二年級語文上冊復(fù)習(xí)資料圖文_第1頁
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文檔簡介

二年級語文上冊復(fù)習(xí)資料圖文一、照樣子給句子換個說法。例:李小青是我們班的勞動委員。我們班的勞動委員是李小青。1.

他是王寧的哥哥。

。2.

他是新當(dāng)選的干部。

。3.

北京是我國的首都。

。4.

我們的班主任是王老師。

。王寧的哥哥是他新當(dāng)選的干部是他我國的首都是北京王老師是我們的班主任第二頁,共40頁。例:我把茶杯洗干凈了。

茶杯被我洗干凈了。1.

我把禮物送給好朋友了。

。2.

我把桌子搬走了。

。3.

淺水洼里的水被太陽曬干了。

。4.

地板被我掃得干干凈凈。

。禮物被我送給好朋友了桌子被我搬走了太陽把淺水洼里的水曬干了我把地板掃得干干凈凈第三頁,共40頁。例:葉子上的蟲還用治?

葉子上的蟲不用治.1.他的意思你還用問?

。

2.變壞的東西還能吃?

。他的意思你不用問變壞的東西不能吃第四頁,共40頁。我們的學(xué)校多漂亮啊!我多想永遠(yuǎn)在這里。

??!我多想。

將句子補(bǔ)充完整。北京真美去看看第五頁,共40頁。北京立刻變成了歡樂的海洋。

立刻。

立刻。將句子補(bǔ)充完整。同學(xué)們笑了起來教室變得很干凈第六頁,共40頁。1、小猴子爬上葡萄架。

小猴子

地爬上葡萄架。

2、我跑起步來。

地跑起步來。將句子補(bǔ)充完整。飛快高興第七頁,共40頁。天上的星星像。一片片樹葉像。紅紅的太陽像。比喻句將句子補(bǔ)充完整。眼睛小船火球第八頁,共40頁。1.你上學(xué)時吃過早飯嗎?

嗎?2.那朵花真漂亮啊!

??!3、現(xiàn)在可以把你的筆借給我了吧。

吧。將句子補(bǔ)充完整。你可以借給我鉛筆他學(xué)習(xí)真仔細(xì)我們可以回家了第九頁,共40頁。用所給的詞語說話1.他學(xué)習(xí)認(rèn)真,我學(xué)習(xí)也認(rèn)真。也:

。2.她長著一張可愛的笑臉??蓯鄣?

。

3.我高興地笑了起來。高興地:

。

他是學(xué)生,我也是學(xué)生我有一只可愛的小貓同學(xué)們高興地玩了起來第十頁,共40頁。用所給的詞語說話4.媽媽帶我到街上去玩.帶:

5、我要給親愛的爸爸媽媽唱歌。我要給。6、飛機(jī)能飛上天空,小鳥也能飛上天空。

,

也能

。

,

也是

。我?guī)У艿苋ネ嫱瑢W(xué)們掃地同學(xué)認(rèn)真讀書我認(rèn)真讀書我學(xué)生他學(xué)生第十一頁,共40頁。()我仔細(xì)一看,原來是一條蚯蚓。()突然從泥土里鉆出一條又細(xì)又長的蟲。()爸爸說蚯蚓能松土是益蟲,我們要保護(hù)它。()我和爸爸正在菜園里拔草。()我問爸爸蚯蚓是益蟲還是害蟲。第十二頁,共40頁。()過了幾天,綠色的小芽從土里鉆出來了。()秋天,向日葵成熟了,看著一個個金黃色的小花盆,我們高興地笑了。()小苗一天天地長高了,綠油油的,真可愛。

()春天,我和幾個同學(xué)在教室門前的空地上,種上了向日葵。()每天放學(xué)后,我和幾個同學(xué)給向日葵澆水、上肥、鋤草、捉害蟲。第十三頁,共40頁。()一天,小明來我家玩。()他看了看我的幾樣小玩具。()他畫得多好啊,畫了小鳥、孔雀和天鵝。()就拿起筆畫起來。第十四頁,共40頁。()地上躺著一個人,熊走到那個人身邊。()熊以為他是個死人,就走開了。()這時候,他嚇得連呼吸都停止了。()伸長鼻子聞他的臉。()他等熊走開了,連忙爬起來。第十五頁,共40頁。()正游得高興時,忽然一個浪頭打來。()我很高興:總算嘗到海水的味道了。()爸爸帶我到淺海處游泳。()我沒有絲毫準(zhǔn)備,“咕咚”一聲,喝了一大口水。()原來,海水的味道又苦又澀。第十六頁,共40頁。()松鼠勸他好好搞衛(wèi)生。()他說:“哦,我是要辦大事業(yè)的?!保ǎ┕沸苌砩吓K得發(fā)臭,房間亂七八糟。()好多年過去了,誰也沒看見狗熊辦成了什么大事業(yè)。第十七頁,共40頁。()這時梨已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)氐搅宋沂种?,幸好沒人看見。()一天晚上,我從街上賣梨的攤子中間走過。()就在我扶住木箱時,順手抓了一個梨。()突然,腳下一滑,我趕緊扶住旁邊的一個木箱,才沒摔倒。()拿著梨,心里老覺得丟了什么,對了,是誠實(shí)。第十八頁,共40頁。()山谷里有一條小溪,溪水慢慢地流著。()這里的空氣多么新鮮!這里的風(fēng)景多么美麗!()藍(lán)藍(lán)的天空飄著一片片白云。()不遠(yuǎn)處有一片綠色的竹林,竹林邊開放著一朵朵火紅的野花。()這是什么地方?這是我可愛的家鄉(xiāng)。第十九頁,共40頁。()老黃鸝說:“這是卷葉蟲?!保ǎ┬↑S鸝都把脖子伸得長長的,張開黃黃的小嘴叫著:“媽媽,給我吃!”()那只小黃鸝吃得津津有味,問媽媽:“這是什么呀?真好吃!”()老黃鸝看見了連忙飛過去,從那片卷著的葉子里,捉出一條黃綠色的小毛蟲,飛了回來。()老黃鸝把小蟲塞到一只小黃鸝的嘴里。()海棠樹上有一片嫩葉卷了起來。第二十頁,共40頁。()老師講課以后,讓大家做四道數(shù)學(xué)題。()老師看見了,輕輕地走到他跟前,耐心地給他講解。()不一會兒,小寧就明白了,他拿起筆,繼續(xù)寫下去。()上課的時候,老師認(rèn)真地講課,同學(xué)們專心地聽講。()小寧有一道題不會做,舉手問老師。第二十一頁,共40頁。我會加標(biāo)點(diǎn)1我們幾個孩子脫掉棉襖沖出家門奔向田野去尋找春天2一天一周一個月小鹿終于能下床走路了3爺爺說的話是真的嗎第二十二頁,共40頁。我不但會組詞,還會寫句子夏___________________________________提____________________________________旋___________________________________第二十三頁,共40頁。例:這巖石一層一層的,像厚厚的書。這巖石一層一層的,不就像厚厚的書嗎?

月亮很亮,像一個大圓盤。_______________________第二十四頁,共40頁。例:這巖石一層一層的,像厚厚的書。這巖石一層一層的,不就像厚厚的書嗎?

月亮很亮,像一個大圓盤。

月亮很亮,不就像一個大圓盤嗎?第二十五頁,共40頁。我能補(bǔ)充句子,沒有標(biāo)點(diǎn)我還能加上1、______長得______________2、_____________________真好看3、___________________________?4、陳丹說:“風(fēng),看不見,摸不著,誰也畫不出來?!蔽艺f:“________________。”第二十六頁,共40頁。我會選詞填空歡快地明亮的美麗的1小鳥()在枝頭跳來跳去。2春天的時候,山上開遍了()杜鵑花。3我們坐在()教室里上課。第二十七頁,共40頁。我會選詞填空歡快地明亮的美麗的1小鳥(歡快地)在枝頭跳來跳去。2春天的時候,山上開遍了(美麗的)杜鵑花。3我們坐在(明亮的)教室里上課。第二十八頁,共40頁。清新新鮮清澈1這是一條()的小溪。2森林里的景色是那么美好,空氣是那么()。3、學(xué)校出了一件()事。第二十九頁,共40頁。清新新鮮清澈1這是一條(清澈)的小溪。2森林里的景色是那么美好,空氣是那么(清新)。3、學(xué)校出了一件(新鮮)事。第三十頁,共40頁。五光十色華燈高照川流不息光彩奪目五顏六色1下雨了,街上的行人撐起了()的傘。2太陽躍出了海面,這一剎那,真是()。3夜晚,大街上的霓虹燈亮起來了,()。4國慶節(jié)的夜晚(),十分熱鬧。5過春節(jié)了,街上的車輛()。第三十一頁,共40頁。五光十色華燈高照川流不息光彩奪目五顏六色1下雨了,街上的行人撐起了(五顏六色)的傘。2太陽躍出了海面,這一剎那,真是(光彩奪目)。3夜晚,大街上的霓虹燈亮起來了,(五光十色)。4國慶節(jié)的夜晚(華燈高照),十分熱鬧。5過春節(jié)了,街上的車輛(川流不息)。第三十二頁,共40頁。照樣子,給下面句子換個說法。例:我怎么會把你的書弄壞呢?我不會把你的書弄壞。1、今天怎么會下雨呢?

2、我怎么會不幫助你呢?第三十三頁,共40頁。照樣子,給下面句子換個說法。例:我怎么會把你的書弄壞呢?我不會把你的書弄壞。1、今天怎么會下雨呢?今天不會下雨的。2、我怎么會不幫助你呢?我不會不幫助你的。

第三十四頁,共40頁。例:小林背起書包。小林走出教室。

小林背起書包,走出教室。1、小鳥飛來。小鳥落在井沿上。2、猴子穿著小孩的衣服。猴子爬到高竿的頂上。3、亮亮走進(jìn)教室。亮亮發(fā)現(xiàn)教室里一個人也沒有。第三十五頁,共40頁。4、樹上掛滿了蘋果。(把句子寫具體)5、熊貓吃竹葉。(把句子寫具體)第三十六頁,共40頁。

把下面的句子換種說法,使它意思不變。1、沉香的媽媽被二郎神壓在了華山腳下。2、大山被沉香劈成了兩半。3、小明把皮球一腳踢出了門。4、救護(hù)人員把病人抬上了車。5、你怎么能忘記父母對你的恩情?6、你做事這么虎頭蛇尾,

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