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2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.金屬X與Cu(NO3)2溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.該反應(yīng)是置換反應(yīng)B.金屬X的活動(dòng)性比Cu強(qiáng)C.金屬X可能是鋁D.該反應(yīng)前后X的化合價(jià)發(fā)生了變化2.下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方法A鑒別氮?dú)夂投趸加萌贾哪緱lB鑒定某種氣體為氧氣用帶火星的木條C除去二氧化碳中的一氧化碳將混合氣體通過(guò)石灰水D除去粗鹽中的難溶性雜質(zhì)將粗鹽研碎、溶解、蒸發(fā)A.A B.B C.C D.D3.區(qū)分下列各組物質(zhì),所加試劑或操作方法都正確的是()選項(xiàng)待區(qū)分的物質(zhì)方案方案A黃銅和黃金加入稀鹽酸灼燒,觀察顏色B硬水和軟水滴加等量的肥皂水蒸干看產(chǎn)物C空氣與二氧化碳伸入帶火星木條滴加等量澄清石灰水D食鹽溶液和純堿溶液測(cè)pH滴加硝酸銀溶液A.A B.B C.C D.D4.下列有關(guān)金屬及合金的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.常溫下所有的金屬都是固體B.鐵制品在潮濕的空氣中易生銹C.生鐵和不銹鋼都是金屬材料D.銅有良好的導(dǎo)電性,因而大量用于制作電線5.如圖為元素周期表中的一格,下列說(shuō)法不正確的是A.碳元素屬于非金屬元素B.碳原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為6C.碳元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為D.碳的相對(duì)原子質(zhì)量為12.016.下列關(guān)于金屬的說(shuō)法正確的是A.武德合金的熔點(diǎn)低于各成分金屬的熔點(diǎn)B.生鐵是鐵合金,鋼是不含雜質(zhì)的純鐵C.常溫下,鋁在空氣中形成疏松的保護(hù)膜D.鐵、銅、鋁等廢舊金屬有回收價(jià)值,其他金屬?zèng)]有7.下列關(guān)于空氣及其成分說(shuō)法不正確的是()A.按質(zhì)量計(jì)算,空氣中含有氮?dú)饧s78%,氧氣約21%B.空氣中各種成分的含量是相對(duì)穩(wěn)定的C.空氣中分離出來(lái)的氮?dú)?,可以作食品的防腐劑D.空氣是一種重要的自然資源8.國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)C919機(jī)殼采用了先進(jìn)的鋁鋰合金材料。已知金屬鋰(Li)的活動(dòng)性比鋁強(qiáng)。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.鋁鋰合金硬度大,密度小B.鋁在空氣中表面會(huì)形成致密的氧化膜C.鋰能與鹽酸反應(yīng),放出熱量、生成氫氣D.鋰能與氫氣反應(yīng),生成的Li2O中Li顯+2價(jià)9.生活中的下列物質(zhì)屬于純凈物的是A.干冰 B.醬油 C.食用醋 D.礦泉水10.如圖是鈣元素在元素周期表中的相關(guān)信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.該元素的原子序數(shù)為20B.該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為40.08C.該元素原子核外有4個(gè)電子層D.該元素原子在化學(xué)反應(yīng)中不容易失去電子11.推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,下列推理關(guān)系成立的是()A.一氧化碳和二氧化碳含有相同的元素,所以?xún)烧叩幕瘜W(xué)性質(zhì)相同B.可燃物燃燒必須與氧氣接觸,所以可燃物只要與氧氣接觸就可以燃燒C.單質(zhì)只含有一種元素,所以由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)D.離子是帶電的粒子,所以帶電的粒子一定都是離子12.從安全的角度考慮,下列做法不正確的是A.天然氣泄漏,立即打開(kāi)抽油煙機(jī)換氣B.家用電器著火,迅速切斷電源C.炒菜時(shí)油鍋著火,立即用鍋蓋蓋滅D.燃著的酒精燈被碰倒,立即用濕布蓋滅二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.小文同學(xué)利用長(zhǎng)柄W形玻璃管,完成了課本上多個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)。(1)燃燒條件的探究與空氣中氧氣含量的粗略測(cè)定①燃燒條件的探究:在如圖1所示裝置(省略?shī)A持儀器,下同)中,向W形玻璃管中放入足量紅磷和白磷,塞好橡皮塞,關(guān)閉活塞,然后將其放入80℃的熱水中,觀察到紅磷不燃燒而白磷燃燒,說(shuō)明可燃物發(fā)生燃燒應(yīng)具備的條件是_____。②空氣中氧氣含量的粗略測(cè)定:為減小測(cè)量誤差,待火焰熄滅后,將玻璃管_____,再打開(kāi)活塞。(2)一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)①在如圖2所示裝置中,甲酸(HCOOH)在加熱濃硫酸的作用下,分解生成一氧化碳和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。②實(shí)驗(yàn)時(shí),A處可以觀察到的現(xiàn)象是_____。(3)探究二氧化碳的性質(zhì)在如圖3所示裝置中,向玻璃管左端加入試劑X,觀察到用石蕊染成紫色的干燥試紙_____,用水濕潤(rùn)的紫色石蕊試紙_____,該同學(xué)進(jìn)行這兩項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的目的是_____。通過(guò)上述探究,我們知道利用W形玻璃管進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)有_____(答1點(diǎn))。14.利用下圖裝置研究二氧化碳的性質(zhì)。(1)實(shí)驗(yàn)1中,證明反應(yīng)發(fā)生的現(xiàn)象是_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。(2)實(shí)驗(yàn)2中,①與③為濕潤(rùn)的紫色石蕊小花,②為干燥的紫色石蕊小花。能說(shuō)明二氧化碳密度大于空氣的現(xiàn)象是_____。15.下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置,請(qǐng)完成填空。(1)指出圖中儀器名稱(chēng):①________________________________。(2)某小組采用高錳酸鉀,用A、E裝置組合制取氧氣時(shí),發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了紅色,原因是________________________________,你的改進(jìn)措施是________________________________。(3)雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,用雞蛋殼與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________________將二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中,現(xiàn)象為_(kāi)____________________________________。(4)已知氨氣是一種密度比空氣小且易溶于水的氣體,其實(shí)驗(yàn)室制法的一種原理是據(jù)此制取氨氣應(yīng)該采用的發(fā)生裝置可以是_________________,(填裝置代號(hào)),若用F裝置進(jìn)行密封收集氨氣,氣流應(yīng)從________________________端(填“a”或“b”)流入氣瓶。16.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)探究,回答相關(guān)問(wèn)題。質(zhì)量守恒定律是自然界的普遍規(guī)律,請(qǐng)用相關(guān)知識(shí)完成下列問(wèn)題。(1)某化合物在氧氣中完全燃燒生成二氧化碳和水,推測(cè)該化合物中一定含有的元素是____________________(填元素符號(hào));(2)衛(wèi)星運(yùn)載火箭的動(dòng)力由高氯酸銨(NH4CIO4)發(fā)生反應(yīng)提供,化學(xué)方程式為:,則X的化學(xué)式為_(kāi)___________________。(3)用圖1所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,其中實(shí)驗(yàn)前后天平不能保持平衡的是___________________(填序號(hào)),理由是____________________。(4)鎂帶在一密閉容器中與氧氣完全燃燒后生成氧化鎂,其固體質(zhì)量變化可用圖2表示,則質(zhì)量差(m2-m1)表示的意義是____________________。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.小華同學(xué)想測(cè)定某銅鋅合金(只含銅鋅)中兩種金屬的質(zhì)量比,于是取一塊質(zhì)量為40g的銅鋅合金,將該合金放入燒杯中,逐漸加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣泡時(shí),恰好用去稀硫酸100g,測(cè)得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的質(zhì)量為139.6g。計(jì)算該合金中銅與鋅的質(zhì)量比_____。18.實(shí)驗(yàn)室有一瓶含雜質(zhì)的氯酸鉀。某興趣小組利用該藥品和二氧化錳制取氧氣(雜質(zhì)不參加反應(yīng))。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:計(jì)算氯酸鉀樣品中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,從約3g的粗鹽中提純食鹽(完成實(shí)驗(yàn)過(guò)程即可,但是,主要過(guò)程要敘述清楚,不能僅僅寫(xiě)簡(jiǎn)單步驟)。實(shí)驗(yàn)儀器:天平、量筒,其它儀器任意使用,_____。
參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、C【詳解】A、根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式可知該反應(yīng)符合一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成一種新單質(zhì)和一種新化合物,屬于置換反應(yīng),故不符合題意;B、金屬X能將硝酸銅中的銅置換出來(lái),說(shuō)明金屬X的活動(dòng)性比Cu強(qiáng),故不符合題意;C、根據(jù)生成物的化學(xué)式X(NO3)2,可知X在化合物中顯+2價(jià),不可能是鋁,故符合題意;D、反應(yīng)前X是單質(zhì),化合價(jià)為零,反應(yīng)后X的化合價(jià)為+2價(jià),反應(yīng)前后X的化合價(jià)發(fā)生了變化,故不符合題意;故選C。2、B【分析】除雜條件是不引入新的雜質(zhì),加入的物質(zhì)不和原物質(zhì)反應(yīng)。【詳解】A、氮?dú)夂投趸季荒苋紵⒉荒苤С秩紵?,將燃著木條伸入瓶中,均會(huì)熄滅,不能鑒別,故A不正確;B、氧氣具有助燃性,帶火星的木條復(fù)燃,說(shuō)明是氧氣,故B正確;C、二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,一氧化碳不反應(yīng),把原物質(zhì)除去了,故C不正確;D、氯化鈉易溶于水,雜質(zhì)難溶于水,應(yīng)將粗鹽研碎、溶解、過(guò)濾、蒸發(fā),故D不正確。故選B。3、A【詳解】A、方案一:黃銅是銅鋅合金,鋅和稀鹽酸反應(yīng)會(huì)有氣體產(chǎn)生,而金的活潑性比氫弱,不能和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體,可以鑒別;方案二:灼燒,銅會(huì)和氧氣反應(yīng)產(chǎn)生氧化銅,使其表面變黑,金很穩(wěn)定,不會(huì)發(fā)生反應(yīng),可以鑒別,符合題意;B、肥皂水可以區(qū)分軟水和硬水;硬水中含有較多鈣鎂離子,蒸干會(huì)有固體殘留,但是軟水中也可能有少量鈣鎂離子,蒸干也會(huì)有固體殘留,無(wú)法鑒別,不符合題意;C、將帶火星的木條伸入空氣和二氧化碳中都不能使帶火星的木條復(fù)燃,無(wú)法鑒別;二氧化碳會(huì)使澄清石灰水變渾濁,空氣不會(huì)使其變渾濁,可以鑒別;不符合題意;D、食鹽溶液的pH等于7,純堿溶液的pH大于7,可以鑒別;食鹽會(huì)和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀,純堿也會(huì)和硝酸銀反應(yīng)生成碳酸銀沉淀,無(wú)法鑒別;不符合題意。故選A。4、A【詳解】A、不是常溫下所有的金屬都是固體,常溫下汞是液體,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
B、鐵在空氣中銹蝕,實(shí)際上是鐵跟空氣中的氧氣和水共同作用的結(jié)果,鐵制品在潮濕的空氣中易生銹,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。
C、生鐵和不銹鋼都是鐵的合金,都是金屬材料,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。
D、銅有良好的導(dǎo)電性,因而大量用于制作電線,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。
故選:A?!军c(diǎn)睛】本題難度不大,掌握鐵銹蝕的條件、金屬的物理性質(zhì)、金屬的化學(xué)性質(zhì)等是正確解答本題的關(guān)鍵。5、C【解析】A、因碳的偏旁為“石”,則碳元素為非金屬元素,故A說(shuō)法正確;B、由信息可知,碳原子的質(zhì)子數(shù)為6,故B說(shuō)法正確;C、碳原子的質(zhì)子數(shù)為6,則原子結(jié)構(gòu)中最外層電子數(shù)應(yīng)為4,故C錯(cuò)誤;D、由信息可知,碳原子的相對(duì)原子質(zhì)量為12.01,故D說(shuō)法正確;故選C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生利用元素周期表中的一個(gè)小格中來(lái)獲取信息解答習(xí)題,考查學(xué)生分析信息利用信息的能量,并明確不同位置的數(shù)字的意義來(lái)解答.6、A【詳解】A、合金的熔點(diǎn)通常低于其組分金屬,武德合金的熔點(diǎn)低于其組成金屬,正確;B、生鐵和鋼都是鐵的合金,都屬于混合物,故錯(cuò)誤;C、鋁在空氣中能形成一層致密的保護(hù)膜,故錯(cuò)誤;D、鐵、銅、鋁等廢舊金屬有回收價(jià)值,其他金屬也有回收價(jià)值,故錯(cuò)誤;故選:A。7、A【詳解】A、按質(zhì)量體積計(jì)算,空氣中含有氮?dú)饧s78%,氧氣約21%,故說(shuō)法錯(cuò)誤。B、空氣中各種成分的含量是相對(duì)比較固定的,故說(shuō)法正確;
C、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定可以做食品防腐劑,故說(shuō)法正確;D、空氣是一種重要的自然資源,故說(shuō)法正確;故選:A。8、D【詳解】A、由題意可知,國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)C919機(jī)殼采用了先進(jìn)的鋁鋰合金材料,說(shuō)明了鋁鋰合金硬度大、密度小,故A正確;B、鋁在空氣中表面會(huì)形成致密的氧化膜,所以鋁的耐腐蝕性強(qiáng),故B正確;C、由題意可知,鋰(Li)的活動(dòng)性比鋁強(qiáng),所以鋰能與鹽酸反應(yīng),放出熱量、生成氫氣,故C正確;D、在Li2O中,由于氧顯-2價(jià),可推出Li顯+1價(jià),故D錯(cuò)誤。故選D。9、A【詳解】A、干冰是固態(tài)二氧化碳的俗稱(chēng),只含有一種物質(zhì),屬于純凈物;B、醬油的主要成分是水,但里面添加了很多其他的物質(zhì)如食鹽等,屬于混合物;C、食用醋是醋酸溶解在水里形成的溶液,里面含有多種物質(zhì),屬于混合物;
D、礦泉水中因含有多種礦物質(zhì)屬于混合物。
故選:A。10、D【解析】A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為20,該元素的原子序數(shù)為20,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為40.08,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、弧線表示電子層,該元素原子核外有4個(gè)電子層,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、最外層電子數(shù)是2,在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個(gè)電子而形成陽(yáng)離子,故選項(xiàng)正確。故選D。【點(diǎn)睛】相對(duì)原子質(zhì)量和相對(duì)分子質(zhì)量都有單位,單位為“1”,常省略。11、C【詳解】A、一氧化碳和二氧化碳含有相同的元素,但構(gòu)成的分子不同,所以?xún)烧叩幕瘜W(xué)性質(zhì)不相同,不符合題意;B、可燃物燃燒必須與氧氣接觸,但可燃物只與氧氣接觸不可以燃燒,溫度還要達(dá)到著火點(diǎn),不符合題意;C、單質(zhì)只含有一種元素,所以由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì),符合題意;D、離子是帶電的粒子,所以帶電的粒子不一定都是離子,例如,質(zhì)子、電子也是帶電的粒子,但它們不是離子,不符合題意。故選C。12、A【詳解】A、天然氣泄漏時(shí),應(yīng)該立即開(kāi)窗通風(fēng)。若打開(kāi)抽油煙機(jī),可能會(huì)產(chǎn)生電火花,從而引起火災(zāi)。A錯(cuò)誤;B、家用電器著火時(shí),應(yīng)該迅速的切斷電源,從而控制火勢(shì)。B正確;C、燒菜時(shí),若油鍋起火,可以用鍋蓋隔絕氧氣,從而控制火勢(shì)。C正確;D、燃燒的酒精燈被碰倒,應(yīng)該立即用濕抹布蓋滅,起到滅火的效果。D正確。故選A。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、可燃物的溫度必須達(dá)到著火點(diǎn)冷卻至室溫HCOOHH2O+CO↑紅棕色粉末變成黑色粉末不變色變紅色證明二氧化碳能與水反應(yīng)裝置簡(jiǎn)單(或節(jié)約藥品或環(huán)保)【解析】(1)①將紅磷和白磷塞好后放入80℃的熱水中,觀察到紅磷不燃燒而白磷燃燒,說(shuō)明溫度達(dá)到了白磷的著火點(diǎn)而沒(méi)有達(dá)到紅磷的著火點(diǎn),可燃物發(fā)生燃燒必須具備兩個(gè)條件,與氧氣接觸;溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn);②測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中,為減小測(cè)量誤差,應(yīng)待火焰熄滅后,等玻璃管冷卻穩(wěn)定后再進(jìn)行數(shù)據(jù)觀察,這樣會(huì)使體積測(cè)量更準(zhǔn)確;
故填:①可燃物的溫度必須達(dá)到著火點(diǎn);②冷卻至室溫;(2)①由題意可知,甲酸(HCOOH)在熱濃硫酸的作用下,分解生成一氧化碳和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為HCOOHH2O+CO↑;②實(shí)驗(yàn)時(shí),A處可以觀察到的現(xiàn)象是紅棕色的氧化鐵粉末變成黑色的單質(zhì)鐵粉末;故填:①HCOOHH2O+CO↑;紅棕色粉末變成黑色粉末;
(3)在如圖3所示裝置中,向玻璃管左端加入稀鹽酸后,與碳酸鈣反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,二氧化碳?xì)怏w不能使干燥的石蕊試紙變色,二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色的石蕊試紙變紅色;進(jìn)行這兩項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的目的是為了證明二氧化碳能與水反應(yīng);W形玻璃管裝置的特點(diǎn)是裝置簡(jiǎn)單,操作方便,且能節(jié)約藥品,從而有利于環(huán)保;故填:不變色;變紅色;證明二氧化碳能與水反應(yīng);裝置簡(jiǎn)單(或節(jié)約藥品或環(huán)保)。14、澄清石灰水變渾濁CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O③比①先變紅【詳解】(1)實(shí)驗(yàn)1中,證明反應(yīng)發(fā)生的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁;二氧化碳與澄清石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;(2)①與③為濕潤(rùn)的紫色石蕊小花,②為干燥的紫色石蕊小花,二氧化碳能使①與③變紅,故能說(shuō)明二氧化碳密度大于空氣的現(xiàn)象是③比①先變紅。15、試管高錳酸鉀粉末進(jìn)入水中,溶于水后使水槽中的水變紅試管口放一團(tuán)棉花紫色石蕊試液變紅Ab【詳解】(1)①為用于加熱的試管;(2)高錳酸鉀為粉末狀固體,會(huì)隨氣體混入導(dǎo)管,然后進(jìn)入水槽,高錳酸鉀溶于水顯紅色,因此是高錳酸鉀粉末進(jìn)入水中,溶于水后使水槽中的水變紅;在試管口增加一小團(tuán)棉花,阻擋粉末進(jìn)入導(dǎo)管,避免高錳酸鉀粉末進(jìn)入水中,便可達(dá)到目的;(3)鹽酸是與雞蛋殼中主要組分碳酸鈣反應(yīng),生成氯化鈣、水和二氧化碳,書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式注意配平及氣體符號(hào),所以化學(xué)方程式為;二氧化碳通入紫色石蕊溶液后,二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸顯酸性,紫色石蕊可以使酸性溶液變紅,所以可以觀察到,紫色石蕊試液變紅;(4)根據(jù)題目信息可知,制取氨氣采用固體加熱發(fā)生裝置,所以選擇A;氨氣密度比空氣小,采用向下排空法收集,在F中應(yīng)從b進(jìn)氣,將密度較大的空氣從a排出,達(dá)到收集氨氣的目的?!军c(diǎn)睛】實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置一般分為兩類(lèi),一類(lèi)為固體加熱裝置,如高錳酸鉀、氯酸鉀加熱制取氧氣,一類(lèi)為固液不加熱裝置,如雙氧水制取氧氣、鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣、稀鹽酸與大理石制取二氧化碳等,根據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)及實(shí)驗(yàn)條件,選擇合適的發(fā)生裝置;收集氣體時(shí),根據(jù)氣體在水中的溶解度,可以選擇排水法收集,根據(jù)氣體與空氣密度的大小,選擇向上或者向下排空法收集。16、碳、氫H2OB生成二氧化碳逸散到空氣中參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量【詳解】(1)據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變,某化合物在氧氣中完全燃燒生成二氧化碳和水,推測(cè)該化合物中一定含有的元素是碳、氫;(2),據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后原子的種類(lèi)、個(gè)數(shù)不變,則X的化學(xué)式為H2O;(3)質(zhì)量守恒定律是指參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。用圖1所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,其中實(shí)驗(yàn)前后天平不能保持平衡的是B,理由是生成二氧化碳逸
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