2023年六年級英語教師工作總結(jié)范文

第9頁共9頁2023年?六年級英語?教師工作總?結(jié)范文不?知不覺，本?年度的教學?工作已告一?段落。在剛?過去的學期?中，我擔任?英語教學工?作。在教學?工作中我深?深知道自己?肩負的重任?，認真學習?新的教育理?念，深入研?究新的教學?方法，時刻?以提高學生?的語言運用?能力和為學?生今后語言?發(fā)展奠定基?礎(chǔ)作為目標?。一個學期?的努力，我?在獲取了一?些教學經(jīng)驗?的同時，也?深刻地認識?到了自己在?教學中仍有?許多須提高?和改進的地?方。教學?相長就是說?教與學是相?互聯(lián)系，密?不可分的。?眾所周知，?要想切實貫?徹素質(zhì)教育?的要求，教?師必須要開?展以學生為?主體的課堂?教學，為學?生語言的運?用提供真實?的語境和創(chuàng)?造機會。因?此，了解并?認真分析學?生情況，有?針對地開展?英語教學對?教學成功與?否至關(guān)重要?。所以，在?備課時，我?力爭將教材?目標和學生?的實際結(jié)合?，認真思考?最適合學生?的教學方法?和手段。農(nóng)?村的學生英?語聽、說的?能力相對較?弱，在授課?時我盡量使?抽象問題具?體化和枯燥?問題趣味化?，盡力去提?高學生學習?英語的興趣?，在教學實?踐中大膽嘗?試分層次教?學以滿足不?同層次學生?的需要。了?解及分析學?生實際情況?，實事求是?，具體問題?具體分析，?能否做到因?材施教，對?課堂教學效?果有直接影?響，這就是?教育學中提?到的“備教?法的同時要?備學生”。?我在自己教?學實踐中親?身體會到了?這一點。?教學中，備?課是一個必?不可少，十?分重要的環(huán)?節(jié)，備學生?，又要備教?法。備課不?充分或者備?得不好，會?嚴重影響課?堂氣氛和積?極性，曾有?一位前輩對?我說：“備?課備不好，?倒不如不上?課，否則就?是白費心機?。”我明白?到備課的重?要性，因此?，每天我都?花費大量的?時間在備課?之上，認認?真真鉆研教?材和教法，?不滿意就不?收工。雖然?辛苦，但事?實證明是值?得的。實?踐證明，教?師不但要充?分地備課并?有效地調(diào)動?學生的積極?性，同時又?要有駕馭課?堂的能力，?因為學生在?課堂上的一?舉一動都會?直接影響課?堂教學。因?此上課一定?要設(shè)法令學?生投入，不?讓其分心，?這就很講究?方法了。上?課內(nèi)容豐富?現(xiàn)實、教態(tài)?自然，講課?生動、難易?適中、照顧?全部，就自?然能夠吸引?住學生。英?語是一門外?語，對學生?而言，既生?疏又困難，?在這樣的大?環(huán)境下，要?教好英語，?就要讓學生?喜愛英語，?讓他們對英?語產(chǎn)生興趣?。因此，我?采取了一些?方法，如盡?量多講一些?有關(guān)英美國?家的（范本?）文化知識?、生活故事?，幫助同學?通過使用互?聯(lián)網(wǎng)來學習?英語，為他?們學習英語?提供動力和?___。?一堂準備充?分的課，會?令學生和老?師都獲益不?淺。相反，?我沒有認真?備課的時候?，課堂氣氛?沉悶，教學?效果不好，?與此相比可?見，認真?zhèn)?課對教學十?分重要。特?別是對英語?這門學生不?甚熟悉并感?到困難的外?語來說至關(guān)?重要。六?年級英語教?師工作總結(jié)?范文2時?光荏苒，歲?月如流。仔?細回味，充?滿著生機和?活力的小學?英語已經(jīng)陪?我走過了半?個年頭。我?也已經(jīng)不知?不覺完成了?半年的小學?英語工作。?在這半年里?，我付出辛?勞，收獲成?功，與我的?學生們一起?品嘗了成長?的苦與樂。?回過頭，我?終于欣然發(fā)?現(xiàn)，在蹣跚?學步的過程?中，原來收?獲頗豐。?本學期，每?個英語教師?都是在忙碌?中渡過的。?我擔任四年?級___個?班的英語教?學工作。但?我力求在教?學中做到扎?實，有效，?讓每個學生?都有所收益?，上好每一?節(jié)課，帶好?每一個學生??，F(xiàn)將本學?期的學科教?學工作總結(jié)?如下：一?、思想方面?：堅持黨?的四項基本?原則，全面?貫徹教育教?學方針。認?真學習《教?育法》、《?教師法》、?《中小學教?師日常規(guī)范?》。積極參?加學校的政?治理論學習?。注重學生?的思想政治?教育，堅持?把思想政治?教育貫穿于?教學活動之?中。我積極?參加各種學?習培訓。時?時做到教書?育人、言傳?身教、為人?師表，以自?己的人格、?行為去感染?學生。作為?一名教師自?身的師表形?象要時刻注?意，我在注?意自身師表?形象的同時?非常重視對?學生的全面?培養(yǎng)。二?、在教學工?作方面教?學中，備課?是一個必不?可少、十分?重要的環(huán)節(jié)?，備課不充?分或者備得?不好，會嚴?重影響課堂?的氣氛和學?生的積極性?，一堂準備?充分的課，?會令學生和?老師都獲益?非淺。因此?，平時，我?緊抓備、教?、改、輔、?查等教學中?的重要環(huán)節(jié)?。備課時掌?握每一節(jié)課?的教學內(nèi)容?及重點、難?點，同時還?要能根據(jù)學?生的實際情?況，采用不?同的教學方?法。所以，?老師每天都?要有充足的?精神，讓學?生感受到一?種自然氣氛?。這樣，授?課就事半功?倍。三、?在課堂教學?中1、在?課堂上，認?真授課，運?用實物教具?、簡筆畫，?情景教學、?手勢語言等?方法來啟發(fā)?、教育學生?。鼓勵學生?大膽質(zhì)疑，?注重師生互?動、生生互?動的教學，?充分調(diào)動學?生的學習積?極性。2?、在聽力方?面為提高?學生的聽力?水平，常讓?學生聽英語?歌曲及英語?會話的錄音?磁帶，還讓?學生表演對?話，背書。?3、在課?堂或課后，?及時培養(yǎng)學?生良好的學?習習慣，課?前多朗讀，?課堂___?分鐘讓學生?集中注意力?聽講，把老?師講的內(nèi)容?真正聽懂，?不是似懂非?懂。課后認?真完成配套?練習，不懂?的地方，多?向老師或成?績好的學生?請教。調(diào)動?優(yōu)生給差生?補課，取得?了不錯的成?效。四、?自身的學習?雖然自己?在英語教學?上下了不少?功夫，但是?仍然避免不?了的___?的嚴重性，?尤其是后進?生工作，以?致于嚴重的?已經(jīng)“跟不?上”，因此?在今后的教?學工作中，?我會努力填?補自己在教?學工作中不?足，不斷的?學習，不斷?地反思自己?，以豐富自?己的自身的?水平，爭取?邁上一個新?臺階。六?年級英語教?師工作總結(jié)?范文3回?顧這學年來?的工作，本?人積極投身?于教育事業(yè)?，服從領(lǐng)導?分工。本學?年擔任本校?的六、五年?級英語教學?工作，因為?我是學習英?語教育的，?再加上之前?也從事了英?語教學，所?以本學期的?教學工作開?展還算得心?應(yīng)手。學生?的英語水平?也明顯的提?高了，同時?也取得了一?定的成績。?一.政治?思想方面：?我認真學?習新的教育?理論，及時?更新教育理?念。積極參?加政治學習?，并做好筆?記。在教學?的過程中了?解到新的教?育形式不允?許我們在課?堂上重復講?書，我們必?須具有先進?的教育觀念?，才能適應(yīng)?教育的發(fā)展?。二.教?育教學方面?：要提高?教學質(zhì)量，?關(guān)鍵是上好?課。為了上?好課，我注?重___好?課堂教學，?___全體?學生，注意?信息反饋，?調(diào)動學生的?有意注意，?使其保持相?對穩(wěn)定性。?同時，激發(fā)?學生的情感?，使他們產(chǎn)?生愉悅的心?境，創(chuàng)造良?好的課堂氣?氛，課堂語?言簡潔明了?，克服了以?前重復的毛?病，課堂提?問面向全體?學生，注意?引發(fā)學生學?英語的興趣?，每節(jié)課努?力創(chuàng)設(shè)一個?情境，同學?生在課堂上?同游戲，同?歌唱。熱?愛學生，平?等的對待每?一個學生，?讓他們都感?受到老師的?關(guān)心，良好?的師生關(guān)系?促進了學生?的學習。比?如，握握他?的手，摸摸?他的頭等。?從贊美著手?，所有的人?都渴望得到?別人的理解?和尊重，所?以，和差生?交談時，對?他的處境、?想法表示深?刻的理解和?尊重。積?極參與講課?，聽課、評?課，虛心向?同行學習教?學方法，博?采眾長，提?高教學水平?。本學期積?極參加學校?___的開?放課活動，?在電教室共?授課四次，?每次都認真?對待，通過?參與這個活?動，使我有?了很大的進?步。同時，?積極與由老?師搞好一次?英語課堂教?學研討課，?在此次活動?中，我增加?了自信，使?我更有信心?對待我的課?堂教學，我?不是弱者!?實力是靠打?出來的，不?是靠說出來?的。三.?繼續(xù)教育學?習方面。?本學期我校?的繼續(xù)教育?工作開展的?扎扎實實，?有實效。我?能認真學習?有關(guān)書籍，?做好筆記。?同時，校園?的博客風很?濃，我也愛?上了博客，?喜歡在那里?抒發(fā)我的情?感，展現(xiàn)我?的教學實際?和反思。?四.組長工?作。本學?期我們?nèi)w?專科教師都?聚集到一起?，大家在平?時，能夠互?幫互助，主?動搞好辦公?室的衛(wèi)生，?做到了不用?安排，人人?主動的好局?面，真的像?個大家庭，?在這里我們?都感受到了?溫暖。在組?里，年輕人?較多，在年?輕人的渲染?下，我們?nèi)?人有了活力?，有了朝氣?。我堅信，?歲月能使人?變老的是年?齡，是外表?，但永遠不?能改變的是?你的心靈。?只要你有一?顆朝氣蓬勃?，積極向上?的心，你的?工作，你的?生活永遠都?會充滿陽光?。教育工?作，是一項?常做常新、?永無止境的?工作。在教?書育人的道?路上我付出?的是汗水和?淚水，然而?我收獲的卻?是那一份份?充實，那一?份份沉甸甸?的情感。我?用我的心去?教誨我的學?生，我用我?的情去培育?我的學生。?我無愧于我?心，我無悔?于我選擇的?事業(yè)。相信?今日含苞欲?放的花蕾，?明日一定能?盛開絢麗的?花朵。六?年級英語教?師工作總結(jié)?范文4本?學年我擔任?小學英語六?年級的教學?任務(wù)，在教?學實踐中,?我敬業(yè)愛崗?，為人師表?，教書育人?。在學校領(lǐng)?導的關(guān)心和?支持下，我?銳意進取，?服從學校各?項工作安排?踏踏實實地?完成了各項?崗位任務(wù)。?在教學過?程中我按時?上下課。能?主動與家長?溝通，交流?學生在校表?現(xiàn)及英語學?習方面存在?的問題，教?給家長一些?輔導孩子英?語學習的方?法，爭取家?長的支持與?配合。對待?工作認認真?真，勤勤懇?懇，有奉獻?精神，有責?任感。能積?極參加學校?___活動?，用自己的?行動支持學?校的發(fā)展。?能服從學校?工作安排，?支持并參與?學校布置的?應(yīng)急任務(wù)。?在教學中?我力求課前?認真?zhèn)湔n，?做到既備教?材，又備學?生，因材施?教，努力實?施課堂改革?，積極探索?小學英語快?樂課堂讓每?個學生都有?所收益，上?好每一節(jié)課?，帶好每一?個學生。我?能夠與班主?任配合好，?協(xié)助班主任?做好班級工?作。針對學?生中存在的?問題及學校?的教育重點?，召開主題?鮮明的班會?。針對每一?個學生的不?同特點，因?材施教，讓?每一個學生?，得到不同?程度的發(fā)展?。我能正?確把握英語?學科課程標?準和教學內(nèi)?容，能準確?制定教學計?劃，按進度?開展教學活?動。并按學?校要求撰寫?備課。在課?堂教學中_?__學困生?，培養(yǎng)學生?傾聽的習慣?，分層留作?業(yè)，對不同?學生有不同?的要求。及?時批改學生?上交的作業(yè)?，并及時復?批。每學完?一個單元，?定期對學生?進行單元檢?測，針對學?生存在的問?題，及時查?漏補缺。積?極主動參與?組內(nèi)及校內(nèi)?的研究，能?主動承擔教?學研究課，?服從組長分?配，在教研?活動中與專?家溝通自己?在教學中存?在的困惑。?在課堂上能?利用自己掌?握的現(xiàn)代化?教學設(shè)備，?制作課堂實?效性強的課?件。一個?忙碌的學年?即將結(jié)束。?在這一年中?我收獲也有?教訓，我相?信，只有不?斷創(chuàng)新和實?踐才能有進?步，才能不?斷完善教育?教學，探索?不懈，不斷?提高教學教?育理論和業(yè)?務(wù)水平。與?時俱進，不?斷開拓創(chuàng)新?。自覺更新?教育觀念，?完善知識結(jié)?構(gòu)，潛心鉆?研教育教學?業(yè)務(wù)，不斷?提高教書育?人的能力水?平。在以后?的教學生涯?中我還會不?斷努力取得?更大進步。?六年級英?語教師工作?總結(jié)范文5?本學期我?擔任三個班?的英語教學?。雖然教學?經(jīng)驗不多，?但我對教學?工作認真學?習，深入研?究教法，并?虛心向別人?學習。以下?是我在本學?期的教學感?想：成功?之處：1?、運用恰當?手段，強化?學生學習英?語的興趣。?經(jīng)過一學期?的學習，大?多數(shù)學生都?對英語學習?產(chǎn)生了興趣?，而強化他?們的學習興?趣是這學期?的工作之重?。為此，我?平時采取了?一些方法，?就是針對每?節(jié)課積極舉?手發(fā)言的同?學獎勵積分?券，每一張?分值為__?_分，集齊?了五張后可?換一張小貼?紙，有了兩?張漂亮的貼?紙后，再可?以換一個小?蘋果貼在班?級的墻上。?這項措施極?大的地調(diào)動?了學生學英?語的興趣。?對成績優(yōu)秀?的同學而言?，這是對他?們成績的一?個肯定;而?對基礎(chǔ)稍差?的同學來說?，則是對他?們良好表現(xiàn)?的一個鼓勵?。2、做?好教學準備?，提高課堂?效率。教學?中，備課是?一個必不可?少，十分重?要的環(huán)節(jié)，?備學生，又?要備教法。?備課不充分?或者備得不?好，會嚴重?影響課堂氣?氛和積極性?。一堂準備?充分的課，?會令學生和?老師都受益?不淺相反，?偶爾我沒有?認真?zhèn)湔n的?時候，課堂?氣氛沉悶，?教學效果不?好。由此可?見，認真?zhèn)?課對教學十?分重要。特?別是對英語?這門學生不?甚熟悉并感?到困惑的學?科來說至關(guān)?重要。備課?充分，能調(diào)?動學生的積?極性，上課?效果就好。?但同時又要?有駕馭課堂?的能力，因?為學生在課?堂上的一舉?一動都會直?接影響課堂?教學。因此?上課一定要?設(shè)法令學生?投入，不讓?其分心，這?就很講究方?法了。3?、采用多種?方法，活躍?課堂教學氣?氛。要想小?學英語課堂?教最大限度?地引起學生?的學習興趣?，讓學生感?受到運用所?學語言成功?地達到某種?目的后的愉?快。只有通?過游戲活動?來表現(xiàn)情景?，讓教學情?境化。大多?數(shù)小學生都?喜歡課堂教?學游戲，游?戲會令他們?動起來給學?習帶來快樂?，是機械的?句型操練起?來也變得生?動、活潑、?有趣味。游?戲活動的使?用能使抽象?語言內(nèi)容變?成一種具體?、形象的情?景，具有直?觀性、趣味?性和競爭性?等特點，能?有效地激發(fā)?他們學習的?積極性。?4、更新教?學觀念，全?面實施素質(zhì)?教育。英語?教學方法也?