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紅花中學(xué)教(學(xué))案總課時(shí):學(xué)科:英語年級(jí):8執(zhí)教人:時(shí)間2017年2月10日第1周第1課時(shí)課題Unit1What’sthematter?SectionA(1a__2c)課型Listening&talking教學(xué)目標(biāo)1.Readandwritethenewwords&expressions.cantalkabouttheillnessandintroducetheideas.教學(xué)重點(diǎn)Wordsandexpressions.教學(xué)難點(diǎn)Howtosolvetheillness?教學(xué)設(shè)計(jì)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)StepI:WarminguptheSstoenjoythemusic.theSstotalkabouttheirownbodieslikethis:theSstoread.spellandrememberthenewwords.with1aonPage1inbooks.theSstodothewordexercisestorevisesomewordsCanyoufinishthewords?(根據(jù)句意及提示完成單詞)1).Wehavetwo_____(foot).Sowecangotoschoolon_____.(foot)2).Peoplesmell(聞)withtheirn_____.3).Doyoubrush(刷)yourt_______everyday?4).A:What’sthem_____withyou?B:I__________(感冒了)and___________(發(fā)燒).5).Ifyouhavea______(tooth).Youshouldseead_____.6).Mysisterdidn’tgotoschoolbecauseshehada_____.(stomach)StepII:Experiencewithastudent:T:What’sthematter?S1:Ihaveacold.theSstoreadandpracticetheconversation.theSstoactandworkinpairsA:What’sthis?B:It’smymouth/nose……Theycanalsosay:A:Whatarethey?B:Theyareeyes/ears.teeth…Answers:noseteethmatter.haveacoldhaveafevertoothache.dentiststomachachetheSstowritedowntheirownnewconversations.StepIII:Consolidation(I)1.GettheSstoreadandrecitetheconversationin1c.theSstotalkaboutthepicturewiththeconversation.theSstogothroughthenamesin1b.thetapeandgettheSstolistenandnumberthepictures.againandcheckouttheanswers.StepIV:Experience(II)withastudent:T:What’sthematter?S1:Ihaveasorethroat.T:Maybeyoushoulddrinkhotteawithhoney.S1:That’sagoodidea.theSstoreadandpracticetheconversation.theSstowritedowntheirownnewconversations.StepV:Consolidation(II)theSstogothroughtheillnessandideasin2a.theSstorememberthephrases.thetape.GettheSstolistentothetape.againandmatch.Thencheckouttheanswers.thetapeagain.GettheSstofillintheblanks.outtheanswers.theSstoask&answerinpairswiththeconversationin2c.StepVI:Summary板書設(shè)計(jì):Unit2What’sthematter?SectionA(1a__2c)A:What’
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