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文檔簡介

2012高三物理復習課件(導與練福建)第3章章末指導程序法分析動力學問題1.按時間的先后順序對題目給出的物體運動過程(或不同的狀態(tài))進行分析(包括列式計算)的解題方法可稱為程序法.2.程序法解題的基本思路是(1)劃分出題目中有多少個不同的過程或多少個不同狀態(tài)(2)對各個過程或狀態(tài)進行具體分析,得出正確的結果(3)前一個過程的結束往往是后一個過程的開始,兩個過程的交接點是問題的關鍵(4)若涉及系統(tǒng)中多個物體的多過程問題,還應關注物體運動的位移關系和時間關系.【例題】(2011年湖北黃岡中學月考)如圖所示,在傾角θ=37°的固定斜面上放置一質量M=1kg、長度L=3m的薄平板AB.平板的上表面光滑,其下端B與斜面底端C的距離為7m.在平板的上端A處放一質量m=0.6kg的滑塊,開始時使平板和滑塊都靜止,之后將它們無初速釋放.設平板與斜面間、滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.5,求滑塊與平板下端B到達斜面底端C的時間差Δt.(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2)答案:1.65s拓展訓練:(2011年湖北省武漢市調研)如圖所示,在光滑的水平桌面上放有質量為m1=5kg、長為L=1.8m的平板,平板距離定滑輪足夠遠,在平板的左端有一個質量為m2=1kg的小滑塊,借助穿過定滑輪的不可伸長的細線將小滑塊和質量為m3=0.5kg的鉤碼連接起來,平板與滑塊之間的動摩擦因數(shù)為μ=0.2.現(xiàn)將各物體由靜止釋放,求經(jīng)過多長時間小滑塊將從平板上滑下來?(g取10m/s2)答案:1.5s第三章檢測試題(對應學生用書第305~308頁)(時間:60分鐘滿分:100分)【測控導航】考點題號1.單位制的考查12.加速度瞬時性的理解及計算3、83.牛頓第三定律的理解64.超重、失重現(xiàn)象分析及應用75.連接體問題的求解方法2、5、96.動力學問題的綜合應用13、147.動力學中的圖象問題分析4、128.實驗10、11一、選擇題(本題包括9小題,每小題4分,共36分)1.(2011年廣東六校聯(lián)考)關于力學單位制說法中正確的是(

D

)A.kg、m/s、N是導出單位B.kg、m、J是基本單位C.在國際單位制中,質量的基本單位是kg,也可以是gD.只有在國際單位制中,牛頓第二定律的表達式才是F=ma解析:在力學單位制中,kg、m、s為基本單位,m/s、J和N均為導出單位,A、B均不正確;g不是國際單位的基本單位,C不正確;只有在國際單位制中,F(xiàn)=kma中的k才為“1”,牛頓第二定律的表達式才是F=ma,故只有D正確.解析:先整體分析可知F-μ(m1+m2)g=(m1+m2)a,再以鐵塊1為研究對象可得:kx-μm1g=m1a,聯(lián)立可知C項正確.4.有兩兩個光光滑固固定斜斜面AB和BC,A和C兩點在在同一一水平平面上上,斜斜面BC比斜面面AB長,如如圖所所示..一個個滑塊塊自A點以速速度vA上滑,,到達達B點時速速度減減小為為零,,緊接接著沿沿BC滑下..設滑滑塊從從A點到C點的總時間間是t0.那么圖中能能正確表示示滑塊速率率v隨時間t變化的規(guī)律律的圖象是是(C)5.(原創(chuàng)題)2010年8月我國甘肅肅舟曲發(fā)生生特大自然然災害,致致使交通中中斷,黨和和政府非常常重視,緊緊急調動空空軍某部利利用直升飛飛機向災區(qū)區(qū)投放救災災物資.直直升機懸停停在空中向向地面投放放裝有救災災物資的箱箱子,如圖圖所示.設設投放初速速度為零,,箱子所受受的空氣阻阻力與箱子子下落速度度的平方成成正比,且且運動過程程中箱子始始終保持圖圖示姿態(tài)..在箱子下下落過程中中,下列說說法正確的的是(C)A.箱內(nèi)物體體對箱子底底部始終沒沒有壓力B.箱子剛從從飛機上投投下時,箱箱內(nèi)物體受受到的支持持力最大C.箱子接近近地面時,,箱內(nèi)物體體受到的支支持力比剛剛投下時大大D.若下落距距離足夠長長,箱內(nèi)物物體有可能能不受底部部支持力而而“飄起來”6.身高和質量量完全相同同的兩人穿穿同樣的鞋鞋在同一水水平地面上上通過一輕輕桿進行頂頂牛比賽,,企圖迫使使對方后退退.設甲、、乙對桿的的推力分別別為F1、F2,甲、乙兩兩人身體因因前傾而偏偏離豎直方方向的夾角角分別為α1、α2,傾角越大大,此刻人人手和桿的的端點位置置就越低,,如圖所示示.若甲獲獲勝,則(A)A.F1=F2α1>α2B.F1>F2α1=α2C.F1=F2α1<α2D.F1>F2α1>α2解析:頂牛比賽時時,雙方對對桿的作用用力是相等等的,輸贏贏就要看哪哪一方先發(fā)發(fā)生滑動..人手和桿桿的端點位位置較低的的一方,桿桿對人的作作用力斜向向下,人對對地面的壓壓力較大,,人腳與地地面間的最最大靜摩擦擦力也就較較大,就不不易在地面面上發(fā)生滑滑動.若甲甲獲勝,說說明甲與地地面間的最最大靜摩擦擦力較大,,因而傾角角較大.選選項A正確.7.如圖所示,,A為電磁鐵,,C為膠木秤盤盤,電磁鐵鐵A和秤盤C(包括支架)的總質量為為M,B為鐵片,質質量為m,整個裝置置用輕繩懸懸掛于O點.當電磁磁鐵通電,,鐵片被吸吸引上升的的過程中,,輕繩中拉拉力F的大小為(D)A.F=mgB.Mg<F<(M+m)gC.F=(M+m)gD.F>(M+m)g解析:以A、B、C組成的系統(tǒng)統(tǒng)為研究對對象,A、C靜止,鐵片片B由靜止被吸吸引加速上上升,則系系統(tǒng)的重心心加速上升升,系統(tǒng)處處于超重狀狀態(tài),故輕輕繩的拉力力F>(M+m)g,選D項.二、實驗題題(每小題8分,共16分)10.(2010年江蘇卷)為了探究受受到空氣阻阻力時,物物體運動速速度隨時間間的變化規(guī)規(guī)律,某同同學采用了了“加速度與物物體質量、、物體受力力關系”的實驗裝置置(如圖所示).實驗時,,平衡小車車與木板之之間的摩擦擦力后,在在小車上安安裝一薄板板,以增大大空氣對小小車運動的的阻力.(1)往砝碼盤中中加入一小小砝碼,在在釋放小車車________(選填“之前”或“之后”)接通打點計計時器的電電源,在紙紙帶上打出出一系列的的點.(2)從紙帶上選選取若干計計數(shù)點進行行測量,得得出各計數(shù)數(shù)點的時間間t與速度v的數(shù)據(jù)如下下表:時間t/s00.501.001.502.002.50速度v/(m·s-1)0.120.190.230.260.280.29請根據(jù)實驗驗數(shù)據(jù)作出出小車的vt圖象.(3)通過對實驗驗結果的分分析,該同同學認為::隨著運動動速度的增增加,小車車所受的空空氣阻力將將變大,你你是否同意意他的觀點點?請根據(jù)據(jù)vt圖象簡要闡闡述理由..解析:(1)先接通電源源,后釋放放小車.(2)用平滑曲線線連接,要要讓盡可能能多的點在在該條平滑滑曲線上,,其余點分分居兩側..(3)由vt圖象可知,,圖線上各各點切線的的斜率越來來越小,即即加速度越越來越小,,故小車受受空氣阻力力越來越大大.答案:(1)之前(2)如圖所示(3)同意.在vt圖象中,速速度越大時時,加速度度越小,小小車受到的的合力越小小,則小車車受空氣阻阻力越大..11.(2009年江蘇卷)“探究加速度度與物體質質量、物體體受力的關關系”的實驗裝置置如圖(甲)所示.(1)在平衡小車車與桌面之之間摩擦力力的過程中中,打出了了一條紙帶帶如圖(乙)所示.計時時器打點的的時間間隔隔為0.02s.從比較清清晰的點起起,每5個點取一個個計數(shù)點,,量出相鄰鄰計數(shù)點之之間的距離離.該小車車的加速度度a=________m/s2.(結果保留兩兩位有效數(shù)數(shù)字)(2)平衡摩擦力力后,將5個相同的砝砝碼都放在在小車上..掛上砝碼碼盤,然后后每次從小小車上取一一個砝碼添添加到砝碼碼盤中,測測量小車的的加速度,,小車的加加速度a與砝碼盤中中砝碼總重重力F的實驗數(shù)據(jù)據(jù)如下表::砝碼盤中砝碼總重力F(N)0.1960.3920.5880.7840.980加速度a(m·s-2)0.691.181.662.182.70請根據(jù)實驗驗數(shù)據(jù)作出出aF的關系圖象象.(3)根據(jù)提供的的實驗數(shù)據(jù)據(jù)作出的aF圖線不通過過原點.請請說明主要要原因.答案:(1)0.16(0.15也算對)(2)見解析圖圖(3)未計入砝砝碼盤的的重力三、計算算題(每小題16分,共48分)12.2010年9月“上合組織織”進行聯(lián)合合反恐演演習,我我國空軍軍主要演演習了長長途奔襲襲和空中中緊急跳跳傘.假假如總質質量為80kg的跳傘運運動員從從離地500m的直升機機上跳下下,經(jīng)過過2s拉開繩索索開啟降降落傘,,如圖所所示是跳跳傘過程程中的vt圖,試根根據(jù)圖象象求:(g取10m/s2)(1)t=1s時運動員員的加速速度和所所受阻力力的大小?。?2)估算14s內(nèi)運動員員下落的的高度..(3)估算運動動員從飛飛機上跳跳下到著著地的總總時間..答案:(1)8m/s2160N(2)158m(3)71s13.(2011年遼寧省省大連市市一模)如圖所示示,將斜斜面體固固定在水水平面上上,其兩兩個斜面面光滑,,斜面上上放置一一質量不不計的柔柔軟薄紙紙帶.現(xiàn)現(xiàn)將質量量為mA的A物體和質質量為mB的B物體輕放放在紙帶帶上.兩兩物體可可視為質質點,物物體初始始位置及及兩端紙紙帶長度度數(shù)據(jù)如如圖所示示.(1)若紙帶與與物體A、B間的動摩摩擦因數(shù)數(shù)足夠大大,在紙紙帶上同同時放上上A、B后,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)兩物體體恰好都都能保持持靜止,,則mA和mB應滿足什什么關系系?(2)若mA=2kg,mB=1kg,A與紙帶間的動動摩擦因數(shù)μA=0.5,B與紙帶間的動動摩擦因數(shù)μB=0.8,假設物體與與紙面間的滑滑動摩擦力與與最大靜摩擦擦力相等,試試通過計算簡簡要描述兩物物體同時從靜靜止釋放后的的運動情況,,并求出B物體自釋放起起經(jīng)過多少時時間到達斜面面底端.(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2)解析:(1)由于紙帶對A、B兩物體摩擦力力大小相等,,系統(tǒng)處于平平衡狀態(tài),則則mAgsin53°=mBgsin37°(2分)解得:mA∶mB=3∶4.(1分)(2)先假設紙帶固固定不動,再再把物體A、B按題中條件放放置在斜面上上對A物體受力分析析計算得:mAgsin53°>μAmAgcos53°,則A相對紙帶滑動動(2分)對B物體受力分析析計算得:mBgsin37°<μBmBgcos37°,則B相對紙帶靜止止(2分)對B和紙帶整體分分析,A對紙帶滑動摩摩擦力f=μAmAgcos53°=6NB重力沿斜面分分力mBgsin37°=6N則說明若A、B和紙帶同時釋釋放后,B和紙帶先靜止止不動,A沿紙面加速下下滑1.6m后,B再拖動紙帶一一起沿光滑斜斜面加速下滑.(2分)14.如圖所示,,在傾角為θ=30°的固定斜面上上,跨過定滑滑輪的輕繩一一端系在小車車的前端,另另一端被坐在在小車上的人人拉住,已知知人的質量m1

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