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D

基礎(chǔ)再現(xiàn)·深度思考第2課時(shí)本課欄目開(kāi)關(guān)Blv

圖1Blvsinθ

基礎(chǔ)再現(xiàn)·深度思考第2課時(shí)本課欄目開(kāi)關(guān)MN

R

基礎(chǔ)再現(xiàn)·深度思考第2課時(shí)本課欄目開(kāi)關(guān)電磁感應(yīng)現(xiàn)象

電源

電源內(nèi)阻

閉合電路歐姆

磁通量的

變化率

基礎(chǔ)再現(xiàn)·深度思考第2課時(shí)本課欄目開(kāi)關(guān)基礎(chǔ)再現(xiàn)·深度思考第2課時(shí)本課欄目開(kāi)關(guān)答案

(1)×(2)√(3)√(4)×基礎(chǔ)再現(xiàn)·深度思考第2課時(shí)本課欄目開(kāi)關(guān)電流

自感電動(dòng)勢(shì)

感應(yīng)電流

安培

阻礙

感應(yīng)電流

楞次定律

基礎(chǔ)再現(xiàn)·深度思考第2課時(shí)本課欄目開(kāi)關(guān)大小匝數(shù)課堂探究·突破考點(diǎn)第2課時(shí)本課欄目開(kāi)關(guān)課堂探究·突破考點(diǎn)第2課時(shí)本課欄目開(kāi)關(guān)課堂探究·突破考點(diǎn)第2課時(shí)本課欄目開(kāi)關(guān)課堂堂探探究究··突突破破考考點(diǎn)點(diǎn)第2課課時(shí)時(shí)本課欄目開(kāi)關(guān)圖4課堂堂探探究究··突突破破考考點(diǎn)點(diǎn)第2課課時(shí)時(shí)本課欄目開(kāi)關(guān)課堂堂探探究究··突突破破考考點(diǎn)點(diǎn)第2課課時(shí)時(shí)本課欄目開(kāi)關(guān)圖5課堂堂探探究究··突突破破考考點(diǎn)點(diǎn)第2課課時(shí)時(shí)本課欄目開(kāi)關(guān)答案案(1)0.4V(2)0.8A(3)0.164N課堂堂探探究究··突突破破考考點(diǎn)點(diǎn)第2課課時(shí)時(shí)本課欄目開(kāi)關(guān)課堂堂探探究究··突突破破考考點(diǎn)點(diǎn)第2課課時(shí)時(shí)本課欄目開(kāi)關(guān)課堂堂探探究究··突突破破考考點(diǎn)點(diǎn)第2課課時(shí)時(shí)本課欄目開(kāi)關(guān)圖6課堂堂探探究究··突突破破考考點(diǎn)點(diǎn)第2課課時(shí)時(shí)本課欄目開(kāi)關(guān)答案案D課堂堂探探究究··突突破破考考點(diǎn)點(diǎn)第2課課時(shí)時(shí)本課欄目開(kāi)關(guān)課堂堂探探究究··突突破破考考點(diǎn)點(diǎn)第2課課時(shí)時(shí)本課欄目開(kāi)關(guān)課堂堂探探究究··突突破破考考點(diǎn)點(diǎn)第2課課時(shí)時(shí)本課欄目開(kāi)關(guān)原因由于開(kāi)關(guān)閉合時(shí),流過(guò)電感線(xiàn)圈的電流迅速增大,使線(xiàn)圈產(chǎn)生自感電動(dòng)勢(shì),阻礙了電流的增大,流過(guò)A1燈的電流比流過(guò)A2燈的電流增加得慢斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S時(shí),流過(guò)線(xiàn)圈L的電流減小,產(chǎn)生自感電動(dòng)勢(shì),阻礙了電流的減小,使電流繼續(xù)存在一段時(shí)間;在S斷開(kāi)后,通過(guò)L的電流反向通過(guò)A燈,且由于RL?RA,使得流過(guò)A燈的電流在開(kāi)關(guān)斷開(kāi)瞬間突然增大,從而使A燈的發(fā)光功率突然變大能量轉(zhuǎn)化情況電能轉(zhuǎn)化為磁場(chǎng)能磁場(chǎng)能轉(zhuǎn)化為電能課堂堂探探究究··突突破破考考點(diǎn)點(diǎn)第2課時(shí)時(shí)本課欄目開(kāi)關(guān)圖7課堂探究究·突破破考點(diǎn)第2課時(shí)時(shí)本課欄目開(kāi)關(guān)答案B課堂探究究·突破破考點(diǎn)第2課時(shí)時(shí)本課欄目開(kāi)關(guān)課堂探究究·突破破考點(diǎn)第2課時(shí)時(shí)本課欄目開(kāi)關(guān)圖8課堂探究究·突破破考點(diǎn)第2課時(shí)時(shí)本課欄目開(kāi)關(guān)答案AD課堂探究究·突破破考點(diǎn)第2課時(shí)時(shí)本課欄目開(kāi)關(guān)易錯(cuò)易混混辨析12.對(duì)對(duì)“Φ、ΔΦ、ΔΦ/Δt”的意義義理解錯(cuò)錯(cuò)誤圖9課堂探究究·突破破考點(diǎn)第2課時(shí)時(shí)本課欄目開(kāi)關(guān)基礎(chǔ)再現(xiàn)·深度思考課堂探究·突破考點(diǎn)課堂探究究·突破破考點(diǎn)第2課時(shí)時(shí)本課欄目開(kāi)關(guān)課堂探究究·突破破考點(diǎn)第2課時(shí)時(shí)本課欄目開(kāi)關(guān)課堂探究究·突破破考點(diǎn)第2課時(shí)時(shí)本課欄目開(kāi)關(guān)課堂探究究·突破破考點(diǎn)第2課時(shí)時(shí)本課欄目開(kāi)關(guān)課堂探究究·突破破考點(diǎn)第

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