各式各樣的困難。正是這一封封家書(shū)，為傅聰照亮了前方的路，引導(dǎo)傅聰走向光明的未來(lái)。這是一本不平凡的家書(shū)，是一本真正的愛(ài)之書(shū)!

《傅雷家書(shū)》讀后感500字2

這是一篇專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng)的家書(shū)。假設(shè)我和孩子議論這些問(wèn)題，我確定會(huì)分外作對(duì)。英文讀的不好生硬、干澀，有一種羞于見(jiàn)人的愧疚感。這真是應(yīng)了那句話(huà)“和孩子溝通需要和他們站在一個(gè)臺(tái)階上”。

孩子小的時(shí)候是景仰我們的，而孩子長(zhǎng)大了，逐步變成了，我們?nèi)ゾ把鏊麄兊母叨取?/p>

在這封家書(shū)里，我們看到了作為父親的傅雷，把自己的孩子當(dāng)成了摯友，也成為了傾訴的對(duì)象?？粗德斠幻咳兆呦虺墒欤敛涣舸鎸?duì)兒子的稱(chēng)贊。對(duì)于兒子的來(lái)信就像感覺(jué)孩子回家了一樣。這種感覺(jué)是對(duì)兒子的充分?jǐn)喽ǎ?dāng)然也有對(duì)兒子的無(wú)盡思念。

他絲毫不避諱的談起對(duì)自己的另一個(gè)孩子的愧疚，和自己的懺悔的心情。覺(jué)得自己疏于對(duì)小兒子的管教，使他變成了自己不夢(mèng)想的樣子，夢(mèng)想能彌補(bǔ)自己對(duì)他的愧欠。

可是，我卻這樣理解，人生是自己的，路也是自己走的，走成什么樣子，完全是自己的選擇，沒(méi)有必要去怪罪父母和別人。

所以，我經(jīng)常說(shuō)，“活出自己想要的樣子吧!”就是這個(gè)意思。活著就不要迷茫，不要隨波逐流，自己想要的生活，只有自己最領(lǐng)會(huì)。

還有，結(jié)果，傅雷告誡孩子，要多擠出時(shí)間，提高自己的文化修養(yǎng)，多去能提高自己的地方，好好學(xué)習(xí)，這對(duì)于我們現(xiàn)在的人來(lái)說(shuō)，也是一個(gè)很好的生活方式。終究“活到老，學(xué)到老”這句話(huà)，是真的哲理。

《傅雷家書(shū)》讀后感500字3

《傅雷家書(shū)》是由傅雷和妻子給他們的孩子所寫(xiě)書(shū)信的一本合集。它讓我受益匪淺。

這本書(shū)讓我知道如何做一個(gè)好孩子，也讓我懂得了父母的良苦精心。更讓我知道如何去面對(duì)人生。

從書(shū)中可以看出，傅雷是一個(gè)對(duì)自己要求特別嚴(yán)格甚至有些尖酸的人。這是由于他的身世，傅雷自幼喪父，童年時(shí)母親家教嚴(yán)格。傅雷是一個(gè)很有才華的人，正如這本書(shū)封面上所提：“赤子孤獨(dú)了，會(huì)創(chuàng)造一個(gè)世界?！彼_實(shí)是孤獨(dú)的。

當(dāng)了解到這些時(shí)，我曾想過(guò)：傅雷是一個(gè)如此“孤獨(dú)”又學(xué)識(shí)淵博的人，那么他對(duì)家庭，對(duì)生活中的一些瑣事是否也特別冷漠呢?讀完書(shū)后，我察覺(jué)我的推測(cè)與事實(shí)恰恰相反。

傅雷作為一位父親，他對(duì)孩子的感情是特別豐富的。每天寫(xiě)信時(shí)，他不僅僅寫(xiě)自己的生活如何，還會(huì)向孩子介紹自己的同伴，有時(shí)更會(huì)在那遙遠(yuǎn)的地方，以書(shū)信的形式指導(dǎo)孩子如何學(xué)習(xí)，怎樣去學(xué)。他是一位宏偉的父親，一位特別稱(chēng)職的父親。他對(duì)孩子的愛(ài)跨越了空間的阻礙。

再來(lái)看看他的兩個(gè)兒子，傅聰和傅敏。用現(xiàn)在的家長(zhǎng)經(jīng)常說(shuō)的話(huà)，兩人從小就是“別人家的孩子”，一向出類(lèi)拔萃。從《傅雷家書(shū)》中可以看出這些書(shū)信大多數(shù)是寫(xiě)給傅聰?shù)?，傅聰自小學(xué)習(xí)鋼琴，并且在學(xué)習(xí)上從未落后。他屢屢獲得了國(guó)際鋼琴大賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。這不禁讓我想：他的父母不在身邊，他是怎樣做到這樣優(yōu)秀的呢?答案無(wú)疑是他的自主，自覺(jué)了。

《傅雷家書(shū)》是本書(shū)，更是一個(gè)真實(shí)的環(huán)境，我仿佛置身其中，看到了傅雷一家由書(shū)信連接的溫情。

《傅雷家書(shū)》讀后感500字4

這絕不是普遍的家書(shū)，它是一部最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物，也是一部彌漫著父愛(ài)的苦心孤詣，嘔心瀝血的教子篇。

人的自愛(ài)其子，也是一種自然規(guī)律。人的生命總是有局限的，而人的事業(yè)卻永遠(yuǎn)無(wú)止境。經(jīng)過(guò)親生的兒女，延續(xù)自我的生命，也延續(xù)與進(jìn)展一個(gè)人為社會(huì)，為祖國(guó)，為人類(lèi)所能盡的氣力。所以，培育兒女也正是對(duì)社會(huì)，對(duì)祖國(guó)，對(duì)人類(lèi)世界應(yīng)當(dāng)?shù)谋M的一項(xiàng)神圣的義務(wù)與職責(zé)。我們看傅雷怎樣培育他的孩子，從家書(shū)中顯而易見(jiàn)。他在給兒子傅聰?shù)男爬?，這樣說(shuō)：“長(zhǎng)篇累牘地給你寫(xiě)信，不是空嘮叨，不是莫名其妙的，而是有好幾種作用的。第一，我確實(shí)把你當(dāng)作一個(gè)議論藝術(shù)，議論音樂(lè)的對(duì)手;其次，極想激出你一些年輕人的感想，讓我做父親的得些嶄新養(yǎng)料。同時(shí)也能夠傳布給別的青年。第三，借通信訓(xùn)練你的不成是文筆，而尤其是你的思想;第四，我想時(shí)時(shí)刻刻隨處給你做個(gè)警鐘，不管在做人方面還是其他各方面?！必灤┤考視?shū)的情義，是要兒子明白國(guó)家的榮辱，藝術(shù)的尊嚴(yán)，能夠用肅穆的態(tài)度對(duì)待一切。做一個(gè)“德藝具備，人格卓越的藝術(shù)家”。

傅聰在異國(guó)漂流的生活中，從父親的這些書(shū)信中攝取了多么豐富的精神養(yǎng)料。時(shí)時(shí)給他指導(dǎo)，激勵(lì)與鞭策。使他有士氣與氣力，去戰(zhàn)勝各式各樣的魔障。踏上自我正值的成長(zhǎng)道路。傅聰這種喜歡祖國(guó)，相信祖國(guó)的精神，與傅雷在數(shù)萬(wàn)里之外對(duì)他殷切的教導(dǎo)，是不能分開(kāi)的。

再看看這些書(shū)信的背景，傅雷是在怎樣的政治情況中寫(xiě)出來(lái)的。有多少人在那場(chǎng)“黑暗的災(zāi)禍”中受到傷害，傅雷缺在其中顯出了他不變的本色。

優(yōu)秀的父親，卓越的兒子，不平凡的家書(shū)。

《傅雷家書(shū)》讀后感500字5

父愛(ài)總是無(wú)恥，宏偉而又無(wú)私。

——題記

樓市邁曾這樣評(píng)價(jià)《傅雷家書(shū)》：這是一部很好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)的讀物，也是一部彌漫父愛(ài)的苦心造紙，嘔心瀝血的教子篇。

《傅雷家書(shū)》中最讓我動(dòng)容的是傅雷以摯友的身份真誠(chéng)地與兒子交流。我明顯地記得，那是傅雷在指出自己的兒子傅聰說(shuō)話(huà)太直，為人處世不夠圓潤(rùn)，說(shuō)了一句這些沖突我自己也常犯，但愿你能共勉之。傅雷與兒子舉行交流對(duì)話(huà)，處于對(duì)等地位，沒(méi)有居高臨下的口氣。從這句話(huà)中還可以看出，傅雷結(jié)合自身的感受，分析問(wèn)題，更能使兒子采納建議。由此可見(jiàn)，傅雷在教導(dǎo)方面有獨(dú)特的見(jiàn)解。

除此之外，我印象深刻的還有傅雷，在孩子苦悶時(shí)賦予建議，他建議兒子因苦悶泰然若之，保持心理平衡要時(shí)刻保持冷靜客觀(guān)分析及取較勁雖然我們?cè)诳鄲灂r(shí)，父親也會(huì)給我們賦予一致的建議，但是大多數(shù)父親都是站在長(zhǎng)輩的角度上與孩子交流的，而不是像傅雷一樣的父子如摯友。在我們?nèi)粘Ｉ钪校僭O(shè)能真正做到心平氣和，以對(duì)等的角度與孩子交流的父親，能有多少能站在孩子的立場(chǎng)上對(duì)付，斟酌問(wèn)題，又能有多少呢?

所以我認(rèn)為傅雷作為父親，他與自己的孩子相處，不能只獨(dú)特教導(dǎo)孩子的方法，能讓人虛心采納。

傅雷在自己的孩子與私信中往來(lái)中，沒(méi)有直接了當(dāng)?shù)恼f(shuō)明自己有多愛(ài)孩子，但是可以從中看出他對(duì)孩子的叮囑，賦予孩子建議中可以看出他對(duì)孩子的愛(ài)從未裁減，我認(rèn)為傅雷是宏大附心中的一個(gè)折影，他們對(duì)孩子的愛(ài)并不會(huì)直接袒露，而是用嚴(yán)肅的話(huà)語(yǔ)嚴(yán)肅的要求來(lái)替代，他們將全體的期望都寄托在孩子身上，這又何嘗不是父愛(ài)呢?

父愛(ài)，宏偉而又無(wú)私。

父愛(ài)，強(qiáng)烈而又沉重。

父愛(ài)，是名貴的精神資產(chǎn)。

《傅雷家書(shū)》讀后感500字6

讀完《傅雷家書(shū)》，我的第一感受是這是一本彌漫親子之愛(ài)的書(shū)，感受到了親情的宏偉與和暖~

《傅雷家書(shū)》是傅雷夫婦給遠(yuǎn)在別國(guó)的孩子們的書(shū)信，每一封信都彌漫了濃濃的愛(ài)意，父子之間談遠(yuǎn)大志向，談藝術(shù)、談人生等都讓我受益匪淺。母子之間談一些瑣事，表達(dá)母親對(duì)兒子深深的思念。我們大多數(shù)人的父母都不會(huì)像傅雷夫婦一樣，或許他們很少和我們講道理，但我們只要領(lǐng)會(huì)他們對(duì)我們的愛(ài)就好，更何況好多道理我們?nèi)タ催@些著名的家書(shū)，同樣可以學(xué)到好多，也可以開(kāi)拓我們的眼界，《傅雷家書(shū)》就是個(gè)不錯(cuò)的選擇。

我讀完此書(shū)慨嘆這宏偉的愛(ài)，父子之間完全沒(méi)有隔膜，仿佛宛如久別重逢的老友。作為父親在忙于工作的同時(shí)，每篇書(shū)信照舊寫(xiě)的那么專(zhuān)注，絲毫沒(méi)有半點(diǎn)敷衍，更多的是那沉重的父愛(ài)和廣博的學(xué)識(shí)。從藝術(shù)中的精神世界再到物質(zhì)的種種需求，在書(shū)信中談做人