《位置變化快慢的描述-速度》設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
《位置變化快慢的描述-速度》設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
《位置變化快慢的描述-速度》設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
《位置變化快慢的描述-速度》設(shè)計(jì)_第4頁(yè)
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《位置變化快慢的描述——速度》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1.運(yùn)動(dòng);2.瞬時(shí)速度;3.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)速度。過(guò)程與方法通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)速度的學(xué)習(xí),了解速度與速率的關(guān)系。情感、態(tài)度與價(jià)值觀聯(lián)系實(shí)際,認(rèn)識(shí)科學(xué)本質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)速度的概念。教學(xué)難點(diǎn)瞬時(shí)速度的概念及測(cè)定。教學(xué)過(guò)程引入生活和科學(xué)研究中經(jīng)常需要知道物體運(yùn)動(dòng)的快慢及方向。用什么方法知道運(yùn)動(dòng)的快慢?一、速度(velocity),定義:物理學(xué)中用位移與發(fā)生這段位移所用時(shí)間之比表示物體運(yùn)動(dòng)的快慢。定義式:?jiǎn)挝唬?,?推導(dǎo))方向:速度是矢量,速度的方向即運(yùn)動(dòng)的方向,即位移的方向。二、平均速度和瞬時(shí)速度及速率:平均速度(averagevelocity):物體在一段時(shí)間或一段位移的速度的平均值,符號(hào)例題1:某物體前一半時(shí)間的速度為3m/s,后一半時(shí)間的速度為5m/s,求整個(gè)時(shí)間的平均速度。【解】=,平均值例題2:某物體前一半位移的速度為2m/s,后一半位移的速度為3m/s,求整個(gè)時(shí)間的平均速度。【解】=瞬時(shí)速度(instantaneousvelocity):物體在某一時(shí)刻或某一位置的速度二者關(guān)系:時(shí)間越短,平均速度越接近瞬時(shí)速度。瞬時(shí)速度是平均速度的極限。速率(speed):瞬時(shí)速度的大小(標(biāo)量)三、測(cè)量紙帶的平均速度和瞬時(shí)速度。速度-時(shí)間圖象(v-t圖象):描點(diǎn)法作圖象用圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律。主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:a.安裝好實(shí)驗(yàn)器材。接通電源后,讓拖著紙帶的小車沿長(zhǎng)木板運(yùn)動(dòng),重復(fù)幾次。b.選出一條點(diǎn)跡清晰的紙帶,找一個(gè)合適的點(diǎn)當(dāng)作計(jì)時(shí)起點(diǎn)O(t=0),然后每隔相同的時(shí)間間隔T選取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),如圖2中A、B、C、D、E、F……所示。c.通過(guò)測(cè)量、計(jì)算可以得到在打A、B、C、D、E……點(diǎn)時(shí)小車的速度,分別記作v1、v2、v3、v4、v5……d.以速度v為縱軸、時(shí)間t為橫軸建立直角坐標(biāo)系,在坐標(biāo)紙上描點(diǎn),如圖3所示。結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你完成下列任務(wù):(1)在下列儀器和器材中,還需要使用的有____________和___________(填選項(xiàng)前的字母)。A.電壓合適的50Hz交流電源B.電壓可調(diào)的直流電源C.刻度尺D.秒表E.天平(含砝碼)(2)在圖3中已標(biāo)出計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、D、E對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)點(diǎn),請(qǐng)?jiān)谠搱D中標(biāo)出計(jì)數(shù)點(diǎn)C對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)點(diǎn),并畫出v-t圖像。(3)觀察v-t圖像,可以判斷小車做勻變速直線運(yùn)動(dòng),其依據(jù)是__________。(4)描繪v-t圖像前,還不知道小車是否做勻變速直線運(yùn)動(dòng)。用平均速度表示各計(jì)數(shù)點(diǎn)的瞬時(shí)速度,從理論上講,對(duì)△t的要求是______(選填“越小越好”或“與大小無(wú)關(guān)”);從實(shí)驗(yàn)的角度看,選取的△x大小與速度測(cè)量的誤差______(選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”)?!敬鸢浮?1.(1)AC(2)如圖所示(3)小車的速度隨時(shí)間均勻變化加速度(4)越小越好有關(guān)借助傳感器和計(jì)算機(jī)測(cè)速度、畫圖象。例題:物體運(yùn)動(dòng)的位移-時(shí)間圖象(x-t圖象)如下圖所示,說(shuō)明每一階段的物理意義?!窘馕觥縯=0,物體從原點(diǎn)開始出發(fā)(設(shè)向右為正)t=0-5s,物體向正方向勻速運(yùn)動(dòng),速度(斜率表示速度)t=5-10s,物體在x=10m位置靜止不動(dòng)。t=10-15s,物體向反方向勻速運(yùn)動(dòng),速度t=1

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