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文檔簡介
學會寬容快樂生活培養(yǎng)健全人格第一頁,共十七頁,2022年,8月28日第二頁,共十七頁,2022年,8月28日有著廣闊心胸的人故事第三頁,共十七頁,2022年,8月28日小故事阿拉伯傳說中有兩個朋友在沙漠中旅行,在旅途的某個地點他們吵架了,一個還給了另外一個一記耳光。被打的人覺得受辱,一言不語,在沙子上寫下:“今天我的好朋友打了我一巴掌?!彼麄兝^續(xù)向前走,直到到了湖邊,他們就決定停下來。被打一巴掌的那位在取水的時候差點淹死,幸好被朋友救起來了。被救起后,他拿了一把小劍在石頭上刻了:“今天我的朋友救了我一命。”第四頁,共十七頁,2022年,8月28日一旁好奇的朋友說:為什么我打了你以后,你要寫在沙子上,而現(xiàn)在要刻在石頭上呢?你猜猜被打的人會怎么說第五頁,共十七頁,2022年,8月28日另一個朋友笑笑說:當被朋友傷害時,要寫在易忘的地方,風會負責抹去它。相反的如果被幫助,我們要把它刻在心里的深處,那里任何風都不能抹滅它。朋友的相處,傷害往往是無心的,而幫助卻是真心的。忘記那些無心地傷害,銘記那些對你真心地幫助。你會發(fā)現(xiàn)這世上你有很多真心的朋友........第六頁,共十七頁,2022年,8月28日心胸狹窄的人們故事第七頁,共十七頁,2022年,8月28日2004年2月23日云南大學在校學生馬家爵殺死同學四人,而殺人的動機和目的,僅僅只是為了打牌時同學懷疑他作弊。最后于當年4月7日馬家爵被判處死刑。馬家爵第八頁,共十七頁,2022年,8月28日到底什么叫寬容看情景思考第九頁,共十七頁,2022年,8月28日事例1:某班干在自習課上因為A違紀而登記了他的名字,A下課后到班干處求情,于是班干原諒了他,把他的名字從違紀本上擦掉了.于是A到處為班干說好話,說他是一個大度寬容的人.事例2:某班干一向公正嚴明,對于違紀的同學嚴管不誤,最終有部分同學認為他多管閑事,太不寬容了,最終在投票選舉中部分同學沒有投該班干的票,因為他登記過自己的名字.那么到底不寬容的是班干,還是那部分同學呢?第十頁,共十七頁,2022年,8月28日謹記:寬容決不是放任、縱容,消極的無所作為。寬容意味著尊重、信任、理解和溝通。第十一頁,共十七頁,2022年,8月28日“我是一個寬容的人嗎?”“我身上有不寬容的影子嗎?”“曾經(jīng)發(fā)生的那件事情,我覺得當時自己不夠寬容……”反省自己第十二頁,共十七頁,2022年,8月28日學會寬容——快樂生活的作業(yè)1.每天對身邊的人多微笑三次,把歡樂傳遞下去;2.每天原諒一個傷害你的人,讓痛苦的能量到你這里為止,做“痛苦的終結者”3.每天做一件幫助他人的好事;4.當別人讓你感到不愉快時,盡量去理解他,試著去了解他的苦衷;5.為別人的成績鼓掌,而不去嫉妒;6.每天寫出一個令你反感的人的一條優(yōu)點。第十三頁,共十七頁,2022年,8月28日第十四頁,共十七頁,2022年,8月28日世界上最寬闊的是____,比____更寬闊的是____,比____更寬闊的是__________。
——雨果海洋海洋天空天空人的胸懷第十五頁,共十七頁,2022年,8月28日謝謝大家的參與!Theend第十六頁,共十七頁,2022年,8月28日在字典中,“寬容”有兩個含義:(1).寬厚能容忍(2).包涵;
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