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本文格式為Word版,下載可任意編輯——兒童節(jié)四年級(jí)5篇兒童節(jié)四年級(jí)作文5篇
六一兒童節(jié)那天,小小的操場擠滿了學(xué)生和家長,耳邊不斷回響的是各種閑聊問候的聲音。下面是我為大家整理的兒童節(jié)四年級(jí)作文5篇,夢(mèng)想對(duì)您有所扶助!
兒童節(jié)四年級(jí)作文1
今天,天氣特別晴朗,我和我的老師、媽媽還有我的好摯友佳軒一起去臨沂加入慶六一文藝表演。我加入舞蹈表演,而佳軒是看我表演。我們坐公共汽車來到了蒙山沂水大劇院。找到了自己的座位坐下,我和佳軒一人領(lǐng)了一個(gè)熒光棒。這時(shí)禮堂里已經(jīng)人山人海了。
節(jié)目開頭了,舞臺(tái)上彩燈閃爍,照得臺(tái)上猶如仙氣氤氳,燈光變化莫測(cè),色調(diào)斑斕。舞臺(tái)下鴉雀無聲。主持人走上舞臺(tái)宣布晚會(huì)正式開頭:第一個(gè)節(jié)目是我和我的小伙伴表演的舞蹈《盛世歡歌》,我們跳啊,唱啊,隨著快樂的鼓點(diǎn)我們盡情揮灑舞步;接著我們來到舞臺(tái)下面,持續(xù)觀看了老師的獨(dú)唱;合唱還有小品表演,更加是小品《母親》讓全場的觀眾都感動(dòng)得留下了熱淚。鼓掌聲、叫好聲此起彼伏,熒光和燈光遙相響應(yīng),分外炫目。接著,我們又看了架子鼓表演,小演員投入了很高的熱心。又輪到我表演舞蹈《唯吾獨(dú)尊》了,我和小伙伴們換上了短褲和閃光的上衣在金碧輝煌的舞臺(tái)上跳起來了,那奔放的爵士舞步彰顯了我們小學(xué)生時(shí)尚的風(fēng)采,節(jié)目過后觀眾們給以強(qiáng)烈的掌聲。我很開心也驕傲:能給小摯友們帶來快樂。不知不覺中晚會(huì)終止了,觀眾還意猶未盡,沉浸在快樂的氣氛中。
晚上八點(diǎn),我們高欣喜興地回到了家。
今年的六一我們真開心。
兒童節(jié)四年級(jí)作文2
6月1日,是我們的節(jié)日,學(xué)校為了慶祝節(jié)日,舉行了慶“六一”歌舞晚會(huì)。
歌舞晚會(huì)在我校新落成的音樂廣場舉行。廣場上彩旗飄飄,五顏六色的燈光更添加了喜慶氣氛,全校師生團(tuán)聚一堂慶“六一”。天涯的晚霞為晚會(huì)輕輕地拉起了幕帳,一首《全世界兒童心連心》把我們帶入了濃濃節(jié)日氣氛中。緊接著,一個(gè)又一個(gè)精彩紛呈的節(jié)目向大家表示著。其中《衰弱操》這個(gè)節(jié)目讓我大飽眼福。一個(gè)動(dòng)作靈巧的小姑娘手拿一個(gè)球,一邊做著美好的體操動(dòng)作,一邊用各種技藝玩著那個(gè)球。你明明望見球在她的左手,就在你刺眼皮的工夫,球又滾到她的右手去了。球兒忽左忽右,忽上忽下,讓人看得真是眼花繚亂。
節(jié)目不僅有“動(dòng)”的,還有“靜”的。那就是我班徐夢(mèng)笛同學(xué)與年級(jí)其他同學(xué)用長笛和小提琴合奏的《漁舟唱晚》,巧妙的樂曲傳入我耳中,樂曲一會(huì)兒委婉連綿,猶如讓我望見了日落的景象;一會(huì)兒歡暢活潑,仿佛讓我感到了漁民們要回家時(shí)的興奮。行云流水般的樂曲在廣場上回響……
兒童節(jié)四年級(jí)作文3
我過了大量個(gè)六一兒童節(jié),但最令我難忘的還是這次的六一兒童節(jié)舉行的游園活動(dòng)。
六一兒童節(jié)的`早上,學(xué)校給我們每個(gè)人發(fā)了一袋禮物,我開啟一看,哇!好豐富,有:蝦餅、海苔、牛奶、提子餅、泡芙、棒棒糖……拿到禮物以后,我們就開頭游園活動(dòng)。
我首先去玩了夾玻璃球這個(gè)嬉戲。和我PK的是一個(gè)小弟弟。比賽開頭了,我麻利的拿起筷子,朝玻璃球夾去,可玻璃球就像一個(gè)淘氣的孩子,怎么也夾不住它。隔壁的小弟弟已經(jīng)加了3顆玻璃球了。我真想趁老師不留神,抓一把玻璃球放在碗里。我費(fèi)了九牛二虎之力才夾到了1顆,可隔壁的小弟弟猶如和玻璃球是摯友,一夾就夾住了玻璃球。結(jié)果,我輸了。不過得到了撫慰獎(jiǎng)——兩顆糖。
接著,我就去玩搶椅子的嬉戲。五人一組,四把椅子。開頭了,音樂響了,我們大家都繞這椅子轉(zhuǎn),大家的眼睛都盯著椅子看,猶如怕在搶不到椅子。不一會(huì)兒,音樂停了,大家都爭著搶椅子。我由于離椅子近,所以輕而易舉的搶到了。其次輪開頭了,只剩下四個(gè)人,三把椅子。音樂一響,大家都逐漸的圍著椅子轉(zhuǎn)。音樂一下子就停了,幸虧我回響快,搶到了椅子。我yue戰(zhàn)越勇,一向到了決賽。只剩下兩個(gè)人,一把椅子了。音樂一響,我的眼睛死死地盯住了椅子,耳朵也豎的高高的。音樂一停,我立刻去搶椅子,對(duì)方?jīng)]我的回響快,最終我贏得了比賽,贏了一包餅干。
接著,我又玩了大量嬉戲,贏了大量獎(jiǎng)品,欣喜極了!
游園活動(dòng)在我們的歡樂中終止了!
兒童節(jié)四年級(jí)作文4
這天上午,陽光明媚,空氣是那么清鮮,鳥兒也在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,貌似在給六一節(jié)——我們兒童自己的節(jié)日而歌詠。
過了一個(gè)多小時(shí),我們來到了大禮堂,橫幅上“歡慶六一節(jié)”這幾個(gè)大字映入我的眼簾。緊接著,同學(xué)們的精彩表演開頭了,樓銘月穿著一身紅色的衣服,在舞臺(tái)上翩翩起舞,一開頭,她就做了一個(gè)難度系數(shù)分外大的動(dòng)作。緊接著,樓銘月的手和腿腳不停的舞動(dòng)著,身上的亮片碰見了一起,發(fā)出“叮?!钡穆曇?,宛如一首獨(dú)一無二的舞曲…….
看完了,我們學(xué)校的表演,我們回到了教室,開頭了我們班級(jí)的聯(lián)歡會(huì)。趙嘉樂的表演讓我們捧腹大笑,“憐憫”隨著邵老師的一聲令下,她把易拉罐摟在懷里,用水汪汪的大眼睛凝望著易拉罐,“你好可憐。”“憤怒?!敝灰娳w嘉樂的眉毛擰成疙瘩,把罐子往地上一扔,“踩死你,踩死你!”她一邊說一邊在罐子上用力的踩了一腳?!班?,欣喜。”只見趙嘉樂的“苦瓜臉”馬上變成了“蘋果臉”,再次把易拉罐摟在了懷里,還唱起了童謠“今每日氣還晴朗,四處好風(fēng)光,蝴蝶也忙,蜜蜂也忙……”“嗯,真不錯(cuò),演得不賴嘛?!?/p>
今天,真是個(gè)與眾不同的六一節(jié)。
兒童節(jié)四年級(jí)作文5
六月一日,大家都知道,那是孩子們的節(jié)日,也知道六一兒童節(jié)的時(shí)候,父母們都要向孩子們贈(zèng)送禮物??墒且话闼投Y物不都是分外神秘的嗎?而我的爸爸送我六一兒童節(jié)的禮物時(shí)的方法分外古怪?
在六一兒童節(jié)的前一天早上,我正打定吃早餐的時(shí)候望見我爸爸正在用紙折東西,我問他這是在做什么?他也不回復(fù)我,隨后我就沒有理他。然后,我把筷子和碗全部都打定好了,往旁邊一看,原來是我爸爸捧著一些小紙團(tuán),隨后他把這些小紙團(tuán)都放在了桌子上說,讓我選兩張作為我的六一兒童節(jié)的禮物。我聽后肆意抽了兩張,一張上寫著“看一場電影
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