部編版九年級道德與法治上冊課件第4課

第四課建設(shè)法治中國第1課時夯實法治基石小提示：教學(xué)課件后的習(xí)題課件有答案顯示情境導(dǎo)入·生成問題通過短片，你對法治中國是如何認(rèn)識的？

法治是人類社會進入現(xiàn)代文明的重要標(biāo)志，法治中國建設(shè)使我們的經(jīng)濟建設(shè)持續(xù)健康快速發(fā)展，社會生活更加和諧美麗，法治中國建設(shè)正在進行時。知識目標(biāo)：(1)知道法治的意義，法治的要求。(2)明確依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略。能力目標(biāo)：

通過事實證明，理解走法治道路是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必然選擇。情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)：

感受法治中國建設(shè)的歷程，增強做法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛(wèi)者的責(zé)任感。教學(xué)目標(biāo)自主學(xué)習(xí)·梳理新知知識點一選擇法治道路1.法治，意味著

____。追求并奉行

已經(jīng)成為現(xiàn)代世界各國的共識。2.法治對人們生活有什么作用？依法治理法治法治能夠為人們提供良好的生活秩序，讓人們能夠建立起一個基本、穩(wěn)定、持續(xù)的生活預(yù)期，保障人們在社會各個領(lǐng)域依法享有廣泛的權(quán)利和自由，使人們安全、有尊嚴(yán)的生活。3.法治的要求是什么？（1）實行良法之治。良法應(yīng)當(dāng)反映最廣大人民的意志和利益，反映社會發(fā)展規(guī)律，程序正當(dāng)，符合公平正義要求，維護個人基本權(quán)利，促進人與社會的共同發(fā)展，最大程度地維護社會秩序、增進人民福祉。（2）實行善治。法治建立在民主政治基礎(chǔ)上，通過賦予公民更多的參與公共生活的機會和權(quán)利，實現(xiàn)公共利益的最大化。4.為什么走法治道路是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必然選擇？法治現(xiàn)代政治文明的核心，是發(fā)展市場經(jīng)濟、實現(xiàn)強國富民的基本保障，是解決社會矛盾、維護社會穩(wěn)定、實現(xiàn)社會正義的有效方式。知識點二描繪法治藍(lán)圖1.黨的十五大把

確定為黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略，積極推進社會主義法治建設(shè)；2.黨的十八屆四中全會作出的《中共中央關(guān)于全面推進______

若干重大問題的決定》，對新時期中國法治建設(shè)作出新的戰(zhàn)略部署，繪就了中國法治新藍(lán)圖。3.建設(shè)法治中國的要求有哪些？依法治國依法治國（1）建設(shè)法治中國，要求每一項立法都得到人民群眾的普遍擁護，使每一部法律都得到嚴(yán)格執(zhí)行，使每一個司法案件都體現(xiàn)公平正義，使每一位公民都成為法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛(wèi)者。（2）堅定不移的走中國特色社會主義法治道路，必須堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國有機統(tǒng)一。探究一

感受法治的力量(1)根據(jù)你對五幅圖片的觀察和理解，請你分別添加標(biāo)題：圖一：交通秩序井然有序；圖二：保護未成年人權(quán)益；圖三：食品安全保障；圖四：保護國家安全；圖五：生態(tài)環(huán)境監(jiān)察合作探究·提升能力（3）說說我們運用這些法律治理國家有什么意義？①法治能夠為人們提供良好的生活秩序，讓人們能夠建設(shè)起一個基本、穩(wěn)定、持續(xù)的生活預(yù)期，保障人們在社會各個領(lǐng)域依法享有廣泛的權(quán)利和自由，是人們安全、有尊嚴(yán)的生活；②法治建立在民主政治基礎(chǔ)上，使公民更多的參與公共生活，實現(xiàn)公共利益的最大化；③法治是發(fā)展市場經(jīng)濟、實現(xiàn)國富民強的基本保障，是解決社會矛盾、維護社會穩(wěn)定、實現(xiàn)社會正義的有效方式。（2）比一比：為了維護圖片中的權(quán)益，需要法律作支撐。寫出我所知道圖片對應(yīng)的法律名稱。（提示：圖一：《道路交通安全法》；圖二：《保護未成年人法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》；圖三：《消費者權(quán)益保護法》；圖四：《國家安全法》《反分裂國家法》；圖五：《環(huán)境保護法》、《大氣污染防治法》、《水污染防治法》）材料二：中國有兩千多年的封建專制歷史，也出現(xiàn)了類似文景之治、康乾盛世的繁榮局面，但仍然擺脫不了封建王朝的沒落以及中國近代的落后。新中國成立后，中國共產(chǎn)黨積極探索社會主義法治建設(shè)道路，總結(jié)了法治建設(shè)的經(jīng)驗和教訓(xùn)。請你體驗：結(jié)合兩則材料，說說我們能夠總結(jié)出法治建設(shè)的哪些經(jīng)驗和教訓(xùn)？①法治是人類進入現(xiàn)代文明的重要標(biāo)志；②只有實行法治才能保證國家的長治久安和繁榮昌盛；③法治要求實行良法之治；④有法律制度不等于就有法治，法治還要求實行善治，等等。探究二

探索法治中國建設(shè)的歷程1.

通過查閱資料，完成下列問題：（1）在新中國歷史上起臨時憲法作用的綱領(lǐng)性文件是什么？（2）新中國第一部社會主義類型憲法是在什么時間？什么事件中頒布的？其意義什么？（3）黨的十一屆三中全會作出了關(guān)于民主和法治的決定具體要求是什么？《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》1954年第一屆全國人民代表大會；1954年憲法是一部很好的憲法，它總結(jié)了我國人民長期革命斗爭的歷史經(jīng)驗，特別是新中國建立初期社會主義事業(yè)的勝利成果和經(jīng)驗，他的頒布實行，對于鞏固勝利成果，推動社會主義事業(yè)的前進，起了巨大的歷史作用。解決了若干重大歷史是非問題；強調(diào)加強民主法制建設(shè)，恢復(fù)民主集中制的傳統(tǒng)。（4）1982年第五屆全國人大第五次會議通過的建國以來的第四部憲法對我國法治建設(shè)具有什么意義？（5）黨的十五大確定了黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略是什么？（6）黨的十八大以來，在哪次會議上提出了建設(shè)法治中國的目標(biāo)？黨的十八屆四中全會作出了什么決定，對新時期法治建設(shè)作出新的戰(zhàn)略部署。1982年憲法是我國現(xiàn)行憲法，是一部合乎國情、有中國特色、體現(xiàn)時代要求、順應(yīng)民意的好憲法。依法治國十八屆三中全會；《中共中央關(guān)于全面推薦依法治國若干重大問題的決定》2.我們是中學(xué)生，作為法治中國的參與者，能為法治中國建設(shè)作出哪些貢獻？（提示：從成為法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛(wèi)者三個方面談）歸納總結(jié)·整體感知夯筑法治基石選擇法治道路描繪法治藍(lán)圖法治能夠為人們提供良好的生活秩序法治要求實行良法之治、實行善治走法治道路是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必然選擇依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略十八屆四中全會繪就法治新藍(lán)圖

建設(shè)法治中國的要求教師總結(jié)

法治中國建設(shè)事關(guān)黨和國家長治久安的重大戰(zhàn)略部署，匯聚十三億中國人共同愿景的矢志追尋，全面依法治國，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的堅實保障，科學(xué)立法，嚴(yán)格執(zhí)法，公正司法，全民守法，向著國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的方向砥礪前行，在建設(shè)法治中國的偉大征程中書寫時代華章。課堂檢測·鞏固新知1．2018年5月，被告人朱某，因大量制售有毒有害的地溝油，被某市中級人民法院以生產(chǎn)、銷售有毒、有害食品罪判處死刑，緩期二年執(zhí)行，剝奪政治權(quán)利終身，并沒收個人全部財產(chǎn)。其他同案犯均受到相應(yīng)的刑罰處罰。這表明(

)①法治是市場經(jīng)濟的護衛(wèi)者②法治保障人民的生命健康③法律為人們提供良好的生活秩序④一切違法行為都應(yīng)受刑罰處罰A．①②③

B．①②④C．②③④D．①②③④A2．伴隨著共享單車的盛行，共享單車使用中的交通違法現(xiàn)象也日漸凸顯，一些市民甚至棄車逃避交通違法處理。為此，南京實施共享單車信用共享機制，逃避處罰的市民將會被列為交通違法失信人員。針對這一舉措，網(wǎng)友評價正確的是(

)A．推行共享單車，有利于建設(shè)環(huán)境友好型社會B．交通違法凸顯表明公民的法治素養(yǎng)亟待加強C．這一共享機制體現(xiàn)了我國法治建設(shè)與時俱進D．違法后棄車逃避處理是缺乏責(zé)任意識的體現(xiàn)C3．黨的十九大報告指出：過去五年反腐敗斗爭壓倒性態(tài)勢已經(jīng)形成并鞏固發(fā)展。這一成果說明(

)①依法治國是我國的治國基本方略

②新時代反腐敗工作是治黨的基本方針③依法治國，就一定能杜絕腐?、苤挥幸婪ㄖ螄?，才能確保黨和國家長治久安A．①②

B．①③

C．①④

D．②④C4.黨的十九大指出，緊定不移走中國特色社會主義法治道路，完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，建設(shè)中國特色社會主義法治體系，建設(shè)社會主義法治國家。堅持全面依法治國(

)①是國家長治久安的重要保證②才能為社會主義政治、文化、社會建設(shè)打下堅實的基礎(chǔ)③是我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略④是中國特色社會主義的本質(zhì)要求和重要保障A．①③④

B．①②④

C．②③④

D．①②③A第四課建設(shè)法治中國第2課時凝聚法治共識情境導(dǎo)入·生成問題1.在日常生活中，我們經(jīng)常與政府打交道。遇到下面這些情況，應(yīng)該找政府哪個部門？寧寧發(fā)現(xiàn)紅綠燈壞了。爸爸想開一家小吃店。初中生玲玲被父母要求輟學(xué)打工。壯壯發(fā)現(xiàn)有人亂砍濫伐樹木。表哥和女朋友要領(lǐng)結(jié)婚證。2.如果這些部門不理你的要求，你該怎么辦？①向上一級部門進行投訴；②向人民法院提起行政訴訟；等等

黨的十九大報告明確指出：堅持依法治國、依法執(zhí)政、依法行政共同推進，堅持法治國家、法治政府、法治社會一體建設(shè)，是我們?nèi)鐣餐呢?zé)任，也需要我們厲行法治，為實現(xiàn)法治理想而努力奮斗！知識目標(biāo)：（1）明確建設(shè)法治政府的要求；（2）了解法律和道德在建設(shè)法治中國中共同作用；能力目標(biāo)：

理解厲行法治，建設(shè)法治政府、依法行政是全體社會成員的共同責(zé)任。情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)：

感受法治中國建設(shè)以來中國社會的變化，形成全社會厲行法治共識的理念。教學(xué)目標(biāo)自主學(xué)習(xí)·梳理新知1.在日常生活中，我們感受到的政府作用體現(xiàn)在哪些方面？2.在我國，政府的權(quán)力來源于

。政府的宗旨是_________

。3.什么是法治政府？4.建設(shè)法治政府，為什么必須依法行政？知識點一法治政府一方面，人們的社會生活需要政府管理；另一方面，人們又享受著政府提供的公共服務(wù)。人民為人民服務(wù)法治政府就是按照法治原則運作的政府，政府的各項權(quán)力都應(yīng)該在法治軌道上運行建設(shè)法治政府必須依法行政，防范行政權(quán)力的濫用，維護廣大人民群眾的合法權(quán)益，提高政府公信力，從而推進民主法治建設(shè)進程。5.如何推進法治政府依法行政？（或者依法行政的要求有哪些？）6.依法行政的核心是規(guī)范政府的

。①要求政府及其工作人員在行使行政權(quán)力、管理公共事務(wù)時必須由憲法和法律授權(quán)，并且依據(jù)憲法和法律的規(guī)定正確行使權(quán)力；②我國政府依法行政，全面推進政務(wù)公開，保障公民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)，促進政府決策科學(xué)化和民主化；③公民也要積極參與，獻計獻策，主動監(jiān)督，促進政府依法行政。行政權(quán)

1．全面依法治國必須堅持厲行法治，推進_______、嚴(yán)格執(zhí)法、________、________。2.怎樣在社會上形成厲行法治的理念？

3.如何利用法治和德治的作用在全社會形成厲行法治的氛圍？

知識點二厲行法治①全體社會成員必須在憲法和法律范圍內(nèi)行使權(quán)利、履行義務(wù)；②現(xiàn)代社會的公民，要學(xué)會在法治狀態(tài)下生活，把法治作為基本的生活方式，增強尊法學(xué)法守法用法意識，培育法治精神，培養(yǎng)正確的權(quán)利義務(wù)觀念、契約精神、規(guī)則意識；③政府及其工作人員要率先做尊法守法的榜樣，帶動其他公民，共同守法；④加強法治宣傳，弘揚法治精神，共同營造良好的法治文化環(huán)境。①以法治體現(xiàn)道德理念，強化法律對道德建設(shè)的促進作用；②以道德滋養(yǎng)法治精神，強化道德對法治文化的支撐作用；③法律與道德相輔相成，法治與德治相得益彰；科學(xué)立法公正司法全民守法探究一建設(shè)法治政府我獻策材料一：2018年3月28日，山東省高級人民法院舉行2017年行政審判白皮書暨行政審判保護產(chǎn)權(quán)典型案例新聞發(fā)布會，會上發(fā)布了九起保護產(chǎn)權(quán)行政審判典型案例。2017年山東全省法院受理4.3萬“民告官”案件，行政機關(guān)一審敗訴1973件，行政機關(guān)一審案件敗訴率為13.1%。材料二：2014年天津達(dá)沃斯論壇開幕式式上，國務(wù)院總理提出政府要建立“三張清單”（如右圖）合作探究·提升能力材料三：2018年十三屆全國人大一次會議政府工作報告?zhèn)涫懿毮?，為了向人民上交答卷、匯聚各方發(fā)展共識，2018年1月期間，李克強總理主持召開了專家學(xué)者和企業(yè)界人士座談會，各民主黨派中央、全國工商聯(lián)負(fù)責(zé)人和無黨派人士代表座談會，教科文衛(wèi)體界人士和基層群眾代表座談會，聽取代表對政府工作報告（征求意見稿）的意見建議。同時，在中國政府網(wǎng)上繼續(xù)開放“我向總理說句話”，廣泛征集意見和建議。（1）從材料一中“山東省行政機關(guān)一審案件敗訴率為13.1%的數(shù)據(jù)”，給我們政府以及行政機關(guān)哪些啟示？①依法行政是現(xiàn)代法治政府行使權(quán)力普遍奉行的基本準(zhǔn)則，政府必須把“權(quán)力裝進制度的籠子”；②政府必須依法行政，防范行政權(quán)力的濫用，維護廣大人民群眾的合法權(quán)益，提高政府公信力，從而推進民主法治建設(shè)進程；③政府及其工作人員在行使行政權(quán)力、管理公共事務(wù)時必須由憲法和法律授權(quán)，并且依據(jù)憲法和法律的規(guī)定正確行使權(quán)力；④政府及其工作人員要率先做尊法守法的榜樣，帶動其他公民，共同守法等。（2）請你參與：當(dāng)?shù)氐慕逃姓C關(guān)是什么？他們的“責(zé)任清單”的內(nèi)容有哪些？請你列舉2條你最關(guān)注的內(nèi)容。并說說，政府的“三張清單”公開有什么意義？①教育局；②可根據(jù)當(dāng)?shù)亟逃止嫉臋?quán)力清單列舉；③有利于明確政府邊界，激發(fā)社會創(chuàng)造活力；防止行政權(quán)力的缺失和濫用，提高行政管理水平；有利于有效制約和監(jiān)督政府權(quán)力，提高政府的公信。（3）作為中學(xué)生，你一定對教育改革感興趣，請你結(jié)合當(dāng)?shù)亟逃虒W(xué)實際情況，“給總理說句話”。想一想，你的參與會有什么作用？①根據(jù)自己參與度，提出合理化建議②有利于促進政府決策科學(xué)化和民主；有利于公民積極參與、獻計獻策，主動監(jiān)督；有利于政府依法行政防止行政權(quán)力的缺失和濫用，提高行政管理水平等。探究二我做厲行法治的實踐者

厲行法治是對全體社會成員的共同要求，作為公民，要做學(xué)法、尊法、守法、用法的踐行者。法治校園正在進行時……1.營造法治校園氛圍，學(xué)校要懸掛宣傳法治的標(biāo)語，請你幫助精選2條。①傳播法律知識，培養(yǎng)法制觀念，弘揚法治精神；②依法治校，法育未來！③學(xué)法讓人生更美好，守法使社會更和諧。2.學(xué)校要開展法治教育講座，各班要辦黑板報，作為義務(wù)教育階段的學(xué)生，請你就《義務(wù)教育法》中義務(wù)教育階段的義務(wù)開辦一個專欄。3.學(xué)校建設(shè)法治校園邀請了在公安局工作的法制校長到學(xué)校作報告，他首先介紹了作為政府工作人員在厲行法治上應(yīng)盡的責(zé)任，你認(rèn)為他會講些什么？圍繞義務(wù)教育法的內(nèi)容，強調(diào)義務(wù)教育的權(quán)利和義務(wù)內(nèi)容等。圍繞建設(shè)法治政府、依法行政的責(zé)任和義務(wù)展開，言之有理即可。4.法治校園建設(shè)不僅需要法律，還需要道德。它們二者的關(guān)系是怎樣的？5.校園欺凌現(xiàn)象屢屢出現(xiàn)，通過法治校園建設(shè)活動，我們學(xué)到了很多法制知識。假如在校園里，你受到了欺凌，你會怎么做？①以法治體現(xiàn)道德理念，強化法律對道德建設(shè)的促進作用；②以道德滋養(yǎng)法治精神，強化道德對法治文化的支撐作用；③法律與道德相輔相成，法治與德治相得益彰。①及時向?qū)W校老師反映，尋求保護；②告誡欺凌者，其行為是違法犯罪行為；③向公安機構(gòu)報案，進行求助等。教師總結(jié)：法安天下，德潤人心。全社會團結(jié)起來,共同做依法治國的的組織者、推動者，道德建設(shè)的積極倡導(dǎo)者、示范者，堅定不移厲行法治，鍥而不舍常修政德，必將凝聚起全社會尊法守法、崇德向善的磅礴力量，弘揚清風(fēng)正氣，共筑新時代的朗朗乾坤。歸納總結(jié)·整體感知凝聚法治共識法治政府厲行法治政府作用依法行政-----行政權(quán)公民——法治成為生活方式國家工作人員——率先垂范法治與德治相統(tǒng)一課堂檢測·鞏固新知1．2018年春運期間，我國各省由交通廳稽查征費局、高速公路執(zhí)法總隊通過開展客運車輛突擊整治行動，查處各類違法、違規(guī)案件，有效地維護了春運期間客運市場的正常秩序。這說明(