青春有格同步檢測(cè)（含答案）

第三課青春的證明第二課時(shí)青春有格——部編版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)時(shí)間：45分鐘分?jǐn)?shù)：75分【預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】新知梳理（10分）（一）行已有恥1.“行已有恥”的意思是一個(gè)人行事,凡自己認(rèn)為的就不去做。2.“行已有恥”需要我們有之心,不斷提高辨別“恥”的能力。我們要知,懂;有所為,有所不為。3."行已有恥”意味著我們能真誠(chéng)面對(duì),聞過(guò)而終禮,知恥而后勇。要求我們樹立底線,觸碰底線的事情不做,違反的事情堅(jiān)決不做。4.“行己有恥”更需要我們磨礪,拒絕不良誘惑，不斷增強(qiáng)。（二）止于至善5.“止于至善”的意思是鼓勵(lì)人們革除自己身上的,達(dá)到的境界?！爸褂谥辽啤笔侨说囊环N精神境界,“至善”是我們應(yīng)該追求的格調(diào)。6.“止于至善”是一種“雖不能至,心向往之”的實(shí)踐過(guò)程,是一種、的精神狀態(tài)。我們每個(gè)人都可以從點(diǎn)滴做起,積少成多,積善成德。7.“止于至善”要求我們養(yǎng)成的習(xí)慣,有則改之,無(wú)則加勉。通過(guò)自省和慎獨(dú),端正自己的行為,“止于至善"。8.“止于至善”要做到“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也”。在生活中善于尋找“”、好的榜樣,向榜樣學(xué)習(xí)、汲取榜樣的,我們的社會(huì)、我們的國(guó)家才會(huì)變得更加美好。9.青少年以為本,行走在“止于至善”的路上,在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中收獲,是對(duì)最好的證明。自主檢測(cè)（8分）1.“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善?！薄洞髮W(xué)》中的這句話的主旨在于()(2分)①使人的美德得以彰顯②鼓勵(lì)天下的人革除自己身上的舊習(xí)③使人達(dá)到完美的境界④做人要有格調(diào)A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④2.“行己有恥”需要我們有知恥之心,“恥之一字,乃人生第一要事”。下列語(yǔ)句能體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的是()(2分)A.敬人者,人恒敬之B.謙謙君子,賜我百朋C.羞恥之心,義之端也D.授人玫瑰,手留余香3.善良是人類最可貴的品質(zhì)之一,對(duì)善良的理解,下列不正確的選項(xiàng)是()(2分)A.善良是我們內(nèi)心對(duì)他人的友好態(tài)度,是對(duì)他人的同情、關(guān)心和愛護(hù)B.善良的人大多坦誠(chéng)真摯,寬厚仁慈C.善良的人不會(huì)故意傷害別人,并努力使他人幸福D.善良的人會(huì)滿足別人的一切愿望4.“沒有規(guī)矩,不成方圓?！边@句古訓(xùn)揭示了一個(gè)重要的道理,這個(gè)道理是()(2分)A.做任何事情都要有規(guī)矩、懂規(guī)矩、守規(guī)矩B.畫圓有規(guī),無(wú)規(guī)就畫不成圓C.制方要有矩,無(wú)矩就制不出方D.人的活動(dòng)要受思想動(dòng)機(jī)、目的、愿望的支配【練習(xí)基礎(chǔ)】1、“止于至善”是一種“雖不能至,心向往之"的實(shí)踐過(guò)程,是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)。要,達(dá)到這種精神狀態(tài),必須()(2分)①?gòu)狞c(diǎn)滴小事做起,積少成多,積善成德②革除自己身上的舊習(xí)③見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也④追求“至善"的做人格調(diào)A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④閱讀漫畫,回答2~3題2.我們可以從漫畫中得到的反思是()(2分)A.要提高自我控制力,自覺抵制不良誘惑主B.勇敢追求時(shí)髦,否則就會(huì)落伍C.走自己的路,讓別人去說(shuō)吧D.跟著電視學(xué),永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)3、可見,大千世界,無(wú)奇不有,我們的周圍有著很多"誘惑。對(duì)此的正確認(rèn)識(shí)是()(2分)A.誘惑都是不良的,應(yīng)拒絕所有誘惑B.誘惑無(wú)所謂好壞,關(guān)鍵是如何對(duì)待C.面對(duì)不良誘惑,我們應(yīng)該自覺抵制D.面對(duì)誘惑,很難有人能把持住自己張某通過(guò)兒童福利基金會(huì),認(rèn)養(yǎng)了一個(gè)非洲孩子，并定期匯款過(guò)去。但每當(dāng)朋友提起這件事,他就會(huì)嘆氣，十分遺憾地說(shuō):“只可惜我認(rèn)養(yǎng)的是個(gè)黑孩子,如果他能長(zhǎng)得白些該多好!”據(jù)此回答4～5題。4.“勿以善小而不為”,張某通過(guò)兒童福利基金會(huì),認(rèn)養(yǎng)了一個(gè)非洲孩子,并定期匯款過(guò)去。這告訴我們()(2分)A.小小的善舉可以不去做B.小善沒什么意思C.要對(duì)他人善良,小善是不夠的D.對(duì)他人善良,應(yīng)從小事做起5.“只可惜我認(rèn)養(yǎng)的是個(gè)黑孩子,如果他能長(zhǎng)得白些該多好!"這話說(shuō)明張某()(2分)A.是個(gè)自私的人,只顧著自己的感受B.不能寬容非洲孩子的膚色C.不能以一顆寬容的心對(duì)待孩子D.在施善的時(shí)候,還懷有偏見、歧視6.中國(guó)傳統(tǒng)倫理道德將“廉恥”視為“立人之大節(jié)”,“恥之一字,乃人生第一要事"。這啟示我們()(2分)①對(duì)自己言行的過(guò)失要有羞辱慚愧之感②對(duì)自己不道德的行為要有羞愧之感③對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的行為要有羞辱慚愧之感④不必為自己不文明、不道德的行為而感到羞愧A.①②③B.①②④С.①③④D.②③④7.東漢人楊震為官清廉。一天深夜,縣官送他黃金10斤,并說(shuō):“夜深了,無(wú)人知曉?！睏钫饏s說(shuō):“天知、地知、你知、我知,怎么說(shuō)無(wú)人知曉!"縣官只好知趣拿回。這說(shuō)明()(2分)A.楊震也想拿,但還是怕人知道B.楊震官祿豐厚,不需要黃金C.楊震明辨是非,做人講原則D.楊震為人老實(shí),不會(huì)逢場(chǎng)作戲8.《一盤沒下完的棋》的漫畫意在啟示人們()(2分)A.公民要敢于同犯罪行為作斗爭(zhēng)B.不良行為必然發(fā)展為違法犯罪C.對(duì)下棋游戲說(shuō)“不”D.法律"雷池”不可越9、“人有恥,則能有所不為?！毕铝行袨閷儆凇爸獝u”的是()(2分)A.小軍上課違反紀(jì)律被老師批評(píng),當(dāng)場(chǎng)頂撞老師B.小靜遲到了,用腳踢開門,沖到自己的座位上C.小江期中測(cè)驗(yàn)數(shù)學(xué)沒有及格,氣憤地把試卷撕毀了D.小軒不小心把同桌的書弄壞了,主動(dòng)道歉并賠償損失10、孔子說(shuō):“行己有恥”“有恥且格"。"行已有恥”要求我們()(2分)A.知榮辱,守紀(jì)律,一切按照父母老師的要求去做B.明道德,學(xué)法律,牢固樹立為人處世的底線意識(shí)C.展風(fēng)采,顯個(gè)性,大膽嘗試感到好奇的新鮮事物D.言必信,行必果,答應(yīng)別人的事情必須全部做到11、針對(duì)下邊漫畫《素質(zhì)?素質(zhì)!》中時(shí)髦女士的言行,我們應(yīng)這樣告訴她()(2分)①"行已有恥”,我們要知廉恥,懂榮辱②要有知恥之心,提高辨別“恥”的能力③語(yǔ)言要得體,舉止要文明④尊重他人的勞動(dòng),尊重他人就是尊重自己A.①②③B.①②④С.①③④D.①②③④12、盧梭年輕的時(shí)候偷了主人家一條漂亮的絲巾，卻反過(guò)來(lái)誣陷女仆偷竊。他將這件事記錄在自傳作品《懺悔錄》中,以誠(chéng)實(shí)、坦率的態(tài)度進(jìn)行了深刻的反省。這表明,羞恥之心能引導(dǎo)我們()(2分)①判斷是非善惡②在行動(dòng)之中,監(jiān)督調(diào)節(jié)③在行動(dòng)之前,審查愿望④在行動(dòng)之后,反思效果與影響A.①②B.①④C.②③D.③④13、成績(jī)優(yōu)秀的小天自從速上了玄幻小說(shuō)后,便沉迷其中，不能自拔。面對(duì)急劇下降的成績(jī),小天開始著急。下列做法不可取的是()(2分)A.自覺有意識(shí)地抵制玄幻小說(shuō)的誘惑B.增強(qiáng)自控力,將注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上C.尋求父母和老師的監(jiān)督與幫助D.考試時(shí)讓朋友幫忙傳答案,提高成績(jī)14、《大學(xué)》中說(shuō):“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善?！薄爸褂谥辽啤笔侨说囊环N精神境界,是我們應(yīng)該有的格調(diào)。下列名言哲語(yǔ)與其要求相一致的是()(2分)A.勿以惡小而為之,勿以善小而不為B.天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)C.紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行D.書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟15、在東南大學(xué)的開學(xué)典禮上,校長(zhǎng)曾對(duì)新生提出三點(diǎn)希望:一是要有引領(lǐng)時(shí)代的志氣;二是要有引領(lǐng)創(chuàng)新的勇氣；三是要有引領(lǐng)至善的正氣。下列對(duì)“止于至善"的理解,正確的是()(2分)A.別人的好壞與我無(wú)關(guān)B.做善事沒什么了不起C.幫助他人會(huì)讓自己吃虧D.積少成多,積善成德16、青春有格。下列做法正確的是()(2分)A.小明總是以各種借口為自己不完成作業(yè)開脫B.小強(qiáng)嚴(yán)格遵守“紅燈停,綠燈行”的規(guī)則過(guò)馬路C.小剛為了不受老師批評(píng),每天早晨到學(xué)校補(bǔ)作業(yè)D.小靜總是愛對(duì)周圍的同學(xué)指指點(diǎn)點(diǎn),品頭論足17.元代著名學(xué)者許衡做官之前,一年夏天外出,經(jīng)過(guò)某地,見路旁有梨樹,同行之人紛紛摘梨止渴,皆曰:“亂世,梨無(wú)主?！痹S衡卻不為所動(dòng),說(shuō)道:“梨雖無(wú)主,我心有主?！闭粋€(gè)梨,是一件再小不過(guò)的事,而許衡卻能壓制心中的欲望,這便是所謂“慎獨(dú)”之人。下列對(duì)“慎獨(dú)”理解正確的是()(2分)①慎獨(dú)是中華傳統(tǒng)文化中道德修養(yǎng)的一種方式、一種境界②慎獨(dú)是一種表面現(xiàn)象,沒有實(shí)用價(jià)值③慎獨(dú)是指在沒有外在監(jiān)督的情況下,能嚴(yán)守道德準(zhǔn)則④慎獨(dú)是一種先天品質(zhì),無(wú)須后天培養(yǎng)A.①②B.①③C.②④D.③④【優(yōu)化思維】1、止于至善。(4分)雨果說(shuō)：“善是精神世界的陽(yáng)光?！鄙钪?人與人之間免不了會(huì)產(chǎn)生一些“矛盾”和“誤解”，免不了會(huì)出現(xiàn)一些“磕磕絆絆"的事情。如果我們都有一顆與人為善的心,就能夠解開“疙瘩”,達(dá)成諒解,就能夠“撥開云霧見青天”。在社會(huì)生活中,為什么需要永存善良之心?怎樣才算是擁有一顆善良之心?2、做人須知恥。(4分)盧梭在其自傳體作品《懺悔錄》中,講述了出生以可,來(lái)五十多年間的往事,以誠(chéng)實(shí)、坦率的態(tài)度和深刻it的內(nèi)省,披露自己生活中違背道德良心的小事。其中他懺悔了年輕時(shí)犯下的一個(gè)錯(cuò)誤:一次他偷了主人家一條漂亮的絲巾,卻反過(guò)來(lái)誣蔑女仆偷竊，那個(gè)無(wú)辜的女仆因此蒙受羞辱。事過(guò)多年,盧梭一想起此事,內(nèi)心仍隱隱作痛。(1)盧梭為何一想起此事,內(nèi)心就隱隱作痛?(2)盧梭撰寫自傳體作品《懺悔錄》,以誠(chéng)實(shí)、坦率的態(tài)度進(jìn)行深刻的內(nèi)省,對(duì)此,你有何感想?3.見賢思齊。(4分)童小勇堅(jiān)持每個(gè)周末都抽空去敬老院做義工,兩年不間斷。他為老人讀書讀報(bào),陪老人聊天,是老人們心中的“暖寶寶”,敬老院特地給學(xué)校發(fā)來(lái)一封感謝信。學(xué)校號(hào)召大家向童小勇學(xué)習(xí)。(1)學(xué)校為什么號(hào)召大家向童小勇學(xué)習(xí)?(2)你怎樣向童小勇學(xué)習(xí)呢?4、近年來(lái),一些明星因吸毒、偷稅漏稅等問(wèn)題,人設(shè)紛紛崩塌,昔日光鮮亮麗的個(gè)人形象一去不復(fù)返……對(duì)此,同學(xué)們議論紛紛,請(qǐng)你辨析。(3分)觀點(diǎn)一：青春有格助飛翔，規(guī)則意識(shí)不能忘觀點(diǎn)二：“止于至善”是徒勢(shì),榜樣力量不可靠5、材料一:小奇是一名16歲的中學(xué)生,他家境一般,向往富裕的生活,希望將來(lái)能成為一名“大款”。他無(wú)心學(xué)習(xí)，沉迷網(wǎng)絡(luò)，渴望一夜暴富。為此,他綁架了家境富裕的網(wǎng)友小東,并向小東的家人勒索30萬(wàn)元,最終小奇銀鐺入獄。材料二:我國(guó)的一些大學(xué)如廈門大學(xué)、東南大學(xué)等均以“止于至善”為校訓(xùn)。作為當(dāng)代青年學(xué)生,務(wù)必懂得“止于至善”的道理。(8分)(1)材料一中小奇的行為符合"行已有恥”的要求嗎?為什么?(2)“行己有恥”是青春探索的底線。中學(xué)生應(yīng)該如何做才符合“行己有恥”的要求?(3)結(jié)合材料二和所學(xué)知識(shí),作為中學(xué)生,你準(zhǔn)備怎樣培養(yǎng)“止于至善”的品格?(4)"勿以善小而不為",在生活中,你行過(guò)哪些善舉?(試舉兩例)答案：【預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】新知梳理（一）1、可恥2、知恥廉恥榮辱3、自我意識(shí)道德法律4、意志自控力（二）5、舊習(xí)完美6、向往美好永不言棄小事7、自我省察8、賢力量9、修身青春自主檢測(cè)1-4ACDA【練習(xí)基礎(chǔ)】1-5DACDD6-10ACDDB11-15DBDAD16-17BB【優(yōu)化思維】(1)答:善良是人最可寶貴的品質(zhì)之一。善良是我們內(nèi)心對(duì)他人的友好態(tài)度,是對(duì)他人的同情、關(guān)心和愛護(hù)。善良的人最易贏得友誼和朋友。人們都愿意和心地善良的人來(lái)往,和他們交朋友。(2)答:不做別人不喜歡、不接受的事情。在生活中,有些事情是不被喜歡、不被接受的。比如,不喜歡別人給我們?nèi)【b號(hào),不喜歡被同學(xué)和朋友冷落,不喜歡被別人欺負(fù),不喜歡別人在背后議論自己,等等。善良需要真誠(chéng)的心。真正的善良是發(fā)自內(nèi)心的對(duì)他人的真摯情感。“勿以善小而不為”人們的相互認(rèn)識(shí)和了解都是從點(diǎn)滴小事開始的,所有真摯的友誼也是在日常的點(diǎn)滴中積累起來(lái)的。在受到傷害時(shí),應(yīng)該用正當(dāng)手段來(lái)維護(hù)我們的權(quán)益。用合理的或法律的正當(dāng)手段維護(hù)自己的權(quán)益不受侵犯,不僅是合乎道德的行為,而且是我們每一個(gè)人的責(zé)任。2、(1)答：因?yàn)樗兄獝u之心。(2)答:思路:做人要知廉恥,懂榮辱;有所為,有所不為。做人要樹立底線意識(shí),觸碰道德底線的事情不做,違反法律的事情堅(jiān)決不做。做人要磨礪意志,拒絕不良誘惑,不斷增強(qiáng)自控力。3、(1)答:榜樣不僅是一面鏡子,而且是一面旗幟。好的榜樣昭示著做人、做事的