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文檔簡(jiǎn)介
2020—2021學(xué)年度第一學(xué)期備課教案任教學(xué)科道德與法治備課時(shí)間2020年10月12日授課時(shí)間2020年10月14日授課班級(jí)課型新授課備課人唐偉課題做更好的自己課時(shí)數(shù)1課時(shí)
教
學(xué)
目
標(biāo)知識(shí)與
技能學(xué)會(huì)欣賞自己,了解接納、欣賞自己的具體要求;明確做更好的自己的途徑;正確認(rèn)識(shí)每個(gè)人之間潛能的異同,掌握改正缺點(diǎn)、發(fā)掘潛能的方法。過程與
方法學(xué)會(huì)接納與欣賞自己,提高自我反省和分析與歸納概括、辯證思維的能力;通過自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)從材料中搜集、提取有效信息和分析問題、解決問題的能力;通過教學(xué)活動(dòng),把知識(shí)學(xué)習(xí)、能力發(fā)展、情感培養(yǎng)結(jié)合起來,使學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)到如何做更好的自己,同時(shí)也有利于提高學(xué)生合作學(xué)習(xí)和探究、交流的水平。情感態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生良好的品格,發(fā)現(xiàn)自我、完善自我,確立積極向上的人生態(tài)度;以積極的態(tài)度去接納自己、欣賞自己,主動(dòng)改正缺點(diǎn)、激發(fā)潛能,在日常生活中主動(dòng)去做更好的自己。教學(xué)重點(diǎn)培養(yǎng)接納自己,欣賞自己,客觀地認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自己的優(yōu)缺點(diǎn)的能力。教學(xué)難點(diǎn)學(xué)會(huì)做更好的自己,對(duì)自己的發(fā)展有積極的新期待和不懈的努力,形成比較清晰的自我整體形象。教學(xué)方法講授法、自主學(xué)習(xí)法、小組合作學(xué)習(xí)法。教學(xué)活動(dòng)組織流程(教學(xué)過程)先行先學(xué)
(10分鐘)1.如何接納自己?(接納自己的方法?)
答:(1)需要接納自己的___________。
①既接納自己的優(yōu)點(diǎn),也接納自己的___________;
②既接納自己的性格,也接納自己的身材、相貌。
③既接納自己的現(xiàn)在,也接納自己的過去。
(2)需要樂觀的___________,更需要勇氣和智慧。
2.如何學(xué)會(huì)欣賞自己?(學(xué)會(huì)欣賞自己的做法?)
答:①欣賞自己的___________,欣賞自己的優(yōu)點(diǎn),欣賞自己的努力,欣賞自己為他人的___________;
②欣賞自己,不是驕傲自大,也不是目中無人,而是成長(zhǎng)道路上面對(duì)壓力與挫折的自我鼓勵(lì)與自我奮進(jìn)。
③欣賞自己的同時(shí),善于向他人___________、與他人合作。
3.怎樣做更好的自己?(你打算今后如何成為一個(gè)優(yōu)秀的人?)
答:①要揚(yáng)長(zhǎng)避短;②需要主動(dòng)改正_________;
③需要不斷激發(fā)自己的_________;
④為他人、為社會(huì)帶來_________。
4.怎樣激發(fā)我們的潛能?(激發(fā)潛能的條件或者方法?)
答:①珍視自己的___________,專注自己喜愛的領(lǐng)域;
②廣泛參與多方面的活動(dòng),發(fā)現(xiàn)他人和社會(huì)對(duì)自己的___________;
③通過積極合作,與他人___________任務(wù)。合作探究
(15分鐘)一、接納與欣賞自己
探究一:教材P31下面運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)
(1)你怎么看待曉蓉的累?
(2)你是否有過類似的經(jīng)歷?如果有,它們給你帶來了怎樣的影響?你是如何處理的?
探究二:教材P33下面探究與分享
你贊同下面哪個(gè)同學(xué)的看法?
二、我要飛得更高
探究三:教材P34探究與分享
你能幫助他們解答困惑嗎?
探究四:教材P35方法與技能及探究與分享
你有哪些改正缺點(diǎn)的方法?當(dāng)堂訓(xùn)練
(20分鐘)1.你不是美麗的,但你是最可愛的;你不是最聰明的,但你可以最勤奮;你不是最強(qiáng)壯的,但你可以最樂觀。這告訴我們的道理是()
①要學(xué)會(huì)接納和欣賞自己②每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)
③要認(rèn)識(shí)到自己是最好的④要認(rèn)識(shí)到自己是美麗和強(qiáng)壯的
A.①②B.①③C.②③D.③④
2.法國(guó)著名作家大仲馬年輕時(shí)不會(huì)算賬,法律、歷史、地理都不擅長(zhǎng),似乎沒什么強(qiáng)項(xiàng)。后來在別人的提醒下他發(fā)現(xiàn)了自己的長(zhǎng)處。于是他開始努力發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。多年后他寫出了《基督山伯爵》。由此可見。做更好的自己就要()
A.依賴別人,聽取別人的意見B.練好書法,以便將來當(dāng)作家
C.好好學(xué)習(xí),主動(dòng)改掉壞毛病D.揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)
3.人的潛能好像一座巨大的金礦,發(fā)掘自己的潛能是取得成功的一個(gè)重要條件。為激發(fā)自己的潛能,我們應(yīng)該()
①珍視自己的興趣愛好,專注自己喜歡的領(lǐng)域②廣泛參與多方面的活動(dòng),發(fā)現(xiàn)他人和社會(huì)對(duì)自己的需要
③積極合作,與他人共同完成任務(wù)④要做驚天動(dòng)地的大事,小事根本不用考慮
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
年以來,新冠肺炎疫情是對(duì)我們每一個(gè)人的考驗(yàn)。疫情期間,有人沉迷網(wǎng)絡(luò),荒廢學(xué)業(yè),有人自律自強(qiáng),成為更好的自己。結(jié)合所學(xué)知識(shí),我們要想成為更好的自己,需要做些什么呢?
板書設(shè)計(jì)教學(xué)總結(jié)同學(xué)們,接納欣賞自己不是結(jié)束,而是新的開始,請(qǐng)用你的樂觀、勇氣和信心去接納那個(gè)正在成長(zhǎng)的自己,請(qǐng)用欣賞的眼光看待那個(gè)正在發(fā)展的自己。當(dāng)然,在自我完善的道路上,你可能會(huì)遇到挫折、你可能會(huì)出現(xiàn)反復(fù),但請(qǐng)同學(xué)們一定要堅(jiān)信:千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金,長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,最后,老師祝福所有的同學(xué)們?cè)谧蠲篮玫哪?/p>
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