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《平面向量基本概念》學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.掌握向量的幾何表示;理解向量的模.零向量與單位向量的概念.2.在理解向量和平行向量的基礎(chǔ)上掌握相等向量和共線向量的概念.【學(xué)習(xí)過程】一、自主學(xué)習(xí)(一)知識鏈接:復(fù)習(xí):有一類量如長度.質(zhì)量.面積.體積等,只有沒有,這類量我們稱之為數(shù)量.而力是常見的物理量,重力.浮力.彈力等都是既有又有的量;那這樣的量叫什么呢?(二)自主探究:(預(yù)習(xí)教材P74-P77)探究一:向量的概念:數(shù)學(xué)中,我們把這種既有,又有的量叫做向量.問題1:數(shù)量和向量的異同點(diǎn)有哪些?探究二:向量的表示法問題2:向量有幾種表示方法?⑴我們常用來表示向量,線段按一定比例畫出,它的長短表示向量的大小,箭頭的指向表示向量的方向.⑵以為起點(diǎn),為終點(diǎn)的有向線段記作,線段的長度稱為模,記作.有向線段包含三個要素:⑶有向線段也可用字母如,,表示.探究三:幾個特殊的向量零向量:長度為的向量;單位向量:長度等于的向量.平行向量(共線向量):方向相同或相反的非零向量.若向量,平行,記作:.因?yàn)槿我唤M平行向量都可以移動到同一條直線上,因此,平行向量也叫做共線向量問題3:如何理解零向量的方向?探究四:相等向量:長度相等且的向量叫做相等向量,用有向線段表示的向量與相等,記作:.二、合作探究1.在如圖所示的坐標(biāo)紙中,用直尺和圓規(guī)畫出下列向量:⑴,點(diǎn)在點(diǎn)的正北方向;⑵,點(diǎn)在點(diǎn)南偏東方向.2.教材P75例1學(xué)法指導(dǎo):請將教材上的空白處填好。先用刻度尺量出圖上距離,再算出實(shí)際距離。;。3.如下圖,設(shè)是正六邊形的中心,分別寫出圖中與,,相等的向量.變式:(1)與相等的向量有哪些?(2)與相等嗎?與相等嗎?三、交流展示1.下列物理量:①質(zhì)量;②速度;③位移;④力;⑤加速度;⑥路程;⑦密度;⑧功.其中不是向量的有()個個個個2.下列說法中正確的有()個⑴零向量是沒有方向的向量;⑵零向量與任一向量平行;⑶零向量的方向是任意的;⑷零向量只能與零向量平行.個個個個3.下列說法中正確的是①若,則;②若,則;③若,則;④若,則.4.下列說法中正確的有AFDCAFDCEB③向量就是有向線段;④非零向量的單位向量是.5.如右圖所示,..分別是正的各邊中點(diǎn),則在以.....六個點(diǎn)中任意兩點(diǎn)為起點(diǎn)與終點(diǎn)的向量中,找出與向量平行的向量.四、達(dá)標(biāo)檢測(A組必做,B組選做)A組:1.下列說法正確的是().A.向量與向量的長度不等B.兩個有共同起點(diǎn)長度相等的向量,則終點(diǎn)相同OCOCDBA2.在四邊形中,,則相等的向量是().A.與B.與C.與D.與3.邊長為3的等邊的底邊上的中線BADCE向量BADCE4.四邊形和都是平行四邊形.⑴與向量相等的向量有哪些?⑵若,則向量的模等于多少?B組:1.若,且,則四邊形的形狀為().A.平行四邊形B.菱形C.矩形D.等腰梯形2.
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