四川省廣安市事業(yè)單位招聘教師考試《幼兒教育教學(xué)理論》公務(wù)員(國考)真題及答案_第1頁
四川省廣安市事業(yè)單位招聘教師考試《幼兒教育教學(xué)理論》公務(wù)員(國考)真題及答案_第2頁
四川省廣安市事業(yè)單位招聘教師考試《幼兒教育教學(xué)理論》公務(wù)員(國考)真題及答案_第3頁
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四川省廣安市事業(yè)單位招聘教師考試《幼兒教育教學(xué)理論》教師教育及答案《說明:全方面的收集整理歷年及近期公務(wù)員(國考)考試真題》本卷共150題,考試時間90分鐘,滿分100分一、單選題1.以下屬于元認(rèn)知計劃策略的是(

)。A、設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)B、對材料進行自我提問C、測驗先做簡單題目D、考試時監(jiān)視自己的速度和時間【參考答案】A2.現(xiàn)代教育的(

)是指:一方面,科學(xué)教育是現(xiàn)代教育的基本內(nèi)容和最重要的方面,另一方面,現(xiàn)代教育的發(fā)展越來越依靠教育科學(xué)的指導(dǎo),擺脫經(jīng)驗的束縛。3.古希臘提出“助產(chǎn)術(shù)”的著名思想家是(

)。A、柏拉圖B、亞里士多德C、蘇格拉底D、昆體良【參考答案】C4.根據(jù)操作對象的不同可將操作技能分為(

)。A、細微型與粗放型操作技能B、連續(xù)型與斷續(xù)型操作技能C、閉合性與開放性操作技能D、徒手型與器械型操作技能【參考答案】D5.當(dāng)前,流生問題與(

)問題這兩種傾向妨礙了教育目的的實現(xiàn)和基礎(chǔ)教育質(zhì)量的提高。A、片面追求升學(xué)率B、亂收費C、唯學(xué)歷教育D、輟學(xué)【參考答案】A6.教師在教育工作中要做到循序漸進,這是因為(

)。A、學(xué)生只有機械記憶的能力B、教師的知識、能力是不一樣的C、教育活動中要遵循人的身心發(fā)展的一般規(guī)律D、教育活動完全受到人的遺傳素質(zhì)的制約【參考答案】C7.提出認(rèn)知發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)論的心理學(xué)家是(

)。8.教學(xué)目標(biāo)是預(yù)期學(xué)生通過教學(xué)活動獲得的(

)。A、思維品質(zhì)B、學(xué)習(xí)內(nèi)容C、學(xué)習(xí)結(jié)果D、知識技能【參考答案】C9.想象、口述、總結(jié)、做筆記、類比、答疑等,這些都是一種理解性的記憶策略。從學(xué)習(xí)策略的分類上看屬于(

)。A、組織策略B、復(fù)述策略C、計劃策略D、精細加工策略【參考答案】D10.(

)是教師備課和上課的主要依據(jù)。A、教科書B、教學(xué)大綱C、教具D、有關(guān)的參考書【參考答案】A11.義務(wù)教育具有(

)的特征。A、強制性、普遍性、基礎(chǔ)性B、強制性、普遍性、科學(xué)性C、強制性、普遍性、免費性D、強制性、科學(xué)性、免費性【參考答案】C12.心理定勢對解決問題具有(

)。A、積極作用B、消極作用C、無作用D、既有積極也有消極作用【參考答案】D13.展示學(xué)校的辦學(xué)宗旨和特色的課程是(

)。A、地方課程B、校本課程C、國家課程D、學(xué)科課程【參考答案】B14.學(xué)生學(xué)習(xí)直角三角形,這種學(xué)習(xí)屬于(

)。A、詞匯學(xué)習(xí)B、符號學(xué)習(xí)C、概念學(xué)習(xí)D、命題學(xué)習(xí)【參考答案】C15.將學(xué)習(xí)內(nèi)容分成小的單元,學(xué)生每次學(xué)習(xí)一個小的單元并參加單元考試,直到學(xué)生以

80%~100%的掌握水平通過考試為止,然后才能進入下一個單元的學(xué)習(xí),這種學(xué)習(xí)方法是(

)。16.教學(xué)活動的中心環(huán)節(jié)是(

)。A、上課B、備課C、學(xué)業(yè)成績的檢查與評定D、作業(yè)的布置【參考答案】A17.個體的成就動機中含有兩種成分:(

)和回避失敗的傾向。18.在西方,被認(rèn)為是第一部專門論述教育問題的現(xiàn)代教育學(xué)著作是(

)。A、《學(xué)記》B、《大教學(xué)論》C、《雄辯術(shù)原理》D、《普通教育學(xué)》【參考答案】C19.新課改整體設(shè)計九年一貫的義務(wù)教育課程,在小學(xué)階段(

)。20.教師對學(xué)生活動的敏感性以及能根據(jù)意外的情況快速作出反應(yīng)、果斷采取恰當(dāng)教育措施的獨特的心理素質(zhì),即(

)。A、教育手段B、教育機智C、教育反響D、教育靈感【參考答案】B21.人的自覺能動性的最高表現(xiàn)是(

)。A、預(yù)見性B、目的性C、創(chuàng)造性D、選擇性【參考答案】C22.促使青少年健康成長的關(guān)鍵是(

)。A、良好的情緒B、強烈的好奇心C、健康的大腦和神經(jīng)系統(tǒng)D、正確的人生觀【參考答案】C23.下列選項中不是影響課堂管理的因素的是(

)。24.班主任接管一個教育基礎(chǔ)較差的班級時,首先要做好哪些工作?(

)A、確定班集體的發(fā)展目標(biāo)B、建立班集體核心隊伍C、建立班集體的正常秩序D、組織形式多樣的集體活動【參考答案】C25.我國頒布實行的壬戌學(xué)制是在(

)。A、1902

年B、1903

年C、1912

年D、1922

年【參考答案】D26.在古代的東西方,學(xué)校教學(xué)的組織形式一般都是(

)。A、個別教學(xué)制B、分組教學(xué)C、班級授課制D、設(shè)計教學(xué)法【參考答案】A27.“一把鑰匙開一把鎖”,體現(xiàn)的是德育的(

)。A、導(dǎo)向性原則B、疏導(dǎo)原則C、教育一致性與連貫性原則D、因材施教原則【參考答案】D28.選拔性考試一般是典型的(

)。A、能力測驗B、成就測驗C、標(biāo)準(zhǔn)參照測驗D、常模參照測驗【參考答案】D29.毛澤東青睞自己的“教師”頭銜,尊重教師,其根本原因在于(

)。A、教師道德高尚B、教師社會地位高C、教師收入高D、教師容易改行跳槽【參考答案】A30.《兒童權(quán)利公約》的核心精神是維護少年兒童的(

)。31.元認(rèn)知的實質(zhì)是個人對認(rèn)知活動的自我意識和(

)。A、自我控制B、自我認(rèn)知C、自我指導(dǎo)D、自我學(xué)習(xí)【參考答案】A32.苛勒在研究黑猩猩的學(xué)習(xí)時采用的實驗是(

)。A、迷箱實驗B、迷津?qū)嶒濩、疊箱實驗D、“三座山”實驗【參考答案】C34.如果以標(biāo)點符號為喻,一堂課之后,教師應(yīng)該留給學(xué)生的是(

)。A、逗號B、句號C、問號D、分號【參考答案】C35.18

世紀(jì)法人的思想家、教育家盧梭認(rèn)為:“什么是教育目標(biāo)……這就是自然的目標(biāo)”,這是“(

)”決定教育目的的觀點。A、社會環(huán)境B、兒童自然C、兒童社會D、社會影響【參考答案】B36.系統(tǒng)地收集有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)行為的資料,參照預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)對其進行價值判斷的過程稱為(

)。A、教學(xué)測驗B、教學(xué)評價C、教學(xué)測量D、教學(xué)鑒定【參考答案】B37.在學(xué)習(xí)正方形、長方形、攔河壩等幾何體的體積計算公式后,學(xué)習(xí)一般幾何體的體積計算公式就屬于(

)。A、并列學(xué)習(xí)B、下位學(xué)習(xí)C、上位學(xué)習(xí)D、結(jié)合學(xué)習(xí)【參考答案】C38.作為人身心發(fā)展的前提,并為個體的身心發(fā)展提供可能性是(

)。39.我國當(dāng)前是由誰來負(fù)責(zé)教師的培訓(xùn)、教師資格認(rèn)證等事務(wù)(

)。A、教師專業(yè)自治團體B、教育行政部門C、教師所在的學(xué)校D、社會與教育相關(guān)的公共事業(yè)機構(gòu)【參考答案】B40.主體通過對直接感知到的教學(xué)材料的表層意義,表面特征進行加工,形成對有關(guān)事物的具體的,特殊的,感性認(rèn)識的過程稱為(

)。A、定勢B、變式C、直觀D、表象【參考答案】C41.學(xué)生的知識與學(xué)習(xí)同教師表達的清晰度(

)。A、無關(guān)系B、有負(fù)相關(guān)C、有利有弊D、有顯著的相關(guān)【參考答案】D42.按照我國心理學(xué)家對個體心理發(fā)展階段的劃分,少年期的年齡階段為(

)。A、3~6、7歲B、6、7歲~11、12歲C、11、12歲~14、15歲D、14、15歲~25歲【參考答案】C43.關(guān)于班集體的概念說法不正確的一項是(

)。A、班集體就是班群體B、集體是群體發(fā)展的高級階段C、紀(jì)律松弛、渙散的群體算不了集體D、不是任何一個班都能稱得上班集體【參考答案】A44.世界上第一部以“教育心理學(xué)”命名的著作的作者是(

)。A、桑代克B、卡普杰列夫C、維果斯基D、布隆斯基【參考答案】B45.設(shè)計教學(xué)法的提出者是(

)。A、克伯屈B、夸美紐斯C、斯賓塞D、杜威【參考答案】A46.學(xué)校德育內(nèi)容的核心是(

)。A、愛國主義教育B、集體主義教育C、理想教育D、社會實踐教育【參考答案】B47.學(xué)生剛學(xué)英語時,對

26個字母的記憶兩頭容易,中間難,這種現(xiàn)象可解釋的理論是(

)。A、痕跡消退說B、動機說C、同化說D、首位效應(yīng)和近位效應(yīng)【參考答案】D49.中學(xué)生的思想比較敏感,精神病發(fā)病的高峰階段是(

)。A、幼兒期B、童年期C、少年期D、青春期【參考答案】D二、多選題51.當(dāng)代教育呈現(xiàn)出終身化的趨勢,包括下列哪些因素(

)。A、工業(yè)社會向知識社會的轉(zhuǎn)變B、人口結(jié)構(gòu)的改變C、經(jīng)濟的發(fā)展和競爭D、科技的進步E、文化生活的變遷【參考答案】ABCDE52.下列直觀方式中,屬于模象直觀的是(

)。A、圖片B、演示實驗C、圖表D、模型E、教學(xué)電影【參考答案】ACDE53.下列情境中代表內(nèi)部動機的情境是(

)。A、王老師對張華的數(shù)學(xué)測驗成績表示滿意B、學(xué)生把當(dāng)前的學(xué)習(xí)和國家的利益聯(lián)系在一起C、老師表揚愛勞動的學(xué)生D、王佳每天獨自聽音樂E、張華喜歡數(shù)學(xué),每天都要學(xué)兩個小時的數(shù)學(xué)【參考答案】DE54.對學(xué)生的研究通常包括(

)。55.任何知識結(jié)構(gòu)都可以用(

)表象形式來呈現(xiàn)。A、數(shù)字B、動作C、圖像D、符號E、字母【參考答案】BCD56.陳述性記憶處理陳述性知識,如(

)。A、字詞B、人名C、時間D、觀念E、怎樣騎車【參考答案】ABCD57.學(xué)校文化的特征表現(xiàn)在:(

)。A、是一種組織文化B、是一種整合性較強的文化C、以傳遞文化傳統(tǒng)為己任D、是具有互補性E、具有非正式性【參考答案】ABC58.教育的科學(xué)性對兒童身心發(fā)展的具體影響作用可以通過以下幾方面加以把握(

)。A、教育目標(biāo)要反映社會的發(fā)展B、在成熟的基礎(chǔ)上引導(dǎo)發(fā)展C、教育過程中要尊重和發(fā)揮兒童的主體性D、在整體發(fā)展的基礎(chǔ)上促進個性發(fā)展E、建立和諧民主的師生關(guān)系【參考答案】ABCD59.下列哪些現(xiàn)象屬于個體身心發(fā)展的互補性(

)。A、盲人一般聽覺靈敏B、早慧的兒童常常晚年平常C、失去雙手的人可以用口來寫字D、數(shù)學(xué)成績好的兒童語文成績卻很差E、堅強的意志能幫助人戰(zhàn)勝肢體殘缺【參考答案】ACE60.下列屬于問題解決的是(

)。A、漫無目的幻想B、走路C、聯(lián)想D、發(fā)明創(chuàng)造E、學(xué)生考試【參考答案】DE62.下列哪些教育家對分科課程做出了重大的貢獻?(

)A、夸美紐斯B、培根C、斯賓塞D、贊可夫E、赫爾巴特【參考答案】ACE63.生產(chǎn)力的基本構(gòu)成要素是(

)。A、生產(chǎn)關(guān)系B、生產(chǎn)方式C、生產(chǎn)資料D、勞動力E、勞動對象【參考答案】CD64.學(xué)習(xí)動機的兩個基本成分是(

)。A、學(xué)習(xí)興趣B、學(xué)習(xí)需要C、學(xué)習(xí)態(tài)度D、學(xué)習(xí)期待E、學(xué)習(xí)自覺性【參考答案】BD65.下列屬于中學(xué)生觀察力發(fā)展的特點的是(

)。A、目的性更明確B、持久性明顯發(fā)展C、精確性提高D、概括性更強E、記憶性提高【參考答案】ABCD66.少年期的心理發(fā)展特點有(

)。A、認(rèn)識水平的不斷提高B、情感和意志的不斷發(fā)展C、自我意識覺醒D、獨立精神加強E、對異性的好感與愛慕【參考答案】ABCD67.中國近代教育史上著名的教育家有(

)。A、陶行知B、徐特立C、蔡元培D、楊賢江E、朱熹【參考答案】ABCD68.心理發(fā)展的不平衡性體現(xiàn)在(

)。A、個體不同系統(tǒng)在發(fā)展速度上的不同B、個體不同系統(tǒng)在發(fā)展的起訖時間上的不同C、個體不同系統(tǒng)在到達成熟時期上的進程不同D、個體不同系統(tǒng)在發(fā)展優(yōu)勢領(lǐng)域的不同E、同一機能特性在發(fā)展的不同時期有不同的發(fā)展速率【參考答案】ABCE69.下列屬于我國心理學(xué)家對學(xué)習(xí)的分類的是(

)。A、知識的學(xué)習(xí)B、技能的學(xué)習(xí)C、行為規(guī)范的學(xué)習(xí)D、有意義的學(xué)習(xí)E、無意義的學(xué)習(xí)【參考答案】ABC70.我國教育投資存在的問題(

)。A、教育投資水平偏低B、教師工資偏低C、教育投資與教育事業(yè)發(fā)展不相適應(yīng)D、教育投資接近世界平均發(fā)展水平E、教育投資領(lǐng)先教育事業(yè)發(fā)展【參考答案】ABC71.中學(xué)常用的教學(xué)方法包括(

)。72.下列屬于組織策略中的利用圖示的是(

)。A、流程圖B、系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖C、模式圖D、模型圖E、網(wǎng)絡(luò)關(guān)系圖【參考答案】ABCDE73.根據(jù)歸因理論的觀點,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機的做法是讓學(xué)生明白(

)。A、努力是成功的條件B、成功是運氣的作用C、成功是能力的作用D、學(xué)習(xí)的材料的難度是成功的關(guān)鍵E、努力是有效的【參考答案】AE74.對社會模仿模式理解正確的選項有(

)。A、由美國班杜拉創(chuàng)立B、吸收了認(rèn)知發(fā)展的某些觀點,并與行為主義的合理內(nèi)核相結(jié)合C、強調(diào)觀察學(xué)習(xí)是行為獲得的基本學(xué)習(xí)方法D、理論拼湊痕跡明顯E、在文化環(huán)境與人的道德發(fā)展相互作用方面有重要的成果【參考答案】ABCDE75.下列選項中屬于操作技能的是(

)。A、彈吉他B、踢足球C、閱讀書籍D、跳舞E、打字【參考答案】ABDE76.在教學(xué)史上,先后出現(xiàn)的影響較大的教學(xué)組織形式有(

)。77.當(dāng)代課程改革的共同發(fā)展趨勢是(

)。A、重視課程內(nèi)容的現(xiàn)代化、綜合化B、重視教育科學(xué)研究C、重視基礎(chǔ)學(xué)科和知識的結(jié)構(gòu)化D、重視能力的培養(yǎng)E、重視個別差異【參考答案】ACDE78.制約課程的主要因素有(

)。A、知識結(jié)構(gòu)B、社會發(fā)展C、教育部門的政策D、學(xué)生的身心發(fā)展E、課程理論【參考答案】BDE79.概念是用符號所代表的一類具有某些共同關(guān)鍵特征的事物,其涉及的要素包括(

)。A、名稱B、內(nèi)涵C、外延D、變式E、比較【參考答案】ABC80.學(xué)習(xí)策略的特點有(

)。A、操作性和監(jiān)控性的有機統(tǒng)一B、外顯性和內(nèi)隱性的有機統(tǒng)一C、主動性和遷移性的有機統(tǒng)一D、主動性和被動性的有機統(tǒng)一E、操作性和監(jiān)控性的對立【參考答案】ABC81.不同層次的課程文件有(

)。A、課程計劃B、課程標(biāo)準(zhǔn)C、教科書D、教育規(guī)劃E、課改方案【參考答案】ABC82.貫徹疏導(dǎo)原則的基本要求是(

)。A、講明道理,疏導(dǎo)思想B、因勢利導(dǎo),循循善誘C、創(chuàng)設(shè)良好的情境D、調(diào)動學(xué)生的主動性E、以表揚激勵為主,堅持正面教育【參考答案】ABE83.學(xué)習(xí)策略的特點有(

)。84.屬于談話的基本要求是(

)。A、善于啟發(fā)誘導(dǎo)B、提問要明確,引起思維興奮C、準(zhǔn)備好問題D、做好歸納小結(jié)E、準(zhǔn)備好談話計劃【參考答案】ABCDE85.元認(rèn)知策略大致可分為三種,包括(

)。A、元認(rèn)知知識B、元認(rèn)知體驗C、監(jiān)控策略D、計劃策略E、調(diào)節(jié)策略【參考答案】CDE86.教學(xué)中學(xué)生的智力活動,主要指為認(rèn)知事物、掌握知識而進行的(

)等心理因素的活動。A、觀察B、思維C、記憶D、想象E、興趣【參考答案】ABCD87.下列選項中哪些屬于學(xué)生學(xué)習(xí)的特點?(

)A、以間接經(jīng)驗的掌握為主線B、有較強的計劃性、目的性、組織性C、具有一定程度的被動性D、完全是主動的E、完全是被動的【參考答案】ABC88.學(xué)校教育內(nèi)容的特殊性主要是(

)。A、具有明顯的系統(tǒng)性B、具有更高的社會價值C、具有更高的教育價值D、具有明顯的目的性E、具有明顯的全面性【參考答案】ABCE89.二次世界大戰(zhàn)后教師職業(yè)發(fā)展的特點是(

)。90.教學(xué)策略的主要類型有(

)。91.打字、彈鋼琴等屬于(

)。A、細微型操作技能B、連續(xù)型操作技能C、粗放型型操作技能D、斷續(xù)性操作技能E、器械型操作技能【參考答案】ADE92.人文教育的學(xué)科表現(xiàn)形態(tài)有(

)。A、哲學(xué)B、歷史C、政治D、數(shù)學(xué)E、物理【參考答案】ABC93.下列課外活動的形式屬于群眾性活動的是(

)。A、報告和講座B、各種比賽C、藝術(shù)小組D、社會公益活動E、參觀、訪問【參考答案】ABDE94.洛克主張紳士教育,他提出紳士應(yīng)該具備的品質(zhì)有(

)。A、

德行B、智慧C、膽識D、禮儀E、學(xué)問【參考答案】ABDE95.教育心理學(xué)對教育實踐具有(

)的作用。A、描述B、解釋C、驗證D、預(yù)測E、控制【參考答案】ABDE96.一個人對人、對事、對物的態(tài)度是(

)。97.發(fā)展先進生產(chǎn)力的第一要務(wù)是(

)。A、馬克思關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說B、科教興國C、實施全民教育D、人才強國E、素質(zhì)教育【參考答案】BD98.下面對掌握知識和發(fā)展智力的關(guān)系理解正確的是(

)。A、掌握知識是發(fā)展智力的基礎(chǔ)B、掌握知識是為了發(fā)展智力C、發(fā)展智力是掌握知識的重要條件D、二者可以相互轉(zhuǎn)化E、二者統(tǒng)一于學(xué)生的發(fā)展【參考答案】ADE99.下列屬于學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容的是(

)。A、知識的掌握B、創(chuàng)造性的發(fā)展C、道德品質(zhì)的培養(yǎng)D、技能的掌握E、健康心理的培養(yǎng)【參考答案】ABCDE100.以下關(guān)于課外活動的論述,正確的是(

)。A、課外活動是學(xué)生自愿選擇、自愿參加的B、課外活動也能在校內(nèi)舉行C、選修課是學(xué)生自己選擇的,屬于課外活動D、課外活動是近代學(xué)校才出現(xiàn)的教育活動E、課外活動可以擴大學(xué)生的活動領(lǐng)域【參考答案】ABE判斷題101.班級管理的主要對象是學(xué)生。(

)【參考答案】正確102.在課程理論上,偏重能力的是形式教育論,偏重知識的是實質(zhì)教育論。(

)【參考答案】正確103.“長善救失”說明個體的身心發(fā)展具有互補性規(guī)律。(

)【參考答案】正確104.絕對的自由會導(dǎo)致自由的終結(jié),不加限制的自由是自由的敵人,這一命題同樣適用于教育活動。(

)【參考答案】正確106.學(xué)校應(yīng)把智育放在首位,努力提高教師的教學(xué)水平,促進學(xué)生成績的提高。(

)【參考答案】錯誤107.教育受政治經(jīng)濟制度的制約,因此對政治經(jīng)濟制度不起任何影響。(

)【參考答案】錯誤108.教育的相對獨立性,是指教育獨立于其他社會活動的特性。(

)【參考答案】錯誤109.教育目的是國家或政黨根據(jù)一定時期的總路線、總?cè)蝿?wù)規(guī)定的教育工作的發(fā)展思路和發(fā)展方向。(

)【參考答案】錯誤110.國家鼓勵教科書循環(huán)使用。(

)【參考答案】正確111.教育目的的制定要符合受教育者身心發(fā)展的規(guī)律。(

)【參考答案】正確112.柏拉圖的教育思想集中體現(xiàn)在代表作《理想國》中。(

)【參考答案】正確113.施行義務(wù)教育的學(xué)校在教育教學(xué)和其它活動中,應(yīng)當(dāng)推廣使用全國通用的普通話。(

)【參考答案】正確114.教師資格證書終生有效,且全國通用。(

)【參考答案】正確115.“多學(xué)近乎智,無知即無能”,說明知識的掌握與智力的發(fā)展是同步的。(

)【參考答案】錯誤116.適齡兒童、少年的父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)依法保證其按時入學(xué)接受并完成義務(wù)教育。(

)【參考答案】正確117.教師對學(xué)生的影響是多方面的,而不僅僅是課堂上、教學(xué)上對學(xué)生發(fā)揮影響。(

)【參考答案】正確119.班主任是班級的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者。(

)【參考答案】正確120.社會主義市場經(jīng)濟是健康、文明、現(xiàn)代的市場經(jīng)濟。(

)【參考答案】正確121.訓(xùn)練學(xué)生自我管理班級的能力的載體是學(xué)校集體。(

)【參考答案】錯誤122.孔子是我國最早的教育家,他的思想主要記載在《學(xué)記》中。(

)【參考答案】錯誤123.開展以班級規(guī)章制度為核心的常規(guī)管理,是班主任工作的重要內(nèi)容之一。(

)【參考答案】正確124.社會公共道德是教師職業(yè)道德的主要價值來源和基礎(chǔ),因此,只要注重社會公共道德的良好修養(yǎng),就能做好教育工作。(

)【參考答案】錯誤125.我國中學(xué)德育的基本原則有導(dǎo)向性原則、疏導(dǎo)原則、尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合原則、教育的一致性與連貫性原則、因材施教原則。(

)【參考答案】正確126.在西方,培根首次把教育問題作為一個獨立的研究領(lǐng)域提出來。(

)【參考答案】正確127.根據(jù)主要教學(xué)方法,課的類型課分為:講授課、演示課、練習(xí)課、實驗課、復(fù)習(xí)課。(

)【參考答案】正確128.縣級以上人民政府具體負(fù)責(zé)義務(wù)教育實施工作。(

)【參考答案】錯誤129.鉆研教材包括鉆研教學(xué)大綱、教科書和有關(guān)的參考書。(

)【參考答案】正確130.學(xué)校歷來就是宣傳、灌輸、傳播思想的陣地,因此,應(yīng)該統(tǒng)治階級應(yīng)該對學(xué)校的

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