版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第三章司法問話講授課時:2學(xué)時案例一起借款官司,原告手持借條索要300萬欠款,被告卻說只借了3萬元。作為被告代理人,律師張雁峰以事實為依據(jù),在沒有任何有力證據(jù)和鑒定結(jié)果不利的情況下,硬是通過精彩的法庭詢問查明了事實真相。令法院認(rèn)可了被告陳述的事實,并判決認(rèn)定借款3萬元,駁回原告297萬元的訴訟請求。
本案《借據(jù)》全文(保留了原格式):
本人賀X因為個人原因,于2008年1—4月間,共向朋友呂X借款3000000元整(人民幣)叁百萬元整(人民幣),于2008年5月30日前本息還清。
借款人:賀X(指印)
日期:5.20賀某與呂某于2007年夏季在一家電子足球俱樂部相識,賀某曾于去年1月23日、3月1日、4月20日分別向呂某借款1萬元,共計3萬元。當(dāng)時賀某主動提出寫借據(jù),呂某不同意,稱信得過賀某,不用寫。但5月20日晚8時左右,呂某卻將賀某約出。在呂某轎車?yán)?,賀某被要求在呂某已經(jīng)寫好的借據(jù)上簽名、按指印。賀某對此并沒有多想,但隨后發(fā)生了他意想不到的事情。
6月12日中午,呂某帶著4名壯年男子再次將賀某約出,并拿出借據(jù),索要300萬元。賀某定睛一看,發(fā)現(xiàn)借據(jù)上的3萬元確實已經(jīng)變成300萬元。4名男子在一旁幫腔,稱呂某欠債,要求賀某直接向他們還款。
震驚之余,賀某立即用手機(jī)報警。派出所民警及時趕到,并把雙方帶到派出所做了筆錄。做完筆錄后民警說這事還得法院解決,因為警方也不知道究竟借了多少錢,以及借據(jù)是否真實,所以無法作為刑事案件立案。此后,呂某等人并未善罷甘休,他們又到賀某父母家里威脅賀某的家人。事發(fā)次日,呂某和4名男子再次威脅,要求賀某將他的汽車質(zhì)押給呂某。在被脅迫的狀況下,賀某寫下質(zhì)押協(xié)議:將他的轎車押給呂某,如經(jīng)法院判決300萬元債務(wù)成立則以汽車抵債,余額另行支付;如300萬元債務(wù)不成立則收回汽車,同時還款3萬元。呂某終于起訴了,呂索要300萬,稱其中270萬是本金,30萬是利息。
但訴訟開始并不順利。根據(jù)賀某的說法,借據(jù)上,只有賀某的姓名是他自己書寫的,而借據(jù)上“3000000元”中最后兩個“0”以及“叁百萬元整(人民幣),于2008年5月30日前本息還清”等為后來添加,因為他簽借據(jù)時根本沒有這些內(nèi)容。
于是,庭審開始后,張雁峰主張借條不真實,申請法院委托司法鑒定機(jī)構(gòu)對《借據(jù)》進(jìn)行司法鑒定,申請的鑒定內(nèi)容為,賀某簽字部分以外的字跡是否為同一時間書寫。但是,鑒定結(jié)論出乎張雁峰的意料,鑒定機(jī)關(guān)認(rèn)定這些字為一次性書寫。賀某對此非常著急,問張雁峰怎么辦,是否申請重新鑒定。
張雁峰也很猶豫,如果不申請重新鑒定,這個結(jié)論顯然很不利。如果申請重新鑒定,一是需要再交納2萬元鑒定費,還會拖延一些時間,而且法庭也未必允許;二是重新鑒定也不能保證一定能鑒定出來這些字并非一次性書寫。權(quán)衡利弊,張雁峰決定不申請重新鑒定。
接著,張雁峰申請法院調(diào)取報警記錄和公安機(jī)關(guān)給雙方做的筆錄,看這些材料中是否有有利的東西;同時申請去中國移動公司北京分公司調(diào)取雙方來往短信,因為賀某稱印象中雙方有過關(guān)于借款數(shù)額的短信來往。
但這些努力也被證實無濟(jì)于事:報警記錄和公安筆錄中沒有什么特別有用的東西;移動公司稱沒有短信記錄。就是說,張雁峰忙了半天,沒找到一點有用的證據(jù),官司似乎已山窮水盡了。官司第5次開庭,呂某現(xiàn)身法庭。此時,張雁峰已為呂某精心準(zhǔn)備了一系列問題。首先,關(guān)于雙方的關(guān)系,張雁峰設(shè)計多個問題,如雙方何時相識,如何相識,關(guān)系怎樣,有無經(jīng)濟(jì)往來;是否了解賀某,了解多少,對賀某職業(yè)、工資收入、還款能力等是否清楚;賀某為何要借款,呂某為何將巨款借給賀某等。
呂在起訴狀中曾說,他與賀某是好朋友。但張雁峰幾個問題下來,就證明了兩人相識的時間很短,互相并不了解,連普通朋友也算不上,并且沒有經(jīng)濟(jì)往來?!霸谶@種情況下,你為什么出借巨款時不要求提供任何擔(dān)保,當(dāng)時不索要借據(jù),也不對賀某還款能力進(jìn)行調(diào)查,就一次性把270萬元的巨款交給賀某?”張雁峰問。
“賀某騙我說他有錢,還帶我看了他好多處房子,他說這些房子都是他的,我就信了他了?!眳文炒鸬煤苊銖?qiáng),但顯然有備而來。
張雁峰不慌不忙地拋出了第二組問題,也就是呂某270萬元現(xiàn)金來源的問題:如呂某工作時間、工作經(jīng)歷、月收入;呂某經(jīng)濟(jì)狀況如何,共有多少財產(chǎn)和現(xiàn)金。呂說借款有58萬是家里賣房的房款,其余的錢是出售攝影器材得來的,但他怎么算都不夠數(shù)。
“這270萬存放在什么地方?”張雁峰這個問題緣自他認(rèn)定呂某在說謊,既然270萬是子虛烏有的,呂就不可能承認(rèn)錢存進(jìn)過銀行。
果然,呂回答巨款全放在自己家里。進(jìn)一步詢問,呂說270萬全是以現(xiàn)金的方式,1萬元1捆放在家中的一個木箱子里,而且賣房款58萬元也是這樣的存放方式。
至于為什么不把錢存在銀行,呂說“我們家就這習(xí)慣”。“那你怎么把錢給的賀某?”“我拎了一個大箱子,里面裝了270萬,一次都給他了。”
見破綻已出,張雁峰繼續(xù)發(fā)問:既然是一次給的錢,為什么欠條上的借款時間是“1至4月間”?這是他早就準(zhǔn)備好的“殺手锏”。
面對這個疑問,呂某當(dāng)庭改口,推翻此前開庭時的陳述,“之前幾個月,我還借過賀某幾次錢,后來因為錢不多就沒算進(jìn)去”。
“為什么借款當(dāng)天不寫借據(jù),你又不帶證人,賀某要是拿了錢不認(rèn)賬怎么辦?”呂某再次當(dāng)庭改口:“當(dāng)天寫了借據(jù),后來因為字體潦草,撕了又重新寫的?!痹趶堁惴宓囊辉僮穯栔校瑓文车幕卮鹩械牟缓铣@?,有的自相矛盾,有的閃爍其詞,明顯不讓人信服。而且他忙中出錯,多次改口,也影響了他的陳述效力。張雁峰對此評價,謊言注定不能自圓其說,假的真不了。
庭上連發(fā)三枚“炮彈”法庭辯論時,張雁峰談了三個問題:1、呂某所謂賀某向其借款270萬元不符合事實,且不符合情理。因為賀某借巨款的必要性無法解釋,呂某出借巨款的可能性也無法解釋。呂某的貸款能力令人懷疑,呂某只是二十幾歲的普通青年,并非擁有億萬資產(chǎn)的富翁;庭上所述資金來源也矛盾百出,令人無法相信。呂某所述借款經(jīng)過、交付方式與交付時間等也漏洞百出。
2.呂某出示的《借據(jù)》存在重大瑕疵,不能采信。因為向人借款一般是借款人出具借據(jù),很少出借人寫好借據(jù)讓借款人填空,而且是手寫并非打印。雖然筆跡鑒定結(jié)論認(rèn)定借據(jù)上的文字是一次性書寫,但不排除短時間內(nèi)添加無法辨認(rèn)的可能性,而且借據(jù)并非認(rèn)定事實的唯一標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合本案的事實來看,諸多因素令借據(jù)的真實性、合法性存在重大疑問。
3.呂某顯屬證據(jù)不足。當(dāng)事人對案件相關(guān)事實的陳述也是我國民事訴訟法規(guī)定的證據(jù)的一種,是審核判斷當(dāng)事人事實主張是否成立的重要依據(jù)。
呂某持有賀某簽名的借據(jù),主張存在借款事實,因賀某自始至終予以堅決否認(rèn),而且發(fā)生矛盾還曾尋求警察解決,那么呂某即有責(zé)任對借款產(chǎn)生的時間、經(jīng)過等做出充分合理的說明。由于呂某對借款事實及《借據(jù)》內(nèi)容不能作出合乎邏輯與常理的解釋,僅憑其提交的《借據(jù)》不足以認(rèn)定雙方存在真實、合法的借貸關(guān)系,呂某依法仍應(yīng)承擔(dān)舉證不足的不利后果,因此對其訴訟請求應(yīng)予駁回。
第一節(jié)問話分類一、標(biāo)準(zhǔn)問話分類(一)開放性問話開放性問話—特指問話、特殊問話,就是給問話人提供較大的選擇余地,答話從理論上來說是開放的,甚至無限的。英語中的wh-問話都是開放性問話。1、窄式開放性問話。Who\where\which\when誰、哪里、什么時間例如:你是哪里人,什么民族?2、寬式開放性問話。Why\what為什么、怎么樣、什么、如何你深更半夜為什么潛伏在她家?(二)封閉性問話即限制了答話的范圍,答話的選擇不是無窮餓。一般的說,答話只能從是和否、同意不同意、對和不對等兩個選擇中選一個。特指問話和修辭問話以外的其他所有問話都是封閉性問話。1、是非問話。不要求答話人提供新信息,只是要求答話人對問話信息、內(nèi)容加以證實,作出肯定或否定的回答。這種問話與其他問話的不同在于可以用點頭或搖頭這些身體語言來表示。多少錢你知道嗎?不知道。2、正反問話。漢語特有的一種問話形式。是選擇句的一種。你當(dāng)時愿意不愿意呢?不愿意。3、附加問話。實際上也是一種是非問話,不同的是,附加問話有兩部分,前面一部分是對一件事情的肯定或否定陳述,第二部分就這個陳述的真?zhèn)蜗虼鹪捜颂釂枴D阕蛱鞗]有去,是嗎?4、選擇問話。提供兩項或多項內(nèi)容供聽話人選擇。你們要命呢?還是要現(xiàn)大洋?金小姐來電什么?可樂?雪碧?“紅娘子”?你不同意,還是他不同意,還是你們都不同意?在問話中,問話內(nèi)容越寬泛,問話要求對方提供的信息越多,問話人知道的越少,對答話人的支配力越小。反之,問話的內(nèi)容越具體,對答話人的控制力就越大。附加問話……是非問話……正反問話……選擇問話……窄式開放性問話……寬式開放性問話二、非標(biāo)準(zhǔn)問話標(biāo)準(zhǔn)問話,要求回答;不要求回答的,我們稱為非標(biāo)準(zhǔn)問話。問話除詢問功能外,還可以實施以下行為。1、修辭。以問句形式出現(xiàn),起陳述作用。如是肯定句,表示極強(qiáng)的否定,反之則反之。這不令人痛心嗎?2、驚嘆。以否定形式出現(xiàn),起驚嘆作用,以求得聽話者的贊同。他長得真高,不是嗎?!3、建議?,F(xiàn)在就開始行動怎么樣?4、請求。我看看的短信可以嗎?5、指示。審判長:這個情況你能講一下原因嗎?6、訓(xùn)斥、指責(zé)、批評。找你來簽字,你也是,你這么大的一筆數(shù),你不看看嗎?第二節(jié)法官問話一、問話分類(一)程序性問話。包括庭審前身份及相關(guān)情況審查、宣讀法定權(quán)利、就證據(jù)提請質(zhì)疑的問話、話語推進(jìn)性問話——原告對證人有要詢問的嗎?1、說得體。適用規(guī)范化的語言、正式的語體。如“把證人帶上來”“把他老婆帶上來”是不妥當(dāng)?shù)模皞髯C人到庭”則是規(guī)范的。2、說明白。遇有當(dāng)事人不懂的法律語言,法官有必要解釋。如回避、質(zhì)證等。3、平等對待控辯雙方。新的刑事訴訟法第155條,公訴人可以訊問被告人,被害人、附帶民事訴訟的原告人和辯護(hù)人、訴訟代理人,經(jīng)過審判人員的允許可以向被告人發(fā)問。這一規(guī)定不合理。4、說到位。在程序問題上,不能偷工減料,不能視程序為過場。賦予當(dāng)事人權(quán)利的話語必須一一詢問。有的案件有多名被告人、辯護(hù)人,法官必須一個一個地問,不能說,“你們聽清楚沒有,大家聽清楚沒有?”“你們有沒有異議?”5、不要頻繁打斷。法官打斷他人話語,有的打斷純粹是為了維護(hù)法官的權(quán)威,有的法官要律師先向法官報告問題,得到批準(zhǔn)后再問。過多的不必要的打斷給人不好的印象——你不用解釋,你的案子已定。打斷一般應(yīng)當(dāng)在話語結(jié)尾時打斷,等人家把一個意思說完再打斷。(二)實體性問話。法官參與實體調(diào)查時實施的言語行為。按照修改后的刑事訴訟法和民事訴訟法的精神,法官應(yīng)該少說,多聽。在一些相關(guān)情況不清楚、不明白的情況下,法官也可能覺得有必要問一問,或者非問不可。這些情況都可以發(fā)言。1、中立的態(tài)度。如,那錢你能貪污得了嗎?(這里有傾向性的預(yù)設(shè),即你貪污不了那筆錢)你和劉某某什么時間產(chǎn)生的這種非法關(guān)系?(非法關(guān)系式有罪預(yù)設(shè))你就起訴書指控你的事實,啊,圍繞這個中心交代問題。(應(yīng)當(dāng)是陳述不是交代)這個理由就不太充分了,嘿,必須先聯(lián)系-你只能說根本沒有魚,或者說那個時候買來的魚就不可能產(chǎn)子,這個理由才比較充分哪,是吧?呃,在市場經(jīng)濟(jì)條件下,呃,你那個不太充分了。(一邊問,一邊評論,有傾向性)2、開放性的問話。如,但是你確切地知道只是到了……就是當(dāng)天晚上才知道?他去燒汽車,他從來沒跟你商量過嗎?(這些都是含有答案的封閉性問話)3、讓當(dāng)事人解釋。法官在詢問時,只是限于實施不清楚的問題,法官要多聽當(dāng)事人的解釋,有利于客觀、公正地了解真相。4、不要指供。法官:再問你一個,你與羅某某搬到某某莊去住的時候,是租房,對吧?被告人:對法官:啊,你們是怎么跟房主講的,當(dāng)時?在租房的時候,怎么跟房東講的?被告人:我沒講啥法官:嗯?被告人:就是—別人給找的,找完了以后就,就搬了,我沒有講啥法官:人家房東得問你們啊,問這人是誰呀?就說是羅某某呀。問過沒有?被告人:沒問過我法官:嗯?被告人:沒,沒問過我法官:沒問過你被告人:嗯法官:嗯?被告人:沒問法官:你要實事求是地講被告人:沒問過法官:沒問過?被告人:嗯。法官:行。5、不要威脅被告人。我提醒你一下,在法庭上你的認(rèn)罪態(tài)度對你量刑有直接的影響,問到你,你要主動回答,聲音要大一點。這時最后一次提醒你。第三節(jié)公訴人問話一、要適當(dāng)控制問話。這個事情的起因是什么,怎么起因的?過程說一下。(這是開放性的問話,對被告人的控制力極?。┒⒁淮螁栆粋€問題公訴人:出來之前你和你哥哥,從家-就是防火出來之前,你愛人譚某某知道嗎?當(dāng)時干什么呢?被告人:當(dāng)時我愛人哄孩子。三、訊問中態(tài)度相對和緩,不要形成對立緊張態(tài)勢,不要顯示出公訴人急于想得到某種回答。先啟開話題,從被告人容易回答的地方開始。如:“你和被害人是否認(rèn)識”?“某年某月、日、你是否到過某地”?“你何時到昆明工作”?四、歸納式提問:把零亂的供述歸結(jié)為兩三個核心問題,要求其回答。這樣明確,精煉、節(jié)省時間。五、層層引導(dǎo)式提問:由于問題之間有很強(qiáng)的邏輯性、引導(dǎo)被問人在問答中使案情豁然開朗、一目了然。但對狡猾抵賴的被告人可采用追擊式提問,迫使其供述;或采用環(huán)繞式提問,堵住各種退路和可能性,使其辯解不能自圓其說;或者暫停訊問,出示證據(jù)后再反過來訊問,使其回避的某些關(guān)健情節(jié)得以證明;有些情節(jié)被問人說得不清楚透徹的,可以先宣讀其原有的證供筆錄,促其復(fù)述或確認(rèn);對某些情節(jié),被問人否認(rèn)的,可先放一下,問完全部事實后,突然回頭追問該情節(jié)。六、注意提問方式,力避當(dāng)庭誘供指供,往意提問的邏輯連貫性。地區(qū)檢察官也知道這一把戲,便問依夫林,”哈里太太,你們結(jié)為夫婦之前,你和被害人懷特先生是否有過長期往來/”“是的”“那么你可否談?wù)勁c懷特先生的交往經(jīng)過?”依夫林眼里充滿淚水,講述了和懷特交往的經(jīng)過,講述她失去貞操的那一夜,檢察官不動聲色,繼續(xù)問,”從那以后,你和懷特仍保持往來嗎,”依夫林點頭:“是”“從那以后,依然保持性關(guān)系,是嗎?”伊夫林臉紅了,又點點頭,“是?!薄耙院髴烟夭⑽磸?qiáng)迫你,并經(jīng)常給你錢或其他物品,是嗎?”此詢問有無誘供?七、詢問證人、被害人、鑒定人;要引導(dǎo)他們自己說出所見、所聞;說明自身所受的肉體,精神、財產(chǎn)損害,說明鑒定的理由及結(jié)論。讓別人去說總是比公訴人“轉(zhuǎn)述”的效果要好。八、在訊問、詢問,舉證完畢或暫告一段落時,作簡短的,權(quán)威性的總結(jié)評斷。如“通過剛才的訊問,被告人供述了以下三點核心事實;①他與被害人有暖味關(guān)系,②二人曾商量結(jié)婚未成,發(fā)生矛盾,③被告人曾幾次毆打被害人并說過要殺死她”。公訴人:被告人陳號,今天法庭不公開審理你涉嫌搶劫一案,你要如實回答法庭提問,知道嗎?被告人:知道。公訴人:被告人陳號,你在西城區(qū)小學(xué)外搶劫學(xué)生錢財,是事實嗎?陳號:是事實。公訴人:總共搶了多少學(xué)生?共搶得多少錢?陳號:搶了2個學(xué)生,有15元錢。公訴人:你是在西城區(qū)小學(xué)什么地方搶的?陳號:在學(xué)校外面通往學(xué)校的一條小巷道內(nèi)。公訴人:被告人陳號,我問你,你是用什么辦法讓學(xué)生把錢拿給你的?陳號:我手里拿著一把彈簧跳刀對著那兩個小孩,讓他們拿點錢給我花,兩個小孩開始說沒有錢,我就用刀將其中一個小孩的手劃傷,他們怕我,就自愿把錢給了我。公訴人:他們是自愿給你錢的嗎?陳號:……是。公訴人:審判長,請允許我詢問在坐的被害人。審判長:可以。公訴人:被害人張東,請你說出當(dāng)時被告人陳號對你搶錢的情況。被害人:我們從學(xué)校出來后,在小巷子里遇到他,他就問我們有沒有錢。當(dāng)時他拿著一把刀要我和趙宏明把錢交出來,還喊道:有錢拿來給哥子用用,以后可有你的好處,但你要是敢報給老師,我這刀可認(rèn)不得人。我們兩個說沒有錢,他就用刀在我的右手上劃了一刀,我和趙宏明害怕了,就把錢給了他,我有10元,趙宏明有5元。公訴人:他問你要,你就給他了是不是?被害人:不是。是他用刀將我的手劃傷后,我們害怕如果不給他,他就要用刀殺我們,所以才把錢給了他。公訴人:當(dāng)時你有沒有反抗?被害人:不敢反抗,他手里拿著刀。公訴人:我的問話完了。審判長:辯護(hù)人,你有什么要問的嗎?
辯護(hù)人:案發(fā)后,你是否向公安機(jī)關(guān)如實交待了搶劫學(xué)生錢財?shù)氖聦崳勘桓嫒耍何胰咳鐚嵉叵蚬簿肿隽私淮?。辯護(hù)人:為什么要搶學(xué)生的錢?陳號:因為上網(wǎng)玩游戲沒有錢了,我住校我媽每星期給我的生活費只夠吃飯,沒有多余的錢讓我上網(wǎng)。為了能有錢上網(wǎng),我就產(chǎn)生了搶小學(xué)生錢的念頭。辯護(hù)人:不去上網(wǎng)不行嗎?陳號:不行,那東西太好玩了,人一碰上電腦,連飯也不想吃了。我可以在里面玩?zhèn)€通宵。辯護(hù)人:你是未成年人,網(wǎng)吧老板讓你進(jìn)去嗎?陳號:怎么不讓進(jìn)去,這年頭,只要給錢,哪個網(wǎng)吧不讓進(jìn)?見錢不要,那不叫傻子嗎?辯護(hù)人:我再問你,你知道搶學(xué)生的錢是違法的嗎?陳號:(搖頭)不知道,我只知道,反正他們家里有的是錢,拿來給我用點也不錯嗎?辯護(hù)人:你的父母是做什么工作的?陳號:我父親在我很小的時候就已經(jīng)去世了,母親下崗后一直在到處打工。辯護(hù)人:你的母親知道你上網(wǎng)嗎?陳號:不知道,她一天忙著到處打工掙錢,沒時間管我,所以才讓我住校的。辯護(hù)人:我的問話完了。第四節(jié)律師問話一、直接詢問就是當(dāng)事人或其訴訟代理人為了提供證詞給法庭,向為其作證的證人所作的發(fā)問。特點:這種問答多半是預(yù)演過的,是故意說給法庭聽的。直接詢問是從己方角度再現(xiàn)案件的真相,因此證人應(yīng)當(dāng)成為法庭注意的焦點。如果法官沒有注意到誰在詢問,那么律師的訊問就取得了最大的成功。直接詢問中,律師就像電影的導(dǎo)演,雖然受到劇本的限制,但他可以把自己的思想和方法融入電影之中。高明的律師不只是簡單地把故事導(dǎo)出來,他要決定如何再現(xiàn)故事的情節(jié),使之達(dá)到理想的效果。無關(guān)緊要的問題,或故意避而不談,或如蜻蜓點水。重要的問題要突出,細(xì)節(jié)要放大,過程要放慢。要讓證人從容不迫地說。1、盡量使用開放性問話。被告人做了什么?2.使用非誘導(dǎo)性的問話。誘導(dǎo)性問話:證人余某某,你剛才說你不記得劉總給財務(wù)部寫過批條,是不記得還是劉總根本就沒有寫過批條?十字路口有什么樣的街道?十字路口的街道都是兩車道的,是嗎?他宣布搶劫后發(fā)生了什么事?那人宣布搶劫后從你的口袋里掏出錢包了嗎?請描述一下那人的長相那人身高6英尺,年齡大約25歲?根據(jù)最高法院的解釋,無論是直接詢問還是交叉詢問,都不得以誘導(dǎo)方式提問。而在英美法系國家,只是直接詢問時不準(zhǔn)誘導(dǎo),而在交叉詢問中,不僅可以誘導(dǎo),還鼓勵誘導(dǎo)。在律師對證人的質(zhì)證中,是不可以用預(yù)設(shè)來誘導(dǎo)回答的,所以律師有時就用隱藏預(yù)設(shè)來達(dá)到目的。隱藏預(yù)設(shè)就是在提問時埋下伏筆.如果受話者未能識破,那么只要回答問題,不管回答是肯定的還是否定的,都等于是承認(rèn)了項設(shè)中的內(nèi)容。審:好,被告方,對剛才證人陳述有無異議?
被代:嗯(1,s)有,她是4號做的手術(shù),手術(shù)過了以后“基本上,因為她進(jìn)來的時候就聲音嘶啞,少數(shù)人做了以后聲音仍然嘶啞,沒辦法恢復(fù)。那么稱是否向醫(yī)院里邊的這個主任也好或者是主管醫(yī)生也好.提出過這個噪音恢復(fù)不了是因為手術(shù)失敗嗎?3、最重要的問題在開頭或結(jié)尾提出。通常,人們對事物或事件的開始的印象深刻,記得牢。4、庭前準(zhǔn)備充分。讓證人做好開庭前的準(zhǔn)備,應(yīng)告訴證人下列事項:從容不迫、確信聽懂了問話才回答,不懂
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 擊劍場景建設(shè)圍擋施工協(xié)議
- 建筑工程質(zhì)量管理:處方管理辦法
- 醫(yī)療機(jī)構(gòu)危險廢棄物處理規(guī)范
- 旅游景區(qū)宣傳策劃團(tuán)隊聘用協(xié)議
- 建筑物流施工圖設(shè)計合同模板
- 體育場館地面施工合同
- 2025版化妝產(chǎn)品展示廳承包租賃合同3篇
- 2024年版油罐銷售協(xié)議3篇
- 2025年度保安服務(wù)市場調(diào)研與競爭分析合同3篇
- 2025年度綠色建材板材采購合同3篇
- 烘干煤泥合同范例
- 4.1.1陸地水體間的相互關(guān)系課件高中地理湘教版(2019)選擇性必修一
- 【MOOC】大學(xué)生心理學(xué)-中央財經(jīng)大學(xué) 中國大學(xué)慕課MOOC答案
- 2025年“三基”培訓(xùn)計劃
- 第20課 北洋軍閥統(tǒng)治時期的政治、經(jīng)濟(jì)與文化 教案
- 山東省青島實驗高中2025屆高三物理第一學(xué)期期末綜合測試試題含解析
- 物理人教版2024版八年級上冊6.2密度課件03
- 2024年廣西普法云平臺考試答案
- 2023-2024學(xué)年廣東省深圳市福田區(qū)八年級(上)期末英語試卷
- 鐵路設(shè)備售后服務(wù)方案
- 2023年中國華電集團(tuán)有限公司招聘考試真題
評論
0/150
提交評論