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第四單元民族團(tuán)結(jié)一家親第一課中華民族大家庭中華民族包括()個(gè)民族。56漢族人口最多,約占總?cè)丝诘模ǎ?,其?5個(gè)民族總共占(),因此稱(chēng)為()92﹪8﹪少數(shù)民族一、兄弟姐妹
我國(guó)目前有5個(gè)省級(jí)民族自治區(qū),找一找在哪兒,分別主要聚居著哪些兄弟民族??jī)?nèi)蒙古自治區(qū)廣西壯族自治區(qū)新疆維吾爾自治區(qū)西藏自治區(qū)寧夏回族自治區(qū)二、平等尊重
環(huán)節(jié)一:
中華人民共和國(guó)各民族一律平等。國(guó)家保障各少數(shù)民族的合法的權(quán)利和利益,維護(hù)和發(fā)展各民族的平等、團(tuán)結(jié)、互助的關(guān)系。禁止對(duì)任何民族的歧視和壓迫,禁止破壞民族團(tuán)結(jié)和制造民族分裂的行為。
----《中華人民共和國(guó)憲法》法律在線(xiàn)實(shí)行民族區(qū)域自治,體現(xiàn)了國(guó)家充分尊重和保障各少數(shù)民族管理本民族內(nèi)部事務(wù)權(quán)利的精神,體現(xiàn)了國(guó)家堅(jiān)持實(shí)行各民族平等、團(tuán)結(jié)和共同繁榮的原則。
——《
中華人民共和國(guó)民族區(qū)域自治法》
“中國(guó)共產(chǎn)黨維護(hù)和發(fā)展平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系,積極培養(yǎng)、選拔少數(shù)民族干部,幫助少數(shù)民族和民族地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)事業(yè),實(shí)現(xiàn)各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展。”——中國(guó)共產(chǎn)黨第十七次全國(guó)代表大會(huì)通過(guò)的《中國(guó)共產(chǎn)黨章程(修正案)》環(huán)節(jié)二:黨的民族政策環(huán)節(jié)三:國(guó)家政策經(jīng)緯
交流:國(guó)家為維護(hù)各民族的平等尊重采取了哪些措施?實(shí)行民族區(qū)域自治大力培養(yǎng)和使用少數(shù)民族干部尊重各民族文化
民族區(qū)域自治是在國(guó)家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,各少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行區(qū)域自治,設(shè)立自治機(jī)關(guān),行使自治權(quán)。實(shí)行民族區(qū)域自治,對(duì)發(fā)揮各族人民當(dāng)家作主的積極性,發(fā)展平等、團(tuán)結(jié)、互助的社會(huì)主義民族關(guān)系,鞏固國(guó)家的統(tǒng)一,促進(jìn)民族自治地方和全國(guó)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的發(fā)展,都起了巨大的作用。今后,繼續(xù)堅(jiān)持和完善民族區(qū)域自治制度,使這一制度在國(guó)家的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中發(fā)揮更大的作用。
——《中華人民共和國(guó)民族區(qū)域自治法》材料:1.實(shí)行民族區(qū)域自治少數(shù)民族人大代表在投票歷屆全國(guó)人民代表大會(huì)的代表中,少數(shù)民族代表所占比例都超過(guò)了其人口所占的比例。如十屆全國(guó)人大代表中,少數(shù)民族代表415名,占全國(guó)人大代表總數(shù)的13.91%,而55個(gè)少數(shù)民族人口僅占全國(guó)總?cè)丝诘?.48%。材料一:2.大力培養(yǎng)和使用少數(shù)民族干部材料二:自治區(qū)主席、自治州州長(zhǎng)、自治縣縣長(zhǎng)由實(shí)行區(qū)域自治的民族的公民擔(dān)任。自治區(qū)、自治州、自治縣的人民政府的其他組成人員,應(yīng)當(dāng)合理配備實(shí)行區(qū)域自治的民族和其他少數(shù)民族的人員。
——《中華人民共和國(guó)民族區(qū)域自治法》至2007年,新疆維吾爾自治區(qū)少數(shù)民族干部隊(duì)伍不斷擴(kuò)大,素質(zhì)不斷提高。全區(qū)各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員中,少數(shù)民族干部占到40.3%請(qǐng)思考:上述材料中圖片和數(shù)字說(shuō)明了什么?你認(rèn)識(shí)這些民族嗎?蒙古族漢族回族藏族彝族維吾爾族瑤族侗族人民幣上的少數(shù)民族語(yǔ)言(蒙、藏、維、壯)三、交往密切兄弟情
環(huán)節(jié)一:走進(jìn)歷史
思考:文成公主入藏對(duì)民族的進(jìn)步和發(fā)展做出了哪些貢獻(xiàn)?閱讀83頁(yè)三、交往密切兄弟情
環(huán)節(jié)二:深深民族情思考:為什么有那么多民族同胞自發(fā)投入到搜尋7名漢族農(nóng)民工的隊(duì)伍中,這說(shuō)明了什么?通過(guò)閱讀上面的故事,說(shuō)說(shuō)你有什么感受?閱讀84頁(yè)
上個(gè)世紀(jì)50年代末到60年代初,中國(guó)經(jīng)歷了罕見(jiàn)的自然災(zāi)害,由于糧食匱乏,被送到孤兒院收養(yǎng)的孩子越來(lái)越多,上海等地的一些孤兒院人滿(mǎn)為患,糧食和奶粉嚴(yán)重不足,營(yíng)養(yǎng)不良和患病的孩子越來(lái)越多,還不時(shí)有一些孩子因?yàn)轲囸I和生病死去。為解燃眉之急,烏蘭夫同志代表內(nèi)蒙古自治區(qū)政府提出由內(nèi)蒙古來(lái)?yè)狃B(yǎng)這些孩子。自治區(qū)11個(gè)盟(市)37個(gè)旗(縣)共接收來(lái)自上海、浙江、江蘇、安徽等地的孤兒3000多名。這個(gè)超越地域、超越血緣的親情故事,至今還在廣為傳誦。材料:
青藏鐵路開(kāi)工典禮時(shí)事追蹤1.西部大開(kāi)發(fā)系列工程2006年7月1日青藏鐵路正式通車(chē)西電東送西氣東輸喜看少數(shù)民族地區(qū)新變化科技油菜試驗(yàn)田在屬于自己的機(jī)房里學(xué)習(xí)電腦開(kāi)朗老人喜聽(tīng)藏語(yǔ)新聞和歌曲
藏民羊毛喜獲豐收
“手拉手”互助活動(dòng)
“手拉手”互助活動(dòng)是由共青團(tuán)中央、全國(guó)少工委發(fā)起的,以城市和農(nóng)村、富裕地區(qū)和貧困地區(qū)、健康的和有殘疾
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