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本文格式為Word版,下載可任意編輯——土木工程土建實(shí)習(xí)周記(4篇)土木工程土建實(shí)習(xí)周記最新范文(4篇)。

實(shí)習(xí)是好多人職業(yè)生涯的起點(diǎn),也是我們告成邁入職場(chǎng)的第一步。來(lái)土木工程實(shí)習(xí)已經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期了,根據(jù)崗位的要求,需要我們寫(xiě)土木工程實(shí)習(xí)周記,實(shí)習(xí)周記可以扶助我們總結(jié)工作中遇到的問(wèn)題探索解決方法。那么大家的土木工程實(shí)習(xí)周記要怎么寫(xiě)呢?下面是我用心收集整理,為您帶來(lái)的《土木工程土建實(shí)習(xí)周記最新范文》,僅供參考,夢(mèng)想對(duì)您有所啟發(fā)。

土木工程土建實(shí)習(xí)周記最新范文(篇一)

通過(guò)這周的工地實(shí)習(xí)我接觸到了大批的工人,縱然他們文化不高,素養(yǎng)也不高,但他們的勞動(dòng)是勞累的。建筑工人是我們值得輔佐的群體,他們處于弱勢(shì)。我們應(yīng)關(guān)愛(ài)弱勢(shì)的人們。斟酌過(guò)了,你才知道他們的不幸與幸福。

令人難忘的一個(gè)周工地實(shí)習(xí)中斷了,在這一個(gè)多月里,我學(xué)會(huì)了好多東西,理解了好多道理。實(shí)踐是對(duì)科學(xué)學(xué)識(shí)的最好檢驗(yàn),只憑在課堂上的聽(tīng)課,并不能操縱概括的體系的科學(xué)學(xué)識(shí),尤其是對(duì)儀器的應(yīng)用。在課堂上,我們學(xué)習(xí)的理論學(xué)識(shí),假設(shè)在實(shí)際生涯和工作當(dāng)中不能夠靈敏應(yīng)用,那一切將即是是零。

實(shí)習(xí)就是將我們?cè)谡n堂上所學(xué)到的理論學(xué)識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中。所以我們要做到能把課本上的學(xué)識(shí)適當(dāng)?shù)膽?yīng)用,成為對(duì)別人對(duì)社會(huì)有用的人,我們要做到適應(yīng)如今飛速進(jìn)展的社會(huì),要能夠斷定自己的人生坐標(biāo),要能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價(jià)值。

土木工程土建實(shí)習(xí)周記最新范文(篇二)

這兩天都在練習(xí)cad,終究是根基嘛,確定要扎實(shí)了我從做建筑設(shè)計(jì)的同事那借了一張對(duì)比簡(jiǎn)樸的住宅平面圖來(lái)作樣圖練習(xí),畫(huà)了一上午才畫(huà)好兩個(gè)房間,由于昨晚回去以后又看了會(huì)書(shū),我知道了首先畫(huà)圖的時(shí)候理應(yīng)建個(gè)圖層譬如說(shuō),軸線(xiàn)是一個(gè)圖層,通常是用紅色點(diǎn)劃線(xiàn)來(lái)表示,也就是說(shuō)這張圖上全體的軸線(xiàn)都是這樣表示的,墻體、門(mén)窗、樓梯、細(xì)部、文字、標(biāo)注等都應(yīng)各設(shè)一個(gè)圖層,顏色的設(shè)置最好是有所識(shí)別,看圖和繪圖以及修改時(shí)都會(huì)很便當(dāng)所以我一開(kāi)頭很專(zhuān)心的設(shè)置了圖層,照著書(shū)一步一步做下來(lái),雖然是慢了點(diǎn),但是純熟了以后速度確定會(huì)提高的。

通過(guò)幾天的旁站(就是站在旁邊看這里的人畫(huà)圖),我察覺(jué)每個(gè)人的畫(huà)圖思路都不一樣,同樣的目的卻可以通過(guò)不同的方法去達(dá)成如何做到最快,不光是要靠敲擊鍵盤(pán)速度和生動(dòng)的鼠標(biāo)運(yùn)用,更重要的還是由畫(huà)圖思路來(lái)抉擇的,假設(shè)思路不對(duì),可能會(huì)讓我們?cè)诋?huà)圖的過(guò)程中走彎路,做重復(fù)勞動(dòng),甚至是無(wú)用功,白白濫用了名貴的時(shí)間所以說(shuō)思路很重要,要想掌管正確的繪圖思路,也是務(wù)必要靠長(zhǎng)期的繪圖閱歷積累,多斟酌,多總結(jié)。

土木工程土建實(shí)習(xí)周記最新范文(篇三)

一周的時(shí)間很快就過(guò)去了,原以為實(shí)習(xí)的日子會(huì)對(duì)比枯燥的,不過(guò)忠厚說(shuō)第一周的實(shí)習(xí)還是對(duì)比輕松高興的,嘿嘿,俗話(huà)說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難,我已經(jīng)邁出了第一步了,在接下去的日子里我會(huì)持續(xù)努力的。生活并不簡(jiǎn)樸,我們要勇往直前!再苦再累,我也要堅(jiān)持下去,只要堅(jiān)持著,總會(huì)有微笑的一天。雖然第一周的實(shí)習(xí)沒(méi)什么事情,對(duì)比輕松,但我并不放松,照舊會(huì)本著積極樂(lè)觀的態(tài)度,努力進(jìn)取,以最大的熱心融入實(shí)習(xí)生活中。

我接到實(shí)習(xí)以來(lái)的第一個(gè)真正的工作任務(wù)。之前的工作內(nèi)容無(wú)非是輔助同事,幫協(xié)助,打打雜。大片面的時(shí)間都是閑著的,我的師父今天終究調(diào)配給我第一個(gè)工作任務(wù),我充分利用了大學(xué)里面學(xué)習(xí)的土木工程專(zhuān)業(yè)相關(guān)學(xué)識(shí),把第一個(gè)任務(wù)圓滿(mǎn)完成。師父說(shuō),通過(guò)他的查看,說(shuō)我態(tài)度積極,并且耐的住性子,已經(jīng)初步通過(guò)了他的考驗(yàn),所以調(diào)配給我一個(gè)工作任務(wù),對(duì)我舉行進(jìn)一步的考驗(yàn)。

土木工程土建實(shí)習(xí)周記最新范文(篇四)

作為土木工程專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生,我很榮幸能夠進(jìn)入土木工程專(zhuān)業(yè)相關(guān)的崗位實(shí)習(xí)。相信每個(gè)人都有第一天上班的體驗(yàn),也會(huì)對(duì)第一天上班有著深刻的感受及體會(huì)。尤其是從未有過(guò)工作體驗(yàn)的職場(chǎng)大學(xué)們。

頭幾天實(shí)習(xí),心情自然是沖動(dòng)而又慌張的,沖動(dòng)是覺(jué)得自己終究有機(jī)遇進(jìn)入職場(chǎng)工作,慌張是由于要面對(duì)一個(gè)完全目生的職場(chǎng)環(huán)境。剛開(kāi)頭,崗位實(shí)習(xí)不用做太多的工作,根本都是在熟諳新工作的環(huán)境,單位內(nèi)部文化,以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對(duì)于這個(gè)職位的一切還很目生,但是學(xué)會(huì)快速適應(yīng)目生的環(huán)境,是一種磨練自我的過(guò)程,是我第一件要學(xué)的技能。這次實(shí)習(xí)為以后步入職場(chǎng)打下根基。第一周領(lǐng)導(dǎo)讓我和辦公室的其他職員相互熟悉了一下,并給我調(diào)配了一個(gè)師父,我以后在這里的實(shí)習(xí)遇到的問(wèn)題和困難都可以找他協(xié)助。

我推舉

土木工程路橋畢業(yè)實(shí)習(xí)周記(4篇)

實(shí)習(xí)是磨練自身,磨練自己動(dòng)手才能的一個(gè)有效途徑。不知不覺(jué)已經(jīng)在土木工程實(shí)習(xí)一周了,按照公司對(duì)我們的要求,現(xiàn)需我們寫(xiě)土木工程實(shí)習(xí)周記,實(shí)習(xí)周記可以扶助我們理解此次實(shí)習(xí)的意義的目的。那么你知道土木工程實(shí)習(xí)周記的格式是什么樣的嗎?考慮到您的需要,我特地編輯了“土木工程路橋畢業(yè)實(shí)習(xí)周記”,僅供參考,夢(mèng)想能為您供給參考!

土木工程路橋畢業(yè)實(shí)習(xí)周記(篇一)

作為土木工程專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生,我很榮幸能夠進(jìn)入土木工程專(zhuān)業(yè)相關(guān)的崗位實(shí)習(xí)。相信每個(gè)人都有第一天上班的體驗(yàn),也會(huì)對(duì)第一天上班有著深刻的感受及體會(huì)。尤其是從未有過(guò)工作體驗(yàn)的職場(chǎng)大學(xué)們。

頭幾天實(shí)習(xí),心情自然是沖動(dòng)而又慌張的,沖動(dòng)是覺(jué)得自己終究有機(jī)遇進(jìn)入職場(chǎng)工作,慌張是由于要面對(duì)一個(gè)完全目生的職場(chǎng)環(huán)境。剛開(kāi)頭,崗位實(shí)習(xí)不用做太多的工作,根本都是在熟諳新工作的環(huán)境,單位內(nèi)部文化,以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對(duì)于這個(gè)職位的一切還很目生,但是學(xué)會(huì)快速適應(yīng)目生的環(huán)境,是一種磨練自我的過(guò)程,是我第一件要學(xué)的技能。這次實(shí)習(xí)為以后步入職場(chǎng)打下根基。第一周領(lǐng)導(dǎo)讓我和辦公室的其他職員相互熟悉了一下,并給我調(diào)配了一個(gè)師父,我以后在這里的實(shí)習(xí)遇到的問(wèn)題和困難都可以找他協(xié)助。

土木工程路橋畢業(yè)實(shí)習(xí)周記(篇二)

星期天可以不用上班了,早上睡到自然醒前段時(shí)間由于上班,起的更加早,由于家離上班的地方很遠(yuǎn),要轉(zhuǎn)車(chē)才能到,但這樣的痛楚比起難得的實(shí)習(xí)機(jī)遇,我還是覺(jué)得很值得每次坐車(chē)我會(huì)選擇靠前的位子坐,不安逸的時(shí)候我就想,等實(shí)習(xí)終止了,我就會(huì)用cad,會(huì)建筑設(shè)計(jì)了,一忘乎所以,留神力就被轉(zhuǎn)移,猶如也就不暈車(chē)了。

今天周一又開(kāi)頭上班了,喜悅的時(shí)光總是短暫的這里的每一個(gè)人畫(huà)圖的速度都相當(dāng)快,我站在旁邊看得時(shí)候,往往是沒(méi)看到他們敲擊任何命令,只聽(tīng)到劈里啪啦的鍵盤(pán)聲和滴滴的鼠標(biāo)點(diǎn)擊聲,圖形就很快的出圖了,而我卻連他們的畫(huà)圖思路都還沒(méi)看明白辦公室里有個(gè)很好的同事,他家離我家很近,我就沒(méi)什么不好意思的了,不懂的經(jīng)常去問(wèn)他,他人很好,只要他會(huì)的都報(bào)告我當(dāng)然,在他們忙得時(shí)候我不會(huì)去阻力他們的工作,我一般都會(huì)把不懂的問(wèn)題先記錄等到他們誰(shuí)有空的時(shí)候,就拿去問(wèn)個(gè)明白,畫(huà)圖的問(wèn)題是逮到誰(shuí)就問(wèn)誰(shuí),建筑方面的問(wèn)題當(dāng)然就要問(wèn)同事了同事說(shuō)做建筑設(shè)計(jì)一般最常用的就是天正CAD軟件了,他還還借了幾本書(shū)給我看,都是關(guān)于這些軟件的教程。

土木工程路橋畢業(yè)實(shí)習(xí)周記(篇三)

流年似水,光陰如梭,很快xx周的實(shí)習(xí)生活過(guò)去了,第xx周的實(shí)習(xí)生活又慌張而繁忙的開(kāi)頭了。

這周抉擇去工地現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地查看,那樣對(duì)學(xué)識(shí)的掌管可能更有扶助,所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)旁站,使我近距離的查看了房屋的建立過(guò)程,了解到了一些概括的施工學(xué)識(shí),像這些學(xué)識(shí)往往是我在學(xué)校時(shí)有過(guò)一些接觸,但又不是很懂的,又是特別重要的根基的學(xué)識(shí)。

到工地時(shí),踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,開(kāi)頭心里覺(jué)得挺危害的,四周都有伸出來(lái)的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了,可以領(lǐng)會(huì)地看到支撐上部重量的柱子。在承重柱的四周有好多構(gòu)造柱,它們是用來(lái)加大墻的強(qiáng)度的,以制止因墻身過(guò)長(zhǎng)導(dǎo)致輕易坍塌。

在施工時(shí)我們要精心的處理這些事情,根據(jù)不可憐況不同處理。這些問(wèn)題都是在施工時(shí)要留神的,在施工時(shí)采用何種水泥,用量都是要留神的,還有要留神混泥土的早期養(yǎng)護(hù)。

通過(guò)這周的實(shí)習(xí),盡管獲取的學(xué)識(shí)是甚微的,但通過(guò)實(shí)習(xí)所獲得的實(shí)踐閱歷對(duì)我是終身受益的,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證。

土木工程路橋畢業(yè)實(shí)習(xí)周記(篇四)

通過(guò)這段時(shí)間的了解,原來(lái)師父并不是看上去那樣一個(gè)不起眼的人,聽(tīng)同事說(shuō)了好多他厲害的事跡,假設(shè)能從他身上學(xué)到東西,對(duì)我這次實(shí)習(xí)所得和以后的職業(yè)進(jìn)展之路確定有很大的扶助。在外面的路上,師父說(shuō),這幾天我的任務(wù)就是在上次的根基舉行擴(kuò)展。

本周我總結(jié)出:在職場(chǎng)上取勝的黃金定律之一便是要有責(zé)任心,凡事盡力而為,并且要任勞任怨。在工作上,永遠(yuǎn)不要試圖去敷衍自己的老板。有人曾經(jīng)訪(fǎng)問(wèn)過(guò)大量在事業(yè)上功成名就的人,他們一個(gè)共同的特點(diǎn)便是,在工作上投入的時(shí)間及精力,遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比工作本身所要求的多。我相信我能做的更好。

土木工程校友邦實(shí)習(xí)周記(4篇)

實(shí)習(xí)是從校園走向社會(huì)的一個(gè)過(guò)渡,是一項(xiàng)社會(huì)性活動(dòng)。正式參與土木工程實(shí)習(xí)有一段時(shí)間了,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的工作安置,我們確定要寫(xiě)土木工程實(shí)習(xí)周記,實(shí)習(xí)周記可以扶助我們察覺(jué)工作中的缺乏,盡快改正缺點(diǎn)。那么大家知道土木工程實(shí)習(xí)周記要怎么寫(xiě)嗎?下面是我?guī)痛蠹揖庉嫷摹锻聊竟こ绦S寻顚?shí)習(xí)周記》,相信能對(duì)大家有所扶助。

土木工程校友邦實(shí)習(xí)周記(篇一)

上午看了一會(huì)兒天正教程,這本書(shū)介紹的是天正的根本功能及操作方法天正軟件開(kāi)發(fā)了一系列自定義對(duì)象表示建筑專(zhuān)業(yè)構(gòu)件,具有使用便當(dāng)和通用性強(qiáng)的特點(diǎn)例如各種墻體構(gòu)件具有完整的幾何特征和材質(zhì)特征,可以像AutoCAD的普遍圖形對(duì)象一樣舉行操作,可以用夾點(diǎn)肆意拉伸變更幾何外形,與門(mén)窗按相互關(guān)系智能聯(lián)動(dòng),大大提高編輯效率做設(shè)計(jì)是不能完全憑借這些軟件的,它們只是起著輔佐的作用,所以在學(xué)校里的理論學(xué)識(shí)的學(xué)習(xí)還是很重要的,我們也務(wù)必領(lǐng)會(huì)的知道設(shè)計(jì)的每一步是怎么做的,為什么這么做,有多少種方法,每種方法又適用于什么處境看來(lái)設(shè)計(jì)并沒(méi)有我想像中那么簡(jiǎn)樸,還要加倍努力??!

快下班了,同事們開(kāi)頭聊起天來(lái),我找到xx哥想問(wèn)問(wèn)他們畫(huà)圖的時(shí)候有沒(méi)有好的手段來(lái)對(duì)付這種處境,張哥笑著說(shuō),這很簡(jiǎn)樸啊,他隨意從桌面上開(kāi)啟一張圖示范給我看,讓我留心查看鼠標(biāo)拉出的框有沒(méi)有什么識(shí)別,原來(lái)還真不一樣呢,有時(shí)候是虛線(xiàn)框,有時(shí)又是實(shí)線(xiàn)框,虛線(xiàn)時(shí)框的對(duì)象務(wù)必完整的被框在里面才能被選中,只框到一片面的是不會(huì)被選中的,但實(shí)線(xiàn)框就不同了,只要被框到的線(xiàn)會(huì)統(tǒng)統(tǒng)被選中而實(shí)線(xiàn)框和虛線(xiàn)框的操作識(shí)別就在于拖動(dòng)鼠標(biāo)時(shí)是向左還是向右,向左拉時(shí),無(wú)論是向上還是向下都會(huì)展現(xiàn)虛線(xiàn)框,向右拉時(shí)那么會(huì)展現(xiàn)實(shí)線(xiàn)框。

土木工程校友邦實(shí)習(xí)周記(篇二)

這周頭一天星期一,我終究接到實(shí)習(xí)以來(lái)的第一個(gè)真正的工作任務(wù)。雖然在這兒實(shí)習(xí)了快一個(gè)月了,但是工作的內(nèi)容無(wú)非是輔助同事,幫協(xié)助,打打雜。大片面的時(shí)間都是閑著的,我的師父今天終究調(diào)配給我第一個(gè)工作任務(wù),我充分利用了大學(xué)里面學(xué)習(xí)的土木工程專(zhuān)業(yè)相關(guān)學(xué)識(shí),把第一個(gè)任務(wù)圓滿(mǎn)完成。師父說(shuō),通過(guò)他的查看,說(shuō)我態(tài)度積極,并且耐的住性子,已經(jīng)初步通過(guò)了他的考驗(yàn),所以調(diào)配給我一個(gè)工作任務(wù),對(duì)我舉行進(jìn)一步的考驗(yàn)。這個(gè)看似

簡(jiǎn)樸的工作任務(wù)就是細(xì)心和細(xì)心,一個(gè)小小錯(cuò)誤就會(huì)導(dǎo)致全體的錯(cuò)誤。我想說(shuō),師父,我打定好了,我會(huì)專(zhuān)心完備的完成這個(gè)任務(wù)的,確定不會(huì)讓您消沉。

接下來(lái)幾天,開(kāi)頭正式接手相關(guān)工作,由于是新人,所以在實(shí)際執(zhí)行過(guò)程中有好多的缺陷與缺乏,還好有師傅的指導(dǎo),我順?biāo)斓赝瓿闪斯ぷ魅蝿?wù)。幾天的實(shí)習(xí)加學(xué)習(xí)使我深刻感覺(jué)到,以前自己對(duì)課本的學(xué)識(shí)掌管的不夠透徹,也不能很好的將理論與實(shí)際相結(jié)合。感覺(jué)有好多東西要學(xué)習(xí),所以總是感覺(jué)時(shí)間不夠用。因此,我給自己制定了一些籌劃和目標(biāo),首先了解現(xiàn)行的一些模范、看土木工程專(zhuān)業(yè)相關(guān)書(shū)籍、學(xué)會(huì)純熟使用辦公軟件,掌管工作方面的細(xì)節(jié)問(wèn)題,努力提高自己的工作修養(yǎng)。

土木工程校友邦實(shí)習(xí)周記(篇三)

作為土木工程專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生,我很榮幸能夠進(jìn)入土木工程專(zhuān)業(yè)相關(guān)的崗位實(shí)習(xí)。相信每個(gè)人都有第一天上班的體驗(yàn),也會(huì)對(duì)第一天上班有著深刻的感受及體會(huì)。尤其是從未有過(guò)工作體驗(yàn)的職場(chǎng)大學(xué)們。

頭幾天實(shí)習(xí),心情自然是沖動(dòng)而又慌張的,沖動(dòng)是覺(jué)得自己終究有機(jī)遇進(jìn)入職場(chǎng)工作,慌張是由于要面對(duì)一個(gè)完全目生的職場(chǎng)環(huán)境。剛開(kāi)頭,崗位實(shí)習(xí)不用做太多的工作,根本都是在熟諳新工作的環(huán)境,單位內(nèi)部文化,以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對(duì)于這個(gè)職位的一切還很目生,但是學(xué)會(huì)快速適應(yīng)目生的環(huán)境,是一種磨練自我的過(guò)程,是我第一件要學(xué)的技能。這次實(shí)習(xí)為以后步入職場(chǎng)打下根基。第一周領(lǐng)導(dǎo)讓我和辦公室的其他職員相互熟悉了一下,并給我調(diào)配了一個(gè)師父,我以后在這里的實(shí)習(xí)遇到的問(wèn)題和困難都可以找他協(xié)助。

土木工程校友邦實(shí)習(xí)周記(篇四)

設(shè)置變形縫是為了防止混凝土因收縮或不平勻沉降引起的裂縫,沉降引起的裂縫也稱(chēng)為沉降縫。人防地下室的出入口與主體布局連接處一般設(shè)置沉降縫,是人防工程變形縫的主要形式。主體與室外出入口因基坑開(kāi)挖深度和地基承載力的不同而遭成沉降不平勻,導(dǎo)致橡膠止水帶撕裂或沉降縫隙過(guò)大而難以修補(bǔ)。因此,應(yīng)嚴(yán)格按照施工模范舉行施工,對(duì)埋設(shè)好的止水帶由專(zhuān)人全數(shù)檢查,保證沉降縫的施工質(zhì)量。

以上是我這周覺(jué)得了解的對(duì)比深入的幾樣,通過(guò)這幾周實(shí)習(xí),我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了好多,學(xué)習(xí)的有關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)識(shí)之外,更多得學(xué)會(huì)了如何跟一起工作的團(tuán)體打交道。深刻地體會(huì)四處好人際關(guān)系的重要性。

土木工程800字實(shí)習(xí)周記匯總(4篇)

實(shí)習(xí)是從學(xué)生過(guò)渡到工作人士的一個(gè)不成或缺的必經(jīng)階段。入職土木工程實(shí)習(xí)有一個(gè)星期了,根據(jù)負(fù)責(zé)人的安置,我們要寫(xiě)土木工程實(shí)習(xí)周記,實(shí)習(xí)周記是回想我們本周所開(kāi)展的工作,可以培養(yǎng)我們的察覺(jué)問(wèn)題解決問(wèn)題的才能。那么你知道土木工程實(shí)習(xí)周記的格式是什么樣的嗎?下面是我用心為您整理的“土木工程800字實(shí)習(xí)周記”,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

土木工程800字實(shí)習(xí)周記

前段時(shí)間,需要為大學(xué)里面的一些雜事請(qǐng)假,再次回到辦公室上班,有種久違了的感覺(jué)。還是一樣很早的來(lái)到辦公室清潔衛(wèi)生,插上飲水機(jī)電源,燒好開(kāi)水,再把今天的新報(bào)紙換上。

同事們逐步開(kāi)頭來(lái)上班了,沒(méi)想到每個(gè)人都還記掛著我回學(xué)校的這段時(shí)間,說(shuō)我不在的時(shí)候他們還是很夢(mèng)想我能早點(diǎn)回來(lái)的。而且還報(bào)告我,我的師父更加惦記我,怕我適應(yīng)不了工作環(huán)境,這些和暖的關(guān)切總是鼓舞著我,讓我更有動(dòng)力前進(jìn)。雖然本來(lái)以為實(shí)習(xí)生會(huì)受到凌辱,但是每個(gè)人都對(duì)我很好,這樣的工作空氣,誰(shuí)會(huì)擔(dān)心心工作,老板又怎么會(huì)惦記員工跳槽呢。

這個(gè)星期我在空閑時(shí)間看一本書(shū)名叫《把工作當(dāng)事業(yè)》,書(shū)中精彩有:記得一位哲人說(shuō)過(guò):假設(shè)一個(gè)人能夠把工作當(dāng)成事業(yè)來(lái)做,那么他就告成了一半。

然而不幸的是,對(duì)今天的一些人來(lái)說(shuō),工作卻并不等于事業(yè)。在他們眼里,找工作、謀職業(yè)不過(guò)是為了養(yǎng)家糊口、混日子而已?,F(xiàn)實(shí)中,我們往往會(huì)看到兩種不同的人,一些人即使每日加班但卻樂(lè)此不疲,而有些人無(wú)意加一次班就牢騷滿(mǎn)腹。

土木工程800字實(shí)習(xí)周記

一周的時(shí)間很快就過(guò)去了,原以為實(shí)習(xí)的日子會(huì)對(duì)比枯燥的,不過(guò)忠厚說(shuō)第一周的實(shí)習(xí)還是對(duì)比輕松高興的,嘿嘿,俗話(huà)說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難,我已經(jīng)邁出了第一步了,在接下去的日子里我會(huì)持續(xù)努力的。生活并不簡(jiǎn)樸,我們要勇往直前!再苦再累,我也要堅(jiān)持下去,只要堅(jiān)持著,總會(huì)有微笑的一天。雖然第一周的實(shí)習(xí)沒(méi)什么事情,對(duì)比輕松,但我并不放松,照舊會(huì)本著積極樂(lè)觀的態(tài)度,努力進(jìn)取,以最大的熱心融入實(shí)習(xí)生活中。

我接到實(shí)習(xí)以來(lái)的第一個(gè)真正的工作任務(wù)。之前的工作內(nèi)容無(wú)非是輔助同事,幫協(xié)助,打打雜。大片面的時(shí)間都是閑著的,我的師父今天終究調(diào)配給我第一個(gè)工作任務(wù),我充分利用了大學(xué)里面學(xué)習(xí)的土木工程專(zhuān)業(yè)相關(guān)學(xué)識(shí),把第一個(gè)任務(wù)圓滿(mǎn)完成。師父說(shuō),通過(guò)他的查看,說(shuō)我態(tài)度積極,并且耐的住性子,已經(jīng)初步通過(guò)了他的考驗(yàn),所以調(diào)配給我一個(gè)工作任務(wù),對(duì)我舉行進(jìn)一步的考驗(yàn)。

土木工程800字實(shí)習(xí)周記

上午看了一會(huì)兒天正教程,這本書(shū)介紹的是天正的根本功能及操作方法天正軟件開(kāi)發(fā)了一系列自定義對(duì)象表示建筑專(zhuān)業(yè)構(gòu)件,具有使用便當(dāng)和通用性強(qiáng)的特點(diǎn)例如各種墻體構(gòu)件具有完整的幾何特征和材質(zhì)特征,可以像AutoCAD的普遍圖形對(duì)象一樣舉行操作,可以用夾點(diǎn)肆意拉伸變更幾何外形,與門(mén)窗按相互關(guān)系智能聯(lián)動(dòng),大大提高編輯效率做設(shè)計(jì)是不能完全憑借這些軟件的,它們只是起著輔佐的作用,所以在學(xué)校里的理論學(xué)識(shí)的學(xué)習(xí)還是很重要的,我們也務(wù)必領(lǐng)會(huì)的知道設(shè)計(jì)的每一步是怎么做的,為什么這么做,有多少種方法,每種方法又適用于什么處境看來(lái)設(shè)計(jì)并沒(méi)有我想像中那么簡(jiǎn)樸,還要加倍努力?。?/p>

快下班了,同事們開(kāi)頭聊起天來(lái),我找到xx哥想問(wèn)問(wèn)他們畫(huà)圖的時(shí)候有沒(méi)有好的手段來(lái)對(duì)付這種處境,張哥笑著說(shuō),這很簡(jiǎn)樸啊,他隨意從桌面上開(kāi)啟一張圖示范給我看,讓我留心查看鼠標(biāo)拉出的框有沒(méi)有什么識(shí)別,原來(lái)還真不一樣呢,有時(shí)候是虛線(xiàn)框,有時(shí)又是實(shí)線(xiàn)框,虛線(xiàn)時(shí)框的對(duì)象務(wù)必完整的被框在里面才能被選中,只框到一片面的是不會(huì)被選中的,但實(shí)線(xiàn)框就不同了,只要被框到的線(xiàn)會(huì)統(tǒng)統(tǒng)被選中而實(shí)線(xiàn)框和虛線(xiàn)框的操作識(shí)別就在于拖動(dòng)鼠標(biāo)時(shí)是向左還是向右,向左拉時(shí),無(wú)論是向上還是向下都會(huì)展現(xiàn)虛線(xiàn)框,向右拉時(shí)那么會(huì)展現(xiàn)實(shí)線(xiàn)框。

土木工程800字實(shí)習(xí)周記

通過(guò)這周的實(shí)習(xí)我總結(jié)了混凝土裂縫處理的學(xué)識(shí):溫度的操縱和防止裂縫的措施:為了防止裂縫,可以從操縱溫度和改善約束條件兩個(gè)方面著手。操縱溫度的措施如下:采用改善骨料級(jí)配,用干硬性混凝土,摻混合料,加引氣劑或塑化劑等措施以裁減混凝土中的水泥用量;拌合混凝土?xí)r加水或用水將碎石冷卻以降低混凝土的澆筑溫度;熱天澆筑混凝土?xí)r裁減澆筑厚度,利用澆筑層面散熱;在混凝土中埋設(shè)水管,通入冷水降溫;規(guī)定合理的拆模時(shí)間,氣溫驟降時(shí)舉行外觀保溫,以免混凝土外觀發(fā)生急劇的溫度梯度;此外,改善混凝土的性能,提高抗裂才能,加強(qiáng)養(yǎng)護(hù),防止外觀干縮,更加是保證混凝土的質(zhì)量對(duì)防止裂縫是特別重要,應(yīng)更加留神制止產(chǎn)生貫穿裂縫,展現(xiàn)后要恢復(fù)其布局的整體性是特別困難的,因此施工中應(yīng)以預(yù)防貫穿性裂縫的發(fā)生為主。在混凝土的施工中,為了提高模板的周轉(zhuǎn)率,往往要求新澆筑的混凝土盡早拆模。當(dāng)混凝土溫度高于氣溫時(shí)應(yīng)適當(dāng)考慮拆模時(shí)間,以免引起混凝土外觀的早期裂縫。為保證混凝土工程質(zhì)量,防止開(kāi)裂,提高混凝土的耐久性,正確使用外加劑也是裁減開(kāi)裂的措施之一,例如可以使用減水防裂劑。

土木工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)周記通用(4篇)

實(shí)習(xí)為我們今后走向社會(huì),服務(wù)社會(huì)供給了一個(gè)根基平臺(tái)。不知不覺(jué)參與土木工程實(shí)習(xí)已經(jīng)一周了,根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)的指示,我們務(wù)必寫(xiě)土木工程實(shí)習(xí)周記,實(shí)習(xí)周記可以扶助我們的回想工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。寫(xiě)土木工程實(shí)習(xí)周記需要留神哪些問(wèn)題呢?下面的內(nèi)容是我為大家整理的土木工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)周記,僅供參考,夢(mèng)想能為您供給參考!

土木工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)周記(篇一)

不知不覺(jué)進(jìn)入了實(shí)習(xí)的第xx周,工程部新工地也舉行到了回填土階段,我上網(wǎng)查了下回填土的材料選擇:1、回填土:且優(yōu)先利用基槽中挖出的優(yōu)質(zhì)土?;靥钔羶?nèi)不得含有有機(jī)雜質(zhì),粒徑不應(yīng)大于50mm,含水量應(yīng)符合壓實(shí)要求。2、石屑:不應(yīng)含有有機(jī)雜質(zhì)。3、填土材料如無(wú)設(shè)計(jì)要求,應(yīng)符合以下規(guī)定:碎石、砂土(使用細(xì)、粉砂時(shí)應(yīng)取得設(shè)計(jì)單位同意,并辦好簽證手續(xù))爆破石碴;可作表層以下的填料。含水量符合壓實(shí)要求的粘性土,可作各層的填料。4、碎塊草皮和有機(jī)含量大于8%的粘性土,僅用于無(wú)壓實(shí)要求的填方。淤泥和淤泥質(zhì)土一般不能用作填料,但在軟土或沼澤地區(qū),經(jīng)處理其含水率符合壓實(shí)要求的,可用于填方中的次要部位。5、含有機(jī)質(zhì)的生活垃圾土、滾動(dòng)狀態(tài)的泥炭土和有機(jī)質(zhì)含量大于8%的粘性土等,不得用作填方材料。

土木工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)周記(篇二)

通過(guò)這段時(shí)間的了解,原來(lái)師父并不是看上去那樣一個(gè)不起眼的人,聽(tīng)同事說(shuō)了好多他厲害的事跡,假設(shè)能從他身上學(xué)到東西,對(duì)我這次實(shí)習(xí)所得和以后的職業(yè)進(jìn)展之路確定有很大的扶助。在外面的路上,師父說(shuō),這幾天我的任務(wù)就是在上次的根基舉行擴(kuò)展。

本周我總結(jié)出:在職場(chǎng)上取勝的黃金定律之一便是要有責(zé)任心,凡事盡力而為,并且要任勞任怨。在工作上,永遠(yuǎn)不要試圖去敷衍自己的老板。有人曾經(jīng)訪(fǎng)問(wèn)過(guò)大量在事業(yè)上功成名就的人,他們一個(gè)共同的特點(diǎn)便是,在工作上投入的時(shí)間及精力,遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比工作本身所要求的多。我相信我能做的更好。

土木工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)周記(篇三)

不知不覺(jué)進(jìn)入了實(shí)習(xí)的第三周,生活還在逐漸的適應(yīng),每天按部就班的工作。除了學(xué)習(xí)崗位相關(guān)的業(yè)務(wù)學(xué)識(shí),我還加強(qiáng)大學(xué)土木工程專(zhuān)業(yè)相關(guān)學(xué)識(shí)與自己崗位相結(jié)合,努力讓土木工程專(zhuān)業(yè)相關(guān)學(xué)識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。實(shí)習(xí)不想在學(xué)校,好多工作遇到的好多問(wèn)題都只能自己鉆研,不過(guò)好在有好多資料可以查,大學(xué)里學(xué)習(xí)的土木工程專(zhuān)業(yè)相關(guān)學(xué)識(shí)能夠幫上忙,也不枉大學(xué)的學(xué)習(xí)。不懂時(shí)就查查資料,也培養(yǎng)了自學(xué)才能,同時(shí)了解大量相關(guān)的學(xué)識(shí),一舉多得。

經(jīng)過(guò)2個(gè)多星期的正式實(shí)習(xí)工作,我已經(jīng)逐漸適應(yīng)這樣的作息和工作方式了。以前在學(xué)校的時(shí)候,有時(shí)候偷懶或者身體不適,就會(huì)請(qǐng)假或者逃課,老師也會(huì)很理解很寬容我們這群他眼里的“沒(méi)長(zhǎng)大的孩子”。但是現(xiàn)在開(kāi)頭上班,同事中沒(méi)有人再會(huì)把我們當(dāng)成孩子,也不會(huì)像老師那樣寵溺和寬容我們。不管是誰(shuí),遲到都是會(huì)受到領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。所以每天早上都不敢偷懶,準(zhǔn)時(shí)起床去上班,有時(shí)候?yàn)榱瞬贿t到,不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象,我都要提早去辦公室,把辦公室清掃一下,再給大家打上熱水。雖然都是一些微缺乏道的小事情,但是也算是給這個(gè)辦公室做出的一些付出。

第三周實(shí)習(xí)快終止了,我相信下個(gè)星期我能做得更好,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

土木工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)周記(篇四)

通過(guò)這周的工地實(shí)習(xí)我接觸到了大批的工人,縱然他們文化不高,素養(yǎng)也不高,但他們的勞動(dòng)是勞累的。建筑工人是我們值得輔佐的群體,他們處于弱勢(shì)。我們應(yīng)關(guān)愛(ài)弱勢(shì)的人們。斟酌過(guò)了,你才知道他們的不幸與幸福。

令人難忘的一個(gè)周工地實(shí)習(xí)中斷了,在這一個(gè)多月里,我學(xué)會(huì)了好多東西,理解了好多道理。實(shí)踐是對(duì)科學(xué)學(xué)識(shí)的最好檢驗(yàn),只憑在課堂上的聽(tīng)課,并不能操縱概括的體系的科學(xué)學(xué)識(shí),尤其是對(duì)儀器的應(yīng)用。在課堂上,我們學(xué)習(xí)的理論學(xué)識(shí),假設(shè)在實(shí)際生涯和工作當(dāng)中不能夠靈敏應(yīng)用,那一切將即是是零。

實(shí)習(xí)就是將我們?cè)谡n堂上所學(xué)到的理論學(xué)識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中。所以我們要做到能把課本上的學(xué)識(shí)適當(dāng)?shù)膽?yīng)用,成為對(duì)別人對(duì)社會(huì)有用的人,我們要做到適應(yīng)如今飛速進(jìn)展的社會(huì),要能夠斷定自己的人生坐標(biāo),要能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價(jià)值。

土木工程頂崗實(shí)習(xí)周記簡(jiǎn)短集錦(4篇)

實(shí)習(xí)顧名思義就是在實(shí)踐中學(xué)習(xí),是我們從學(xué)生進(jìn)入社會(huì)的一個(gè)重要階段。入職土木工程實(shí)習(xí)有一個(gè)星期了,按照公司領(lǐng)導(dǎo)的指示,我們不得不寫(xiě)土木工程實(shí)習(xí)周記,實(shí)習(xí)周記可以扶助領(lǐng)導(dǎo)更好的了解我們的工作處境。寫(xiě)土木工程實(shí)習(xí)周記需要留神哪些問(wèn)題呢?下面是我為大家整理的“土木工程頂崗實(shí)習(xí)周記簡(jiǎn)短”,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

土木工程頂崗實(shí)習(xí)周記簡(jiǎn)短

作為土木工程專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生,我很榮幸能夠進(jìn)入土木工程專(zhuān)業(yè)相關(guān)的崗位實(shí)習(xí)。相信每個(gè)人都有第一天上班的體驗(yàn),也會(huì)對(duì)第一天上班有著深刻的感受及體會(huì)。尤其是從未有過(guò)工作體驗(yàn)的職場(chǎng)大學(xué)們。

頭幾天實(shí)習(xí),心情自然是沖動(dòng)而又慌張的,沖動(dòng)是覺(jué)得自己終究有機(jī)遇進(jìn)入職場(chǎng)工作,慌張是由于要面對(duì)一個(gè)完全目生的職場(chǎng)環(huán)境。剛開(kāi)頭,崗位實(shí)習(xí)不用做太多的工作,根本都是在熟諳新工作的環(huán)境,單位內(nèi)部文化,以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對(duì)于這個(gè)職位的一切還很目生,但是學(xué)會(huì)快速適應(yīng)目生的環(huán)境,是一種磨練自我的過(guò)程,是我第一件要學(xué)的技能。這次實(shí)習(xí)為以后步入職場(chǎng)打下根基。第一周領(lǐng)導(dǎo)讓我和辦公室的其他職員相互熟悉了一下,并給我調(diào)配了一個(gè)師父,我以后在這里的實(shí)習(xí)遇到的問(wèn)題和困難都可以找他協(xié)助。

土木工程頂崗實(shí)習(xí)周記簡(jiǎn)短

流年似水,光陰如梭,很快xx周的實(shí)習(xí)生活過(guò)去了,第xx周的實(shí)習(xí)生活又慌張而繁忙的開(kāi)頭了。

這周抉擇去工地現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地查看,那樣對(duì)學(xué)識(shí)的掌管可能更有扶助,所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)旁站,使我近距離的查看了房屋的建立過(guò)程,了解到了一些概括的施工學(xué)識(shí),像這些學(xué)識(shí)往往是我在學(xué)校時(shí)有過(guò)一些接觸,但又不是很懂的,又是特別重要的根基的學(xué)識(shí)。

到工地時(shí),踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,開(kāi)頭心里覺(jué)得挺危害的,四周都有伸出來(lái)的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了,可以領(lǐng)會(huì)地看到支撐上部重量的柱子。在承重柱的四周有好多構(gòu)造柱,它們是用來(lái)加大墻的強(qiáng)度的,以制止因墻身過(guò)長(zhǎng)導(dǎo)致輕易坍塌。

在施工時(shí)我們要精心的處理這些事情,根據(jù)不可憐況不同處理。這些問(wèn)題都是在施工時(shí)要留神的,在施工時(shí)采用何種水泥,用量都是要留神的,還有要留神混泥土的早期養(yǎng)護(hù)。

通過(guò)這周的實(shí)習(xí),盡管獲取的學(xué)識(shí)是甚微的,但通過(guò)實(shí)習(xí)所獲得的實(shí)踐閱歷對(duì)我是終身受益的,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證。

土木工程頂崗實(shí)習(xí)周記簡(jiǎn)短

一周的時(shí)間很快就過(guò)去了,原以為實(shí)習(xí)的日子會(huì)對(duì)比枯燥的,不過(guò)忠厚說(shuō)第一周的實(shí)習(xí)還是對(duì)比輕松高興的,嘿嘿,俗話(huà)說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難,我已經(jīng)邁出了第一步了,在接下去的日子里我會(huì)持續(xù)努力的。生活并不簡(jiǎn)樸,我們要勇往直前!再苦再累,我也要堅(jiān)持下去,只要堅(jiān)持著,總會(huì)有微笑的一天。雖然第一周的實(shí)習(xí)沒(méi)什么事情,對(duì)比輕松,但我并不放松,照舊會(huì)本著積極樂(lè)觀的態(tài)度,努力進(jìn)取,以最大的熱心融入實(shí)習(xí)生活中。

我接到實(shí)習(xí)以來(lái)的第一個(gè)真正的工作任務(wù)。之前的工作內(nèi)容無(wú)非是輔助同事,幫協(xié)助,打打雜。大片面的時(shí)間都是閑著的,我的師父今天終究調(diào)配給我第一個(gè)工作任務(wù),我充分利用了大學(xué)里面學(xué)習(xí)的土木工程專(zhuān)業(yè)相關(guān)學(xué)識(shí),把第一個(gè)任務(wù)圓滿(mǎn)完成。師父說(shuō),通過(guò)他的查看,說(shuō)我態(tài)度積極,并且耐的住性子,已經(jīng)初步通過(guò)了他的考驗(yàn),所以調(diào)配給我一個(gè)工作任務(wù),對(duì)我舉行進(jìn)一步的考驗(yàn)。

土木工程頂崗實(shí)習(xí)周記簡(jiǎn)短

工地上標(biāo)高一般也是技術(shù)員的事,你看水準(zhǔn)儀,扶尺可就不確定是誰(shuí)了,要留神塔尺前后俯仰對(duì)觀測(cè)結(jié)果影響很大,再一個(gè)就是塔尺下對(duì)點(diǎn)時(shí)非專(zhuān)業(yè)人也是不好掌管的,假設(shè)你不反復(fù)叮囑,差個(gè)3~5毫米一點(diǎn)也不古怪。

再說(shuō)材料籌劃,作為技術(shù)員你務(wù)必自己動(dòng)手再算一遍,你算實(shí)際用量,不要看預(yù)算定額的含量,定額是綜合各種工程類(lèi)別編制的,有些定額子目中的含量實(shí)際施工用不了,有些反而不夠,譬如瓷磚大理石,設(shè)計(jì)已經(jīng)給定尺寸規(guī)格,你可以實(shí)際排一下包括需要切磚的半塊磚的數(shù)量,只要你精心了,你就可以把數(shù)量提的很切實(shí)。

這樣施工時(shí)你到現(xiàn)場(chǎng)檢查時(shí)就會(huì)胸有成竹,就可以一下察覺(jué)問(wèn)題。

土木工程實(shí)習(xí)周記500字通用(4篇)

實(shí)習(xí)為我們今后走向社會(huì),服務(wù)社會(huì)供給了一個(gè)根基平臺(tái)。一刺眼來(lái)土木工程實(shí)習(xí)已經(jīng)一個(gè)禮拜了,按照公司的一貫要求,需要我們寫(xiě)土木工程實(shí)習(xí)周記,實(shí)習(xí)周記可以讓領(lǐng)導(dǎo)了解我們?cè)诠ぷ髦杏龅降睦щy,扶助我們解決問(wèn)題。那么土木工程實(shí)習(xí)周記如何書(shū)寫(xiě)呢?下面是由我為大家整理的“土木工程實(shí)習(xí)周記500字”,供您參考,夢(mèng)想能夠扶助到大家。

土木工程實(shí)習(xí)周記500字(篇一)

前段時(shí)間,需要為大學(xué)里面的一些雜事請(qǐng)假,再次回到辦公室上班,有種久違了的感覺(jué)。還是一樣很早的來(lái)到辦公室清潔衛(wèi)生,插上飲水機(jī)電源,燒好開(kāi)水,再把今天的新報(bào)紙換上。

同事們逐步開(kāi)頭來(lái)上班了,沒(méi)想到每個(gè)人都還記掛著我回學(xué)校的這段時(shí)間,說(shuō)我不在的時(shí)候他們還是很夢(mèng)想我能早點(diǎn)回來(lái)的。而且還報(bào)告我,我的師父更加惦記我,怕我適應(yīng)不了工作環(huán)境,這些和暖的關(guān)切總是鼓舞著我,讓我更有動(dòng)力前進(jìn)。雖然本來(lái)以為實(shí)習(xí)生會(huì)受到凌辱,但是每個(gè)人都對(duì)我很好,這樣的工作空氣,誰(shuí)會(huì)擔(dān)心心工作,老板又怎么會(huì)惦記員工跳槽呢。

這個(gè)星期我在空閑時(shí)間看一本書(shū)名叫《把工作當(dāng)事業(yè)》,書(shū)中精彩有:記得一位哲人說(shuō)過(guò):假設(shè)一個(gè)人能夠把工作當(dāng)成事業(yè)來(lái)做,那么他就告成了一半。

然而不幸的是,對(duì)今天的一些人來(lái)說(shuō),工作卻并不等于事業(yè)。在他們眼里,找工作、謀職業(yè)不過(guò)是為了養(yǎng)家糊口、混日子而已。現(xiàn)實(shí)中,我們往往會(huì)看到兩種不同的人,一些人即使每日加班但卻樂(lè)此不疲,而有些人無(wú)意加一次班就牢騷滿(mǎn)腹。

土木工程實(shí)習(xí)周記500字(篇二)

不知不覺(jué)進(jìn)入了實(shí)習(xí)的第xx周,生活還在逐漸的適應(yīng),每天按部就班的工作。除了學(xué)習(xí)崗位相關(guān)的業(yè)務(wù)學(xué)識(shí),我還加強(qiáng)大學(xué)土木工程專(zhuān)業(yè)相關(guān)學(xué)識(shí)與自己崗位相結(jié)合,努力讓土木工程專(zhuān)業(yè)相關(guān)學(xué)識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。

實(shí)習(xí)不像在學(xué)校,好多工作中遇到的問(wèn)題都只能自己鉆研,不過(guò)好在有好多資料可以查,大學(xué)里學(xué)習(xí)的土木工程專(zhuān)業(yè)相關(guān)學(xué)識(shí)能夠幫上忙,也不枉大學(xué)的學(xué)習(xí)。不懂時(shí)就查查資料,也培養(yǎng)了自學(xué)才能,同時(shí)了解大量相關(guān)的學(xué)識(shí),一舉多得。

經(jīng)過(guò)xx個(gè)多星期的正式實(shí)習(xí)工作,我已經(jīng)逐漸適應(yīng)這樣的作息和工作方式了。以前在學(xué)校的時(shí)候,有時(shí)候偷懶或者身體不適,就會(huì)請(qǐng)假或者逃課,老師也會(huì)很理解很寬容我們這群他眼里的“沒(méi)長(zhǎng)大的孩子”。但是現(xiàn)在開(kāi)頭上班,同事中沒(méi)有人再會(huì)把我們當(dāng)成孩子,也不會(huì)像老師那樣寵溺和寬容我們。

第xx周實(shí)習(xí)快終止了,我相信下個(gè)星期我能做得更好,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

土木工程實(shí)習(xí)周記500字(篇三)

流年似水,光陰如梭,很快xx周的實(shí)習(xí)生活過(guò)去了,第xx周的實(shí)習(xí)生活又慌張而繁忙的開(kāi)頭了。

這周抉擇去工地現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地查看,那樣對(duì)學(xué)識(shí)的掌管可能更有扶助,所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)旁站,使我近距離的查看了房屋的建立過(guò)程,了解到了一些概括的施工學(xué)識(shí),像這些學(xué)識(shí)往往是我在學(xué)校時(shí)有過(guò)一些接觸,但又不是很懂的,又是特別重要的根基的學(xué)識(shí)。

到工地時(shí),踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,開(kāi)頭心里覺(jué)得挺危害的,四周都有伸出來(lái)的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了,可以領(lǐng)會(huì)地看到支撐上部重量的柱子。在承重柱的四周有好多構(gòu)造柱,它們是用來(lái)加大墻的強(qiáng)度的,以制止因墻身過(guò)長(zhǎng)導(dǎo)致輕易坍塌。

在施工時(shí)我們要精心的處理這些事情,根據(jù)不可憐況不同處理。這些問(wèn)題都是在施工時(shí)要留神的,在施工時(shí)采用何種水泥,用量都是要留神的,還有要留神混泥土的早期養(yǎng)護(hù)。

通過(guò)這周的實(shí)習(xí),盡管獲取的學(xué)識(shí)是甚微的,但通過(guò)實(shí)習(xí)所獲得的實(shí)踐閱歷對(duì)我是終身受益的,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證。

土木工程實(shí)習(xí)周記500字(篇四)

實(shí)習(xí)的日子終究開(kāi)頭了,我一向都在盼著它快點(diǎn)到來(lái),在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論學(xué)識(shí)假設(shè)不能結(jié)合實(shí)踐去理解,考試考再高的分?jǐn)?shù)都是沒(méi)用的,那根本不能說(shuō)明什么,所以我想利用這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),多學(xué)點(diǎn)在學(xué)校里學(xué)不到的東西,讓理論結(jié)合實(shí)際,加深我對(duì)土木工程專(zhuān)業(yè)的理解,也有助于以后的專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)和掌管。

我選擇了設(shè)計(jì)院作為實(shí)習(xí)地點(diǎn),這主要是根據(jù)我個(gè)人的進(jìn)展方向來(lái)抉擇的,而且在設(shè)計(jì)院里除了可以了解建筑和布局設(shè)計(jì)方面的工作,還有機(jī)遇下工地了解施工方面的學(xué)識(shí)進(jìn)設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)可不是一件輕易的事,這樣一件繁雜而有難度的事在日記里就不多說(shuō)了終究,我進(jìn)了一家私人承包的設(shè)計(jì)院,這里只有三十個(gè)人,設(shè)計(jì)院雖然不大,但聽(tīng)說(shuō)接下的工程還不少呢,每個(gè)人都有一臺(tái)電腦,和我原先想的差不多很幸運(yùn)的是,我剛來(lái)就有地方坐,還有臺(tái)電腦用,正好我可以在這里制圖,老師說(shuō)過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)候要用到,從事設(shè)計(jì)這方面的工作也是務(wù)必要會(huì)使用這個(gè)制圖軟件的,但學(xué)校卻沒(méi)有開(kāi)設(shè)這門(mén)課,我很是古怪,有時(shí)間古怪還不如抓緊時(shí)間自學(xué)呢,我從圖書(shū)館借了一本cad教程,想利用暑假好好研究研究,現(xiàn)在看來(lái),選擇設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)真是太明智了,有那么多老師可以問(wèn),學(xué)起來(lái)確定比在家里一個(gè)人摸索要快多了。

土木工程頂崗周記三篇

實(shí)習(xí)讓我們得到除專(zhuān)業(yè)理論學(xué)識(shí)外的實(shí)踐磨練。來(lái)土木工程實(shí)習(xí)已經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期了,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的工作安置,我們確定要寫(xiě)土木工程實(shí)習(xí)周記,實(shí)習(xí)周記可以扶助我們察覺(jué)工作中的缺乏,盡快改正缺點(diǎn)。理應(yīng)從哪幾點(diǎn)來(lái)寫(xiě)土木工程實(shí)習(xí)周記呢?急您所急,我為摯友們了收集和編輯了“土木工程頂崗周記”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

土木工程頂崗周記(篇一)

這一周,我開(kāi)頭深入學(xué)習(xí)與自己崗位相關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)識(shí),得到同事的扶助下,我先從模范下手,就是熟諳下當(dāng)前土木工程專(zhuān)業(yè)行業(yè)方面的模范,再就是記各種工作相關(guān)的必備學(xué)識(shí)。

經(jīng)過(guò)兩天的苦研,我終究能根本看懂布局施工圖了。經(jīng)過(guò)前期實(shí)習(xí)后,我約莫了解了整個(gè)工作程序。今天我開(kāi)頭正式參與片面核心工作了,師傅給我布置了一個(gè)任務(wù)。大學(xué)里面學(xué)習(xí)的土木工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)識(shí)能真正得到實(shí)際應(yīng)用,我很欣喜,這是對(duì)我的一次考驗(yàn),同時(shí)也給了我一次機(jī)遇。因此,我要盡力做好它。

我工作過(guò)程要相信自己,假設(shè)做不到這一點(diǎn),你就無(wú)法成為一個(gè)好的職員或者好的領(lǐng)導(dǎo)。一個(gè)相信自己的人,才會(huì)在走路時(shí)神采飛揚(yáng),讓老板看上去你有無(wú)窮的精力;一個(gè)相信自己的人,才會(huì)在待人接物時(shí)落落大方,這一切能扶助老板培養(yǎng)對(duì)你的信仰,必要時(shí)才會(huì)委你以重任。你怎么對(duì)待別人,別人就會(huì)怎么對(duì)待你。

在工作中,要待人如待己。在你困難的時(shí)候,你的善行會(huì)衍生出另一個(gè)善行。在別人遇到窘境時(shí),熱心地伸出援手。在職場(chǎng)上,盡可能地做一個(gè)與人為善的好人,這樣,當(dāng)你在工作上不提防展現(xiàn)紕漏,或當(dāng)你面臨加薪或升職的關(guān)鍵時(shí)刻,可盡可能裁減別人放冷箭的危害。

土木工程頂崗周記(篇二)

來(lái)這一個(gè)禮拜了,我的這臺(tái)電腦老的真要掉牙了,速度慢就不說(shuō)了,最不能容忍的就是死機(jī),這邊我才剛進(jìn)入程序,那邊鼠標(biāo)箭頭就像給萬(wàn)能膠粘住了一樣,動(dòng)彈不得,只能重新啟動(dòng),這時(shí)候有一個(gè)問(wèn)題展現(xiàn)了,重啟按鍵的彈簧理應(yīng)是不行了,鍵按下去就再也彈不回來(lái)了,逼得我不得不體罰這臺(tái)主機(jī),對(duì)其大打出手,拍拍、打打、彈彈,迫使它在外力作用下回彈出來(lái),一小時(shí)死機(jī)三回都算客氣的了,逐漸的我也掌管了重啟的技巧,現(xiàn)在死機(jī)對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是小case了除了麻煩點(diǎn)外,也沒(méi)什么,我正好可以利用它重啟的時(shí)間小小的休息一下,長(zhǎng)時(shí)間的面對(duì)電腦對(duì)身體和眼睛都不好,這也是長(zhǎng)期從事設(shè)計(jì)工作的弊端啊!

今天,我照著cad教程操作了幾個(gè)簡(jiǎn)樸的命令,L是畫(huà)直線(xiàn),E是刪除,S是拉伸,T是修剪,C是復(fù)制,M是移動(dòng)繪圖的時(shí)候還可以設(shè)置對(duì)象抓獲的功能,用起來(lái)分外便當(dāng)這比起用手繪圖要快多了,想到上學(xué)期期末的那幾個(gè)課程設(shè)計(jì)手畫(huà)的圖,花了我多少時(shí)間啊,從早到晚不停的畫(huà),拿到電腦上,一個(gè)小時(shí)可以當(dāng)一天來(lái)用不過(guò)話(huà)又說(shuō)回來(lái)了,只有通過(guò)手繪圖才能加深對(duì)那些細(xì)部的理解和熟悉,為cad制圖打下堅(jiān)實(shí)的根基。

土木工程頂崗周記(篇三)

通過(guò)這周的實(shí)習(xí)我總結(jié)了混凝土裂縫處理的學(xué)識(shí):溫度的操縱和防止裂縫的措施:為了防止裂縫,可以從操縱溫度和改善約束條件兩個(gè)方面著手。操縱溫度的措施如下:采用改善骨料級(jí)配,用干硬性混凝土,摻混合料,加引氣劑或塑化劑等措施以裁減混凝土中的水泥用量;拌合混凝土?xí)r加水或用水將碎石冷卻以降低混凝土的澆筑溫度;熱天澆筑混凝土?xí)r裁減澆筑厚度,利用澆筑層面散熱;在混凝土中埋設(shè)水管,通入冷水降溫;規(guī)定合理的拆模時(shí)間,氣溫驟降時(shí)舉行外觀保溫,以免混凝土外觀發(fā)生急劇的溫度梯度;此外,改善混凝土的性能,提高抗裂才能,加強(qiáng)養(yǎng)護(hù),防止外觀干縮,更加是保證混凝土的質(zhì)量對(duì)防止裂縫是特別重要,應(yīng)更加留神制止產(chǎn)生貫穿裂縫,展現(xiàn)后要恢復(fù)其布局的整體性是特別困難的,因此施工中應(yīng)以預(yù)防貫穿性裂縫的發(fā)生為主。在混凝土的施工中,為了提高模板的周轉(zhuǎn)率,往往要求新澆筑的混凝土盡早拆模。當(dāng)混凝土溫度高于氣溫時(shí)應(yīng)適當(dāng)考慮拆模時(shí)間,以免引起混凝土外觀的早期裂縫。為保證混凝土工程質(zhì)量,防止開(kāi)裂,提高混凝土的耐久性,正確使用外加劑也是裁減開(kāi)裂的措施之一,例如可以使用減水防裂劑。

實(shí)習(xí)周記關(guān)于土木工程集錦

實(shí)習(xí)是對(duì)于學(xué)習(xí)成果或者相關(guān)課程舉行實(shí)際操作的一種方式。進(jìn)入土木工程工作實(shí)習(xí)有一些日子了,聽(tīng)從公司領(lǐng)導(dǎo)的指示,需要我們寫(xiě)土木工程實(shí)習(xí)周記,實(shí)習(xí)周記可以共享我們?cè)诠ぷ髦械南敕ê托牡皿w會(huì)。理應(yīng)從哪些方面來(lái)寫(xiě)土木工程實(shí)習(xí)周記呢?下面是我用心為您整理的“實(shí)習(xí)周記關(guān)于土木工程”,接待您閱讀和珍藏,并共享給身邊的摯友!

實(shí)習(xí)周記關(guān)于土木工程

來(lái)這一個(gè)禮拜了,我的這臺(tái)電腦老的真要掉牙了,速度慢就不說(shuō)了,最不能容忍的就是死機(jī),這邊我才剛進(jìn)入程序,那邊鼠標(biāo)箭頭就像給萬(wàn)能膠粘住了一樣,動(dòng)彈不得,只能重新啟動(dòng),這時(shí)候有一個(gè)問(wèn)題展現(xiàn)了,重啟按鍵的彈簧理應(yīng)是不行了,鍵按下去就再也彈不回來(lái)了,逼得我不得不體罰這臺(tái)主機(jī),對(duì)其大打出手,拍拍、打打、彈彈,迫使它在外力作用下回彈出來(lái),一小時(shí)死機(jī)三回都算客氣的了,逐漸的我也掌管了重啟的技巧,現(xiàn)在死機(jī)對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是小case了除了麻煩點(diǎn)外,也沒(méi)什么,我正好可以利用它重啟的時(shí)間小小的休息一下,長(zhǎng)時(shí)間的面對(duì)電腦對(duì)身體和眼睛都不好,這也是長(zhǎng)期從事設(shè)計(jì)工作的弊端啊!

今天,我照著cad教程操作了幾個(gè)簡(jiǎn)樸的命令,L是畫(huà)直線(xiàn),E是刪除,S是拉伸,T是修剪,C是復(fù)制,M是移動(dòng)繪圖的時(shí)候還可以設(shè)置對(duì)象抓獲的功能,用起來(lái)分外便當(dāng)這比起用手繪圖要快多了,想到上學(xué)期期末的那幾個(gè)課程設(shè)計(jì)手畫(huà)的圖,花了我多少時(shí)間啊,從早到晚不停的畫(huà),拿到電腦上,一個(gè)小時(shí)可以當(dāng)一天來(lái)用不過(guò)話(huà)又說(shuō)回來(lái)了,只有通過(guò)手繪圖才能加深對(duì)那些細(xì)部的理解和熟悉,為cad制圖打下堅(jiān)實(shí)的根基。

實(shí)習(xí)周記關(guān)于土木工程

這兩天都在練習(xí)cad,終究是根基嘛,確定要扎實(shí)了我從做建筑設(shè)計(jì)的同事那借了一張對(duì)比簡(jiǎn)樸的住宅平面圖來(lái)作樣圖練習(xí),畫(huà)了一上午才畫(huà)好兩個(gè)房間,由于昨晚回去以后又看了會(huì)書(shū),我知道了首先畫(huà)圖的時(shí)候理應(yīng)建個(gè)圖層譬如說(shuō),軸線(xiàn)是一個(gè)圖層,通常是用紅色點(diǎn)劃線(xiàn)來(lái)表示,也就是說(shuō)這張圖上全體的軸線(xiàn)都是這樣表示的,墻體、門(mén)窗、樓梯、細(xì)部、文字、標(biāo)注等都應(yīng)各設(shè)一個(gè)圖層,顏色的設(shè)置最好是有所識(shí)別,看圖和繪圖以及修改時(shí)都會(huì)很便當(dāng)所以我一開(kāi)頭很專(zhuān)心的設(shè)置了圖層,照著書(shū)一步一步做下來(lái),雖然是慢了點(diǎn),但是純熟了以后速度確定會(huì)提高的。

通過(guò)幾天的旁站(就是站在旁邊看這里的人畫(huà)圖),我察覺(jué)每個(gè)人的畫(huà)圖思路都不一樣,同樣的目的卻可以通過(guò)不同的方法去達(dá)成如何做到最快

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