大學生體育活動策劃書模板范文_第1頁
大學生體育活動策劃書模板范文_第2頁
大學生體育活動策劃書模板范文_第3頁
大學生體育活動策劃書模板范文_第4頁
免費預覽已結束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第頁大學生體育活動策劃書模板范文高校生體育活動策劃書模板范文1

一、參加者:全部老師和學生

二、活動主題:陽光體育人人參加

三、活動:

羽毛球、乒乓球、羽毛球、排球

四、活動時間:

11月11日14:00起先。

五、地點:

羽毛球:創(chuàng)新球場羽毛球場;試驗訓練中心地下室

排球:中央排球場;

乒乓球:西區(qū)操場或學生工作辦公室后面的乒乓球桌。

踢毽子捉龍:學生辦公室外

六、活動規(guī)則:

1、羽毛球和乒乓球采納統(tǒng)一規(guī)則,詳細規(guī)則如下:

(1)貫徹淘汰制與積分制相結合的原則;

(2)按平均組總人數(shù),每組2人(假如一組只有一人,干脆晉級),勝者進入下一輪競賽,直到決出冠軍;

③棄權者本項目0分,第一輪2分,其次輪4分,第三輪6分,第四輪8分,以此類推;

④羽毛球采納9球制,先贏9球者獲勝;依據(jù)時間,乒乓球采納7球或5球制(5球制先勝)。

2、排球規(guī)則:

排球分三組,每組六人左右,依據(jù)狀況多一人或少一人;

②排球采納循環(huán)制,A、B兩組隨機抽簽,勝者與C組競賽,C組失敗,另一組競賽;

③排球競賽,第一名得10分,其次名得9分,第三名得8分。

3、最終把個人三分加在一起,總成果前三名嘉獎。

七、活動預算:設備、水、零食、獎品等雜項費用

八、后期反饋工作

1、召開總結會,同學們溝通感受;

2、負責人附和學生的看法和建議,總結工作。

九、活動和對策的可能狀況:

1、因為天氣對活動影響很大,假如當每天氣不適合活動,就延期。假如天氣影響某些活動,會依據(jù)狀況放棄;

2、由于活動場地有限,當天很有可能沒有場地。所以活動前要找人搶占場地(尤其是羽毛球場地)。假如被占了,可以協(xié)商解決。

高校生體育活動策劃書模板范文2

一、活動主題:強身健體,增進友情

二、活動背景:實施20級新生“知行合一”學風建設活動。

三、活動的目的':供應溝通空間,增進學生之間的友情,增加學生的體質。

四、活動目標:經濟學院20xx名新生

五、活動時間地點:20xx年11月7日周一下午1:30,北公園風雨操場上課集合。

六、活動流程:

(a)打算:

1、通知負責人活動的時間、地點和過程

2、班長的團支書提前選定警察體育競賽

(2)詳細支配:

1、西政導航:師兄師姐組織大家圍成一圈坐著,聽師兄師姐講解一些關于自己高校學習生活的困惑,讓同學們主動溝通。

2、體育活動

(1)四人五腿嬉戲,四人一組,平行站成兩排,綁好背帶,聽到起先口令,兩隊起先從起點跑到終點,第一隊獲勝。

跳大繩:

每節(jié)課分成三組,每組先選兩個人搖繩子,剩下的人依次站成一排。

第一個:從第一個人起先,先用大繩跳,然后其次個,第三個,依次用大繩跳,集體跳繩,先犯錯誤的人搖繩,用搖繩器交換。依次進行。

其次種:大家依次跳過大繩,錯晃繩子。

打羽毛球

拔河

30米兄弟會競賽

競賽方法和規(guī)則:

A、競賽前,各隊(人數(shù)限制在4—6人)將被支配在各自賽道起跑線后的單列中,前排第一名隊員將身體重心轉移到一條腿上,而另一條腿將彎曲膝蓋并抬起,手臂自然會略微彎曲以保持身體平衡。2—4名選手將一只手放在前方同伴的肩膀上,另一只手抓住向后舉起的前方選手的腳踝,同時將重心移到與前方同伴相同的側腿上,另一側腿彎曲抬起成單腿支撐,這樣一路形成單腿支撐柱。同隊隊員聽到吩咐后,馬上統(tǒng)一了口令,異口同聲地單腿向前一跳。全部團隊都須要在旅程中保持團隊的整體一樣性和協(xié)調性,直到到達終點線。假如同隊最終一名隊員軀干的任何部位越過終點線,競賽就結束了。用時間少的排第一。

B、競賽中,參賽隊伍出現(xiàn)以下狀況,均被判違法:

(1)在競賽中,各隊可以統(tǒng)一任何一只腳作為支撐腳,但全隊必需保證整體的一樣性。否則就違反了。

(2)在競賽過程中,任何選手腳向后抬起都會脫離后面同伴的手,遇到地面,將被視為違法行為。

(3)競賽中,2—4名選手必需始終將手放在前面選手的肩膀上,不得甩開肩膀,否則將被判違規(guī)。

(4)競賽期間各隊必需按自己的軌跡行進。假如他們踩在跑道上或進入另一條車道,他們將被判違法。

(5)各隊必需始終單列前進,肩扛交織(之字形隊列)或換成其他隊列,且全部被發(fā)覺違法

3、每個班級都可以自由組織活動。

4、班長團支書總結活動。

七、留意:

1、各班宣揚班長、宣揚委員要拍照(錄像),寫活動記錄,活動總結。

2、將活動的照片和記錄傳遞給宣揚總班和宣揚委員會。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論