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文檔簡介

-26-2023秋季學校工作計劃參考7篇一份可行的工作計劃對我們工作的幫助是巨大的,計劃制定了就要去勇敢的行動,工作計劃對于我們日后個人能力的提升是有幫助的,以下是職場我精心為您推薦的2023秋季學校工作計劃參考7篇,供大家參考。

2023秋季學校工作計劃篇1

一、情況分析

小班教育光靠教師一人收集往往是十分有限的,只有我們平時重視家長工作,努力做好家長工作,動員家長和孩子一起收集、準備,才能使我們的活動開展得更加生動、活躍。

工作中,我們發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在我們班的孩子已不同于以往的孩子,他們的知識已不再局限于在小班園學到的,他們提出的問題有時甚至連教師也回答不上來。那么,在信息社會的今天,我們就可以發(fā)動家長,讓他們協(xié)助上網(wǎng)查閱資料,或者教會孩子如何從廣播、報刊等媒體中主動獲取信息資料,提高孩子的學習能力,滿足孩子的求知欲望。同時,我們還體會到,在課程實施的過程中,一些家長往往本身就是現(xiàn)成的教育資源。

我們?yōu)榱撕⒆拥奶岣?,充分挖掘家長資源,使家庭和小班園互動起來,達到共同教育小班的目的。那么為什么要讓家長和小班園互動起來,我們制定了一下目標和措施:

二、家長工作的目標

1、加強與家長的直接聯(lián)系,做到“因人而宜”。針對不同家長的實際情況,采取不同的聯(lián)系方式,讓每一個家長多走近孩子、了解孩子。對于平時自己接送孩子的家長,加強平時的交流,孩子的點滴進步、出現(xiàn)的問題等,讓家長第一時間知道,以期家園配合,獲得好的教育效果;而對于那些很少來園接送孩子的家長,則采取電話交流、家園聯(lián)系冊聯(lián)系的方式,并讓其隔一段時間能來園一次,通過和老師的直面交流,真實地了解孩子的情況。

2、由于隔代領養(yǎng)的較多爺爺奶奶的過分寵愛、包辦代替使寶寶養(yǎng)成了依賴,所以,特別要求家長在家里一定要給與寶寶動手的機會。

3、結合節(jié)日,開展家園同系活動,親子活動,慶國慶,慶元旦等游戲活動,家園共同參與活動,增進了家園之間的情感交流。

4、引導家長正確看待自己的孩子。從孩子自身的情況及特點出發(fā),關注孩子在自身基礎上所獲得的發(fā)展,不要盲目地橫向比較。

5、在家長、孩子與小班園之間建立了良好的、和諧的互通、互知的關系。任何活動都是家長感興趣的,他們關心小班在小班園的一切生活,一點一滴,而由于自身條件有限,無法深入了解小班園的雙重任務。由于不了解,也就無法理解小班園工作中的一些內容,并使有的家長對小班園產(chǎn)生不滿情緒,形成和小班園的一切活動對立、不支持、不理睬的態(tài)度。扭轉這種情況的方法之一就是讓家長走入小班園活動,參與小班園活動,來促進其思想轉變,逐漸從不支持到支持,從不理睬到主動詢問,從不聞不問到積極參與使其產(chǎn)生質的變化,這不僅利于孩子的成長,更有利于小班園的自身信譽度,使整個社區(qū)親和力達到積極向上的方面。這一點是任何活動的關鍵點。

三、具體措施

1、定期將家園聯(lián)系本陳列出來,供家長翻閱,并把家園聯(lián)系本中家長的育兒經(jīng)驗和幼教新書推薦給家長,促進家長與家長之間的學習與相互溝通。

2、每天利用小班入園、離園的好機會,和家長有目的、有針對性地進行交流。

小班入園時,教師要站在門口笑臉相迎,主動向小班問好,另一配班教師組織孩子進入活動區(qū),讓孩子們自選游戲、自由結伴進行活動。小班離園時,三個老師都要到位,配班老師組織小班活動,帶班老師與家長交流小班在園情況。讓家長每天放心地接送,及時了解孩子每日動態(tài)。

3、開展“家長學校”活動,并開設有關生活自理能力培養(yǎng)方面的專題講座。

4、辦好《家長園地》向家長宣傳科學育兒的知識。

5、利用博客與家長在線交流,讓家長及時了解小班在園的學習、游戲生活情況,使家長真正理解小班園、教師,支持我們工作,讓小班和諧、快樂地發(fā)展。

6、召開家長會,轉變家長對現(xiàn)代教育觀念的認識。

2023秋季學校工作計劃篇2

一、進一步提高知識,明確職責,加強責任感

班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人,是教務及生管的助手,又是學校和學生家庭的橋梁,班級工作的好壞,直接影響學校教育管理工作進行。因此,必須提高認識,加強責任感,掌握班主任工作規(guī)律。

本學期班級一共有學生23人,沒有出現(xiàn)溜生的現(xiàn)象。19位女生,4位男生,全部為寄宿生。--籍學生21位,建寧籍學生2位。

1、努力做好學生思想教育工作,把學生培養(yǎng)成為一個積極向上,勤奮為學,團結友愛的集體。

2、引導學生努力學好功課,采取有效措施,提高學生學習成績和學習效率。

3、關心學生生活和健康,組織學生參加各種文體活動。

4、關心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量。

5、協(xié)調本班任課教師的教育教學工作,主動向他們了解本班學生課堂紀律,學習成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量。

6、建立與學生家長聯(lián)系,協(xié)調對學生教育和管理。

二、熱愛學生,深入了解學生情況

本班級經(jīng)過上學期的學習之后,班級基本情況是:由于--學生基礎較差,所以一開始學習比較吃力,經(jīng)過與任課老師以及學生溝通以后,適當降低教學難度以符合大多數(shù)學生的學習程度。經(jīng)過一段時間學習以后,班級部分學生出現(xiàn)懶散現(xiàn)象,上課不認真聽講,愛玩手機,經(jīng)過班主任和家長教育之后,現(xiàn)象有所好轉。部分學生衛(wèi)生習慣不好,宿舍衛(wèi)生狀況較差,經(jīng)過班主任的經(jīng)常督促和檢查,改善許多。這學期的班主任工作根據(jù)上一個學期班級特點,在上學期暴露出來的問題這學期要繼續(xù)抓緊督促和改善。使大部分學生都能養(yǎng)成積極的學習和生活習慣。引導學生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面。本班級大部分學生為女生,在生活上要更加關心,隨時了解學生的思想情況,杜絕早戀現(xiàn)象。

三、實施班級管理,形成良好的班風

1、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學,團結友愛的班集體。班級的發(fā)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設至關重要,現(xiàn)在是學生的第二個學期,一定要抓住這一關鍵期,完善上一個學期的班級管理規(guī)定,完善相應的班級目標。班級目標要符合本班具體實際,能為同學所接受,有一定鼓舞作用,而且學生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的。

2、用好班干部。班級能否成為奮發(fā)向上,團結友愛集體,形成良好的班風,很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,上學期本班班干部工作表現(xiàn)出色,基本完成自己的本職工作。

3、要形成正確輿論,樹立良好班風,進一步完善班級規(guī)章制度建設。日常行為、道德行為在班級應有一個共同標準,形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時,會受到批評,抵制,幫助,形成一種風氣。班級應建立目標管理制度,如組織紀律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學習情況,日常事務等進行量化管理評比,在班內形成輿論監(jiān)督,促進良好班風形成。

4、加強班級文化建設,班級文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級環(huán)境的布置,班級活動的開展等。

四、做好后進生轉化工作。

做好后進生轉化工作,對班集體形成和鞏固有巨大影響。

2023秋季學校工作計劃篇3

一、指導思想

本學期學校教學工作,一如俱往地以突出教育教學的中心地位,努力提高各年段各學科教育教學質量為目的,以新課程改革為契機,積極把提高師資整體素質和提高課堂教學效率作為我們本學期教學工作的重點,規(guī)范教育教學行為,加強教學和教學管理的研究,著力打造和諧校園,構建和諧教育。

二、工作目標

本學期我們將以學習求發(fā)展,進一步提高教師的業(yè)務能力,打造一支有較高素質的教師隊伍;以提高課堂教學效率為主要任務,整體提高教育教學質量,減少學困生的數(shù)量,打好教學質量翻身仗;以培養(yǎng)學生綜合能力為歸宿,促進學生全面發(fā)展,在縣級以上各種活動、競賽中能獲得佳績;以科學管理為手段,進一步優(yōu)化教學常規(guī)管理。從而確保本年度教學目標的實現(xiàn).

三、工作措施

(一)強化德育意識

堅持把德育工作擺在素質教育的首位,樹立育人為本的思想,強化育人意識。各項工作都要以學生健康成長為出發(fā)點,緊緊圍繞學校教育的中心工作搞好德育工作,努力培養(yǎng)“四有”新人。

1.加強師德建設,注重教師職業(yè)道德建設,注重教師的師德修養(yǎng),言傳身教,讓全體教師做好學生的表率,做學生的朋友。

2.拓展學生德育渠道。一是高度重視思品課、晨會、班隊加強常規(guī)教育。二是重視各學科的滲透教育,努力挖掘教材豐富的德育因素,切實做好“兩備”(備滲透目標、備滲透過程)、“三結合”(結合學科特點、結合年級特點、結合年齡特點)工作,精心設計,使德育工作呈現(xiàn)科學性、合理性、自然性。

3.創(chuàng)新德育新思路、新方法.。要針對新時期德育工作新問題,如留守學生、單親學生增多,開展豐富多彩的活動,激活學生主題,提高學生德育素質,堅持“學校、家庭、社會”三結合管理模式,努力整合德育資源,使我校德育工作再上一個臺階。

(二)強化教學管理,全面提高教學質量

實施素質教育,就在于面向全體學生,全面提高質量,課堂教學是實施素質教育的主陣地,切實加強教學管理是全面提高質量的關鍵。

1、繼續(xù)加強對執(zhí)行課程計劃的管理,嚴格執(zhí)行課程計劃,按照規(guī)定開齊、上足、教好各類課程,堅決做到學生、教師、教室、教導處的課表一致,各學科教師要增強執(zhí)行課程計劃的法規(guī)意識,自覺嚴格執(zhí)行學科計劃,嚴格執(zhí)行“三表”,保證正常的教育教學秩序。

2、加強對教師教學工作管理。首先,讓全體教師明確我校對教學的要求;其次,推行以教導處和教研組齊抓共管的管理模式,具體檢查的辦法是:各教研組長按教導處的安排每月對該組教師的備課及學生作業(yè)批改情況作一次檢查并作詳細登記,且要將該組檢查情況以書面形式交教導處,便于及時掌握情況。檢查的結果納入期末個人量化考核。

2023秋季學校工作計劃篇4

一、指導思想

學校緊緊圍繞“辦環(huán)境優(yōu)美、隊伍優(yōu)秀、管理優(yōu)良、成果優(yōu)異的學校,讓每一個孩子享受優(yōu)質教育”的辦學目標,牢牢把握“教育觀念要有新跨越,學校管理要有新舉措,校園建設要有新變化,教育質量要上新臺階”的工作要求,進一步深化課程改革,推進素質教育,提高教育質量;努力改善辦學條件,促進教育均衡發(fā)展;鞏固和擴大過去的建設成果,提升學校硬件資源的開發(fā)和利用效益;大力加強教師隊伍建設,提升教育優(yōu)質化內涵;進一步加強內部管理,又好又快地建設和諧校園。

二、工作目標

1、努力改善辦學條件,全面完成學校新校舍的落成。

2、進一步提高對“教學質量是學校生命線”的思想認識,全面加強教學常規(guī)管理,切實提高教學質量。

3、完善各項規(guī)章制度,依章辦事,依法治校,進一步規(guī)范管理行為。

4、加強教師隊伍建設,營造和諧發(fā)展氛圍,推進學校內涵建設。

三、主要措施

(一)堅持“以德立?!?,建設文明和諧校園

1、加強師德師風建設

本學期,在廣大教師認真執(zhí)行“教師十不準”的基礎上,積極倡導“創(chuàng)新、務實”作風,結合每兩周進行一次的政治學習,從“我愛我的學生、我愛我的工作、我愛我的學校”三個層面展開,分“學習、對照、匯報、總結”四個階段進行(學校將在學期末評選最佳愛心獎)。在廣大教師中樹立一批受學生愛戴、受家長歡迎、受同事佩服、讓領導放心的先進典型,從而推動學校師德師風建設,提升教師的綜合素養(yǎng)和群體形象,提升學生、家長和社會對學校的滿意度。通過發(fā)現(xiàn)教師在工作中顯現(xiàn)出的閃光點,并予以強化與彰顯,使所有的教師張揚各有所長的優(yōu)勢,形成互相學習、取長補短、共同進步的良好氛圍。

2、建立常規(guī)管理新秩序

“平安”、“綠色”、“和諧”是當前學校常規(guī)管理新的建設要求,全體教職員工要切實樹立“全員育人”,“全程育人”“全方位育人”的教育理念,積極參與到學校常規(guī)管理當中。

“平安”

第一是遵章守紀。有了良好的紀律,才會有平安的校園。我們要利用開學初的一段時間,把《小學生日常行為規(guī)范》的若干重點條款作為學生在校生活的“基本動作”進行學習與遵守。第二是教學活動的安全,要在保證環(huán)境設施安全的前提下,注重師生教學活動的安全,特別是體育課、綜合實踐課以及上專用教室的課,相關教師要有針對性地開展安全教育,培養(yǎng)學生自我保護的意識與能力。學校將進一步執(zhí)行教育教學安全責任制和責任追究制。第三是校園安全保衛(wèi)工作。安全負責室要細致做好校舍安全檢查,特別是防火、防毒、防盜、防溺水、防雷電以及學生集體活動、飲食安全的管理,消除不安全隱患。健全突發(fā)事件應急處置機制,切實增強對突發(fā)事件的處理能力。

“綠色”

第一是衛(wèi)生,這是一所學校的面貌與形象,必須抓實抓好。要增強師生的衛(wèi)生意識和衛(wèi)生責任,保證教室、辦公室的整潔、美觀,特別是后勤包干區(qū)和專用教室的衛(wèi)生工作要扎實進行,以常態(tài)下“干凈不干凈”、“整齊不整齊”為主要衡量標尺,使校園常潔常凈。

第二是節(jié)儉,完善管理機制,建立量化目標,加強日常檢查(定期與抽查結合)做好歸納總結,努力消除班級、辦公室的水、電、物等浪費現(xiàn)象。

第三是綠化,加強愛護綠化教育,班級的綠化要管理到位,做到適量、美觀,我們目前的校園綠化在一定程度上有很大的局限性,但要在現(xiàn)有的基礎上,集思廣益,教育學生呵護現(xiàn)有的一草一木。

“和諧”

一是學校令出必行,有責必負,有規(guī)必循,人人都要正確對待集體利益與個人利益之間的矛盾,保持學校工作的暢行無阻。

二是人際關系的和睦,同事之間、師生之間、生生之間都要以和為貴,平等相處,相互謙讓,不計小節(jié)。

三是加強家校聯(lián)系,要牢固樹立教育服務意識。除了組織開展好每期家長學校的授課活動之外,還要利用各種互動平臺增加與廣大家長的情感溝通與思想交流,對于學困生與德困生,班主任和任課教師采用不同形式的走訪尋求家庭教育合力,每學期每生不少于兩次。

3、豐富校園文化活動

在“六一”前后,以兒童節(jié)日為契機,以表演、讀書、書法、繪畫、手工、科技、體育、信息技術為內容,開展形式多樣的文體展示活動,培育高雅校園文化。班隊應充分發(fā)揮積極性,一是要精心辦好每一期升旗儀式、黑板報。二是要組織開展豐富多彩的主題活動,,讓廣大學生在活動中明理、曉行,最后內化為自覺的行為,幫助樹立“誠信做人、認真做事、寬以待人、嚴于律己、關心集體、勤儉節(jié)約”等良好的道德品質,

(二)堅持質量意識,抓實教學常規(guī)管理

1、樹立“二手都要抓、二手都要硬”的意識

實施素質教育,同樣需要考試。推進素質教育也要給予學生更多的科學文化知識和解決實際問題的技能技巧,考試的合格率、優(yōu)秀率是素質教育的重要成果之一,是上級主管部門考核我校辦學水平的重要指標之一,是影響社會與家庭對學校滿意度的重要因素之一。要進一步強化“教學質量是學校生命線”的意識,進一步營造“齊抓共管、團結拼搏”的教學氛圍。

2、切實加強教學常規(guī)管理

從備課(提高有效性)、上課(體現(xiàn)時效性)、作業(yè)(加強精選性)、輔導(注重及時性)、評價(倡導發(fā)展性)等環(huán)節(jié)入手,切實改進教學常規(guī)工作,提高教學效率和質量,培養(yǎng)學生學習的興趣和學會學習的能力,切實實現(xiàn)減負增效。期初責任教研組長制訂明確工作細則,并在期初、期中分別開展自查整改活動,期末進行檢查評比,使每一名教師扎扎實實做好應該做好的本職工作。

3、切實提高六年級教學質量

本學期將繼續(xù)落實畢業(yè)班的每月例考制,并要做到及時認真批改,及時正確評價。同時大家要積極共同研究探討畢業(yè)班的教育教學工作,有效使用教學資源,盡力避免教學的盲目性。堅持“課堂抓主流,課外抓輔導”的做法,加大六年級的培優(yōu)補差力度,因人而異,講求實效,確保成績優(yōu)異。

4、加強教導處與教研組的聯(lián)系

學校選各年級組組長和教研組長,既要重視教學教研業(yè)務能力,也要強調思想作風與組織協(xié)調能力,確保切實有效地發(fā)揮其在教師管理、教學教研等方面的職能作用,同時要加強對各年級組長、教研組長的培訓與指導工作,提高他們的綜合素質,讓他們出色地當好領頭羊。

5、鞏固和擴大網(wǎng)絡教學的建設成果

教學部門要加強儀器設備的嚴格管理與規(guī)范使用,提升學校各種硬件、軟件資源的開發(fā)和利用效益,并認真積累好檔案材料。同時積極完成校園網(wǎng)的建設。

6、搭建教師成長舞臺,著力打造骨干教師隊伍

一是通過師徒結對、風采展示、建立個人成長檔案、評選年級組級教學能手等途徑,幫助新教師努力實現(xiàn)政治素養(yǎng)、工作態(tài)度、業(yè)務能力和人文修養(yǎng)的共同提高。

二是繼續(xù)積極開展“五課”活動(過關課、觀摩課、指導課、示范課、優(yōu)質課),有意識的選定一批有潛力的教師,對他們提希望、提要求,壓擔子,提供一切可以提高其業(yè)務水平和展示其才能的平臺和機會,并進行必要的包裝,使我校的市級教學能手和學科帶頭人逐年增加。

(三)堅持科研先導,豐厚學校發(fā)展內涵

科研是發(fā)展教師、發(fā)展學校的重要途徑。本學期的教科研工作要抓好四大主題:

1、加強校本培訓,促進教師的專業(yè)化發(fā)展

以不會的隨時向會的請教,熟練的教不熟練,以走出去請進來等多種方式為途徑,努力提高教師的整體水平和能力。另外,負責教學的部門要挖掘校本資源,充分發(fā)揮現(xiàn)有學科帶頭人、骨干教師等骨干力量的引領作用,責任主持開展課堂研討、專題講座、教師座談等校本培訓活動。

2、落實校本教研,倡導行動研究

以科研指導教研,各教研組要以研究課題為主線,繼續(xù)深入教學實踐的探索與研究。以課堂教學為抓手,以課例為載體,切實提高每位教師的教科研能力。積極倡導教師將理論學習與自己的教育行為結合,努力開展“個案研究、敘事研究”等日常性行動研究,并將有價值的反思總結成文,向核心教育刊物和主流評比活動投稿,努力提高層次,增質增量,這是對教師個人考核、教研組考核、學??己说闹匾罁?jù)。今后,學校將進一步凸現(xiàn)這方面的具體要求與獎懲力度。

3、加強過程性管理,扎實推進各項課題的研究進程

上段時間,我們向上申報了教科研課題,同時也順利《小學生學業(yè)評價策略的研究》結題。這是階段性的教研成果,同時新學期我們申報的課題要按計劃規(guī)范實施,保質保量做好這些課題的過程性工作,并積累好原始資料,努力讓課題研究錘煉一批骨干教師,引領一批青年教師。本期力爭我校教科研工作能在區(qū)級范圍內展開一定的局面。

(四)堅持科學管理,追求改革發(fā)展高效益

管理是學校有序發(fā)展、科學發(fā)展的關鍵因素。根據(jù)學校實際情況,下階段要扎實做好以下幾項重點工作:

1、塑造中層管理形象,加強領導干部思想作風建設

我校有一支高素質的中層干部隊伍,人人心系學校發(fā)展,富有進取精神和頑強的斗志,這是我校各項事業(yè)取得進步的堅實基礎。為進一步塑造良好的管理形象,要求廣大中層干部努力實踐四個方面的作風:

一是加強和維護班子團結,強化“一榮俱榮,一損俱損”的思想共識。

二是提高個人修養(yǎng)。努力實踐“知難而進、勇于創(chuàng)新的精神,艱苦奮斗、務求實效的精神,無私奉獻的精神”,工作面前講原則,爭當戰(zhàn)斗員。

三是帶頭弘揚學習之風。加強自己分管業(yè)務理論的學習,成為崗位工作的行家里手;加強現(xiàn)代教育思想、先進教改經(jīng)驗的學習,成為教學工作的精兵強將。加強領導方法、領導藝術的學習,努力提高駕馭分管工作的水平,做到客觀分析新情況、靈活研究新問題、大膽開拓新思路、努力達成新成效。

四是狠抓工作任務的落實。落實是一個人的能力,落實又是一種技巧,它需要較高的素質,跨越種種障礙,創(chuàng)造條件,克服諸多困難。

2、明晰條線管理目標,建立和完善量化考核制度

瞄準學校評估細則、學校工作計劃,各室要有針對性制定學期工作計劃與目標,并細化、分解到教研組和個人。突出指標性、導向性、可操作性和精細化管理的要求,各層面工作要有品牌意識和爭先創(chuàng)優(yōu)意識。各類計劃目標的審定、上交要及時,跟蹤督查,階段評析,材料積累要準確有效,加強逐級監(jiān)控力度,追求落實過程的實效性。每月、學期末,我們將組織力量進行量化考核,倡導形成優(yōu)勝劣汰、效率優(yōu)先、多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬的工作和管理局面。

3、優(yōu)化后勤管理措施,提高保障意識和服務質量

進一步明確校產(chǎn)管理職責,做到室室有人管、物物有人管,建立物產(chǎn)保管使用責任制度,尤其是一些教學損耗品的領用、登記與核銷,努力消除水、電、物的浪費現(xiàn)象,使財盡其效,物盡其用。弘揚艱苦奮斗精神,立足學校發(fā)展作好規(guī)劃和設計,籌措資金,精心設計,嚴密組織,常規(guī)做好校舍的維護與修繕工作。

(五)堅持與時俱進,促進各項工作邁上新臺階

1、提升教育信息化水平。教育信息化,是教師不可回避的發(fā)展現(xiàn)實與時代要求。信息化管理、信息技術的日常應用、信息技術與學科教學的整合,已經(jīng)與廣大教師息息相關。我校的教育信息化已有了一定的規(guī)模。本學期1,加強技術培訓,達到“骨干教師示范、青年教師過硬、中年教師過關、老年教師適應”的要求。

2、強化設備使用,提出合理的使用要求,制訂有效的監(jiān)督措施,發(fā)揮設備設施的使用效益,進一步用好多媒體教室和電教設備,促進教學效率的提高。

3、完成校園網(wǎng)站(學校博客)的建設,發(fā)揮網(wǎng)絡在師生學習、教學研究、信息交流等方面的作用。

4、繼續(xù)加強外宣工作,塑造學校在上級主管部門、兄弟學校、社會、家長心目中的良好形象。

5、積極協(xié)調學校與教育局、與地方黨政的關系,努力為學校的發(fā)展創(chuàng)設一個寬松、和諧的環(huán)境。

6、做好財務、計生、信訪、工會、離退休等各項工作,力爭能解決教師的后顧之憂,保持和爭創(chuàng)各個條線的先進。

20xx年,是我校硬件與學校內涵發(fā)展年。我們有上級的正確指引和大力支持,有以往扎實的基礎,有規(guī)劃的的準繩,有全體教師的群體合力,一定能建設一個活力校園、實力校園、魅力校園。

2023秋季學校工作計劃篇5

一、指導思想

以群眾路線實踐教育活動為指針,堅持科學發(fā)展觀,牢固樹立以提高質量為核心的職業(yè)教育發(fā)展觀,秉持“以德立校,質量強校、文化潤校”的辦學思路,以服務為宗旨,以技能為本位,以“二次創(chuàng)業(yè)年”為動力,緊緊依靠全體教職工,凝神聚智謀發(fā)展,強基固本提內涵,努力實現(xiàn)學校事業(yè)又好又快發(fā)展。

二、總體目標

堅持學歷教育為主體,開放教育、培訓教育為支撐,注重六個關注點:師資隊伍建設;信息化基礎能力建設;質量評估體系建設;服務經(jīng)濟能力建設;專業(yè)(群)建設;校園文化建設。

三、重點目標

1、加強思想政治工作。以開展黨的群眾路線實踐教育活動為抓手,以黨員干部為重點,全面加強思想政治建設,提升推進科學發(fā)展的領導力。

2、落實“三項規(guī)范”管理。加強教學、學生、后勤督導檢查,扎實提升學校綜合管理水平,同時注重重點,攻克薄弱環(huán)節(jié),真正做到規(guī)范管理、科學管理。

3、搶抓教學常規(guī)管理。進一步深化課程改革,全力推進專業(yè)課理實一體化教學,堅持以“做”為中心,提高課堂教學效率;提高技能教學水平,全力做好學生技能水平抽測的準備工作,力爭測試成績在全省同類學校中名列前茅。技能考核中級工獲證率90%以上,高級工60%以上;加強綜合高中管理工作,采取切實舉措,確保綜合高中教學的優(yōu)勢突破。

4、加強師資隊伍建設。組織教師積極參加創(chuàng)新大賽、技能大賽、狀元大賽,促進教師本領提升;支持教師外出培訓,下企鍛煉,鼓勵青年教師在職研修,攻讀研究生學歷。加強教科研工作,鼓勵教師參加課題研究,撰寫論文,要求發(fā)表或獲獎市級論文100篇以上,已申報省、市級課題形成階段成果。

5、完善人才培養(yǎng)模式。充分調研市場專業(yè)發(fā)展方向,全面實施“4.5+0.5”、“2.5+0.5”人才培養(yǎng)方案。與企業(yè)深層次合作,實施工學交替、訂單培養(yǎng),確保每個學生至少有一次到企業(yè)鍛煉的機會。

6、建立大賽長效訓練機制。以技能大賽、狀元大賽引領技能教學。組建各工種技能興趣小組,舉辦全校師生技能大比武,力爭市技能大賽“一等獎總量、獎牌總量、省參賽資格總量”均有突破。

7、積極拓展培訓渠道。充分發(fā)揮實訓基地功能,大力開展社會培訓工作,確保學期培訓2500人次以上。

8、加強校園資產(chǎn)管理。開展厲行節(jié)約活動,倡導勤儉節(jié)約良好風尚,通過責任管理,制度規(guī)范,增收節(jié)支,建設節(jié)約型、低碳型、綠色校園。

四、主要措施

(一)強基固本,提高教學質量

教學工作是學校基礎性工作,要強夯根基、探索高效課堂有效途徑,采取切實可行的措施,提升教學質量,推動學校事業(yè)平穩(wěn)發(fā)展。新學期學校將進一步完善各項管理制度,規(guī)范教研活動;立足質量督查體制,優(yōu)化過程管理;依托聯(lián)盟共享資源,提高單招實績。

1、固化教學模式。

專業(yè)課程全面實施任務單導學法,文化基礎課提倡“一點通”任務驅動法,實習課程注重“演練—互動”教學法,堅持以“做”為中心,邊做邊教,邊學邊做;優(yōu)化教學手段,推廣多媒體教學,運用信息資源,實現(xiàn)教學手段的改革創(chuàng)新。

2、強化教研活動。

加強教研組建設,教研組長切實負起責任,帶領教師通過開展一系列的教學研討、交流、反思活動,自覺探索課堂教學規(guī)律,重視研究教材、研究教法,在研究和反思中提高教學實踐能力?;罨萄谢顒有问?,堅持形式多樣化,通過競賽、交流、課堂觀摩等活動,防止教研活動走過場。教研活動要注重專題性,要在一定階段內通過專題研究,真正解決教學實踐中的問題。

3、優(yōu)化過程管理。

一是建立由督導室、教務處、系部、專業(yè)負責人組成的專業(yè)教學質量督察網(wǎng)絡,著重對省“三項管理規(guī)范”中突出問題(人才培養(yǎng)方案的修訂、課程標準的完善、授課計劃的制定、學生成績評定等)的督查和指導。

二是牢固樹立質量意識。學校各項工作都有質量要求,全體員工都要牢固樹立質量意識,做到思想上位,行動跟進,全力做好學生技能水平抽測的準備工作,及早努力,提前進入迎戰(zhàn)狀態(tài),力爭測試成績在全省同類學校中名列前茅。

4、抓實群團建設工作。

一是工會要進一步牢記職責,適時召開教師教代會,開展重陽節(jié)、冬季長跑、球類等活動,在維護師生權益、凝聚師生人心、促進民主管理、助推學校穩(wěn)步和諧發(fā)展方面發(fā)揮更大作用。

二是團委要體現(xiàn)群體性與先進性原則,緊跟學校發(fā)展形勢,緊貼學生成才需要,通過生動多樣的主題活動,營造奮發(fā)向上的學習生活環(huán)境。

(二)服務育人,提高后勤保障

1、加強財產(chǎn)管理。

嚴格執(zhí)行支領手續(xù),實行學校公物管理責任制,公物定期檢查制,損壞公物賠償制。注重實習設備的維護保養(yǎng)工作,責任落實到人。嚴格財務制度,購置物品先預算審批,未經(jīng)審批不予報銷。購置物品必須入庫登記,不入庫不報銷。

2、大力提倡節(jié)約。

強化培養(yǎng)師生節(jié)約意識。從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起;實習課實習材料要精打細算,重復利用;公務用車要擬好計劃,盡可能多辦事,少跑空,降低養(yǎng)車成本;提倡無紙化辦公,充分利用學校校園網(wǎng)、校訊通平臺進行學習交流和日常辦公。

3、注重安全意識。

職能部門在開學初就要層層簽訂責任狀,嚴格落實安全監(jiān)管責任,提升安全管理水平。牢牢抓住宿舍安全、食品安全、交通安全,完善各類安全檢查、完善監(jiān)控機制,打造平安校園、和諧校園。

4、打造綠色校園。

緊緊圍繞省“綠色校園”創(chuàng)建工作,利用各種渠道和方式對學生進行環(huán)保教育。教師的備課中滲透“環(huán)保”、“綠色”概念,拓展學生們的視野,為學生養(yǎng)成“注重環(huán)保,勤儉節(jié)約”的習慣奠定基礎。

在新的學期,我們將面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)和巨大的壓力,可以說是困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機遇并存。讓我們以飽滿的熱情,高度的責任感,強烈的事業(yè)心,搶抓機遇,排解困難,迎接挑戰(zhàn),爭創(chuàng)佳績,用我們的勤勞與智慧,譜寫學校事業(yè)發(fā)展新篇章。

2023秋季學校工作計劃篇6

一、指導思想:

以我校教學計劃為指導,落實推進新學期歷史新教材培訓精神,學習先進的的教學理念,著眼于學生的發(fā)展,注重弘揚中國傳統(tǒng)民族的優(yōu)秀文化,重視學生的思想情感教育,培養(yǎng)正確的世界觀、價值觀和人生觀。注意引導學生自主學習,開展豐富多樣的教學實踐活動,營造良好的教學環(huán)境。在歷史與其他學科之間建立對話的能力,努力提升教學的境界,提高學生的綜合分析能力。

二、教學內容:

今年改版后增加了許多中國古代史和現(xiàn)代史的內容,內容繁多,線索繁瑣,所以,主要是要將歷史線索向學生講解清楚,課堂上要把握時間結點,既要按時完成教學任務,還要保質保量。教材重點在于與歷史發(fā)展的線索相關的重大事件和人物以及經(jīng)濟、文化的發(fā)展。難點在于向學生進行思想教育及對歷史事件、人物的評價。

三、教學措施

1、做好教育常規(guī)工作。認真鉆研教材、教參、教綱;認真?zhèn)湔n;上好每一堂課;細致批改作業(yè);耐心輔導學生,教書育人。

2、積極參加教研活動,吸取歷史科有經(jīng)驗教師的教法,深入學習新教材的相關教學理論,積極撰寫論文,提高教學理論水平和教研能力。

3、優(yōu)化課堂教學。在較短的、有限的時間內,提高學生對于歷史學科的興趣。教師有責任幫助他們正確認識歷史,激發(fā)他們的學習興趣,端正學習態(tài)度,應經(jīng)常了解、分析學生的心理與思想狀況,以便做到心中有數(shù)。采用多種教法,如討論、評論、閱讀、自學等方式,啟發(fā)學生動口、動手和學會學習。對課文知識進行歸納、綜合,讓學生系統(tǒng)把握,教會學生學法、記法,充分利用課本的思考提示、“想一想”等,增強學生思維品質,提高教學效果。

針對學生學習歷史的時間較為少,學生的時間觀念不強,所以在本學期的教學中強化質量意識,優(yōu)化課堂教學結構,課堂上做到精講多練,課后認真做好培優(yōu)補差工作,加強對薄弱學生的檢查和督促工作。做到及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。既要簡明扼要,抓住重點,以節(jié)約時間;

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