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文檔簡介
2022-2023學年九上化學期末模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.化學反應(yīng)前后肯定沒有變化的是①原子數(shù)目②分子數(shù)目③元素種類④原子種類⑤物質(zhì)種類⑥物質(zhì)的總質(zhì)量A.①④⑤⑥ B.①③④⑥ C.①②⑥ D.②③④2.下列除雜的方法正確的是()選項物質(zhì)雜質(zhì)方法A二氧化碳少量一氧化碳點燃B氯化鈣溶液稀鹽酸加過量碳酸鈣,過濾C銅氧化銅空氣中灼燒D碳酸鈣二氧化錳加水溶解,過濾A.A B.B C.C D.D3.詩詞是中華民族燦爛文化的瑰寶,下列古詩中不涉及化學變化的是()A.野火燒不盡,春風吹又生B.忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開C.暖暖遠人村,依依墟里煙D.落紅不是無情物,化作春泥更護花4.從物質(zhì)的分類的角度看,下列物質(zhì)與二氧化氮、三氧化硫、氧化鋁屬于同類別的物質(zhì)()A.氫氧化鐵 B.硫酸銅 C.水 D.硫酸5.科學家研制出一種代號為DEPA的安全驅(qū)蚊劑,其化學式為C12H17NO,下列有關(guān)該物質(zhì)的說法正確的是A.屬于氧化物B.氫元素的質(zhì)量分數(shù)最大C.由4種元素組成D.碳、氫元素的質(zhì)量比為12:176.下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是()A.鐵絲在氧氣里燃燒,火星四射,生成黑色四氧化三鐵B.硫在空氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰生成有刺激性氣味的氣體C.木炭在氧氣里劇烈燃燒發(fā)出白光生成一種能使澄清石灰水變渾濁的無色氣體D.磷在空氣里燃燒生成大量的白色煙霧7.按下圖裝置進行實驗。向甲中注入足量稀硫酸,立即塞緊單孔塞。雙手按住兩個橡皮塞,乙中的液體從尖嘴玻璃管噴出,形成噴泉。與產(chǎn)生上述現(xiàn)象無關(guān)的是A.甲中有氣體生成B.生成的氣體難溶于水C.生成的氣體密度小于空氣D.出現(xiàn)噴泉時裝置內(nèi)氣壓大于外界氣壓8.下圖是鈣原子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)鈣原子的敘述中不正確的是A.該原子第三電子層有8個電子,所以化學性質(zhì)比較穩(wěn)定B.該原子在化學反應(yīng)中易失去2個電子,從而該元素在化合物中常顯+2價C.該原子核外電子數(shù)、核電荷數(shù)、質(zhì)子數(shù)均為20D.該原子形成的離子符號為Ca2+9.下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是()A.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體 B.硝酸銨溶于水,溶液溫度升高C.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰,生成帶刺激性氣味的氣體 D.磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧10.下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是A.加熱一定量的高錳酸鉀固體B.向一定量的石灰石中滴加稀鹽酸C.向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液D.一定溫下,向不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀11.下列含金屬元素的物質(zhì)是A.CO B.NO2 C.Al2O3 D.P2O512.下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是A.水B.石墨C.氯化鈉D.黃金二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.一包白色固體中可能含有碳酸鈉、硫酸鈉、氯化鉀、硝酸鋇、氫氧化鈉中的一種或幾種。某小組為探究其成分進行如下實驗:I.取少量固體于燒杯中逐漸加水并不斷攪拌,燒杯中固體質(zhì)量隨加入的水的質(zhì)量變化如圖I所示:Ⅱ.取少量B點時的清液于試管中,滴加酚酞溶液,酚酞變紅。Ⅲ.向?qū)嶒濱所得的混合物中滴加稀硝酸并不斷攪拌,燒杯內(nèi)固體的質(zhì)量隨加入稀硝酸的質(zhì)量的變化如圖2所示。(1)CD段可觀察到的現(xiàn)象是__________,從D到E的溶液的pH________(填“增加”“減小”“不變”)(2)根據(jù)上述實驗得出原固體中一定有______________。(3)為進一步探究該白色固體成分,進行如下實驗:步驟現(xiàn)象結(jié)論取實驗Ⅱ反應(yīng)后的溶液于試管中,加入______________原固體中有氫氧化鈉取實驗Ⅱ反應(yīng)后的溶液于試管中,加入過量硝酸酸化,再加入硝酸銀_________原固體中無氯化鉀14.下圖是實驗室制取氣體的一些裝置,請你回答有關(guān)問題。(1)寫出指定儀器的名稱:a_____。(2)實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取較純凈的氧氣,應(yīng)選用C裝置與___(填序號)裝置組合。首先檢查裝置的氣密性,方法是:連接好儀器,把導管口浸入水中,然后___,觀察到有氣泡冒出,說明裝置氣密性好。其反應(yīng)化學方程式為___。(3)若用D裝置收集某氣體,則該氣體應(yīng)該具有的物理性質(zhì)是___。15.請你根據(jù)圖示回答下列問題:(1)寫出圖一中標號的儀器名稱:②_______。(2)圖一裝置可用于實驗室制取氧氣,所選擇的藥品是_________(填化學式)(3)氧氣的制取與性質(zhì)驗證的組合裝置見圖二。打開分液漏斗活塞放出一定量過氧化氫溶液后,關(guān)上活塞,A中出現(xiàn)大量氣泡,則裝置B、C中的現(xiàn)象分別是___________、________(4)如圖二中A裝置除用于實驗室制取氧氣,還可用于實驗室制取氫氣,發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為__________,用此裝置制取該氣體的優(yōu)點是___________。16.下圖是實驗室里一些制取和收集氣體的實驗裝置,請根據(jù)下圖回答有關(guān)問題。(1)寫出圖中標號a的儀器名稱:_____________。(2)制取二氧化碳氣體,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是___________(填字母),不能用E裝置收集二氧化碳氣體的原因是___________。(3)實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學方式為__________________,若用盛滿水的F裝置收集氧氣,氧氣應(yīng)從___________(選填“①”或“②”)端通人。(4)用E裝置收集氣體時應(yīng)注意的事項是___________。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.工業(yè)上,煅燒石灰石(主要成分是CaCO3)可制得生石灰(CaO)和二氧化碳。為了測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),某興趣小組的同學稱取石灰石樣品12.5g,高溫煅燒至質(zhì)量不再改變,稱得剩余固體質(zhì)量為8.1g(假設(shè)雜質(zhì)不參加反應(yīng))。請計算:(1)生成二氧化碳的質(zhì)量是_____g。(2)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)(寫出計算過程)。18.工業(yè)上,煅燒石灰石(主要成份CaCO3)可以制得生石灰(CaO)和二氧化碳。如果制得的生石灰為11.2t,則生成二氧化碳的質(zhì)量是多少?四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)請用所學的知識回答下列問題:(1)洗滌劑能去油污,汽油也能去油污,二者去油污的原理相同嗎?為什么?(2)鋁是比較活潑的金屬,為什么鋁制品的抗腐蝕性能卻很強?
參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、B【詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒定律:參加化學反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,在化學反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類沒有改變,數(shù)目沒有增減,故化學反應(yīng)前后肯定沒有變化的是:①原子數(shù)目、③元素種類、④原子種類、⑥物質(zhì)的總質(zhì)量。故選B?!军c睛】質(zhì)量守恒定律:參加化學反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和化學反應(yīng)的過程就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)的原子重新組合而生成其他物質(zhì)的過程,在化學反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類沒有改變,數(shù)目沒有增減。2、B【詳解】A、二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,不能用點燃的方法去除一氧化碳,故錯誤;B、過量碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳,經(jīng)過濾,可得到氯化鈣溶液,故正確;C、銅在空氣中灼燒會生成氧化銅,消耗了銅,違背除雜原則,故錯誤;D、碳酸鈣、二氧化錳不溶于水,不可用加水溶解、過濾的方法除去二氧化錳,故錯誤。故選B3、B【詳解】A、燃燒生成新物質(zhì),野火燒不盡,涉及到燃燒,屬于化學變化,A不符合題意。B、忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開,描述的是下雪,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,B符合題意。C、暖暖遠人村,依依墟里煙,描述生火做飯,涉及到燃燒生成新物質(zhì),屬于化學變化,C不符合題意。D、落紅不是無情物,化作春泥更護花,描述的是花瓣腐敗腐爛變質(zhì)變?yōu)榉柿希尚挛镔|(zhì),屬于化學變化,D不符合題意。故選:B。
4、C【分析】二氧化氮、三氧化硫、氧化鋁,都是由兩種元素組成,其中一種元素為氧元素的化合物,屬于氧化物?!驹斀狻緼、氫氧化鐵由鐵、氫、氧三種元素組成,不屬于氧化物,不符合題意;B、硫酸銅由銅、硫、氧三種元素組成,不屬于氧化物,不符合題意;C、水是由兩種元素組成,其中一種元素為氧元素的化合物,屬于氧化物,符合題意;D、硫酸由氫、硫、氧三種元素組成,不屬于氧化物,不符合題意。故選C?!军c睛】由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素的叫做氧化物。5、C【詳解】A.只含兩種元素,且其中一種元素為氧元素的化合物稱為氧化物,該物質(zhì)含4種元素,不屬于氧化物,A錯誤;B.該物質(zhì)中碳、氫、氮、氧元素質(zhì)量比為:,故碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大,B錯誤;C.該物質(zhì)化學式為C12H17NO,由碳、氫、氮、氧4種元素組成,C正確;D.碳、氫元素的質(zhì)量比為:,D錯誤;答案選C。6、C【分析】對實驗現(xiàn)象的描述,選擇正確的?!驹斀狻緼、鐵絲在氧氣里燃燒,火星四射,生成黑色固體,不能說生成四氧化三鐵,不符合題意;B、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色并生成有刺激性氣味的氣體,在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰并生成有刺激性氣味的氣體,不符合題意;C、木炭在氧氣里劇烈燃燒發(fā)出白光生成一種能使澄清石灰水變渾濁的無色氣體,符合題意;D、磷在空氣里燃燒生成大量的白煙,而不是看到白色煙霧,不符合題意。故選C。7、C【解析】乙中的液體從尖嘴玻璃管噴出,形成噴泉的原因是:甲集氣瓶中鋅粒與稀硫酸反應(yīng),生成難溶于水的氣體,該氣體通過玻璃導管,進入乙集氣瓶中,使乙集氣瓶內(nèi)氣壓大于外界氣壓,所以,乙中水會沿玻璃管上升到尖嘴玻璃管噴出?!驹斀狻緼、由分析可知,甲中有氣體生成與產(chǎn)生上述現(xiàn)象有關(guān),故不符合題意;B、由分析可知,生成的氣體難溶于水與產(chǎn)生上述現(xiàn)象有關(guān),故不符合題意;C、由分析可知,生成的氣體密度小于空氣與產(chǎn)生上述現(xiàn)象無關(guān),故符合題意;D、由分析可知,出現(xiàn)噴泉時裝置內(nèi)氣壓大于外界氣壓與產(chǎn)生上述現(xiàn)象有關(guān),故不符合題意8、A【解析】A、該原子最外層有2個電子,容易失電子,所以化學性質(zhì)比較活潑;故選項錯誤,但符合題意;B、該原子最外層有2個電子在化學反應(yīng)中易失去2個電子,從而該元素在化合物中常顯+2價;故選項正確,但不符合題意;C、該原子核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=20;故選項正確,但不符合題意;D、該原子失去2個電子形成帶2個單位正電荷的鈣離子,離子符號為Ca2+;故選項正確,但不符合題意;故選:A。9、C【詳解】A、鐵絲只在氧氣中劇烈燃燒,不能在空氣中燃燒,選項錯誤;B、硝酸銨溶于水吸熱,會使溶液溫度降低,選項錯誤;C、硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生藍紫色火焰,生成帶有刺激性氣味的氣體,選項正確;D、磷在氧氣中燃燒生成白色固體五氧化二磷,現(xiàn)象為產(chǎn)生大量的白煙,選項錯誤。故選C。10、B【分析】高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,碳酸鈣和稀鹽酸生成氯化鈣、水和二氧化碳,過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣?!驹斀狻緼、化學反應(yīng)過程中固體中錳元素的質(zhì)量不變,加熱高錳酸鉀生成氧氣,固體的質(zhì)量不斷減小,所以固體中錳元素的質(zhì)量將不斷增大,反應(yīng)完成,不再變化,故A不正確;B、向一定量石灰石中滴加稀鹽酸不斷生成二氧化碳,二氧化碳的質(zhì)量變大,碳酸鈣反應(yīng)完全,二氧化碳的質(zhì)量不再變化,故B正確;C、向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液,二氧化錳做催化劑,反應(yīng)前后質(zhì)量不變,故C不正確;D、一定溫下,向不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀,溶液質(zhì)量增加,達到飽和,溶液質(zhì)量不變,但溶液質(zhì)量不從零開始,故D不正確。故選B?!军c睛】11、C【解析】A、C、O均為非金屬元素,錯誤;
B、N、O均為非金屬元素,錯誤;C、鋁為金屬元素,正確;
D、P、O均為非金屬元素,錯誤。
故選:C。12、C【詳解】A、水由水分子構(gòu)成,不符合題意;B、石墨由碳原子構(gòu)成,不符合題意;C、氯化鈉由氯離子和鈉離子構(gòu)成,符合題意;D、黃金由金原子構(gòu)成,不符合題意。故選C。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、固體部分溶解,有氣泡冒出pH減小碳酸鈉、硫酸鈉、硝酸鋇過量硝酸鋇溶液紅色不褪去紅色褪去,無白色沉淀【解析】由圖1可知,加入水,有不溶物,說明了上述物質(zhì)間發(fā)生反應(yīng)生成了沉淀,由于碳酸鈉、硫酸鈉都能與硝酸鋇反應(yīng)生成沉淀,由此可知,一定存在硝酸鋇;由圖2可知沉淀加入稀硝酸后,沉淀部分溶解,沉淀應(yīng)為碳酸鋇和硫酸鋇的混合物,說明了原混合物中一定有碳酸鈉和硫酸鈉;由取少量B點時的清液于試管中,滴加酚酞溶液,酚酞溶液變紅,不能說明一定含有氫氧化鈉,可能是碳酸鈉有過剩.
(1)由上述分析可知,CD段是碳酸鋇與稀硝酸反應(yīng),可觀察到的現(xiàn)象是固體部分溶解,有氣泡冒出,從D到E液體的酸性增強,液體的pH減?。?/p>
(2)由上述分析可知,原白色固體中一定含有碳酸鈉、硫酸鈉、硝酸鋇,可能含有氯化鉀;
(3)要確定一定含有氫氧化鈉,可以加入過量的硝酸鋇溶液,溶液紅色不褪去;要證明含有氯化鉀,可以加入硝酸酸化的硝酸銀溶液,觀察現(xiàn)象,若有白色沉淀生成則證明含有氯化鉀,否則則沒有.故填:過量硝酸鋇;溶液紅色不褪去;紅色褪去,無白色沉淀;無氯化鉀14、酒精燈A手握試管密度比空氣的大【分析】高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣?!驹斀狻?1)儀器的名稱:a是酒精燈。(2)高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取較純凈的氧氣,應(yīng)選用C裝置與A裝置組合。首先檢查裝置的氣密性,方法是:連接好儀器,把導管口浸入水中,然后手握試管,觀察到有氣泡冒出,說明裝置氣密性好。其反應(yīng)化學方程式為。(3)D裝置是用向上排空氣法收集,用向上排空氣法收集的氣體,密度比空氣大,不和空氣中的成分反應(yīng),若用D裝置收集某氣體,則該氣體應(yīng)該具有的物理性質(zhì)是密度比空氣的大?!军c睛】收集較純凈的氧氣,用排水法收集,用向上排空氣法收集氣體,則氣體密度比空氣大。15、鐵架臺KMnO4B中白磷燃燒C中液面下降可以控制反應(yīng)的速率【詳解】(1)儀器②是鐵架臺,故填:鐵架臺;(2)實驗室用A裝置制取氧氣的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,試管口有一團棉花,所以選擇的藥品應(yīng)為高錳酸鉀,故填:KMnO4;(3)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成氧氣,白磷著火點低,可以自燃,裝置內(nèi)壓強增大,鹽酸會進入石灰石的集氣瓶中生成二氧化碳,二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊變紅色,所以裝置B、C中的現(xiàn)象分別是:B中白磷燃燒,C中液面下降,故填:B中白磷燃燒;C中液面下降;(4)實驗室制取氫氣的藥品是鋅和稀硫酸,發(fā)生反應(yīng)的化學方程式:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;由于分液漏斗能控制加入液體的量,所以用此裝置制取氣體的優(yōu)點是可控制反應(yīng)的速率;故填:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;可控制反應(yīng)的速率。16、長頸漏斗
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