小班英語(yǔ)教案《家庭成員》

小班英語(yǔ)教案《家庭成員》幼兒園小班英語(yǔ)公開(kāi)課教案《家庭成員》

英語(yǔ)教案

一、教學(xué)內(nèi)容自學(xué)

mommy,daddy,me,sister,brother。

二、教具準(zhǔn)備工作

圍裙或梳子、領(lǐng)帶、胡子、COCO指偶、單詞圖卡、DVD、COCO頭飾、洋娃娃、玩具車

三、教學(xué)游戲

1.找朋友

2.Followme

3.Guessinggame

四、教學(xué)過(guò)程

一)warmup[熱身]

協(xié)助幼兒重新認(rèn)識(shí)教師和其他幼兒，慢慢學(xué)會(huì)自己與其他幼兒的英文名。使幼兒能夠追隨教師張嘴大聲地念：Hello,MissJoyce!并與周圍幼兒展開(kāi)問(wèn)侯。

二)resection[呈現(xiàn)出主題]

備考COCO。教師穿上COCO的頭飾，飾演兩個(gè)角色(COCO,JOYCE)的對(duì)話。

1、自學(xué)問(wèn)侯語(yǔ)：T:What'syourname?S:MynameisCoco.看一看她就是誰(shuí)，她就是我們的好朋友，她叫做COCO.

教師：WhocansayhellotoCoco?幼兒：Hello,Coco.教師：Great!Comehere,ahugforyou.

如果幼兒堅(jiān)強(qiáng)地與COCO招呼，可以使幼兒摸一摸指偶。適度引導(dǎo)幼兒。以同樣的方式備考：JOYCE,NICK.

2、自學(xué)單詞：daddy教師穿上COCO的指偶，并穿上則表示爸爸的領(lǐng)帶，自學(xué)爸爸粗闊的聲音，飾演雙重角色。

COCO:Hello,daddy.I'mCoco,I'mhappy.Daddy:Hello,Coco!

對(duì)著率領(lǐng)拎的自己，謎樣地懇請(qǐng)幼兒猜這就是誰(shuí)?然后指偶COCO講出：Daddy,Daddy.這時(shí)再?gòu)纳砗笾i樣地出具daddy的圖片。

3、以同樣的方式自學(xué)單詞：mommy,sister,brother.最后將COCO的照片放到黑板上自學(xué)單詞me。

最后懇請(qǐng)幼兒觀賞DVD并英語(yǔ)口語(yǔ)

五、游戲

1.找朋友將卡片拿起，教師念出單詞，懇請(qǐng)幼兒找到對(duì)應(yīng)的詞卡。余根的幼兒可以當(dāng)小老師，率領(lǐng)大家讀詞卡。

2.Followme幼兒全然摩仿教師，教師轉(zhuǎn)換音量或轉(zhuǎn)換聲調(diào)(男、女、童聲)，（教案出自于：屈老師教案網(wǎng)）幼兒也照做，教師念幾遍，幼兒也念幾遍。

3.TNUMBERV12V4guessinggame隨意取出一張?jiān)~卡，只給幼兒看看背面，搞動(dòng)作，摩仿聲