【優(yōu)化方案】高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第11章第2課時(shí)基本算法語(yǔ)句、算法案例與框圖精品課件 文 新人教B

第2課時(shí)基本算法語(yǔ)句、算法案例與框圖考點(diǎn)探究·挑戰(zhàn)高考考向瞭望·把脈高考雙基研習(xí)·面對(duì)高考

第2課時(shí)雙基研習(xí)·面對(duì)高考1．輸入語(yǔ)句、輸出語(yǔ)句、賦值語(yǔ)句的格式與功能基礎(chǔ)梳理語(yǔ)句一般格式功能輸入語(yǔ)句Scilab程序中用“_________”輸入語(yǔ)句來(lái)控制在屏幕上輸入可輸入數(shù)值、單個(gè)或多個(gè)字符輸出語(yǔ)句“print”語(yǔ)句：print(%io(2)，a，b，c)的參數(shù)%io(2)表示在屏幕上輸出以某種形式把求解結(jié)果“輸出”出來(lái)賦值語(yǔ)句

______________________先計(jì)算出賦值號(hào)右邊表達(dá)式的值，然后把該值賦給賦值號(hào)左邊的變量，使該變量的值等于___________的值input變量名＝表達(dá)式表達(dá)式2.條件語(yǔ)句(1)概念：處理__________________的算法語(yǔ)句，叫做條件語(yǔ)句．(2)一般格式(if語(yǔ)句)①一般格式條件分支邏輯結(jié)構(gòu)(3)作用①一般格式：如果表達(dá)式結(jié)果為___，則執(zhí)行表達(dá)式后面的語(yǔ)句序列1；如果表達(dá)式結(jié)果為___，則執(zhí)行else后面的語(yǔ)句序列2.②最簡(jiǎn)單格式：如果表達(dá)式結(jié)果為___，則執(zhí)行表達(dá)式后面的語(yǔ)句序列1，否則_____________.假真真跳過(guò)語(yǔ)句序列13．循環(huán)語(yǔ)句(1)循環(huán)語(yǔ)句的概念用來(lái)處理算法中的循環(huán)結(jié)構(gòu)的語(yǔ)句．(2)循環(huán)語(yǔ)句的一般格式①for循環(huán)的格式②while循環(huán)的格式(3)作用循環(huán)語(yǔ)句是用來(lái)控制有規(guī)律的重復(fù)運(yùn)算或者在程序中需要對(duì)某些語(yǔ)句進(jìn)行重復(fù)的執(zhí)行的語(yǔ)句．4．求兩個(gè)正整數(shù)最大公約數(shù)的算法(1)更相減損之術(shù)(等值算法)用兩個(gè)數(shù)中較大的數(shù)減去較小的數(shù)，再用差數(shù)和較小的數(shù)構(gòu)成新的一對(duì)數(shù)，再用大數(shù)減小數(shù)，以同樣的操作一直做下去，直到產(chǎn)生一對(duì)相等的數(shù)，這個(gè)數(shù)就是最大公約數(shù)．(2)輾轉(zhuǎn)相除法(歐幾里得算法)用較大的數(shù)除以較小的數(shù)所得的余數(shù)和較小的數(shù)構(gòu)成新的一對(duì)數(shù)，繼續(xù)做上面的除法，直到大數(shù)被小數(shù)除盡，這個(gè)較小的數(shù)就是最大公約數(shù)．5．割圓術(shù)用正多邊形面積逐漸逼近圓面積的算法是計(jì)算圓周率π的一種方法．6．秦九韶算法秦九韶算法是我國(guó)南宋數(shù)學(xué)家秦九韶提出的一種用于計(jì)算多項(xiàng)式函數(shù)值的方法．7．框圖的分類1．關(guān)于賦值語(yǔ)句下列說(shuō)法不正確的是(

)A．賦值語(yǔ)句就是將表達(dá)式所代表的值賦給變量B．賦值號(hào)左右不能互換C．賦值號(hào)與數(shù)學(xué)中的符號(hào)有著完全相同的意義D．執(zhí)行賦值語(yǔ)句時(shí)，先計(jì)算“＝”右邊表達(dá)式的值答案：C課前熱身答案：A3．當(dāng)x＝2時(shí)，下面面程序段段的結(jié)果果是()i＝1S＝0whilei<＝4S＝S*x＋1i＝i＋1wendprintSendA．3B．7C．15D．17答案：C4．120與2010的最大公公約數(shù)是是________．答案：305．已知程程序若輸入a＝3，執(zhí)行上上述程序序后輸出出的結(jié)果果是________．答案：6考點(diǎn)探究·挑戰(zhàn)高考輸入、輸出和賦值語(yǔ)句的應(yīng)用考點(diǎn)一考點(diǎn)突破輸入語(yǔ)句句，輸出出語(yǔ)句，，賦值語(yǔ)語(yǔ)句是任任何一個(gè)個(gè)算法中中必不可可少的語(yǔ)語(yǔ)句，在在賦值語(yǔ)語(yǔ)句中，，變量的的值始終終等于最最近一次次賦給它它的值，，先前的的值將被被替換，，要注意意這一特特點(diǎn)，““＝”是是一個(gè)賦賦值號(hào)，，左邊只只能是變變量，不不能是常常數(shù)或表春節(jié)到了，，小劉媽媽媽的糖果店店里忙極了了，請(qǐng)你幫幫她設(shè)計(jì)一一個(gè)程序方方便算賬，，已知果糖糖每千克16.8元，奶糖每每千克32.6元，巧克力力每千克41元．那么依依次購(gòu)買這這三種糖果果a、b、c千克，應(yīng)收收取多少元元？例1【規(guī)律小結(jié)】賦值語(yǔ)句在在使用時(shí)易易出現(xiàn)格式式不符合要要求的錯(cuò)誤誤，應(yīng)注意意以下三點(diǎn)點(diǎn)：(1)賦值號(hào)左邊邊只能是變變量而不是是表達(dá)式；；(2)賦值號(hào)兩邊邊不能對(duì)換換；(3)不能利用賦賦值語(yǔ)句進(jìn)進(jìn)行代數(shù)式式計(jì)算．(1)條件語(yǔ)句一一般用在需需要對(duì)條件件進(jìn)行判斷斷的算法設(shè)設(shè)計(jì)中，求求分段函數(shù)數(shù)的函數(shù)值值往往用條條件語(yǔ)句編編寫程序．．(2)條件語(yǔ)句常常用運(yùn)算符符．“>”(大于)、“<”(小于)、“>＝”(大于或等于于)、“<＝”(小于或等于于)、“<>”(不等于)．考點(diǎn)二條件語(yǔ)句到銀行辦理理個(gè)人異地地匯款(不超過(guò)100萬(wàn))時(shí)，銀行要要收取一定定的手續(xù)費(fèi)費(fèi)．匯款額額不超過(guò)100元，收取1元手續(xù)費(fèi)；；超過(guò)100元但不超過(guò)過(guò)5000元，按匯款款額的1%收取手續(xù)費(fèi)費(fèi)；超過(guò)5000元但不超過(guò)過(guò)100萬(wàn)元，一律律收取50元手續(xù)費(fèi)．．試用條件件語(yǔ)句描述述當(dāng)匯款額額為x元時(shí)，銀行行收取的手手續(xù)費(fèi)y元的過(guò)程，，畫出程序序框圖并寫寫出程序．．例2【解】程序框圖：：程序：【規(guī)律小結(jié)】條件語(yǔ)句必必須以if語(yǔ)句開始，，以end語(yǔ)句結(jié)束，，一個(gè)if語(yǔ)句必須和和一個(gè)end對(duì)應(yīng)，尤其其條件語(yǔ)句句的嵌套，，不要漏掉掉end.在解決實(shí)際際問題時(shí)，，要正確理理解其中的的算法思想想，根據(jù)題題目寫出其其關(guān)系式，，寫出相應(yīng)應(yīng)的算法，，再畫出程程序框圖，，依據(jù)程序序框圖，寫寫出循環(huán)語(yǔ)語(yǔ)句．考點(diǎn)三循環(huán)語(yǔ)句高三(1)班共有50名同學(xué)參加加數(shù)學(xué)競(jìng)賽賽，現(xiàn)已有有這50名同學(xué)的競(jìng)競(jìng)賽分?jǐn)?shù)，，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一一個(gè)將競(jìng)賽賽成績(jī)優(yōu)秀秀同學(xué)的平平均分輸出出的算法(規(guī)定90分以上為優(yōu)優(yōu)秀)，畫出程序序框圖，并并設(shè)計(jì)程序序．【思路分析】本題由于涉涉及到50名同學(xué)的分分?jǐn)?shù)，因此此可以使用用循環(huán)結(jié)構(gòu)構(gòu)控制輸入入分?jǐn)?shù)，用用條件分支支結(jié)構(gòu)來(lái)判判斷分?jǐn)?shù)是是否高于90分，同時(shí)統(tǒng)統(tǒng)計(jì)高于90分的成績(jī)的的總和和人人數(shù)，進(jìn)而而求平均分分．例3【解】程序框圖如如下：程序?yàn)椤疽?guī)律方法】?jī)煞N循環(huán)的的區(qū)別與聯(lián)聯(lián)系while語(yǔ)句for語(yǔ)句區(qū)別一般應(yīng)用于循環(huán)次數(shù)不明確的問題一般應(yīng)用于循環(huán)次數(shù)可知的問題聯(lián)系都表示具有循環(huán)規(guī)律的問題，for語(yǔ)句可以轉(zhuǎn)化為while語(yǔ)句，但while語(yǔ)句不一定能轉(zhuǎn)化為for語(yǔ)句.方法技巧1．輸入、輸輸出語(yǔ)句是是任何一個(gè)個(gè)程序必不不可少的語(yǔ)語(yǔ)句，其功功能是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)數(shù)據(jù)的輸輸入、輸出出．2．賦值語(yǔ)句句是最重要要的一種基基本語(yǔ)句，，也是一個(gè)個(gè)程序必不不可少的重重要組成部部分，使用用賦值語(yǔ)句句一定要注注意格式要要求．如賦賦值號(hào)左邊邊只能是變變量而不能能是表達(dá)式式；賦值號(hào)號(hào)左右兩邊邊不能對(duì)換換，不能用用賦值語(yǔ)句句進(jìn)行代數(shù)數(shù)式的運(yùn)算算等．方法感悟3．條件語(yǔ)句句兩種格式式的比較，，求分段函函數(shù)值時(shí)往往往用條件件語(yǔ)句，有有時(shí)還用到到條件語(yǔ)句句的嵌套．．4．通過(guò)算法法語(yǔ)句的學(xué)學(xué)習(xí)，進(jìn)一一步體會(huì)算算法思想，，畫程序框框圖，編寫寫程序的前前提是弄清清問題的算算法，五種種算法語(yǔ)句句與算法的的三種基本本結(jié)構(gòu)基本本上是對(duì)應(yīng)應(yīng)的．失誤防范1．循環(huán)語(yǔ)句句的重點(diǎn)是是兩種循環(huán)環(huán)格式的應(yīng)應(yīng)用，多感感知具體事事物，利用用其編寫程程序，體會(huì)會(huì)使用方法法，難點(diǎn)是是兩種循環(huán)環(huán)語(yǔ)句的格格式不同、、循環(huán)的原原理不同以以及具體使使用的方法法．2．在使用各各種語(yǔ)句編編寫程序時(shí)時(shí)，要注意意各種語(yǔ)句句的格式，，具體的標(biāo)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等等，對(duì)編制制成的程序序要進(jìn)行上上機(jī)調(diào)試及及修改，直直到能按要要求正常運(yùn)運(yùn)行為止．．考向瞭望·把脈高考考情分析從近幾年高高考試題來(lái)來(lái)看，基本本算法語(yǔ)句句、算法案案例內(nèi)容均均未考查，，但考綱要要求理解幾幾種算法語(yǔ)語(yǔ)句，能利利用輾轉(zhuǎn)相相除法及更更相減損術(shù)術(shù)求最大公公約數(shù)，用用秦九韶算算法求多項(xiàng)項(xiàng)式的值，，會(huì)不同進(jìn)進(jìn)位制間的的相互轉(zhuǎn)化化，所以復(fù)復(fù)習(xí)中不可可忽視．預(yù)測(cè)2012年高考不排排除對(duì)基本本算法語(yǔ)句句、算法案案例考查的的可能性，，應(yīng)注意對(duì)對(duì)基本方法法的復(fù)習(xí)．．(本題滿分12分)高一(2)班共有54名同學(xué)參加加數(shù)學(xué)競(jìng)賽賽，現(xiàn)已有有這54名同學(xué)的競(jìng)競(jìng)賽分?jǐn)?shù)，，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一一個(gè)將競(jìng)賽賽成績(jī)優(yōu)秀秀同學(xué)的平平均分輸出出的算法(規(guī)定90分以上為優(yōu)優(yōu)秀)，畫出程序序框圖，并并設(shè)計(jì)程序序．例規(guī)范解答【解】程序框圖如如下：6分程序?yàn)?2分1．程序：當(dāng)x＝5時(shí)，則輸出出的結(jié)果是是