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如何出好一份護(hù)理考核試卷學(xué)習(xí)目標(biāo)了解護(hù)理試卷的編制程序修改本科室專科試題庫六月前上交指導(dǎo)思想試卷的編制程序基本原則注意事項(xiàng)主要內(nèi)容1、學(xué)習(xí)培訓(xùn)后反饋、政策要求(護(hù)理三基三嚴(yán)等)2、測試??疲ɑ蚧A(chǔ))護(hù)理知識的理解、方法的運(yùn)用和能力的提升
3、考查護(hù)士對應(yīng)用???或基礎(chǔ))知識、技能來分析解決實(shí)際問題能力一、指導(dǎo)思想0102030405060708確定考核目標(biāo)范圍考核題型與題量編選試題組配成卷預(yù)測難度全卷預(yù)覽二、試卷的編制程序試答試題答題卡及答案1.考核目標(biāo)/范圍考試目標(biāo)是試卷編制的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,具有導(dǎo)向和制約功能根據(jù)目標(biāo),結(jié)合不同的測試目的、內(nèi)容范圍、時間限制加以確定考試目標(biāo)包括考試內(nèi)容、考查目的和各種量化指標(biāo)(例如試卷難度、考試及格率、平均分等)考什么?????基礎(chǔ)?理論?操作?科室測評?護(hù)生考試?科室考核范圍難度難度是指試題或試卷的難易程度,是試題考查護(hù)士/實(shí)習(xí)生知識和能力水平適合程度的指標(biāo)選擇、填空題難度=做對該題的人數(shù)/參加考試的總?cè)藬?shù)簡答題難度=該題的平均得分/該題的滿分?jǐn)?shù)難度過大或過小均不能區(qū)分出學(xué)習(xí)水平舉例難題簡單題簡單題易迷惑試卷的難度全卷難度=護(hù)士的總平均分/全卷滿分科室學(xué)習(xí)知識點(diǎn)等檢查性的考試,難度不宜過大,一般控制在0.8-0.9全院基礎(chǔ)理論考試全卷難度一般為0.7左右選拔性考試,全卷平均難度在0.6左右能夠產(chǎn)生較好的選拔效果競賽試卷,難度應(yīng)控制在0.3-0.5為宜試卷的難度值要在考試結(jié)束后才能統(tǒng)計得到,所以出題時須對試卷做出比較準(zhǔn)確的估計。一方面教師要鉆研課程標(biāo)準(zhǔn),精通教材;另一方面要了解科室護(hù)士的學(xué)習(xí)情況,只有這樣才能編制出難度適當(dāng)?shù)脑嚲黼y度單選1分/題多選2分/題判斷
1分/題名詞解釋3-5分/題簡答題
4-5分/題論述
6-10分/題病例分析
10-15分/題2.考核題型與題量安排合理安排題型、數(shù)量,根據(jù)題目的難易程度和答案量安排分值題量安排:院級3份試卷分配(制度?題、操作?題、院級培訓(xùn)?題)、科室1份分配,怎么做?可做出安排表緊扣考核內(nèi)容,圍繞出題安排表,嚴(yán)格選擇材料,進(jìn)行編選試題同步寫出每一道題的答案,以便發(fā)現(xiàn)問題并及時糾正出題材料中做好標(biāo)記3.編選試題1、采用他人的現(xiàn)成試題2、自己編寫的新試題改編試題新編試題命題時的試題來源原有試題改造,使之從形式上、考查功能上發(fā)生改變而成為新題往往難度會相應(yīng)提高對現(xiàn)有材料的深挖掘,故改編所得新題一般帶有一定的新穎性和創(chuàng)造性方法很多,如:改變設(shè)問角度、改變已知條件、改變考查目標(biāo)、轉(zhuǎn)換題型、題目重組等新編試題重點(diǎn)體現(xiàn)一個“新”字,即創(chuàng)設(shè)新情境,提供新材料。試題設(shè)問要新穎,思維性要強(qiáng)較強(qiáng)的專業(yè)知識和對學(xué)科教材的深入理解熟練的命題技巧試題初步確定后,可做進(jìn)一步的篩選和修訂根據(jù)出題安排表,審查所編試題是否與各知識點(diǎn)及其學(xué)習(xí)水平的設(shè)計相符,并根據(jù)具體情況進(jìn)行增補(bǔ)或刪減依據(jù)考核時間要求,確定題量,并對試題做進(jìn)一步的調(diào)整在以上工作的基礎(chǔ)上,對已確定下來的題目,從科學(xué)性、邏輯性、獨(dú)立性以及語言表達(dá)等方面做最后的審定和修改帶教老師在臨床帶教及工作中,要把學(xué)習(xí)教材中重要的地方作上記號,在批改平常考核試卷時,記下常犯的錯誤要經(jīng)常搜集各種書刊及其他現(xiàn)成的試題;隨時把搜集到的或自編的試題存入電腦,并進(jìn)行必要的分類,組成自己的試題庫,便于以后命題時使用3.編選試題4.組配試卷試題擬好或選取好后要按選擇題、填空題、簡答題、病例分析的順序排列每大題再按先易后難的順序編排,形成梯度,組配成卷,并編擬好指導(dǎo)語5.預(yù)測難度組卷完成后,根據(jù)預(yù)測的試題難度,估算各題的得分,再估得全卷得分,估算全卷難度結(jié)合考試目的,適當(dāng)調(diào)整若干試題的難度、試題類型、試卷結(jié)構(gòu),使全卷試題的難度系數(shù)達(dá)到與考試目的的難度系數(shù)相符6.試答試題命題結(jié)束后,出卷者須對試題進(jìn)行試答,并記錄答題時間一般情況下,用于實(shí)際考試的時間,為出卷者試答時間的三倍根據(jù)試答試題的情況和答題的實(shí)際時間,對試題內(nèi)容做最后一次調(diào)整答題卡的設(shè)計要求參考答案應(yīng)具體明確,準(zhǔn)確無誤各層次的分值要標(biāo)明試題分值根據(jù)試題難度和答題時間進(jìn)行分配,試題難度較大,花較長時間解答的,分值應(yīng)大些7.制答題卡及參考答案、評分標(biāo)準(zhǔn)三、基本原則1.目的性原則考試的目的不同,試卷編制的結(jié)構(gòu)和試題的難度就不同科室多為檢測護(hù)理知識的掌握情況2.科學(xué)性原則沒有科學(xué)性和知識性錯誤試題表述要規(guī)范,盡可能采用專業(yè)術(shù)語按比例設(shè)計一些能充分體現(xiàn)專科(或基礎(chǔ))護(hù)理新進(jìn)展、新技術(shù)等內(nèi)容的試題錯題舉例不規(guī)范題舉例3.簡潔性原則:表達(dá)簡潔、精練4.層次性原則試題具有層次性,主要體現(xiàn)在問答題,即每一題中的各個小問題難度應(yīng)有區(qū)別,要有一定的梯度,即使該題是難題,各小問中也應(yīng)設(shè)計難度較小的問題整卷試題難度的分布要有層次性,通常是由易到難,由淺入深排列三、基本原則5.創(chuàng)新性原則體現(xiàn)在試題的新穎性上:取材的新穎性、創(chuàng)設(shè)情境的新穎性、設(shè)問的創(chuàng)新性以及考查角度的獨(dú)到性等方面一份試卷中,至少應(yīng)有20%-30%的試題是新命題才算較好地體現(xiàn)了創(chuàng)新性原則如果一份試卷全部選用他人的現(xiàn)成試題,這樣的試卷哪怕是具有很好的信度和效度,也會讓人覺得有瑕疵三、基本原則所有知識點(diǎn),須在書本中找到根據(jù)一張試卷上,點(diǎn)的分布必須均勻一個知識點(diǎn)的考題在一張試卷中不能多次重復(fù)不同的點(diǎn)根據(jù)其特點(diǎn),可有不同的呈現(xiàn)方式,可以通過不同的題型進(jìn)行考查,或考記憶,或考比較,或考運(yùn)用,或考遷移,或考操作,或考創(chuàng)新……四、注意事項(xiàng)1、確定考核知識點(diǎn),熟悉本專科知識舉例考核同一知識點(diǎn),同是單選題,內(nèi)容重復(fù)熟悉??浦R證實(shí)胃管在胃內(nèi)的方法有:①...②...③...操作知識題在正常情況下,一張試卷,如果有30%以上的題目無人動筆,則這張試卷便應(yīng)視為廢卷如果某道題只有30%以下的人得分,則這道題便應(yīng)視為廢題易、中、難題的比例一般可按5、3、2控制難題絕不是偏題、怪題、“超標(biāo)”題難,應(yīng)體現(xiàn)在綜合運(yùn)用上容易題也不能理解為送分題,易題也可以出得活與巧四、注意事項(xiàng)2、把握好難度舉例考核乳房檢查方法,好題!昏迷病人不宜漱口,故不能用吸水管,知識點(diǎn)應(yīng)用上出題,有提升!好題!稍有難度,休克護(hù)理知識點(diǎn)主、客觀題型的比例要適當(dāng)主觀題要有明確的指令,要有答題要求和答題指向,不要造成理解錯誤而影響表達(dá)(如多選題、論述題、病例分析題等)客觀題,題干文字要簡潔,供選答案不能拼湊,錯誤選項(xiàng)應(yīng)有干擾作用,不要給人以“胡說八道”的“硬編”的感覺,但不能“彎彎繞”,故弄玄虛(如單選題、判斷題等)提倡題型的新、巧、活,但不主張把題型整得玄、怪、偏四、注意事項(xiàng)3、選好題型考核知識點(diǎn)是什么?主觀題舉例硬編選項(xiàng)??铺岣卟糠?-29題39-40題主觀題?文字表述規(guī)范,清楚、明了、簡潔、準(zhǔn)確在估計會出現(xiàn)誤解和忽略的地方,可標(biāo)上著重號,以作強(qiáng)調(diào)除了文字表述,符號和字號的使用必須規(guī)范,前后統(tǒng)一四、注意事項(xiàng)4、規(guī)范表述著重號的使用舉例不按常規(guī)出牌可在題干上標(biāo)明,如正確的請打(+)、錯誤的請打(—)常見的正誤表述的示例誤句:指出下面不正確的一項(xiàng)是。()(把兩句話揉在一起說了)正句:下面不正確的一項(xiàng)是:()誤句:在橫線上選擇正確的答案。(指向有誤)正句:選擇正確的答案,把它填寫在橫線上。誤句:下列答案有的正確,有的不正確,請判斷。(答題指令不清楚)正句:請判斷下列答案的正誤,把正確(或錯誤)答案的代號填寫在橫線上卷面排版整齊美觀題目之間的距離要疏密有致,切忌排得松散和擁擠繪圖要大小適中答題處要留下足夠的空間題首要注明考試類別、科目、考試時限、卷面頁數(shù)和總分分題要標(biāo)出題分每頁下邊要標(biāo)明頁碼試題和答題卡分開時,特別要對準(zhǔn)題號一道題最好不要轉(zhuǎn)頁
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