基本政治制度設(shè)計(jì)

第三單元人民當(dāng)家作主第五課我國(guó)的政治和經(jīng)濟(jì)制度第三框題基本政治制度【教學(xué)目標(biāo)】情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)1.堅(jiān)持和擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，推動(dòng)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度的完善。2.尊重民族自治地方自治權(quán)，自覺(jué)促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一。3.主動(dòng)參與基層群眾自治，豐富參與基層公共事務(wù)和公益事業(yè)的體驗(yàn)。能力目標(biāo)1.能夠從具體的政治現(xiàn)象中抽象概括出基本制度對(duì)保證人民當(dāng)家作主的作用。2.能夠把學(xué)習(xí)到的基本制度的知識(shí)運(yùn)用到日常生活中，理解、分析相關(guān)的政治現(xiàn)象，解決相關(guān)政治問(wèn)題。3.結(jié)合“探究與分享”等欄目的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)和提高合作探究學(xué)習(xí)、與人溝通交往的能力。知識(shí)目標(biāo)理解中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度和基層群眾自治制度是我國(guó)的基本政治制度?！緦W(xué)情分析】初中學(xué)生心理發(fā)展總的特點(diǎn)是，從依賴性向獨(dú)立性過(guò)渡，從沖動(dòng)性向自覺(jué)性過(guò)渡，從幼稚性向成熟性過(guò)渡，八年級(jí)是過(guò)渡的關(guān)鍵期。八年級(jí)下學(xué)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行法治專題教育讓他們了解憲法，增強(qiáng)法律意識(shí)，培養(yǎng)法治思維，適應(yīng)了學(xué)生心理發(fā)展趨勢(shì)，對(duì)幫助他們作出正確判斷、自覺(jué)行動(dòng)、走向成熟具有重要意義。

在日常生活中，學(xué)生會(huì)遇到很多政治現(xiàn)象，他們開(kāi)始刨根問(wèn)底，琢磨這些現(xiàn)象背后的道理。比如，生活中有很多人是中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，有的人是民主黨派的成員，中國(guó)共產(chǎn)黨在國(guó)家政治生活中處于什么地位?民主黨派又是如何發(fā)揮作用的?我國(guó)是統(tǒng)一的多民族國(guó)家，我國(guó)實(shí)行什么樣的民族制度?社區(qū)有居委會(huì)，鄉(xiāng)村有村委會(huì)，社區(qū)居民和鄉(xiāng)村村民是如何實(shí)現(xiàn)自治的?沒(méi)有一定的理論支撐，學(xué)生是很難理解這些內(nèi)容的。本課講述了憲法規(guī)定的我國(guó)基本政治制度。了解了這一制度，學(xué)生才有可能深入理解和認(rèn)識(shí)生活中經(jīng)常遇到的政治現(xiàn)象。

基于以上學(xué)情，本課設(shè)計(jì)了“基本政治制度”內(nèi)容，其目的就在于讓學(xué)生了解這一制度，進(jìn)而認(rèn)識(shí)相關(guān)的政治現(xiàn)象，認(rèn)識(shí)到，在我國(guó)，人民當(dāng)家作主地位有制度保證?！窘滩姆治觥?.本課所依據(jù)的《青少年法治教育大綱》的相應(yīng)部分是“青少年法治教育內(nèi)容”中的初中階段的教學(xué)內(nèi)容與要求。具體對(duì)應(yīng)的內(nèi)容與要求是:“了解國(guó)家基本制度，強(qiáng)化國(guó)家認(rèn)同?！?/p>

2.本課所依據(jù)的《中小學(xué)法治教育專冊(cè)教材編寫建議》的相應(yīng)部分是“內(nèi)容設(shè)計(jì)”中的“知道依法治國(guó)基本方略和憲法確定的國(guó)家基本制度"?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn)：人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度教學(xué)難點(diǎn)：人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度；如何堅(jiān)持和完善人民代表大會(huì)制度【教具】教參報(bào)紙【教學(xué)法】案例分析法合作探究法講授法【導(dǎo)入新課】問(wèn)題：(1)說(shuō)說(shuō)你對(duì)上圖體現(xiàn)的制度的認(rèn)識(shí)。(2)我國(guó)還有哪些基本政治制度？教師總結(jié)：(1)學(xué)生結(jié)合自己的理解談?wù)J識(shí)。(2)民族區(qū)域自治制度、基層群眾自治制度。（設(shè)計(jì)意圖：以提問(wèn)的形式，導(dǎo)入新課，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。讓學(xué)生對(duì)今天所學(xué)內(nèi)容有一個(gè)整體感知，以做到有的放矢。）【講授新課】多媒體出示學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、我國(guó)的愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線和多黨合作的基本方針；2、人民政協(xié)的性質(zhì)、職能；3、中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度的意義；4、社會(huì)主義民族關(guān)系；民族區(qū)域自治制度及其優(yōu)越性；5、基層群眾自治制度；了解居民委員會(huì)和村民委員會(huì)及其工作和意義。學(xué)生自主學(xué)習(xí)，教師巡視指導(dǎo)。（限定時(shí)間5分鐘）合作探究中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度活動(dòng)一：請(qǐng)同學(xué)閱讀教材第70頁(yè)“運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)”。思考：中共中央提出實(shí)施食品安全戰(zhàn)略的建議，民主黨派圍繞中共中央的建議積極建言獻(xiàn)策，這說(shuō)明了什么？提示：這說(shuō)明我國(guó)實(shí)行中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度，這是具有中國(guó)特色的政黨制度，是我國(guó)的一項(xiàng)基本政治制度。堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、多黨派合作，堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政、多黨派參政，共商國(guó)是。1、我國(guó)的愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線和多黨合作的基本方針是什么？愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線：中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的，有各民主黨派和各人民團(tuán)體參加的，包括全體社會(huì)主義勞動(dòng)者、社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者、擁護(hù)社會(huì)主義的愛(ài)國(guó)者、擁護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和致力于中華民族偉大復(fù)興的愛(ài)國(guó)者的廣泛的愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線。多黨合作的基本方針：長(zhǎng)期共存、互相監(jiān)督、肝膽相照、榮辱與共?！伴L(zhǎng)期共存”是指共產(chǎn)黨存在多久，民主黨派就存在多久，一直要共存到將來(lái)社會(huì)發(fā)展不需要政黨的時(shí)候?yàn)橹埂！盎ハ啾O(jiān)督”是指共產(chǎn)黨可以監(jiān)督民主黨派，民主黨派也可以監(jiān)督共產(chǎn)黨，但由于共產(chǎn)黨居于領(lǐng)導(dǎo)地位，主要是民主黨派監(jiān)督共產(chǎn)黨?！案文懴嗾铡笔侵该裰鼽h派與共產(chǎn)黨真心相待、披肝瀝膽、坦誠(chéng)相見(jiàn)?！皹s辱與共”是講共同的事業(yè)把共產(chǎn)黨同各民主黨派的命運(yùn)聯(lián)系在一起，始終做到風(fēng)雨同舟，同甘苦，共患難。“長(zhǎng)期共存、互相監(jiān)督”體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨同各民主黨派長(zhǎng)期合作的思想。“榮辱與共、肝膽相照”則生動(dòng)地表述了中國(guó)共產(chǎn)黨同各民主黨派之間彼此信任、真誠(chéng)合作的關(guān)系。活動(dòng)二：請(qǐng)同學(xué)閱讀教材第71頁(yè)“探究與分享”。思考：結(jié)合兩個(gè)鏡頭，談?wù)劽裰鼽h派在我國(guó)政治生活中發(fā)揮了什么作用？提示：我國(guó)實(shí)行中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度，各民主黨派是接受中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的參政黨。各民主黨派參政議政有利于反映民意，集中民智，促進(jìn)科學(xué)民主決策；有利于協(xié)調(diào)關(guān)系，化解矛盾，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和諧；有利于凝聚人心，反對(duì)分裂，促進(jìn)祖國(guó)和平統(tǒng)一大業(yè)。2、人民政協(xié)的性質(zhì)、職能是什么？性質(zhì)：中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議，簡(jiǎn)稱人民政協(xié)，是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商的重要機(jī)構(gòu)，是中國(guó)人民愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線組織。職能：人民政協(xié)圍繞團(tuán)結(jié)和民主兩大主題，履行政治協(xié)商、民主監(jiān)督和參政議政的職能。活動(dòng)三：中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)報(bào)告內(nèi)容節(jié)選：必須堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路，堅(jiān)持和完善人民代表大會(huì)制度、中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度……發(fā)展社會(huì)主義協(xié)商民主，健全民主制度，豐富民主形式，拓寬民主渠道……思考：中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度有什么意義？學(xué)生討論交流回答，教師適時(shí)點(diǎn)撥。

3、中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度有什么意義？（1）是發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義民主的重要形式。（2）有利于反映民意，集中民智，促進(jìn)科學(xué)民主決策；（3）有利于協(xié)調(diào)關(guān)系，化解矛盾，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和諧；（4）有利于凝聚人心，反對(duì)分裂，推進(jìn)祖國(guó)和平統(tǒng)一大業(yè)。（二）民族區(qū)域自治制度4.社會(huì)主義民族關(guān)系是怎樣的？社會(huì)主義民族關(guān)系：平等團(tuán)結(jié)互助和諧。5.民族區(qū)域自治制度的內(nèi)容有哪些？（1）我國(guó)憲法規(guī)定，各少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行區(qū)域自治，設(shè)立自治機(jī)關(guān)，行使自治權(quán)。（2）我國(guó)民族自治地方分為自治區(qū)、自治州、自治縣三級(jí)。民族自治地方的人民代表大會(huì)和人民政府是自治機(jī)關(guān)，在行使一般地方國(guó)家機(jī)關(guān)職權(quán)的同時(shí)，依法行使自治權(quán)。（3）民族自治地方與國(guó)家的關(guān)系：國(guó)家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的自治，各民族自治地方是國(guó)家不可分割的組成部分，民族自治機(jī)關(guān)必須服從中央的領(lǐng)導(dǎo)?；顒?dòng)四：材料：《光明日?qǐng)?bào)》在刊發(fā)的《堅(jiān)定不移地堅(jiān)持和完善民族區(qū)域自治制度》中指出:在社會(huì)轉(zhuǎn)型過(guò)程中，民族工作領(lǐng)域出現(xiàn)了一系列新情況、新問(wèn)題。新的形勢(shì)要求推進(jìn)民族事務(wù)治理體系建設(shè)和治理能力現(xiàn)代化。堅(jiān)持和完善民族區(qū)域自治制度，是實(shí)現(xiàn)民族事務(wù)治理現(xiàn)代化的關(guān)鍵之舉，是尊重歷史、合乎國(guó)情、順應(yīng)民心的正確選擇。思考：結(jié)合材料回答，為什么說(shuō)民族區(qū)域自治制度是尊重歷史、合乎國(guó)情、順應(yīng)民心的正確選擇？學(xué)生討論交流回答，教師適時(shí)點(diǎn)撥。6.民族區(qū)域自治制度有什么優(yōu)越性？①有利于把國(guó)家的集中、統(tǒng)一與各民族的自主、平等結(jié)合起來(lái)。②有利于把國(guó)家的法律、政策與民族自治地方的具體實(shí)際、特殊情況結(jié)合起來(lái)。③有利于把各族人民熱愛(ài)祖國(guó)的感情與熱愛(ài)自己民族的感情結(jié)合起來(lái)。④有力促進(jìn)了民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和人民生活水平的提高。（三）基層群眾自治制度活動(dòng)五：請(qǐng)同學(xué)閱讀教材第75頁(yè)“探究與分享”。思考：結(jié)合三個(gè)鏡頭，談?wù)勀銓?duì)居民自治的認(rèn)識(shí)。提示：①居民自治實(shí)行自我管理、自我教育、自我服務(wù)。②居民委員會(huì)成員由居民直接投票選舉產(chǎn)生；凡涉及居民切身利益的重要事務(wù)，要提請(qǐng)居民會(huì)議討論決定；居民委員會(huì)實(shí)行辦事公開(kāi)制度，定期向居民會(huì)議匯報(bào)工作，接受居民的監(jiān)督和質(zhì)詢。③實(shí)行居民自治有利于人民群眾直接行使民主權(quán)利，管理基層公共事業(yè)和公益事業(yè)，推動(dòng)社會(huì)主義民主建設(shè)，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。7、基層群眾自治制度含義、地位及組織形式含義：由居民或村民分別選舉產(chǎn)生居民委員會(huì)或村民委員會(huì)，實(shí)行群眾自我管理、自我服務(wù)、自我教育、自我監(jiān)督。地位：基層群眾自治制度是我國(guó)的一項(xiàng)基本政治制度。組織形式：城市的居民委員會(huì)和農(nóng)村的村民委員會(huì)。活動(dòng)六：請(qǐng)同學(xué)閱讀教材第76頁(yè)“探究與分享”。思考：閱讀這則會(huì)議通知，說(shuō)說(shuō)該村村民是如何管理村務(wù)的。提示：村民委員會(huì)成員由村民直接選舉產(chǎn)生；村民可以通過(guò)村民會(huì)議等形式，參與本村公共事務(wù)和公益事業(yè)的決策與管理；村民制定自治章程或村規(guī)民約，規(guī)范村委會(huì)和村民的行為。8、基層群眾自治組織的內(nèi)容是什么？（1）居委會(huì)：居民委員會(huì)成員由居民直接投票選舉產(chǎn)生；凡涉及居民切身利益的重要事務(wù)，要提請(qǐng)居民會(huì)議討論決定；居民委員會(huì)實(shí)行辦事公開(kāi)制度，定期向居民會(huì)議匯報(bào)工作，接受居民監(jiān)督。（2）村委會(huì)：村民委員會(huì)成員由村民直接選舉產(chǎn)生；村民可以通過(guò)村民會(huì)議等形式，參與本村公共事務(wù)和公益事業(yè)的決策與管理；村民制定自治章程或村規(guī)民約，規(guī)范村委會(huì)和村民的行為。（3）下設(shè)機(jī)構(gòu)：人民調(diào)解、治安保衛(wèi)、公共衛(wèi)生等委員會(huì)（4）職能：辦理本居住地區(qū)的公共事務(wù)和公益事業(yè)，調(diào)解民間糾紛，協(xié)助維護(hù)社會(huì)治安，并且向人民政府反映群眾的意見(jiàn)、要求和提出建議。9、實(shí)行基層群眾自治制度的意義？實(shí)行城市居民自治和農(nóng)村村民自治，有利于人民群眾直接行使民主權(quán)利，管理基層公共事務(wù)和公益事業(yè)，推動(dòng)社會(huì)主義民主建設(shè)，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定?！菊n堂小結(jié)】通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了我國(guó)基本政治制度有中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度、基層群眾自治制度。結(jié)合具體案例進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高了認(rèn)識(shí)，懂得了通過(guò)這些政治制度確保了人民當(dāng)家作主?！景鍟O(shè)計(jì)】