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本文格式為Word版,下載可任意編輯——三年級(jí)的友誼600字5篇三年級(jí)的情誼作文600字5篇

情誼是心中深深的眷戀,情誼是跟友人相連的一根心弦,纏綿不斷,淵源流長(zhǎng),譜寫(xiě)出一首首幽長(zhǎng)而又耐人尋味的高歌。下面是我為大家收集的三年級(jí)的情誼作文600字例文,夢(mèng)想你熱愛(ài)。

三年級(jí)的情誼作文600字(精選篇1)

記得那時(shí)我剛來(lái)學(xué)的時(shí)候,看著一張張目生的臉,我慌張地連大氣都不敢喘一下,他就是那時(shí)展現(xiàn)的。

他鎮(zhèn)靜做完自我介紹后便坐回去。我心中對(duì)他彌漫著奇怪。恰巧新生軍訓(xùn)給了我這樣一次機(jī)遇去了解他。我倆站在一塊,在初次見(jiàn)面后又投入到訓(xùn)練中。訓(xùn)練是很累的,搞不好還會(huì)引發(fā)笑聲一片。這對(duì)于性格內(nèi)向的我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)難關(guān)。但這反而促使我和他成了親近無(wú)間的好友。

記得那時(shí)教官讓單排單排訓(xùn)練,我的心猛地開(kāi)頭跳了起來(lái)。后面目生的人看著,我特別惦記做不好會(huì)引人大笑,即使我知道那時(shí)善意的。到了結(jié)果一刻,我還在慌張地躊躇著。我急切問(wèn)了他接下來(lái)的動(dòng)作要領(lǐng),他細(xì)心的為我一遍遍重復(fù)著。從那時(shí)起,我們開(kāi)頭說(shuō)話了。

就是在接下來(lái)的時(shí)間段里,我偶然做錯(cuò)了一個(gè)動(dòng)作,這引發(fā)了幾個(gè)活潑的同學(xué)的諷刺,我的心里像有什么堵住了一樣,一向到吃飯時(shí)間,我還是悶悶不樂(lè)。于是我請(qǐng)他到宿舍去吃,他欣然采納。我們開(kāi)頭閑聊,猶如全體的不悶都一瀉而去,逐漸地,我們變成了摯友。

他猶如對(duì)一切都那么淡然。我們也總仿佛能聊到一起。我愛(ài)寧?kù)o,他亦然。他給了我那個(gè)夏天最美的時(shí)光。我們總是在談,從教室到餐廳,從餐廳再到教室,從教室到寢室,這三點(diǎn)一線的生活,仿佛也由于他添入了顏色。在我心里,我特別感謝他陪我走過(guò)那一段過(guò)渡期,我那一顆敏感而脆弱的心也終究寧?kù)o地沉淀了下來(lái)。

過(guò)了好久,他也給了我一個(gè)蘋(píng)果,仿佛開(kāi)初我給他那樣。歲月被推前,我逐漸察覺(jué)人世間的真情所在。他或許一如既往,談笑風(fēng)聲,只是摯友的關(guān)切罷了,但這也代表我們的關(guān)系變了。人的一顆心要走很遠(yuǎn)的路,其終點(diǎn)一切都未定,往往心中不確定是甜的,也有苦,但總歸一句話,只有“幸福劑”才能支撐著心到達(dá)所屬。

我的生命若是一個(gè)集合,不知何時(shí)我和其他人的生命有了交集,交集的元素是喜悅的時(shí)光,那時(shí)我們共享的。這不僅僅是一個(gè)蘋(píng)果帶來(lái)的感動(dòng),蘋(píng)果只是一個(gè)載體,其中深刻的道理隱喻在平常中。不禁想起生命,這艘船,在大海中航行,若是連在一起,即使風(fēng)浪再大,也能固執(zhí)挺過(guò);若是單帆遠(yuǎn)航,最終很可能石沉大海。

我和他的相識(shí)結(jié)交源于蘋(píng)果,世界上好多事也往往需要一個(gè)橋梁。真心對(duì)待每個(gè)人吧!多讓你的生命之帆和別的戰(zhàn)船連在一起。生命中多一分理解與寬容,往往能夠造就一段情誼。

三年級(jí)的情誼作文600字(精選篇2)

“假設(shè)有一天我們目生了,請(qǐng)記得我們?cè)?jīng)的關(guān)系那么好?!边@句話,是我給一位摯友發(fā)出去的微信,可是她已經(jīng)收不到了,由于,她把我刪了,而我,也不想再重新加上她的微信。在我心里,這份友情已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)了。

我的這位摯友,名字叫小孟,我的名字呢,叫小夢(mèng),說(shuō)起來(lái)也還是算一個(gè)緣分吧。而我們不僅僅名字好像,連性格都很合得來(lái)。曾經(jīng)的我們,分外的親近,可以算得上是每天都形影不離吧,從來(lái)沒(méi)有鬧過(guò)一次沖突,也從來(lái)沒(méi)有一次冷戰(zhàn),我和她之間,始終那么和氣,那么友好。

我和小孟熟悉,是在上小學(xué)的時(shí)候,那時(shí)候的我,性格對(duì)比內(nèi)向,她是我們班新來(lái)的學(xué)生,那時(shí)候的她學(xué)習(xí)勞績(jī)分外優(yōu)異,而我的勞績(jī),也和她不相上下,而內(nèi)向的我,偏偏引起了小孟的留神。

她主動(dòng)和我找話題閑聊,剛開(kāi)頭我對(duì)她已經(jīng)敵意,但是她還是每天都找我說(shuō)話,逐漸的,我從心里采納了這個(gè)摯友,也不再排斥她了。于是,孤獨(dú)的我和小孟每天形影不離,彼此有了一個(gè)知己。

她長(zhǎng)得很美麗,心靈也很美觀,那時(shí)候每一次我生病,沒(méi)有去學(xué)校,小孟都會(huì)幫我把筆記抄寫(xiě)一遍,然后等我回到學(xué)校,又拿給我。我在心里,是對(duì)小孟深深的感恩。我們說(shuō)好了,要做一輩子的好摯友。可是,說(shuō)歸說(shuō),我們最終還是漸行漸遠(yuǎn)了。

那一年,小學(xué)畢業(yè),小孟回到了她自己的家鄉(xiāng),我們彼此加了微信,依依不舍的放開(kāi)了彼此的手。那段時(shí)間,真的好憂傷,沒(méi)有一個(gè)摯友,和小孟也只是時(shí)不時(shí)問(wèn)候一句。

或許距離真的不會(huì)產(chǎn)生美,產(chǎn)生的只會(huì)是隔膜,我和她的問(wèn)候信息,從一天一次,到幾天一次,結(jié)果逐漸的將這份情誼忘卻。后來(lái)的我們,越來(lái)越冷漠了,也越來(lái)越成熟,可成熟的代價(jià),就是失去。就這樣,我和她失去了聯(lián)系,她也主動(dòng)刪除了我的微信。

或許我和她這輩子都不成能再有聯(lián)系,從她刪我的那一刻開(kāi)頭,就不成能再有聯(lián)系。終究有一句話是這樣說(shuō)的:“天下沒(méi)有不散的筵席”,或許,走散了并不是誰(shuí)的過(guò)錯(cuò),也不能怪誰(shuí)。重要的,不是失去了聯(lián)系,而是要明白,這是人生常態(tài)。所以,祝她祝我,一生幸福,此后互不擾亂。

三年級(jí)的情誼作文600字(精選篇3)

在人生的夜空路里,摯友就像星星:有的像流星,一閃即逝;有的那么像北極星,永遠(yuǎn)閃動(dòng)在夜空里的那一端。我是幸運(yùn)的,由于我正好有一顆這樣的北極星。同時(shí)我又是不幸的,由于我與這顆“北極星”就像黑夜與北極星一樣:雖心形影不離,但卻都彼此沉靜著。

共同,完備相識(shí)

我們?cè)跁r(shí)熟悉的。她是個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的才女,不但人長(zhǎng)得美麗,而且、跳舞、樣樣精通,她還愛(ài)好彈,最愛(ài)好的是畫(huà)畫(huà)。

由于我們有好多的共同愛(ài)好,我倆很快就成了好摯友。從音樂(lè)、、一向到學(xué)習(xí),我們有著說(shuō)不完的話題。我愛(ài)好聽(tīng)她唱歌,她愛(ài)好聽(tīng)我吹笛;她為我彈古箏,我為她畫(huà):我倆還愛(ài)好一齊游山玩水……不知不覺(jué)間,我倆成了學(xué)校里的“黃金同伴”,各種各樣的活動(dòng)中都會(huì)展現(xiàn)我倆的身影。并且每次都能登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。短短一個(gè)學(xué)期里。我倆一共大大小小獲得了近十個(gè)獎(jiǎng),其中最高獎(jiǎng)項(xiàng)是我倆一齊合作在一次比賽中的道德,作品名叫《天邊若比鄰》,拿了個(gè)全省其次名。

新的泥潭:彼此沉靜

然而“天有不測(cè)風(fēng)云”,其次個(gè)學(xué)期里我身上發(fā)生了一些變故,讓我整整一個(gè)學(xué)期都郁郁寡歡。了解我性格的她并沒(méi)有過(guò)多的擾亂,在剛開(kāi)頭時(shí)撫慰了幾次也便知趣的沒(méi)再多說(shuō)。就這樣,我們開(kāi)頭沉靜了一個(gè)學(xué)期。直到第三個(gè)學(xué)期到臨,我好不輕易從陰影中走出來(lái),卻察覺(jué)我又陷入了一個(gè)新的泥潭中:我竟與她“無(wú)話可說(shuō)”了!唯一的語(yǔ)言就只剩下了微笑和點(diǎn)頭,就連在組織活動(dòng)時(shí)我們彼此都能從對(duì)方一個(gè)眼神里明白對(duì)方的意思。

陰雨三月,枯木逢春

這樣的生活總讓我覺(jué)得少了什么,我于是就開(kāi)頭試圖回到“從前”,但都沒(méi)有告成。就在我快要放下,即將轉(zhuǎn)學(xué)前一個(gè)月某個(gè)周末,那著雨,而他竟在那天冒著雨來(lái)找我,為的就是報(bào)告我他容許與我回到從前的情誼……

那天之后,消散了近一年的“黃金同伴”又出此刻了眾人的視野里,我跟他又回到了從前,唯一的識(shí)別就是話少了好多,不是由于沒(méi)話可說(shuō),而是由于我們察覺(jué)那些話是剩余的。雖然只有一個(gè)月,雖然兩人之間的話也只是比沉靜是要多上一點(diǎn),但這一點(diǎn)都不阻力這成為我們相識(shí)以來(lái)最喜悅的一個(gè)月。

天邊若比鄰

如今,盡管我已與她相距千里,盡管我與她是透過(guò)無(wú)聲的寫(xiě)信來(lái)聯(lián)系的,但此刻我兩都不會(huì)再由于彼此這樣的沉靜而凄愴憂傷。由于我想起了那幅我和她一齊畫(huà)的那幅畫(huà),畫(huà)的名字叫做《天邊若比鄰》。

品評(píng)沉靜的情誼,讓我覺(jué)得酸,覺(jué)得苦,但更多的是一種別樣的甜,由于我們終究心有靈犀。

三年級(jí)的情誼作文600字(精選篇4)

情誼是什么?情誼是一個(gè)和暖的太陽(yáng),情誼是一雙接濟(jì)的雙手,情誼是一座溝通的橋梁……

在班里,我有和個(gè)知心的摯友:李建軍、陳臻善美、蔣可、周昕怡。她們雖然不是班上最優(yōu)秀的,但我還是容許和她們呆在一塊兒。我們五個(gè)成天形影不離,好東西一起共享,在需要扶助的時(shí)候伸出雙手,在憂傷時(shí)賦予撫慰。就拿這件事來(lái)說(shuō)吧:星期五中午,我回家吃飯,以為下午不用拍攝,便把褲子給換了。到校后,才得知下午要拍攝,完了!正值我慌張時(shí),李建軍說(shuō):“待會(huì)兒我陪你回去接吧!”“真的嗎?”“嗯!”她冒著被老師批評(píng)的風(fēng)險(xiǎn),和我一起沖出教室,跑回家換了褲子回來(lái),我特別感動(dòng),有這么一個(gè)好的摯友陪著我,我真是幸運(yùn)。

這天,我們?cè)诰返昀锾袅?個(gè)姐妹頭飾,5個(gè)糖果狀的小夾子,5個(gè)橡皮筋。這些頭飾顏色各不一致,在調(diào)配時(shí),大家并沒(méi)有爭(zhēng)先恐后地選擇自己最熱愛(ài)的,而是彼此謙讓著,放棄自己最愛(ài)的。這就是真摯友!

有一天,我正和她們玩得起興時(shí),譚心突然對(duì)我說(shuō):“馮靄瑩,你最好別跟她們玩,老師說(shuō)過(guò)你和什么樣的人呆在一起,你就會(huì)變成什么樣的人!”我馬上翻臉了:“我的事情不用你管,這是說(shuō)不準(zhǔn)的,你怎么斷定是她們變更我,而不是我變更她們呢?雖然她們勞績(jī)不更加好,但她們會(huì)珍惜摯友,會(huì)有福同享,有難同當(dāng),她們是我的好摯友,我不許你說(shuō)她們!”

情誼,是冬天里的一杯熱茶,給你和暖;

情誼,是哭泣時(shí)的一張紙巾,為你擦淚;

情誼,是悲傷時(shí)的一張創(chuàng)口貼,為你療傷。

讓我們共同珍惜現(xiàn)在,把握情誼,珍惜我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間。情誼,真美好,愿我們的情誼地久天長(zhǎng)!

三年級(jí)的情誼作文600字(精選篇5)

情誼是什么?你可能會(huì)古怪我連情誼都不懂,不過(guò),讓我深有體會(huì)的,真正明白它的含意的卻是在那件事之后。

那天中午,太陽(yáng)還在吐著火舌,猛烈地照著大地,貌似要將大地?zé)?。我和曹青、余佩也由于這躲在樹(shù)蔭下跳皮筋。我們邊跳皮筋,還邊議論天氣,曹青說(shuō):“天氣預(yù)報(bào)還說(shuō)今天要下雨呢,我看是說(shuō)假話吧。”我也支持她的觀點(diǎn),余佩說(shuō):“這么好的天氣哪像要下雨啊?!?/p>

可是到了下午其次節(jié)課下課,老天不作美[注:天不成全美事。多指要舉行的事情因刮風(fēng)下雨而受到了影響。],偏向了天氣預(yù)報(bào),不一會(huì)兒,天空就陰云密布了,我們迅速跑進(jìn)教室,一會(huì)兒,一道銀光劃破天空,雷公吹了一聲口哨,雨姑娘就灑出了最好最多的珍寶。

放了學(xué),大家都“各奔前程[注:奔:投向,奔往;前程:前途。各走各的路。比喻各人按不同的志向,探索自己的前途。]”,我呢,一個(gè)人傻愣愣地在校外路邊站著,渴望著雨能停下來(lái),由于根據(jù)我家的路程之遠(yuǎn)和我奔跑之慢,足以讓我洗上一個(gè)大澡。猛然,一把雨傘把我頭上的天空攔住了,我一回頭,原來(lái),我的好摯友趙瑪麗在我的后面,她甜甜地笑著,說(shuō):“來(lái),

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