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文檔簡介

小班體育教案《松鼠捉迷藏》幼兒園小班體育游戲教案《松鼠捉迷藏》

【活動目標】

1、能夠正確地認知相同的方位詞。

2、通過游戲，練騎羊角球彈跳的動作。

3、提升身體均衡能力及彈跳能力。

【活動準備工作】

1、松鼠頭飾或圖形一個；

2、《小貓在哪里》的圖片一張；

3、羊角球若干。

【活動過程】

一、出具小松鼠，喚起幼兒興趣。

1、今天，老師給小朋友增添了一個新朋友，看一看它就是誰？

2、出具圖片，帶出松鼠和小貓捉迷藏的游戲，使幼兒去當松鼠，用精確的方位詞講出小貓藏的邊線。（例如：小貓藏在抽屜里面等）

二、室內(nèi)游戲《小貓捉迷藏》。

懇請個別幼兒當小貓，在規(guī)定時間內(nèi)打聽教室的某個地方躲起來，幼兒當松鼠去打聽，用精確的方位詞講出“小貓”藏在哪里。

三、戶外游戲《松鼠捉迷藏》。

松鼠寶寶改采了不好小一個松果（每人一個羊角球），必須把它們運回家。

（1）松鼠媽媽懇請騎得穩(wěn)中求進、騎得慢的小松鼠展開示范點。

（2）松鼠媽媽傳授經(jīng)驗：兩手抓住羊角球，雙腳包住羊角球，雙腳用力拖地。

（3）松鼠寶寶再次民主自由練。松鼠媽媽指導動作訣竅。

游戲玩法：在草地上以分組的形式展開。松鼠們騎著小松果在草地上嬉戲，當聽見大灰狼去了的時候，趕快打聽個地方躲起來（滑滑梯下面，大屋子里，大樹背后等），當老師反問躲藏在哪里時，必須講出自己的方位，沒找出地方躲或說不出來的，就要被大灰狼擄走了。大灰狼跑后，松鼠聽見媽媽回去了，都返回事先選定的家里。

活動建議：該活動可以以半日活動形式展

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