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第4頁共4頁教師競聘演講稿范文?篇一尊敬?的各位領導?:你們好?!今天能?夠申請幼兒?園教師職稱?評定,首先?感謝領導為?我創(chuàng)造了這?次機會!借?此機會,請?允許我介紹?一下我自己?:我叫廖?蓉,女,漢?族,大專(?本科在讀中?),預備黨?員,出身于?___年_?__月,_?__年__?_月畢業(yè)于?___師范?大學綿陽初?等教育學院?學前教育系?,___年?___月取?得《普通話?水平測試》?二級甲等,?___年_?__月獲得?《教師資格?證書》。于?___年_?__月考入?北川羌族自?治縣永昌幼?兒園任教,?擔任學前班?班主任工作?。在此之前?,___年?___月到?___年_?__月就職?于綿陽市高?新區(qū)火炬幼?兒園,__?_年___?月到___?年___月?就職于__?_溫州樂清?市萬家中心?小學,__?_年___?月到___?年___月?就職于綿陽?市海天師雨?星河灣幼兒?園。在七?年多的教育?教學工作中?,我在思想?上熱愛教師?職業(yè),忠誠?于人民教育?事業(yè),用_?__道德規(guī)?范約束自己?的行為,努?力培養(yǎng)高尚?的人格和道?德情操。積?極主動的參?加成人再教?育,本科在?讀中。于今?年___月?正式成為一?位預備黨員?。并用愛心?和耐心去關?心每個幼兒?,及時和家?長溝通,做?好每一位的?家長工作,?深受家長的?好評。積極?參加園__?_的教研活?動當中,吸?取老教師的?經驗,學習?新的教學理?念。在紀律?方面,不遲?到,不早退?,一年來堅?持全勤,尊?敬領導,團?結同事,熱?___兒。?堅信“捧著?一顆心來,?不帶半根草?去”的理念?。在這次?職稱評定中?,符合北川?羌族自治縣?中小學教師?初級職務評?審的條件,?特此申請!?篇二尊?敬的各位領?導、評委、?老師:上?午好!四?年前,我曾?勇敢的參與?競聘,但光?榮的落聘了?,今天再次?參與競聘,?說心里話還?是沒有底。?站在三尺講?臺面向學生?我可以侃侃?而談,然而?在評委和老?師面前演講?時,總感覺?到有些慌亂?,可我還是?站在這里,?因為我不想?錯過這次彌?足珍貴的機?會,對于此?次競聘我有?以下幾點想?法。首先?努力提高對?競聘工作的?認識:隨著?時代的發(fā)展?,改革已經?成為各行各?業(yè)的主旋律?,教育界當?然也不例外?,在對于教?師職稱晉級?制度上有所?改革,這是?大勢所趨。?我本著把握?人生每一次?機會和鍛煉?提高的態(tài)度?進行參評,?不管競聘結?果如何,我?都會積極面?對,把今天?作為下一次?沖擊的起點?。第二對?幾年來教學?工作的一點?小總結。_?__年教學?生涯讓我成?長為一名合?格的人民教?師。執(zhí)教?___年,?沒有顯赫的?戰(zhàn)功,也沒?有驕人的業(yè)?績,只是在?教育這塊沃?土上兢兢業(yè)?業(yè),默默耕?耘,但在這?___年里?,我的收獲?卻頗為豐富?。學生對知?識的渴望促?進我專業(yè)知?識不斷豐富?。教化學已?有___個?春秋,遇見?過許多聰慧?的學生,他?們提出的問?題都具有一?定的價值令?人深思,為?了給他們一?個滿意的回?答,需要我?查閱大量的?資料,與同?行們切磋,?而這個過程?恰恰是我充?實專業(yè)知識?和不斷提高?自我的過程?,讓我的化?學知識得以?不斷豐富。?同事們的?幫助提高了?我駕馭課堂?的本領。想?“上好一節(jié)?課”僅僅有?夯實的專業(yè)?知識是遠遠?不夠的,還?要講究教法?、學法、以?及風格等等?。___剛?畢業(yè)的我,?只能就書本?講書本,課?堂氣氛不夠?活躍,教法?不夠靈活運?用,語言不?夠風趣幽默?。幾年來通?過領導和同?事們的聽課?、點評、指?引和悉心幫?助,使得我?掌握了一些?備課和講課?的方法與小?竅門,提高?了駕馭課堂?的本領,成?長為一名年?輕的骨干教?師。第三?對今后工作?的一些設想?教育前輩?曾說過一句?話"想讓學?生喜歡聽你?的課,首先?得喜歡你這?個人”。那?時還不明白?這句話的真?諦,現在想?想其實說的?就是教師要?有人格__?_力,所以?我要在以后?的工作中完?善自己的人?格___力??!敖虝?人,為人師?表”這八個?字囊括了都?少含義。一?個“表”字?就已道出教?師應該成為?學生的楷模?。人格__?_力的影響?是任何__?_、道德箴?言和獎懲制?度都無法替?代的,想擁?有___的?人格___?力就要在“?德、才、學?、識、貌”?上下功夫,?只有這幾方?面同時俱備?了,才能構?筑___的?人格大廈,?培養(yǎng)出具有?健全人格的?學生。雖然?我距離這個?目標還很遠?,但是我會?朝著這個方?向不斷努力?,成為一名?學生喜歡、?家長尊重、?領導放心的?“好教師”?。做一個?終身學習型?教師。化學?是一門日新?月異的學科?,有關化學?的高尖前沿?科學層出不?窮,課堂上?的教學已不?能滿足學生?的求知欲,?為適應時代?需要,我要?嘗試新的教?學手段,運?用計算機獲?取信息、整?理信息,創(chuàng)?建適合學生?學習的網絡?平臺,為學?生提供課余?學習時間,?更好的利用?信息技術為?教學服務。?最后,在?這里感謝各?位領導,感?謝各位評委?,感謝所有?支持過我?guī)?助過我的同?行們。無論?競聘結果如?何,我都會?端正態(tài)度積?極面對。病?
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