“三下鄉(xiāng)”社會實踐總結(jié)報告2022_第1頁
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本文格式為Word版,下載可任意編輯——“三下鄉(xiāng)”社會實踐總結(jié)報告2022“三下鄉(xiāng)”社會實踐總結(jié)報告精選2022

通過“三下鄉(xiāng)”活動,我們國家把進展經(jīng)濟、創(chuàng)辦小康和扶貧攻堅結(jié)合起來,下面是我為大家整理的“三下鄉(xiāng)”社會實踐總結(jié)報告精選,僅供參考,熱愛可以珍藏與共享喲!

“三下鄉(xiāng)”社會實踐總結(jié)1

7月26日到8月2日僅僅8天的時間,是我們計算機學(xué)院軟件學(xué)院學(xué)生會到海豐縣德成中學(xué)暑期社會實踐活動也是我們不成忘卻的日子。

猶記得,7月26日的那天中午,我們是懷著那樣期望的心情在桃李園等車,一路上,空想著即將到來的環(huán)境,我們都做足了心理打定,打定著自己即將面對的是一個很繁重很繁重的環(huán)境,打定自己理應(yīng)以何種心態(tài)去面對,打定著自己理應(yīng)是以何種身份介入初中生的生活。來到德成中學(xué),我們一切都還很寧靜,悄悄的和舍管叔叔一起將行李搬至以后八天將要住的地方。猶記得我們第一天晚上在德成中學(xué)那雀躍的心情,還有那精彩的試講以及任務(wù)的調(diào)配。第一天我們或許還沒有學(xué)到什么,但是在接下來的七天,我們和淘氣的孩子逐漸的達(dá)成一片,我們既是以師兄師姐的身份更是以摯友的身份去接近他們,去走近他們的內(nèi)心世界。正如翠彬師兄說的,短短的那幾天,我們是不成能教給他們太多的有用的東西,我們唯一能做的就是帶去他們心靈的震撼以及沖擊?,F(xiàn)實里面我們真的不敢說我們能夠帶去什么東西他們能夠受用終生,但是三下鄉(xiāng)隊伍的沖擊力還是不容小窺的。記得,走的那一天,我們在太陽底下等車等了好久好久,也很累很累,但是,貌似我們都還是不是很容許離開,那群孩子們更是舍不得。記得回到學(xué)校,加了他們的,看到他們的心情上面寫著的有關(guān)于我們的事情,真的很感動。很感動。

(一)教學(xué)上

我們真的不能夠帶去給他們什么,我們只是在晚上夜自修的時間里,占用他們的自習(xí)時間,開設(shè)了六門課程。心理教導(dǎo),趣味英語,社交禮儀,計算機硬件學(xué)識,演講口才,普遍話培訓(xùn)。在去之前,隊伍里的成員懷著滿腔的熱心,專心的打定著,我們那時的閱歷還是缺乏,我們的打定再充分可是我們還是仍舊不知道我們的學(xué)生是何等的水平。當(dāng)我們在其次天晚上站上講臺的時候,我們真的察覺,原來我們的設(shè)想和現(xiàn)實真的差了好多。他們淘氣,并沒有我們認(rèn)為的乖巧。他們好動,并沒有我們認(rèn)為的寧靜。他們的奇怪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的想象。但是,也有一些組員面對的是很寧靜的很期望的班級。沒有設(shè)置好課程的難易程度,沒有安置好隨機應(yīng)變的資料,我們的第一節(jié)課真的是察覺了好多問題。這是我們在教學(xué)上的一個收獲,要好好的估量自己的學(xué)生,調(diào)差他們的所需,是一切的前提。

但是,當(dāng)我們知道了學(xué)生的水平之后,我們也適當(dāng)?shù)恼{(diào)整了自己的授課內(nèi)容之后,我們又犯難了,我們該如何提高自己課堂的趣味性,如何讓學(xué)生也融入到課堂里面,如何寓教于樂,我們剛開頭真的不知道,我們考慮了好少,但是,后來,我們意識到了問題的重要性,我們探索各式各樣的方法,我們懂得了。其次個收獲:要懂得寓教于樂,還要懂得如何才能很好的寓教于樂。

然而,當(dāng)我們和他們混熟了之后,當(dāng)我們的課程已經(jīng)按照現(xiàn)實舉行整改了之后,一切的教學(xué)都好順?biāo)?,課程活躍了,能夠在確定程度上操縱住課堂了。我們也越來越以教學(xué)為樂了。但是這時候的我們碰上了最大的難題,如何在課堂上保持住教師的身份,又不失課堂的趣味性,我們一向在探討著,我們一向在摸索著,結(jié)果,我們形成了各自的一套。第三個收獲:在課堂之后,我們是摯友,我們可以聊得很開心,聊得很開,我們可以把私密的事情將給對方聽,但是在課堂上,我們要有老師的樣子,我們要獲得他們的敬愛,這是教學(xué)的一大難題,我們議論著如何解決。雖然說我們的法子可能并不成能解決全體的問題,但是,那又何妨呢?我們議論過了,我們努力了。

(二)生活上

雖然說我們這一次的下鄉(xiāng)真的不像是下鄉(xiāng),由于那里的環(huán)境真的還沒有鄉(xiāng)那么不好,[]我們在生活上遇到的問題還是對比少的。我覺得自己回來了之后,倒養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天很早的起床,我想事那所學(xué)校里面的beyoung的歌曲練成的吧。想一想,自從我們上了大學(xué),我們又有過什么時候那么早的起床過。為了不擾亂孩子們的生活作息,我們務(wù)必和他們一樣的起床,每天早上在beyoung的歌聲里面起床,這是大多數(shù)人的一個慨嘆。我們在一次溫習(xí)了以前慌張的高中生活。這是第四個收獲。

(三)節(jié)目的排練

去到了那里,還有一個對比艱辛的任務(wù)就是如何在短時期內(nèi)舉辦一個午會。第一個要說的就是時間的安置,什么時候要做什么事情,什么事情要誰去做。這一點,真的得好好的像燕華學(xué)習(xí)。這是第五個收獲。

放學(xué)后的興趣班,雖然我沒有去教什么,但是,光是看那陣勢就知道了,不簡樸。街舞那邊的,孩子們都是很感興趣,但是,要真的能夠教到上舞臺,真的不輕易,他們真的好累,但是他們的堅持真的值得佩服。手語,很好玩,不單單孩子們學(xué)得很專心,連我們隊員們都很專心的學(xué)習(xí)著,深怕到時候展現(xiàn)狀況。唱歌,在那么短的時間內(nèi)能夠合作的如此默契,只能的很致敬。開心舞,很心愛呢,那一群女生,我還記得是那么的害臊的,那么的羞于上臺表演的,我覺得我們這一次的午會,搭建的就是一個讓他們呈現(xiàn)自我的平臺。有了我們的帶頭,孩子們終究不再覺得上臺很可拍,我們扶助他們開了這個頭,真的是我們能夠帶給他們很大的沖擊。這是第六給收獲。

小品的排練,剛開頭是很愕然的。自己沒有閱歷,但是,沒法,只能上了,那個節(jié)骨眼上。雖然很久之前就已經(jīng)知道了,小品的排練真的不是一朝一夕就能夠完成的。我們這一次的小品用的還是現(xiàn)成的劇本,我們的要求也不高,但是我們還是仍舊排練得很辛苦。更不要說要自己寫劇本,要盡力要求完備的下品隊的同胞們。說句實話,這一次的小品,要是沒有潤軒在,很難成。但是最大的功勛還是在于大家的堅持。只是我的第七個收獲。

(四)調(diào)研

我們有幸在他鄉(xiāng)舉行調(diào)研。自己真的覺得那是一個很是訓(xùn)練自己膽子的活。我們旭淳是一組的,我們真的感受了好多。從剛開頭到菜市場去,他們的不合作,更加是第一個叔叔的不合作,我們真的很受挫。但是,一路下來我們提升我們的方法,我們改善我們的說辭,我們?nèi)耘f風(fēng)風(fēng)火火的啟程,至于,這期間的方法如何,真的很難一時說領(lǐng)會。這是使得我們的調(diào)研前后兩個時期收獲氣味不同的方法。第八個收獲:要成事,光有膽子還是不行的,要的還有是方法。

在八月份的開頭,去了汕尾的德成中學(xué),能夠有了這八個收獲,真的很值。

“三下鄉(xiāng)”社會實踐總結(jié)2

為響應(yīng)我校團委號召,江漢大學(xué)法學(xué)院于__年暑假開展暑期社會實踐活動,切實引導(dǎo)大學(xué)生從象牙塔走向社會,磨練自我融入社會。假期開頭后,同學(xué)們就啟動了暑期社會實踐工程。

本次暑期社會實踐活動調(diào)研工程較多,調(diào)研活動涉及政治、經(jīng)濟、文化、社會等各個領(lǐng)域,活動范圍較廣,時間較長。

全院鼓動,表達(dá)重視程度

從__年上半學(xué)期期末開頭,暑期社會實踐活動的宣傳工作就開頭了,法學(xué)院召開鼓動大會和暑期實踐閱歷共享會,并通過法學(xué)院官方微博、團委學(xué)生會工作群等方式舉行廣泛宣傳,不僅學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)重視,也同樣引起了學(xué)院學(xué)生的重視。在全院上下共同努力下,__年暑期社會實踐申報工程達(dá)41項。

師生聯(lián)動,提高工程質(zhì)量

我院嚴(yán)格審核調(diào)研工程,全院上下好多老師都參與了本次社會實踐活動。同時,采取師生直線聯(lián)系、指導(dǎo)老師與調(diào)研小組一對一輔導(dǎo)的方式,保證了老師與學(xué)生的即時信息溝通,問題解決實時急速,從而裁減了調(diào)研小組在實踐活動中的壓力和阻力,確定程度上提高了各工程的質(zhì)量。

統(tǒng)籌全局,堅持突出重點

我院團委和片面學(xué)工辦老師在自身承擔(dān)工程指導(dǎo)老師的處境下,依舊通過電話、短信、等方式聯(lián)系工程負(fù)責(zé)人,指導(dǎo)活動開展,實時通知重要信息,發(fā)揮了統(tǒng)籌全局的重要作用。同時,對于重點工程,學(xué)院賦予最大限度的支持,老師指導(dǎo)、學(xué)院證明材料、供給宣傳資源等等都表達(dá)了學(xué)院的大力支持。

在全院上下的共同努力下,__法學(xué)院暑期社會實踐活動正如火如荼地開展著,筆者相信,法學(xué)院暑期社會實踐活動必將取得圓滿告成,為實踐科研再添多彩一頁。

“三下鄉(xiāng)”社會實踐總結(jié)3

大一的暑假,一切由于羅坪三下鄉(xiāng)而變得有意義,七月的驕陽揮灑我們的汗水,燃燒我們的激情。炎炎烈日下,我們廣東金融學(xué)院肇慶校區(qū)羅坪三下鄉(xiāng)服務(wù)隊在肇慶羅坪開展的為期八天的三下鄉(xiāng)活動圓滿落幕。整個三下鄉(xiāng)活動就這樣終止了,悄悄地坐下來翻閱著前面的日記,過往的一幕幕如電影般在我的腦海里放映,心里有種五味雜陳的感覺。悄悄思量著這次三下鄉(xiāng)帶給我的充實而又幸福的回憶,思量著從中學(xué)到了些什么,卻察覺這些回憶和收獲太多,這是一筆讓我收獲終身的精神資產(chǎn)。

這次三下鄉(xiāng)的內(nèi)容主要分為支農(nóng)、支教、宣傳和調(diào)研四個大方面。

一、支農(nóng)體驗,北朝黃土面朝天,粒粒皆辛苦。

羅坪村是一個貧困村,全村只有1000多人口,其中大片面村戶都有屬于自己的幾畝田,于是他們的主要收入便被緊緊系在了農(nóng)田上。我們這次的支農(nóng)之行主要輔助他們除草、割稻、摘茄瓜。親身體驗了勞作才知道這當(dāng)中的艱辛與汗水,才了解了農(nóng)人身上的擔(dān)子有多沉重。其實,我們每次去支農(nóng)都只有幾個小時左右就累得不行了,可是反觀我們的農(nóng)人伯伯,不分晝夜都在田埂上耕作。我們?nèi)ンw驗農(nóng)村生活可能還帶著玩樂的些許心緒,可是對于他們來說,這就是他們的糧食,這就是他們的經(jīng)濟收入,豐收還是歉收,會給它們帶來截然不同的兩種結(jié)果。

從小在城市中長大的我,從沒看過一大片的稻田,也沒見過一大片的茄瓜地,這次著實讓我體驗了一回農(nóng)村生活,走進了真正的農(nóng)田。

二、支教體驗,農(nóng)村孩子淳樸好學(xué),教師很宏偉。

在羅坪小學(xué)教室里支教的一幕幕又浮現(xiàn)在我的眼前,孩子們規(guī)法則矩地端坐在座位上,眼睛和思緒都跟隨著我,從他們專心的神情中,我讀出了他們對學(xué)識的無止境渴求,此刻的我,做教師的那種幸福和得志感油然而生。過去曾誤以為農(nóng)村的孩子不是更加聰明,但這次我察覺其實農(nóng)村的孩子采納新事物新學(xué)識很快,而且他們也特別容許學(xué)習(xí)新的東西,只是好多時候由于農(nóng)村的落后好多條件環(huán)境的限制才逐漸磨滅了他們的求知欲,導(dǎo)致到結(jié)果都脫離了學(xué)習(xí)的軌道。

我負(fù)責(zé)的是英文支教,四年級以上的孩子們由于有確定的根基,所以他們無論是學(xué)習(xí)新單詞還是英文諺語,都牢記的很塊。對于四年級以下較小的孩子們,26個英文字母也伊伊呀呀地說不領(lǐng)會,可是他們還是專心地跟隨老師一個一個地念,稚嫩的臉龐透露出堅毅的表情,讓我們很感動。當(dāng)看到全體小摯友們跟著老師在樹蔭下學(xué)習(xí)武術(shù)的時候,并不特別標(biāo)準(zhǔn)的動作,歪歪扭扭的小身子,卻一招一式耍的有模有樣,我們都會心的笑了。

三、宣傳體驗,考驗口才技巧,拉近彼此的距離。

很幸運能成為宣傳組的一員前往武壟鎮(zhèn)上宣傳金融學(xué)識以及我們的支教和晚會事宜。簡樸的桌臺帳篷搭好,宣傳橫幅海報貼好后,我們便風(fēng)風(fēng)火火開展了如何分辯真假鈔的宣傳活動。我們的舉動很快吸引了大批民眾的微觀,其中大片面是農(nóng)人和老人家。我們向他們派出宣傳冊子和海報,并現(xiàn)場教他們?nèi)绾畏洲q假幣,分外考驗我們的口才和互動才能。好多時候他們的本地話我們無法弄清涵義,之好站在一旁難堪的點頭認(rèn)同,這暴露出我們的前期工作還是存在問題的,應(yīng)提前學(xué)習(xí)一些簡樸的本地語言。前來接洽的群眾都特別合作,有的還贊許我們的宣傳舉動,說我們這樣的活動很有意義,這無疑給了我們很大的激勵。不過,有些民眾給我們指出,他對比夢想我們可以宣傳一些種植方面的學(xué)識,看能不能扶助他們改善種植技術(shù),這也是我們值得考慮的宣傳內(nèi)容。

另外一片面的宣傳內(nèi)容,即支教和晚會活動,那么貫穿在我們整個下鄉(xiāng)過程中。一有天時地利人和,我們便向他們介紹我們的支教內(nèi)容和對象,邀請他們屆時帶自己的孩子過來加入,還有籌備已久的晚會,我們也差不多向全體的村民發(fā)出了邀請。事實證明,我們的宣傳是分外告成的,支教當(dāng)日和晚會當(dāng)晚,幾乎是人山人海,全體的小摯友和村民都出動了,場面分外宏偉。得到村民們的支持,我們自然更賣力地為下鄉(xiāng)服務(wù)回饋他們。

四、調(diào)研體驗,深入農(nóng)村進展問題,引起深思。

調(diào)研是我們這次下鄉(xiāng)的重頭戲,記得老師曾說過,調(diào)研不出成果,那么下鄉(xiāng)便沒有了意義。我參與的課題是制約農(nóng)村教導(dǎo)進展瓶頸的問題調(diào)查研究,我們深入到每家每戶,與他們舉行面對面交流,確??梢缘玫降谝皇值馁Y料。通過調(diào)研,我們了解到了好多內(nèi)在處境。在農(nóng)村,雖然好多農(nóng)人文化程度分外低,但是事實上他們都是分外支持自己的兒女去讀書的,他們認(rèn)為,讀書遠(yuǎn)比賺錢重要的多,夢想自己的孩子可以通過讀書變更命運,而不是走自己的老路一輩子靠種田過日子。在羅坪村,好多孩子也表露出對學(xué)習(xí)的喜歡和渴望,但是由于學(xué)校設(shè)備落后,師資有限,他們接觸不到課外讀物,也沒有條件學(xué)習(xí)的學(xué)識。經(jīng)濟根基抉擇上層建筑,相信只有農(nóng)村的生產(chǎn)力提高了,經(jīng)濟進展了,農(nóng)村的教導(dǎo)問題才能隨之改善。而隨著國家惠農(nóng)政策的不斷出臺和實施,我們相信在不久的將來,農(nóng)村的孩子也可以像我們一樣坐在寬大亮堂的教室里讀書學(xué)習(xí)。

整個三下鄉(xiāng)活動就這樣在大家的團結(jié)奉獻(xiàn)和歡聲笑語中有條不紊的舉行進而悄然終止了。盡管只有短短的八天,但我們的收獲是那么的多。但是從深層次的角度來看,我們的服務(wù)隊只能是給貧苦的農(nóng)人們帶來一點點減負(fù),卻對裁減他們經(jīng)濟的負(fù)擔(dān)和提高生活水平起不到任何扶助,只是給農(nóng)村的孩子們的暑假生活添加一點小樂趣,卻對他們的問題沒有任何才能賦予解決。與其說是我們服務(wù)了農(nóng)村社會,還不如說是這次三下鄉(xiāng)給我們上了重要的一課?;氐叫鷩淌袇^(qū)的我們,憧憬那寧靜幽靜的農(nóng)村,掛念那純樸心愛的孩子們,想起這幾日體驗的種種,當(dāng)中的酸甜苦辣、成敗得失,個中滋味,只有真正做了才有最真實的領(lǐng)會。

“三下鄉(xiāng)”社會實踐總結(jié)4

七月過去,這次三下鄉(xiāng)主要活動已經(jīng)終止。回首開初,我?guī)е鴿M心的期許去到__小學(xué),去邂逅,去相遇,去體驗。結(jié)果,我沒有辜負(fù)自己的期許,帶著滿滿的收獲,終止了難忘的三下鄉(xiāng)之旅。

其次,要樹立團隊意識。三下鄉(xiāng)活動以隊伍為根本單位舉行,抉擇了個人在團隊中的地位:一個也不能少。三下鄉(xiāng)有各種各樣的處境與問題,每個人看法可能不一,但作為隊伍,務(wù)必要有統(tǒng)一的行動,而非各自為政。最忌諱的就是事不關(guān)己,或者點頭不語。我們隊員要學(xué)會換位斟酌、學(xué)會妥協(xié)??梢哉f,隊伍的每次行動都是大家協(xié)商一致的結(jié)果。但要留神的是,單純的妥協(xié)無法算得上是團隊意識,我們還需要主動積極的斟酌與溝通。單純妥協(xié)出來的方案確定不是什么好方案。唯有加上每個人想法的積極元素,以及到位的溝通協(xié)調(diào),一個最接近完備的方案才有可能誕生。

再次,要有先人后己、舍小我為大家的犧牲精神。作為隊伍中為數(shù)不多的男生之一,我深深覺得自己肩上責(zé)任重大。粗重活必干不說,還要負(fù)責(zé)女生們在外在內(nèi)的安好。我深知,隊伍下達(dá)的命令務(wù)必執(zhí)行,臟的.、繁瑣的、粗重的、危害的活都要努力干到最好。大家要熟悉到,隊伍選擇了你,就是看重你的才能,而這為的是隊伍里大多數(shù)人。所以,無論是何種任務(wù),我們都要在允許的范圍內(nèi),不惜一切代價把它做好。只有每個人各司其職,盡心盡力,三下鄉(xiāng)才能順?biāo)炫e行下去。

另外,要學(xué)會精心體會周邊環(huán)境的細(xì)節(jié)。三下鄉(xiāng)是在一個完全目生的環(huán)境中舉行的。這次下鄉(xiāng)最大的收獲,就是體驗了當(dāng)?shù)嘏c別不同的民俗風(fēng)情。這些風(fēng)情無處不在,只需要我們逐漸地精心體會。

結(jié)果,也是感受最深的一點,就是要互助互愛。這種互助互愛不僅僅需要存在于隊員之間,而且對待自己的學(xué)生,對待見到的每一位家長等也該如此。假設(shè)說繁重的環(huán)境讓三下鄉(xiāng)詮釋了它的本意的話,那么無處不在的關(guān)愛就成了三下鄉(xiāng)的光芒所在。半個月的集體生活,已經(jīng)在隊員們彼此的心里系上了團結(jié)的紐帶,自然的默契與親近使我們真正成了一家人。而更加難能難得的是與小學(xué)生們單純的情誼?,F(xiàn)代都市鄰里間相鄰十年都可以不發(fā)一語。我們和他們,從目生到相識,從相識到相知,從相知到相互定下情誼,只用了短短十四天。這份短暫卻又璀璨的情誼,值得我們一生珍藏。

有人說,“這里語言不通,這里環(huán)境臟亂;這里吃住簡陋,這里無處玩樂……”盡管我可以找一千個理由離開__這個地方,但只要孩子們在,我容許再來。車發(fā)動那一刻,外面的孩子們哭著向我們道別,我沒有灑淚,只是報以微笑,揮手道別。鼻子酸酸的,心里很是壓抑。我知道,這一別,可能就是一輩子。此時此刻,感謝有孩子們,在我生命里留下濃墨重彩的一筆;感謝隊員們的相互激勵與支持,以后,我們就是一家人;也感謝眾多扶助過我們的人們,是你們讓三下鄉(xiāng)活動得以順?biāo)炫e行。

我們這次三下鄉(xiāng)的主要活動已然落幕,但三下鄉(xiāng)的路還很長。我相信,接下來的每一個夏天,在某個地方,照舊會上演這一幕幕動人的故事。夢想今后的師弟師妹們能像我們一樣薪火相傳,把三下鄉(xiāng)的精華傳承下去,持續(xù)服務(wù)人民,回饋社會。同時使自己的生命變得完整,使自己的青春變得絢爛。

“三下鄉(xiāng)”社會實踐總結(jié)5

我們的這次三下鄉(xiāng)活動分為兩個環(huán)節(jié)——一為送書,一為支教。

送書,書從何來?書是我們“閱心”服務(wù)隊從珠海的中小學(xué)?;I集來的!

送書,怎么送?我們聯(lián)系到前山郵局,夢想他們用最省錢的方式幫我們把書郵遞過去。為了儉約資金,我們還沒人背了一百本左右的書過去。

送書,送過去怎么辦?我們籌劃是三天內(nèi)整理好書籍,但是由于我們籌集了三千多本書,學(xué)校方面又有一千多本書,我們七個人根本沒有手段在三天之內(nèi)整理好。結(jié)果,我們是早上八點過去,晚上十點左右才會睡覺的地方,當(dāng)然除了吃飯的時間。

我們在這次活動上遇到的困難真的是數(shù)不勝數(shù)。我

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