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第3頁2023-2023學(xué)年第一學(xué)期高一年級數(shù)學(xué)教學(xué)方案一、教學(xué)目標(biāo)1.獲得必要的數(shù)學(xué)根底知識和根本技能,理解根本的數(shù)學(xué)概念、數(shù)學(xué)結(jié)論的本質(zhì),了解概念、結(jié)論等產(chǎn)生的背景、應(yīng)用,體會其中所蘊涵的數(shù)學(xué)思想和方法,以及它們在后續(xù)學(xué)習(xí)中的作用。體會數(shù)學(xué)思想和方法。2.提高空間想象、抽象概括、推理論證、運算求解、數(shù)據(jù)處理等根本能力。3.提高學(xué)生提出、分析和解決問題(包括簡單的實際問題)的能力,數(shù)學(xué)表達和交流的能力,開展獨立獲取數(shù)學(xué)知識的能力。4.開展數(shù)學(xué)應(yīng)用意識和創(chuàng)新意識,力求對現(xiàn)實世界中蘊涵的一些數(shù)學(xué)模式進行思考和作出判斷。5.提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,形成鍥而不舍的鉆研精神和科學(xué)態(tài)度。6.具有一定的數(shù)學(xué)視野,逐步認識數(shù)學(xué)的科學(xué)價值、應(yīng)用價值和文化價值,體會數(shù)學(xué)的美學(xué)意義,從而進一步樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀。7、通過不同形式的自主學(xué)習(xí)、探究活動,體驗數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造的歷程。二、教學(xué)重點1、集合、子集、補集、交集、并集.2.映射、函數(shù)、函數(shù)的單調(diào)性、指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)、函數(shù)的應(yīng)用.3.平面向量的實際背景及根本概念、平面向量的線性運算向量加、減、數(shù)乘運算平面向量的根本定理及坐標(biāo)表示。4.三角函數(shù)、誘導(dǎo)公式、三角函數(shù)的圖像及性質(zhì)。三、教學(xué)難點1.集合的概念、求集合的交集并集補集2.指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)3.向量的概念、平面向量的坐標(biāo)運算4.三角函數(shù)的概念、誘導(dǎo)公式、三角函數(shù)的圖像及性質(zhì)四、情況分析本學(xué)期擔(dān)任高一的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,初中的根底參差不齊,學(xué)生整體水平一般,就教師方面講,有三位教師任教兩個班還擔(dān)任班主任,工作量大,投入時間很多,但我們備課組有信心將這屆學(xué)生帶好。五、具體措施1、選取與內(nèi)容密切相關(guān)的,典型的,豐富的和學(xué)生熟悉的素材,用生動活潑的語言,創(chuàng)設(shè)能夠表達數(shù)學(xué)的概念和結(jié)論,數(shù)學(xué)的思想和方法,以及數(shù)學(xué)應(yīng)用的學(xué)習(xí)情境,使學(xué)生產(chǎn)生對數(shù)學(xué)的親切感,引發(fā)學(xué)生看個究竟的沖動,以到達培養(yǎng)其興趣的目的。2、通過觀察,思考,探究等欄目,引發(fā)學(xué)生的思考和探索活動,切實改良學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。3、在教學(xué)中強調(diào)類比,推廣,特殊化,化歸等數(shù)學(xué)思想方法,盡可能養(yǎng)成其邏輯思維的習(xí)慣。4、抓好課堂教學(xué),提高教學(xué)效益。課堂教學(xué)是教學(xué)的主要環(huán)節(jié),因此,抓好課堂教學(xué)是教學(xué)之根本,是大面積提高數(shù)學(xué)成績的主要途徑。5、扎實落實集體備課,通過集體討論,抓住教學(xué)內(nèi)容的實質(zhì),形成較好的教學(xué)方案,擬好典型例題、練習(xí)題、周練題、章考題、月考題。6、加大課堂教改力度,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。最有效的學(xué)習(xí)是自主學(xué)習(xí),因此,課堂教學(xué)要大力培養(yǎng)學(xué)生自主探究的精神,通過知識的產(chǎn)生,開展,逐步形成知識體系;通過知識質(zhì)疑、展活遷移知識、應(yīng)用知識,提高能力。同時要養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),從而提高數(shù)學(xué)素養(yǎng),并大面積提高數(shù)學(xué)成績??偨Y(jié):制定教學(xué)方案的主要目的
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