2022違規(guī)補課檢討書

Word-6-2022違規(guī)補課檢討書老師違規(guī)補課被發(fā)覺將會受到柔和的處罰，作為一名人民老師，不應(yīng)收取其他不相關(guān)的費用，應(yīng)要協(xié)助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，樂觀催促同學(xué)們的學(xué)習(xí)，教同學(xué)們怎樣養(yǎng)成良好的習(xí)慣，仔細(xì)輔導(dǎo)，耐心講解，在學(xué)習(xí)和生活上，多多協(xié)助同學(xué)。以下是為大家收拾的2022違規(guī)補課檢討書范文，文章內(nèi)容僅供參考，想要知道更多的資訊，請多多留意查字典!

2022違規(guī)補課檢討書范文篇一

開學(xué)時，有幾位家長找我?guī)退齻兊牡暮⒆友a補課，我一開頭也不太情愿。但她們說，只要能讓她們的孩子成果有所提升，她們情愿每月付我二十元錢酬勞。于是，我的補課就開頭了。后來又來了幾個同學(xué)，一共十幾個，我的補課規(guī)模就這樣擴(kuò)大了。

一開頭，我以為，都是同學(xué)家長請我為她們的孩子補課，而且我也無法推脫。補就補吧。對孩子們的成長也有利。而且我也能夠通過給同學(xué)上課的同時，也能夠認(rèn)仔細(xì)真的輔導(dǎo)輔導(dǎo)自己的女兒。

但真的沒有想到，還是有人把這事捅出來了。而且，造成了那么大的風(fēng)波。我在氣憤的同時，也懊悔不已?，F(xiàn)在，靜下心來，好好反思了一下，對于補課一事，我感覺真是得不償失。任憑補課的形為，的確有許多害處。1、違背上級禁止再職老師給同學(xué)補課的有關(guān)規(guī)定。給自己帶來了不須要的棘手，給小學(xué)造成了不良的影響。

2、為了一些蠅頭小利而去補課，有悖于老師的職業(yè)道德的基本要求，影響了為人師表的形象。

3、補課給沒有補課的同學(xué)造成了壓力和影響，也給沒有參與補課的同學(xué)家長造成了心理的不平衡。

4、補課也給補課的同學(xué)帶來了過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，這和國家的素養(yǎng)教導(dǎo)的精神相違反。5、補課對老師的正常教學(xué)也有一定的影響，簇?fù)砭?，避重就輕。

補課的形為有這么多的害處，可我為什么還會犯這樣的時髦錯誤呢?細(xì)細(xì)想來主要有以下幾個緣由：

1、認(rèn)為補課的現(xiàn)象，處處都是，而非我一人。并且是雙方自愿，不會出問題。正是因為這樣思想上的麻痹大意，才滋長了補課風(fēng)的盛行。

2、作為老師的我們，不甘清苦，想利用補課來謀些課外的收入，認(rèn)為這樣才找到了心理平衡。為利為動，是補課風(fēng)盛行的動力。

3、雖然，上面三令五申禁止補課，但我認(rèn)為，我們身居農(nóng)村地處僻靜，認(rèn)為，是為了滿足農(nóng)村人貧困上不了好的私立小學(xué)，而讓她們花很少的錢，去最多的縮短城鄉(xiāng)教導(dǎo)的差別。給她們補課是一種善舉。

4、認(rèn)為補課通過節(jié)假日時光，并且是在校外。不會產(chǎn)生太大的影響。存有一叫種僥幸心理，所以補課形為才向來連續(xù)至此危急的邊緣。

正是由于上述錯的熟悉，才造成了今日錯誤形為的產(chǎn)生。經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)談話后，我也深深地熟悉到了問題的嚴(yán)峻性，并做了一些相應(yīng)的補救：

1、立刻停止補課，并將所得些許錢款原數(shù)歸還同學(xué)家長，以消退不利影響。

2、仔細(xì)反思錯誤，做好檢討，警醒他人。

3、越發(fā)努力工作，嚴(yán)格要求自己，追求上進(jìn)。

人無完人，誰能無過，由于一已私利，而執(zhí)著不停的違規(guī)違法，這世上又豈我一人?我在這里自省的同時，也提省他人，引以為戒。人不怕犯錯誤，問題是不能重犯相同的錯誤。最后，我想以一首小詩結(jié)束本檢討的寫作，以鞭笞自己，警醒他人。

檢討人：XXX

年代日

2022違規(guī)補課檢討書范文篇二

恭敬的領(lǐng)導(dǎo)：

今日，我懷著十二萬分的抱歉以及十二萬分的后悔寫下這份檢討書。

早在幾年前，您就已經(jīng)三令五申，再三強調(diào)，不允許教師們在節(jié)假日給同學(xué)們補課。但是我看到假期滿大街背著書包的同學(xué)時，看到無數(shù)盼望我協(xié)助他們孩子提升成果對我提出要求時，看到家長們讓我們幫她們孩子挑選小學(xué)時，我淡忘了全部，眼里惟獨同學(xué)和家長，以至于把校長您說的話拋在了腦后。雖然我十多年任教從沒補過課，但這次我真的錯了，我打破了自己十一年的記錄，犯下了錯。在此，我為自己犯的錯而檢討，也為自己在領(lǐng)導(dǎo)宣讀局里下發(fā)文件的時候沒有仔細(xì)的聽而檢討，盡管校長在例會上講過不止一次不允許補課，以及近來對老師的一些規(guī)范和趨勢的傳達(dá)，我都沒有引起重視而檢討。我更為自己目光短淺，只顧協(xié)助孩子們學(xué)習(xí)而淡忘了占用孩子們戲耍的時光而檢討!

十分謝謝領(lǐng)導(dǎo)能抽出珍貴的時光來看我的檢討，我作為一名學(xué)校老師，在六班級后半學(xué)期我沒有根據(jù)小學(xué)規(guī)定制度及教學(xué)進(jìn)度而多上了課，我感到十分羞愧!作為一名老師，這就是一種不負(fù)責(zé)任的行為，我為自己這種不負(fù)責(zé)任的行為做出深刻的檢討。本次嚴(yán)峻錯誤都是由于我對上級下發(fā)的文件不夠重視而導(dǎo)致的。

其它，作為一名小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可的六班級同學(xué)的任課老師，我的思想覺悟上存在嚴(yán)峻不足。老師是一個神圣的職業(yè)，被譽為人類靈魂的工程師，辛勤的園丁，無私奉獻(xiàn)的紅燭;是銜接學(xué)問與同學(xué)的橋梁是學(xué)問的傳授者。家長既然把孩子交給了我們，我們就有責(zé)任去教好同學(xué)。我保證，今后再不犯類似的錯誤。經(jīng)過我自己的深刻反思，認(rèn)

為自己在以后的工作中應(yīng)當(dāng)改掉以前的種種錯誤思想，擺正工作態(tài)度，遵守校紀(jì)校規(guī)。今后將做到以下幾點：

1、作為一名老師，應(yīng)當(dāng)仔細(xì)的備寫教案，鉆研教材，力爭上好每一堂課;讓每一個同學(xué)都不掉隊，不必再參與各類補習(xí)班。

2、認(rèn)仔細(xì)真的催促同學(xué)完成每學(xué)期的作業(yè)量及學(xué)習(xí)目標(biāo);

3、遵守小學(xué)的全部規(guī)則制度。

我的工作錯誤已是不爭事實，我并不想說出種種原因來掩蓋自己的錯誤。比較我的錯誤緣由徹低在于我日常見識少，看書，讀報，電視新聞看的少的問題。請領(lǐng)導(dǎo)信任我以后不會再犯下同樣的錯誤，并且能做一名合格的老師，以后我會樂觀關(guān)注國家新聞和小學(xué)規(guī)則制度，還要協(xié)助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，樂觀催促同學(xué)們的學(xué)習(xí)，教同學(xué)們怎樣養(yǎng)成良好的習(xí)慣，仔細(xì)輔導(dǎo)，耐心講解，在學(xué)習(xí)和生活上，多多協(xié)助同學(xué)。

做好一名學(xué)校老師，做到提升自己的修養(yǎng)和以身作則，提升完美，努力把教導(dǎo)工作做得更扎實、更好、更精彩。努力提升職業(yè)道德的修養(yǎng)，老師的言行舉止時刻影響同學(xué)，所以必需對自己提出高的道德要求，嚴(yán)于律己，仔細(xì)備課，按時批改作業(yè)，熱愛教導(dǎo)忠于職守，熱愛同學(xué)誨人不倦，刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，以身作則，為人師表!

同時，我也深深得熟悉到：人無完人，每個人都有自己做錯事的時