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文檔簡介
交通安全主題班會活動方案2023年【5篇】
活動目標(biāo):
1、讓學(xué)生在溝通中熟悉一些常見的交通標(biāo)志、交警動作,學(xué)習(xí)把握一些交通安全常識。
2、讓學(xué)生在活動中體驗(yàn)交通規(guī)章的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)章。
3、讓學(xué)生在合作中增加交通安全意識,推動交通文明行為,珍愛生命,歡樂成長。
活動過程:
一、導(dǎo)入:
同學(xué)們,我們生活在幸福、暖和的家庭里,在家里受到父母的愛惜,在學(xué)校受到教師的關(guān)懷,好像并不存在什么危急。但是,生活中仍舊有很多事情需要備加留意和當(dāng)心對待,否則很簡單發(fā)生危急,釀成事故。我們應(yīng)時時刻刻留意安全,如飲食安全、外出安全、用電安全、交通安全等,今日我們就來談?wù)劷煌ò踩?/p>
二、熟悉交通事故的危害:
我們先來看這樣幾則案例:
1、2023年4月3日下午,南方某市區(qū)發(fā)生了一起交通事故,由于學(xué)校校車下午送學(xué)生孩子,在小同學(xué)過公路途中,一個小孩子不幸被公路中過往的車輛撞在了公路中間后又被車帶起摔在公路崖上,這個孩子至今生死未卜。
2、2023年4月22日,__市某鎮(zhèn)發(fā)生一起嚴(yán)峻交通事故--一輛校車與停在路邊的集裝箱車架發(fā)生碰撞,校車嚴(yán)峻損毀,事發(fā)時校車內(nèi)約有12、13名學(xué)生,事故造成校車上學(xué)生一人死亡,三人受傷較重。
這些觸目驚心的交通事故告知我們,假如不留意遵守交通規(guī)章、愛護(hù)自身安全,就會給生命帶來危急。同學(xué)們,一切事故的發(fā)生都不是偶然的,有的時候危急就埋伏在我們身邊。
交通(安全(手抄報(bào)))資料小學(xué)生交通(安全(教育))交通安全教育講話稿
三、查找身邊的交通安全隱患:
下面讓我們想一想,一起來找一找在我們身邊,在我們每天上學(xué)放學(xué)路上,在我們每天生活的區(qū)域內(nèi),都有哪些交通安全隱患呢?
溝通、答復(fù)
(上學(xué)要遲到了橫穿公路、放學(xué)門口擁堵、過路口不看信號燈、下雨天雨傘遮擋視線、沒有準(zhǔn)時到達(dá)校車上在車下逗留玩耍、在公路上追趕打鬧做嬉戲……)
同學(xué)們,有這么多危急因素埋伏在我們身邊,我們應(yīng)當(dāng)如何做才能愛護(hù)好自己呢?
(遵守交通規(guī)章)
四、學(xué)習(xí)交通安全學(xué)問,提高自我愛護(hù)力量
同學(xué)們說的很對,遵守交通規(guī)章是愛護(hù)自己的好(方法)。下面我們進(jìn)展一個交通學(xué)問搶答競賽,教師出一個問題,會的同學(xué)快速舉手,教師選舉手最快的同學(xué)來答復(fù)。
1、交通信號燈有哪些顏色?都有些什么作用?
2、黃燈亮?xí)r還可以過公路嗎?
3、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?
4、你熟悉下面的交通標(biāo)志嗎?
通過剛剛的搶答,信任同學(xué)們對根本的交通規(guī)章都熟記于心。下面教師送給同學(xué)們幾條溫馨提示:
●行走時怎樣留意交通安全?
1.在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的路,要靠路邊行走。
2.結(jié)伴外出時,不要相互追趕、打鬧、玩耍;行走時要用心,留意四周狀況,不要東張西望、邊走邊看書報(bào)或做其他事情。
3.在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,不與機(jī)動車輛爭道搶行。
4.遇到交通事故,可打122電話向警察求助。
●穿越公路應(yīng)當(dāng)留意什么?
l.穿越公路,要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)章,做到“綠燈行,紅燈?!?,走人行橫道。
2.在沒有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認(rèn)沒有車輛通過時才可以穿越公路。
3.不要翻越道路中心的安全護(hù)欄和隔離墩。
4.不要突然橫穿公路,特殊是公路對面有熟人、朋友召喚,或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站,千萬不能貿(mào)然行事,以免發(fā)生意外。
五、小結(jié):
通過今日的學(xué)習(xí),你有什么收獲?
同學(xué)們,盼望我們大家仔細(xì)遵守交通規(guī)章,每天開快樂心上學(xué)來,平平安安回家去。
今日的班會課到此完畢。
交通安全主題班會活動方案2
一、教學(xué)目標(biāo):
1、通過對學(xué)生行路、騎車、乘車等交通安全學(xué)問的了解,提高學(xué)生的交通安全意識。
2、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全學(xué)問,使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識,使學(xué)生安全、安康成長。
二、教學(xué)內(nèi)容:行路的安全、乘汽車的安全
三、教學(xué)過程:
1.導(dǎo)入:同學(xué)們,祖國給了我們這么好的環(huán)境,讓我們在如此漂亮的校園里學(xué)習(xí)成長,我們肩負(fù)著建立祖國的重任,也承載著父母的牽掛與期望。我們是祖國的花朵,漂亮但卻脆弱,在我們身邊,常??梢月牭揭恍o端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。為了避開這些,今日我們進(jìn)行一次“交通安全伴我行”活動。
2.事例:列舉交通安全事故交通安全:
交通安全,一個永恒的話題;交通安全,一個關(guān)系家庭幸福的話題。自從1886年德國人創(chuàng)造了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動車以來,它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn),但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。當(dāng)一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時,當(dāng)一個好端端的家庭由于慘痛的車禍而支離破裂時,怎不讓我們?yōu)橹?我國每年因各類事故死亡人數(shù)約10萬人,道路交通事故死亡人數(shù)占60%以上。我國的交通事故死亡人數(shù)位居世界首位,平均每天有280多人死于車禍。其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的10%左右。
道路交通是一個世界性的社會問題,它已成為國際社會的一大公害。據(jù)統(tǒng)計(jì),20世紀(jì)以來,因交通事故死亡的人數(shù)到達(dá)2235萬人,這個數(shù)字比第一次世界大戰(zhàn)中死亡的人數(shù)還多,交通事故已成為全世界非正常死亡的重要因素。很多名人也葬身于車禍之中,如美國的巴頓將軍,英國的王妃戴安娜等等。
請同學(xué)們講一講:你見過的或親身經(jīng)受過的或親人朋友遭受過的交通事故.(先和小組內(nèi)的同學(xué)說一說,再跟全班同學(xué)講一講)
同學(xué)們,面對著這些觸目驚心的交通事故,讓我們感受到生命如此漂亮,又是如此脆弱,我們肯定要疼惜生命提高交通安全意識,將這些慘痛教訓(xùn)牢記心間。
3.學(xué)習(xí):交通法規(guī)。
這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!追根溯源,安全意識淡薄、麻痹大意、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本緣由?!瓮總€同學(xué)心中都有交通安全這根弦,時時刻刻記著要遵守交通規(guī)章——接下來我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。
1、熟悉交通標(biāo)志
你能說出以下交通圖標(biāo)的含義嗎?
2、我來選
(1).遇到交通事故,你要打的報(bào)警電話是()
A.120B.122
C.110D.119
(2).我國的道路通行原則是()
A.右側(cè)通行原則B.左側(cè)通行原則C.中間通行原則
(3).有人突然患病或受傷時,應(yīng)當(dāng)打()電話求助
A.120B.122C.110D.119
(4).經(jīng)過一個有信號燈的鐵道路口時,應(yīng)當(dāng)()
A.直接從鐵路上穿過去
B.看看左右沒有火車就快速走過去
C.在準(zhǔn)許通過的信號燈亮?xí)r通過
(5).少年(兒童)()周歲以上可以騎自行車上街
A.8B.12C.14D.16
(6).每年的中小學(xué)生安全教育日是()
A.每年3月的最終一個星期一
B.每年3月的最終一個星期五
C.每年6月的最終一個星期一
(7).步行或騎自行車不得進(jìn)入以下道路()
A.城市快車道B.高速大路C.封閉的機(jī)動車道
(8).假如看到有汽車撞人后要逃跑了,你應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時()
A.登記車牌號B.告知教師或家長
C.不需要做任何事D.打交通事故或急救電話
(三)列舉不良交通行為(小組爭論,全班溝通)
1、公路上追趕打鬧
2、跨越隔離墩
3、不滿12周歲騎自行車
4、在大街小路上踢(足球)、捉迷藏很危急
5、在公路上地下鐵路跳繩、跳方格,既阻礙交通,又擔(dān)心全。
6、在較窄的街區(qū)公路上行走,肯定要靠右邊走,不要幾個小朋友橫著走,以免阻礙他人行走和車輛行駛。
7、騎車上下學(xué)一群并排行駛,這樣既阻礙交通,又不文明,相互擠道,也簡單(摔跤)或撞人。
8、在公路上,有的同學(xué)喜愛騎著自行車鬧著玩,這都是擔(dān)心全的。
9、隔著公路相互喊話、問候,也簡單被往來的行人、車輛碰撞。
10、當(dāng)走路只顧著談天說地,沒有留意地面的狀況時,很簡單發(fā)生意外坐車時,能把頭、手伸出車外,這樣很簡單在兩車相見時消失意外事故。
(四)主要交通安全常識:
騎自行車九不準(zhǔn)
1、不在機(jī)動車道內(nèi)騎自行車.2、自行車不逆向行駛.3、騎自行車時不帶人.
4、騎自行車不闖紅燈.5、騎自行車不撐傘.6、騎自行車不攀扶(其它)車輛.7、騎自行車不雙手離把.8、未滿12周歲不騎車上路.9、騎自行車不突然強(qiáng)行猛拐
交通安全五不坐:
1、不坐超載的機(jī)動車。
2、不坐無牌無證、報(bào)廢的機(jī)動車。
3、不坐非法營運(yùn)機(jī)動車。
4、不坐未經(jīng)檢驗(yàn)合格的機(jī)動車。
5、不坐貨運(yùn)車輛、農(nóng)用車輛、(拖拉機(jī))。
交通安全五不準(zhǔn):
1、不準(zhǔn)無證駕駛機(jī)動車。
2、不準(zhǔn)闖紅燈。
3、不準(zhǔn)在大路上扶身并行,相互追趕、曲折競駛或突然猛拐。
4、不準(zhǔn)翻越護(hù)欄。
5、不準(zhǔn)在大路上玩耍。
(五)教師小結(jié)
在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在教師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,教師,在期盼著我們,美妙的明天在期盼著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們肯定要把交通安全牢記心中!
交通安全主題班會活動方案3
一、教學(xué)目的:
1、通過讀新聞、看圖片、爭論等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。
2、通過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些根本的交通規(guī)章及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)章的良好的行為習(xí)慣。
二、活動過程:
(一)教師講新聞以引入主題
1講新聞,介紹1個小學(xué)生交通事故的案例以及每年交通事故發(fā)生的狀況:
①據(jù)報(bào)道,我國每年死于交通事故的中小學(xué)生約有2萬人,據(jù)國家兒童少年公布的數(shù)據(jù)顯示,我國中小學(xué)生因交通事故等非正常死亡,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個班在消逝。
②今年4月份,在一所小學(xué)門前,一位小學(xué)生在過公路時被迎面駛來的出租車撞傷,被撞的是河北小學(xué)的學(xué)生,這名學(xué)生下公交車后直接從兩輛公交車中間穿過,想要翻越護(hù)欄去對面的學(xué)校,這時出租車迎面駛來,由于出租車駕駛?cè)吮还卉嚁r住視線,來不及躲閃將她撞倒在地。
2.聽了這則新聞,你有什么感想呢?同學(xué)們爭論溝通,各抒己見。
3.教師小結(jié):生命就在我們每個人的手中,交通安全不容我們無視。今日我們就一起來學(xué)一學(xué)交通安全的相關(guān)學(xué)問,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)章的好習(xí)慣。(轉(zhuǎn)
(二)安全學(xué)問問答
1.交通信號燈有幾種顏色?(紅黃綠)這三種顏色的燈都有些什么作用你們知道嗎?請兩個學(xué)生上臺演一演,看看你會不會過公路(讓兩位學(xué)生站在門口,教師站在多媒體課件旁邊,出示相應(yīng)的課件讓學(xué)生過公路):
①紅燈亮?xí)r該怎樣?
②黃燈亮?xí)r還可以過公路嗎?
③什么燈亮?xí)r才可以走?
師(總結(jié)):紅燈是停車信號,黃燈是緩行信號,綠燈是通行信號,口訣:紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等,請學(xué)生讀一讀。
2.選一選(看圖選擇正確的做法):
①乘車安全:乘車時哪種行為是安全的?
A、在車內(nèi)玩耍。B、車輛行駛時頭伸出窗外。
C、系好安全帶。
小結(jié):乘車時要系好安全帶,頭、手不伸出窗外
②過公路安全:過公路時哪種行為是正確的?
A、跨越欄桿橫穿公路B、在車輛靠近時過公路C、走斑馬線
小結(jié):過公路要走斑馬線,沒有斑馬線時要在兩側(cè)沒有來車的狀況下過公路。
③道路安全:在道路上時,哪種行為是安全的?
A、走人行橫道。
B、行走時邊走邊看書。
C、在公路上踢足球。
小結(jié):走路要走人行橫道,要用心走路,不要邊走邊看書或做其他事情,更不要在公路上玩耍。
3.考考你!
①小明從公共汽車上下來要過公路怎樣走才安全?(從車后面走過去,不能從車前面跑過去)
②在沒有人行橫道信號燈的人行橫道應(yīng)如何過公路?(在兩面沒有來車時從人行橫道通過)
③在沒有人行道的公路上怎樣行走?(靠道路右側(cè)路邊行走)
④下雨天穿什么顏色的衣服好,鮮亮的還是暗淡的?(鮮亮的,更簡單讓別人留意到你)
⑤全國統(tǒng)一規(guī)定的交通事故報(bào)警電話?(122)
(三)和交通標(biāo)志交朋友
小朋友們在平常上下學(xué)的路上有沒有發(fā)覺,道路上有許多標(biāo)志,你們知道這些標(biāo)志都代表什么意思嗎?今日就讓我們和道路交通標(biāo)志做個朋友。
1.小朋友們,你們在生活中見過哪些交通標(biāo)志?自由溝通。
2.教師這里也有一些交通標(biāo)志,要請同學(xué)們來幫幫助!出示第一行交通標(biāo)志名稱的卡紙貼在黑板上,將標(biāo)志圖案發(fā)給五位學(xué)生,請學(xué)生上黑板來貼一貼。
①制止鳴喇叭制止非機(jī)動車進(jìn)入制止行人進(jìn)入制止機(jī)動車駛?cè)?/p>
②留意危急留意兒童事故易發(fā)路段慢行
③人行橫道停車非機(jī)動車道機(jī)動車道
3.區(qū)分三種交通標(biāo)志
①禁令標(biāo)志:表示制止做某些事情,請學(xué)生觀看這一類標(biāo)志特點(diǎn)。(外形為圓形,白底、紅邊、黑圖案,上面都有一個斜線)
②警告標(biāo)志:提示人留意,觀看特點(diǎn)。(外形為三角形,黃底、黑邊、黑色圖案)
③指示標(biāo)志:為人們指導(dǎo)方向、線路,外形為圓形或方形,藍(lán)底、白色圖案。
4.用一用交通標(biāo)志
小朋友們,你們已經(jīng)知道了這些交通標(biāo)志,教師這里有幾個生活場景,你能找到適宜的地方用上他們嗎?
場景一:斑馬線旁(人行橫道標(biāo)志)
場景二:觀前街(步行街)前(制止機(jī)動車駛?cè)牒椭浦狗菣C(jī)動車進(jìn)入標(biāo)志)
場景三:學(xué)校門口(留意兒童標(biāo)志)
場景四:公路上,隔開的兩條道路(機(jī)動車道和非機(jī)動車道)
(四)我做小交警
1.指導(dǎo)學(xué)生學(xué)做交警的幾個手勢
①停頓:左臂向前上方直伸,掌心向前,不準(zhǔn)前方車輛通行。
②直行:左臂向左平伸,掌心向前;右臂向右平伸,掌心向前,向左搖擺,準(zhǔn)許右方直行的車輛通行。
③左轉(zhuǎn):右臂向前平伸,掌心向前;左臂平直向右前方搖擺,左臂表示左轉(zhuǎn)。
2.請一個學(xué)生上臺做一回交警,教師發(fā)號口令:紅燈亮了(停頓),直行綠燈亮了(直行),左轉(zhuǎn)綠燈亮了(左轉(zhuǎn))。
(五)做個交通督導(dǎo)員
同學(xué)們知道的交通安全學(xué)問可真不少,教師現(xiàn)在要請你做個交通督導(dǎo)員,帶著低年級的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)章。
出示圖片為學(xué)生供應(yīng)生活場景,(說說)該怎么做?
1.放學(xué)出校門時,許多汽車、電動車,你會怎么告知她什么?(靠道路兩邊,不走道路中間)
2.過公路的時候要留意些什么?(一停二看三通過,紅燈停綠燈行,走人行橫道)
(六)小結(jié):
1、同學(xué)們小結(jié):通過這次活動,你懂得了什么?
2、班主任小結(jié):生命只有一次,幸福歡樂把握在你的手里,盼望同學(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)章的好習(xí)慣。
(七)播放歌曲《祝你平安》,插入小學(xué)生交通安全的相關(guān)圖片。
交通安全主題班會活動方案4
一、活動目的
1、通過活動,讓學(xué)生了解和把握更多的安全常識、自救學(xué)問,樹立自護(hù)意識。
2、活動中學(xué)生通過自己參加、自主體驗(yàn)、自我感受,從而養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
二、活動內(nèi)容:
1、交通安全
2、校園活動安全
3、消防安全活動。
每三個小組選擇一個主題,對常見的不良習(xí)慣一一指出,并說明正確的做法。小組總結(jié)。
三、總結(jié)如下:
(一)、交通安全
(一)不良的交通習(xí)慣不走人行橫道,不靠路右邊走。隨便橫穿公路。不留意道路和車輛信號,不聽從交通治理。不在車行道、橋梁、隧道上追趕、玩耍、打鬧。穿越、攀登、跨越道路隔離欄。
(二)學(xué)生騎自行車的問題在人行道、機(jī)動車道騎車,逆行騎車。騎車橫沖直闖、爭道強(qiáng)行,與機(jī)動車搶道。轉(zhuǎn)彎不減速,不打手勢。騎車雙手離把。追趕打鬧,三五并行。手攀機(jī)動車行駛,緊跟機(jī)動車行駛。
(三)學(xué)生交通事故發(fā)生的緣由缺乏交通安全意識。缺乏交通安全學(xué)問。缺乏交通安全責(zé)任感。存在麻痹思想。存在幸運(yùn)心理。
(四)行路常識走人行道,靠路右邊走。橫過車行道,要走斑馬線,或走天橋。要留意各種信號燈的指示(紅綠燈、人行橫道信號燈)上下汽車要避讓過往車輛。不在公路上逗留、玩耍、打鬧。
(五)騎自行車常識不要騎有故障的車。不在人行道上騎車,非機(jī)動車靠右行駛。橫穿公路推車行駛。轉(zhuǎn)彎時減速慢行,觀看并打手勢。不要雙手離把,不并肩行駛。騎車不打鬧,追趕。
二.校園活動安全
1.體育活動安全。體育教師要講清體育活動安全?;顒诱n教師不得離開。學(xué)生不做擔(dān)心全的活動。
2.集體活動安全。可能發(fā)生的損害:中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震蕩、死亡。
3.校內(nèi)勞動安全。嚴(yán)禁擦樓房外窗玻璃。做清潔時、防止滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘子刺傷。嚴(yán)禁用濕布擦電器旋扭開關(guān)。
三.消防安全
(一)學(xué)生的消防學(xué)問發(fā)生火災(zāi)的緣由:用火不慎發(fā)生火災(zāi)。蠟燭照明、蚊煙香、用電器、液化氣灶等。用電不慎發(fā)生火災(zāi)。電線老化、亂拉亂接、銅線當(dāng)(保險)絲、電熱毯、電爐故障等。用油不慎發(fā)生火災(zāi)。油加熱溫度過高、容器滴漏等。燃放煙花爆竹、吸煙亂扔煙頭、玩火等。
(二)火災(zāi)的預(yù)防:家庭防火:安全使用爐火。安全使用液化器。安全用電。少年兒童不要玩火。燃放煙火爆竹要留意場所。學(xué)校防火:嚴(yán)禁攜帶打火機(jī)、火柴、煙花爆竹入校。嚴(yán)禁學(xué)生亂燒廢物。試驗(yàn)用的易燃物品要妥當(dāng)使用。經(jīng)常檢查電器。設(shè)置消防器材,不破壞消防器材。宿舍的安全防火。公共場所防火學(xué)生要做到:不攜帶煙花爆竹到公共場所。不準(zhǔn)玩與火有關(guān)的嬉戲。不準(zhǔn)學(xué)生在山林(野炊)或燒荒。
(三)滅火根本學(xué)問隔離法:將著火物移開,不與其他物品接觸。窒息法:隔離空氣接觸火,用干粉滅火器、砂、濕棉被等物滅火。冷卻法:用水、滅火器將火冷卻。報(bào)警:火警電話119。報(bào)警要報(bào)清失火地點(diǎn)街道名稱。
(四)火災(zāi)自井然有序撤離火場,不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。弄清樓層通道,不要盲目亂跑、不要盲目開門。沖出樓房,要用濕毛巾捂住口鼻,低勢跑行。樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火。
交通安全主題班會活動方案5
一、開場白
同學(xué)們,今日我們來開一個班會,主題是“交通安全”
同學(xué)們都知道,安全在我們的學(xué)習(xí)生活里的重要性,沒有了安全,我們會每天人心惶惶,不懂得學(xué)習(xí),沒有了安全,我們會每天提心吊膽,不曉得幸福與歡樂為何物,總而言之,安全是我們生活中不行分割也不能分割的一局部。
今日,我們就來了解一下我們生活中該如何保證我們的安全!
二、交通隱患
隨著社會的不斷進(jìn)步,科學(xué)技術(shù)的飛速進(jìn)展,以及中國汽車行業(yè)的崛起,中國的汽車和其他車輛的不斷增加,給大家的日?;顒訋砹烁鞣N交通隱患,特殊是校園周邊交通安全隱患。因此,著重介紹校園周邊交通安全隱患,隱患如下:■車速過快■非法攬客車輛過多
■接送車輛密集■占道經(jīng)營嚴(yán)峻影響交通安全■交通標(biāo)識缺乏
三、交通安全學(xué)問
世界交通事故死亡人數(shù)每年達(dá)50多萬人,其中大中小學(xué)生占了10萬多,而我國公安部交通治理局公布的2023年全國道路交通事故狀況顯示,2023年,全國共發(fā)生道路交通事故238351起,造成67759人死亡、275125人受傷,直接財(cái)產(chǎn)損失9.1億元,與去年同期相比,分別下降10.1%、7.8%、9.8%和10.7%。其中,發(fā)生一次死亡10人以上特大道路交通事故24起,同比削減5起。全國萬車死亡率為3.6,同比削減0.7。主要由于國人無證駕車、超載、超速行駛、疲憊駕車、酒后駕車、強(qiáng)行超車、行人不守交通規(guī)章等,交通事故死亡人數(shù)則無法虛心地排在了世界第一,每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬多人,平均每天死亡達(dá)300人,這真是一個比戰(zhàn)斗、瘟疫還要無情,還殘酷的數(shù)字,這些觸目驚心的數(shù)字背后,一起起慘烈的事故背后,有多少家庭失去了親人,有多少歡快變成了悲劇,有多少幸?;癁闉跤?,在每一起交通事故背后,是一個個家庭失去了頂梁柱,是一個個白發(fā)人送黑發(fā)人,是一個個孩子與父母陰陽兩隔,所以大家要遵守交通法規(guī)、學(xué)院出入門制度,按規(guī)定出入校園;在校外要遵守各種交通規(guī)章,走路時,要走人行道或在路邊行走;過公路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨便橫穿,不在公路上追趕打鬧、不攀爬欄桿,遵法規(guī)、保生命;乘車時,等車停穩(wěn)先下后上;坐車時不要把身體的任何局部伸出窗外,也不要向車外亂扔?xùn)|西;遇到交通事故,撥打122或110報(bào)警電話,要登記肇事車輛的車牌號,車身顏色或其它特征;出行不要乘坐車況較差,有的已到報(bào)廢期“無牌、無證、無照”運(yùn)營的“三無”車輛;出行時要加強(qiáng)珍貴財(cái)物的愛護(hù);遇到不法侵害要懂得正值防衛(wèi)及其它自防自救手段,如撥打110或和家長、教師、親屬聯(lián)系求助;出行時不要隨便與生疏人交往,不隨便承受生疏人送的食品、飲料,不見財(cái)起意,不貪圖小廉價,要提高警覺,防備上當(dāng)受騙。
在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。集體外出時,要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,不與機(jī)動車輛爭道搶行。穿越公路時,要遵守交通規(guī)章,做到“綠燈行,紅燈?!薄rT自行車要在非機(jī)動車道上靠右邊行駛,不要騎車帶人或者過快地行駛,不在人行道上騎車,過公路時,推車前進(jìn)。
道路交通安全法規(guī)定:
行人應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的靠路邊行走;
行人通過路口或者橫過道路,應(yīng)當(dāng)走人行橫道或者過街設(shè)施;通過有交通信號燈的人行橫道,應(yīng)當(dāng)根據(jù)交通信號燈指示通行;通過沒有交通信號燈、人行橫道的路口,或者在沒有過街設(shè)施的路段橫過道路,應(yīng)當(dāng)在確認(rèn)安全后通過。
行人不得跨越、倚坐道路隔離設(shè)施,不得扒車、強(qiáng)行攔車或者實(shí)施阻礙道路交通安全的其他行為。
行人通過鐵路道口時,應(yīng)當(dāng)根據(jù)交通信號或者治理人員的指揮通行;沒有交通信號和治理人員的,應(yīng)當(dāng)在確認(rèn)無火車駛臨后,快速通過。
乘車人不得攜帶易燃易爆等危急物品,不得向車外拋灑物品,不得有影響駕駛?cè)税踩{駛的行為。
四、全班互動
下面進(jìn)展的是全班互動環(huán)節(jié)——搶答
1.小張駕駛兩輪摩托車帶女友郊游,女友乘坐摩托車正確的方式是_A____。
A.戴好安全頭盔,正向騎坐
B.戴上安全頭盔,背向騎坐
C.側(cè)向騎坐,把頭盔拿在手里
D.以最舒適的姿態(tài)騎坐
2.行人在路口應(yīng)當(dāng)根據(jù)信號燈的指示通行,當(dāng)遇到交通警察指揮手勢與信號燈指示不全都時,要根據(jù)__B__通行。
A.標(biāo)志、標(biāo)線
B.交通警察的指揮
C.信號燈的指示
D.道路交通狀況
3.小李乘坐客車外出,客車意外失火,車門無法翻開,小李應(yīng)__B___,盡快逃命。
A.砸碎前風(fēng)窗玻璃
B.砸碎側(cè)風(fēng)窗玻璃
C.撬開車門
D.先行滅火,再撬開車
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