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PAGEPAGE3§5.2“探究物質的密度”學案預習后,我還有這些問題不明白:(注意所問問題必須與教學目標相關)(1)__________________________________________(2)__________________________________________學習目標:1、理解密度的定義、公式、和單位2、會進行密度單位的換算3、經歷密度概念的建立,領會比值定義法自主預習以下內容:二、密度:1.定義:______________________________叫做這種物質的密度。(符號“ρ”)2.公式:密度=______;用符號表示公式ρ=______3.特性:密度是物質的一種_____,不同物質密度一般_____,大小與質量(m)、體積(V)____,與物質的種類(及狀態(tài))有關.4.單位:國際-(kg/m3),讀作“”常用:克/厘米3()換算:1g/cm3=________kg/m3合作探究一、探究“物體的質量與體積的關系”1.提出問題:同種物質組成的物體,其質量與體積的比值是否相同?不同物質組成的物體,其質量與體積的比值是否相同?2.猜想與假設:物體的質量與它的體積__________3.制定計劃與設計實驗:(1)研究對象:______、______(2)所測物理量:______、______(3)測量工具:______、______(4)步驟:4.進行實驗與收集證據(jù):(1)取體積不同的兩木塊,用______和_______把質量和體積測算出來。(2)取體積不同的兩實心鐵塊,用______和______把質量和體積分別測量出來。(提示:實驗室測量質量的工具用;測量長方體或正方體的體積,可以先用刻度尺測出它的長(a)、寬(b)、高(h),然后根據(jù)體積公式V=abh進行計算;測量圓柱體的體積,先用刻度尺測出底面直徑d,求出半徑r,算出底面積S=πr2,再測出圓柱體的高(h),用V=Sh計算出圓柱體的體積。)(3)數(shù)據(jù)表格:次數(shù)物質質量(m/g)體積(V/cm3)比值m/V1小木塊
2大木塊
3鐵塊
4鐵塊2
達標提升1.一杯鹽水,用掉一半,剩下的半杯鹽水()A.其密度減半,質量減半B.其質量減半,密度不變C.其體積減半,密度也減半D.其質量、體積、密度均減半2.單位換算:(1)30ml=cm3=m3(2)5.5g/cm3=kg/m3(3)7.9×103kg/m3=g/cm3本節(jié)課學習反思和感悟:(1)____________________
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