部編版語文九年級上冊第11課 課課練及參考答案

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醉亭01

積運(yùn)1.給列點(diǎn)字音環(huán)滁(chú)飲少輒醉(zhé)巖穴暝míng)

瑯琊(lánɡ)(á)林霏開ēi)晦明(huì)傴僂提攜(ǔ)(lǚ)山肴野蔌(áo)(ù)觥籌交錯(gōng)

泉香而酒洌(li)弈者勝yì樹林陰翳(ì)2.解下加點(diǎn)詞蔚而深秀者蔚然：茂盛的樣子醉之意不在酒意：意，情趣日而林霏開霏：彌的云氣云而巖穴暝暝：昏野發(fā)而幽香芳：花傴提攜傴僂：彎腰曲背，這里指老人泉而酒洌洌：清山野蔌蔌：菜雜而前陳者陳：陳，擺開(10)宴酣之樂酣：盡地喝酒(11)弈者勝弈：下(12)觥籌交錯?。壕?.辨下各組點(diǎn)的意或法。秀望之蔚然而深者(秀麗)佳木秀而繁陰(茂盛)歸云歸而巖穴暝(聚攏)太守歸而賓客也(返回)微斯人，吾誰歸(投靠，依附)樂山水之樂(樂趣)人知從太守游樂(歡樂)而不知太守之其樂也(意動用法，以……樂)謂太守自謂也(命)太守謂誰(為，是)之山之僧曰智仙(結(jié)助詞，的)名之者誰(代詞，代指醉翁)而不知太守之其樂也(助詞，位于主謂之，取消句子獨(dú)立性4.指下句中點(diǎn)的詞活現(xiàn)象山行六七里(名作狀語，沿著山路)翼然臨于泉上(名詞作狀語，像鳥張開翅膀)

)名之者誰(名詞作動詞，取名、命名)自號曰醉翁也(名詞作動詞，取名，稱呼)5.指下“而字用法望之蔚然而深者(連詞，表并列)得之心而寓之也(連詞，表順承)臨溪而漁(連詞，表修飾)而不知太守之其樂也(連詞，表轉(zhuǎn)6.請“/”標(biāo)下語句的讀停。(句一處)若夫/日出而霏開至于/負(fù)者歌途7.填。《醉翁亭》的作者歐陽修字永叔號醉翁，晚年又號六一居士宋代(朝代)文學(xué)家，和蘇軾、蘇洵、蘇轍、韓愈、柳宗元、王安石、曾鞏并稱為唐宋八大家”。歐修在《醉翁亭記》中以來之筆捕捉到四時之景的詩情畫意其中描寫春夏之景句子是：野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰。者用“若)日而林霏開云而巖穴暝兩句描繪出山朝的變化，語言精練對比鮮明。8.將列子翻成代漢。峰路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉者，醉翁亭也山勢回環(huán)，路跟著轉(zhuǎn)彎，有一座亭(亭翹起，像鳥張開翅膀一樣，踞于泉水之上，醉翁亭啊。若日出而林霏開，云歸而穴暝，晦明變者，山間之朝暮也。要說那太陽出樹林里的霧氣散開，霧聚攏，山谷就顯得昏了，這朝則自暗而明，暮自明而暗，或或明，變不一的景象，就山中的早晨和晚上。野發(fā)而幽香，佳木秀而繁，風(fēng)霜高潔。野花開放，有股清幽的香味，好的木枝葉繁茂，形成濃郁綠蔭，天高氣爽，霜色潔白宴之樂，非絲非竹。宴中歡飲的樂，不在于音樂。蒼白發(fā)，頹然乎其間者，守醉也。容顏蒼老，頭花白，醉醺醺地坐在人中間，這是太守喝醉。人從太守游而樂，而不知守之樂其樂也游人知道跟隨守游玩的樂趣，卻不道太守以他們的快樂為樂啊。9.讀醉亭記，我們歐修的質(zhì)修養(yǎng)了深入了，參示例結(jié)文章容主旨為陽修一100字右頒獎【示例】蘇軾他的文學(xué)成就舉世無，他的人生卻充滿坎坷然而再多的挫折與磨難也沒將他打倒，他始終笑生活中的無奈，過著屬自己的生活。他開創(chuàng)宋詞豪派的先河，影響了后的詞作……蘇軾的貢獻(xiàn)無窮的，是偉大的！歐陽修：他用記敘與民同樂的經(jīng)歷他用心靈描繪和諧的圖，他用曠達(dá)書寫瀟灑的人生困難在他面前，就如寫在沙灘上的字，潮水漲，就消失得無影無蹤。他一生，譜出一曲曠達(dá)悠遠(yuǎn)的壯歌。02

課精閱課，回問。翁依傍水景千變化閱讀文1段第2段，說者是怎安寫景順的。第1段主要采用從到近的空間順序：作者從遠(yuǎn)山落筆，點(diǎn)觀察環(huán)視，然后把焦點(diǎn)對準(zhǔn)南諸峰，點(diǎn)出了望之然而深秀的瑯琊；接著用移步換景的手法，描繪了翁亭周圍的環(huán)境。第2段用時間順序：利用時間的推移，抓住朝暮“出而林霏開，云歸而巖暝”)及季(“芳發(fā)而幽香佳木秀而繁陰，風(fēng)霜潔，水落而石出”)的點(diǎn)描寫山中景色，最后“樂亦無窮也”抒發(fā)了作寄情山水的感情。讀文3段，要求成目。本具體描寫了滁游太守宴、賓歡太守四場景。(用文回答)選中作者反復(fù)描寫“樂”場景有什么作？請簡要回答。意在表現(xiàn)作者遇而安、與民同樂的達(dá)情懷，同時也表現(xiàn)這地方在作者的治理下政治清的社會現(xiàn)實(shí)。醉之不在，乎山之也”醉之意在山水間？結(jié)合文說你“翁之”理解醉翁之意不只于山水之間，更在于人之樂(或與民同樂)。列文的理有的一是(B)第1段紹了醉翁所在，由面到點(diǎn)，先“環(huán)滁”，西南”“琊”，聞“水聲”，聽覺置換視覺。一“”一“轉(zhuǎn)”，方見亭子第3段守頹然與賓喧嘩相映襯，既照首段太守“飲少輒醉”又暗含眾人不知太守樂之意，凸顯了作者貶滁州后的愁苦和憤懣本文語言優(yōu)美運(yùn)用了大量的駢散句增添了語言的韻律美；“而”和“也”字的巧妙運(yùn)用把整齊的句子斷開，文章帶上了散文的韻味“醉翁之意不酒，在乎山水之間也是點(diǎn)睛之筆，“醉翁”“醉”，不僅因太守酒量，更有沉醉于山水美滁人和、吏政清等多重義。(解：B.作者被貶雖有郁和落寞，但本文重點(diǎn)表達(dá)的是與民同樂的治懷，“愁苦”“憤懣”言之過重。)樣被，柳元自然景前未釋，歐修有曠的襟，范淹然懷憂憂民心你更賞的人態(tài)？什么【示例一】我欣賞范仲淹的人生態(tài)。因?yàn)樗词股硖幦松常膊辉诤鮽€人得失，依懷有憂國憂民之心，如今國家的建設(shè)更需要樣的人?！臼纠课倚蕾p柳宗元的人生態(tài)。他這種直面人生、快傾吐的率真就如同永州荒野不見經(jīng)傳的小石潭一美得那么清澈幽靜，別一格?！臼纠课倚蕾p歐陽修的人生態(tài)。因?yàn)樗园傩盏目鞓穫€人理想，這種與民同樂的懷與胸襟更值得后人仰和學(xué)習(xí)。03

拓閱(廣中改編【】環(huán)滁皆也。其西南諸，林壑尤美，望之蔚而深秀者，瑯琊也。山行六七里，聞水聲潺潺，而瀉出兩峰之間者，釀泉也?；芈忿D(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上，醉翁亭也。作亭者？山之僧曰智仙也。名者誰？太守自謂也。太守與來飲于此，飲少輒醉而年又最高，故自號曰翁也。醉翁之意不在酒，在山水之間也。山水之，得之心而寓之酒也。(節(jié)自歐陽修《醉翁亭記》)【】修之來此，樂其地僻而事簡又其俗之安閑。既得斯泉于谷間，乃日與滁仰而望山，俯而聽泉掇幽芳而蔭喬木，風(fēng)霜雪，刻露清秀四時之景，無可愛。又幸其民樂其物之豐成，而喜與予游。因?yàn)楸酒渖酱ǎ榔滹L(fēng)俗美，使民知所以安此年之樂者，幸生無事之也。夫宣上恩德以民共樂刺史之事也。遂書以名其亭焉。節(jié)選自陽修《樂亭記》)用/為乙文中線子斷。兩)夫宣上恩德/以民共樂/刺之事也。釋列中加的。峰路轉(zhuǎn)回：曲、回環(huán)有翼然臨于泉上者臨：居面下既斯泉于山谷之間斯：這掇芳而蔭喬木蔭：遮納涼下句翻譯現(xiàn)漢語山之樂，得之心而寓之酒。欣賞山水的樂，領(lǐng)會于心間，寄托酒上。修來此，樂其地僻而事簡又愛其俗之安。我來到這里，歡它地方僻靜而公事簡，又愛它的風(fēng)俗安恬適。乙文樂其歲物之豐成和安豐年之樂者(原文句答)交代作者亭取名豐亭”原。【】所在章【】文表出作與民同樂(取乙】中字短回)的尚情。“”是古代的一種文體，往借景物來表作者的情懷?！炯住恳摇績善x文分別現(xiàn)了作者怎樣的情懷【甲】文表現(xiàn)作者隨遇而安、與民樂的曠達(dá)情懷；【乙】表現(xiàn)了百姓生活太平祥和，員能與民同樂的社會想。附乙文參譯：我來到這里，歡它地方僻靜而公事簡，又愛它的風(fēng)俗安恬適。在山谷間找到這樣甘泉之后，于是每天滁州的人士來游玩，抬望山，低首聽泉春天采摘香的鮮花，夏在茂密的喬木下乘涼，刮風(fēng)落霜結(jié)冰飛雪之時，更鮮明地顯露它的清肅秀美，四時風(fēng)光，無一不令人喜愛(那)又慶幸遇到民眾為那谷物的豐收成熟而高，樂意與我同游。于是此根據(jù)這里的山脈河流，敘這里風(fēng)俗的美好，讓眾知道能夠安享豐年的樂，是因?yàn)橛行疑谶@太平事的時代。宣揚(yáng)皇上的恩，和民眾共享歡樂，是刺史職責(zé)范圍內(nèi)的事于是就寫下(這篇文章)來這座亭子命名。文文式—判句【型題】列句中屬判斷這文言式一是()此則岳陽樓之觀也且欲與常馬等可得，安求其能千里晦明變化者，間之朝暮也蓮，花之君子也【考案】B(解析A.“”是副詞，表示肯定判；“”用在問句末尾，表疑問氣，相當(dāng)于“嗎”；以名詞性短語為謂語對主語進(jìn)行判斷，即“……者，…也”式；D.主前面不“者”停頓，在謂語面“者也”連用表示判斷即“……，……者也式。)【法睛】所謂判斷句，就是以名詞、代詞或詞性短語為謂語對主語進(jìn)行判斷的句式。見的判斷句式有以下種：言中斷句基形式：句中用“者”句末用“也”(“……者，…也”