位置變化快慢的描述-速度-【新教材】人教版高中物理必修同步練習

1．3位置變化快慢的描述—速度同步練習一、單選題1、關于速度和速率，下列說法正確的是()A．平均速度是指物體通過的路程與所用時間的比值B．平均速率就是平均速度的大小C．瞬時速度，其大小就是瞬時速率，其方向就是物體運動的方向D．平均速度的方向就是物體運動的方向，且其與位移的方向總是一致的2、一輛汽車以速度v勻速行駛了全程的一半，以行駛了另一半，則全程的平均速度為（）A．B．C．D．3、如圖所示，圖a中的“4km”是里程標志，圖b中的“80”是要求車速不超過80km/h．關于這兩個標志所指的物理量，表述正確的是（）

A．4km是指路程B．4km是指位移的大小C．80km/h是指車輛行駛的平均速度大小D．80km/h是指車輛行駛的平均速度4、在勻速上升的電梯里，一小球從電梯地板被豎直向上彈出后又落回地板，這一過程中小球沒有觸碰電梯天花板，不計空氣阻力，下列對這一過程的分析正確的是

A．小球在空中運動的位移大小等于路程B．小球在空中運動的平均速度大于電梯的速度C．小球在空中運動的平均速度小于電梯的速度D．小球在空中運動的平均速度等于電梯的速度5、一質點繞半徑為R的圓勻速運動了半周，所用時間為t。在此過程中該質點的（

）A．位移大小為，平均速率為B．位移大小為，平均速率為C．位移大小為，平均速率為D．位移大小為，平均速率為6、AB兩個完全相同的小車以相同速度v同向勻速運動，A在前，B在后。兩車上有甲乙兩人分別用皮球瞄準對方，同時以相對自身為2v的初速度水平拋出，不考慮皮球的豎直下落及空氣阻力，則（）A．甲先被擊中B．乙先被擊中C．兩人同時被擊中D．皮球可能擊中乙而不能擊中甲二、多選題7、如圖所示是三個質點A、B、C的軌跡，三個質點同時從N點出發(fā)，同時到達M點，下列說法正確的是（）

A．三質點從N到M的平均速度相同B．三質點從N到M的平均速率相同C．到達M點時A的瞬時速率最大D．從N到M的過程中，A的平均速率最大8、平均速度的定義式為，當Dt很小時，借助于數(shù)學中的極限思想，可以用來計算物體在某時刻或某位置的瞬時速度。實驗時需要確定小車的瞬時速度時，對Δx選取的要求，下列說法正確的是（）A．從理論上講，選取的Δx越小越好B．從理論上講，選取的Δx大小不影響測量結果C．實際測量中，選取Δx越小越好D．實際測量中，選取Δx并不是越小越好9、甲、乙兩質點在同一直線上勻速運動，設向右為正，甲質點的速度為，乙質點的速度為，則可知（）A．乙質點的速率大于甲質點的速率B．因為，所以甲質點的速度大于乙質點的速度C．這里的正、負號的物理意義是表示質點運動的方向D．若甲、乙兩質點同時由同一點出發(fā)，則10s后甲、乙兩質點相距20m三、實驗題10、在“用打點計時器測速度”的實驗中:

(1)打點計時器使用的電源為__________(選填交流或直流)電源.

(2)下列操作中正確的有（______）A．在釋放小車前,小車要靠近打點計時器B．打點計時器應放在長木板的有滑輪一端C．應先接通電源,后釋放小車D．電火花計時器應使用低壓6V以下交流電源(3)實驗中，把打點計時器接50Hz交流電，打出的一條紙帶如圖；A、B、C、D、E為我們在紙帶上所選的記數(shù)點.，相鄰計數(shù)點之間有四個點未畫出，各點間的距離如下圖所示，則在打D點時，小車的速度為___m/s.(計算結果保留兩位有效數(shù)字)

四、解答題11、一輛汽車沿平直的公路單向行駛，從A處行駛到B處用了60s，A、B兩地相距900m；在B處停留30s后沿原路返回，用了45s到達A、B的中點C處．問：

（1）這輛汽車前60s內(nèi)的平均速度是多少？

（2）這輛汽車從A處到C處的平均速率是多少？12、如圖所示，一質點沿半徑為

的圓周自A點出發(fā)，逆時針運動2s，運動圓周到達B點，求：（計算結果保留三位有效數(shù)字）

（1）質點的路程

（2）質點的位移．

（3）質點的平均速度．

（4）質點的平均速率．

答案1、C2、B3、A4、D5、B6、C7、AD8