大班秋學(xué)期工作計(jì)劃4篇

大班秋學(xué)期工作方案〔精選4篇〕大班秋學(xué)期工作方案1本班情況：本班有36位幼兒，其中4位是新生。本學(xué)期我班兩位教師和一位保育員將帶班，工作中盡量做到一切以幼兒利益為出發(fā)點(diǎn)，幫助幼兒養(yǎng)成優(yōu)異的學(xué)習(xí)習(xí)慣和優(yōu)異的生活習(xí)慣。一、社會(huì)：1、能積極與人交往，學(xué)習(xí)和同伴互幫、合作和分享，有同情心2、能恪守并提醒他人恪守平時(shí)生活中的社會(huì)行為規(guī)那么，有規(guī)那么意識(shí)。3、有責(zé)任感，能努力做好力所能及的事，不怕困難。4、熱愛和尊敬周圍的人，有愛集體、愛家鄉(xiāng)愛祖國的情感。二、藝術(shù)：1、對(duì)環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美，喜愛并有進(jìn)一步的感覺力。2、積極主動(dòng)地參加藝術(shù)活動(dòng)，能勇敢地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。3、能用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)。三、平時(shí)教學(xué)工作：1、展開前閱讀，前書寫，前識(shí)字的活動(dòng)，不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)能力，有方案地引導(dǎo)幼兒閱讀，激發(fā)幼兒看書識(shí)字的愿望和興趣，注意幼兒正確的書寫姿勢(shì)，持續(xù)將讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活中。堅(jiān)持每周認(rèn)5個(gè)字詞。2、積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育內(nèi)容相切合的教育環(huán)境，滲透讀寫教育，為幼兒創(chuàng)建文字氛圍，合理地布置與安排活動(dòng)區(qū)，為幼兒提供自選、自主活力的條件與時(shí)機(jī)，讓幼兒有條不紊地快樂學(xué)習(xí)。3、創(chuàng)建快樂的學(xué)習(xí)氛圍，努力弘揚(yáng)輕聲教學(xué)，要具備樂觀的性格、飽滿的情緒，以教師個(gè)人的氣質(zhì)積極投入到活動(dòng)中去，與幼兒多說話、多交流、多用眼光微笑，成立優(yōu)異師生關(guān)系。4、著重平時(shí)的藝術(shù)活動(dòng)：精選優(yōu)異的繪畫作品給幼兒當(dāng)?shù)浞?。注重繪畫活動(dòng)在一日生活中的運(yùn)用。經(jīng)過繪畫、剪紙等，充散發(fā)揮幼兒的創(chuàng)建性、技巧性。每周都能有一副繪畫作品。5、在社會(huì)性方面：培養(yǎng)幼兒自我整理的生活習(xí)慣，會(huì)正確使用禮貌用語：請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起等，并會(huì)向客人、長輩問好，不亂動(dòng)別人的東西，初步懂得應(yīng)互有關(guān)心和幫助的道理，能與小朋友友好相處，愿意幫助他人，在游戲和平時(shí)生活中能初步做到友愛、互幫、禮讓，并能聽從老師勸告，做錯(cuò)了事，能成認(rèn)，并愿意更正。四、教科研工作：1、3—6歲是幼兒語言展開和書面語言學(xué)習(xí)的重點(diǎn)期。我們?cè)噲D抓住幼兒語言的重點(diǎn)期。展開閱讀識(shí)字活動(dòng)，促使幼兒的閱讀能力。經(jīng)過上學(xué)期的實(shí)踐，孩子有了一定的展開。本學(xué)期方案從以下幾方面展開的：選擇適宜的教材，安排適宜的時(shí)間。我們選擇了鳳凰小慷軒的教材，此教材圖文并貌，優(yōu)美的兒歌、悅耳的故事深受幼兒喜歡。在每周不增加幼兒學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和不減少幼兒游戲活動(dòng)的前提下，能夠安排每天15分鐘的晨讀活動(dòng)，每周依次的識(shí)字活動(dòng)。創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)異的閱讀環(huán)境。語言區(qū)中提供大量的適應(yīng)5—6歲幼兒閱讀的材料。幼兒可在任何的自由活動(dòng)翻閱、瀏覽、操作。鼓勵(lì)幼兒在家定閱大量的適合其年紀(jì)特點(diǎn)的閱讀材料，在家自己先熟悉內(nèi)容后，每周的午睡前十分鐘在集體眼前介紹自己的書或講一個(gè)故事，這樣大大提高了幼兒閱讀的積極性，同時(shí)也鍛煉了其膽子，激發(fā)了閱讀的興趣，體驗(yàn)成功的快樂。大班秋學(xué)期工作方案2每天幼兒離園后，漫步在幼兒的大道小路上、樹林草叢中，我們的老師不難發(fā)現(xiàn)各處都是星星點(diǎn)點(diǎn)的白色紙屑，東一堆西一堆的果皮豆殼，我們環(huán)保教育，我們從小班就開始抓，但是為什么還存在這么不好的現(xiàn)象呢？這只說了然我們的教育還不夠深入，我們還需要持續(xù)努力做好我們的環(huán)保工作。因此我特制訂了以下工作方案：一、加強(qiáng)家園共育、家園互動(dòng)。環(huán)保教育只靠我們老師的力量是完全不夠的，孩子的自控能力是很差的，一些行為習(xí)慣是需要成人不斷提醒和引導(dǎo)的，在平時(shí)的生活中，我們要從孩子的一些生活細(xì)節(jié)中貫串環(huán)保教育。如果，孩子一旦有了任意扔垃圾的不良行為，家長就應(yīng)當(dāng)實(shí)時(shí)進(jìn)行阻止和教育，而不是不聞也不問，或是家長自己撿起來扔進(jìn)垃圾箱。因?yàn)榧议L一直都是孩子終身的老師。二、積極展開游戲活動(dòng)。游戲是最有效的教育形式，也是幼兒最喜歡的。比如在我們幼兒園的生活中，我們能夠輪番請(qǐng)幼兒來當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士〞，負(fù)責(zé)班級(jí)和我們活動(dòng)區(qū)角的衛(wèi)生工作，經(jīng)過幼兒親身的體驗(yàn)，培養(yǎng)他們的環(huán)保意識(shí)。再如，我們能夠利用一些廢舊瓶瓶罐罐，指導(dǎo)幼兒“變廢為寶〞，展開一個(gè)“藝術(shù)展覽會(huì)〞，讓幼兒互相欣賞作品，體驗(yàn)不同的廢舊材料經(jīng)過改造也能成為美麗的藝術(shù)品，并感覺成功地喜悅。三、社區(qū)活動(dòng)的初步展開。進(jìn)入大班了，我們會(huì)組織一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓幼兒的環(huán)保意識(shí)擴(kuò)展到社會(huì)中來。首先，我們會(huì)經(jīng)過察看一些不環(huán)保的社會(huì)現(xiàn)象，讓幼兒領(lǐng)會(huì)到不環(huán)保給我們的生活帶來的不便，進(jìn)而養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣。其次，我們能夠聯(lián)系幼兒園組織一些社區(qū)活動(dòng)，帶孩子們?nèi)ブ車纳鐓^(qū)做一些力所能及的環(huán)保小事，比如撿垃圾，或是宣傳環(huán)保等等?？傊覀円獜纳钪幸龑?dǎo)幼兒養(yǎng)成環(huán)保的好習(xí)慣，在生活中教育和引導(dǎo)。大班秋學(xué)期工作方案3快樂的暑期伴著秋雨的腳步結(jié)束了，新的一個(gè)學(xué)期在緊張而有序的氛圍中開始了。孩子們又開心地回到幼兒園學(xué)習(xí)、生活和游戲。我們持續(xù)在大綱的精神引領(lǐng)下，仔細(xì)學(xué)習(xí)并深入貫徹大綱精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育觀點(diǎn)，轉(zhuǎn)變教育行為。使幼兒身心健康成長，促使體、智、德、美全面展開。一、班況剖析本學(xué)期我班有幼兒37名，其中男孩29名，女孩8名。男女孩比率偏差較大，開放班級(jí)氛圍開朗。經(jīng)過了中班一年的學(xué)習(xí)，大局部幼兒已經(jīng)養(yǎng)成優(yōu)異的行為習(xí)慣，但我們也看到存在的一些問題，男孩人數(shù)偏多，個(gè)別幼兒的行為常用規(guī)還有待加強(qiáng)。針對(duì)缺乏之處，我們將在幼兒的一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)和各科教育教學(xué)中有效滲透了有關(guān)教育，希望經(jīng)過新學(xué)期的努力，讓幼兒各方面的能力都有一定的進(jìn)步。特別是要養(yǎng)成每一位幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒的著手操作能力和提高綜合素質(zhì)是這學(xué)期的工作重點(diǎn)。二、教育教學(xué)根據(jù)大班幼兒的興趣和展開目標(biāo)聯(lián)合我們五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容，擬訂每個(gè)月、每周、每天教學(xué)方案，有方案有目地組織實(shí)施，展開豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，合理利用，整合各方資源。充散發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。注意每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn)，對(duì)他們進(jìn)行適合表揚(yáng)，關(guān)于那些較好動(dòng)的幼兒多為他們創(chuàng)建表現(xiàn)的時(shí)機(jī)，持續(xù)加強(qiáng)幼兒的慣例培養(yǎng)。慣例的利害直接影響教學(xué)秩序，進(jìn)而影響孩子的展開。經(jīng)過晨間發(fā)言、隨機(jī)發(fā)言、離園發(fā)言，向幼兒講清慣例要求，并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練、嚴(yán)格檢查慣例履行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺恪守各項(xiàng)規(guī)那么?！惨弧痴Z言領(lǐng)域1、分級(jí)閱讀重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力，幫助幼兒掌握閱讀的方法，學(xué)習(xí)用完整地話表達(dá)每一項(xiàng)的大概內(nèi)容。2、能清楚地說出自己想說的事。3、樂意與人談話，說話有禮貌。4、注意傾聽對(duì)方發(fā)言，能理解平時(shí)用語。5、能聽懂故事，看圖書?！捕硵?shù)學(xué)領(lǐng)域1、九珠心算培養(yǎng)幼兒著手能力和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣，樹立正確的數(shù)觀點(diǎn)領(lǐng)會(huì)數(shù)在身邊。2、培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，養(yǎng)成優(yōu)異的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣。3、讓幼兒獲得一些簡單的數(shù)學(xué)初步知識(shí)技術(shù)。4、從小幫助幼兒樹立解決問題的數(shù)學(xué)思想，展開幼兒思維能力?！踩乘囆g(shù)領(lǐng)域1、能初步感覺并喜愛環(huán)境，生活和藝術(shù)中的美。2、能積極參加并喜歡藝術(shù)活動(dòng)，并能勇敢地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。3、能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)?！菜摹成鐣?huì)領(lǐng)域1、幫助幼兒展開其主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)生活和參與共同生活建設(shè)性的人格傾向。2、幫助幼兒展開最根本的傾向的和行為習(xí)慣傾向?！参濉辰】殿I(lǐng)域1、培養(yǎng)幼兒生活，優(yōu)異的衛(wèi)生習(xí)慣，有根本的生活自理能力。2、促使幼兒身心健康，能在集體生活中情緒平定，快樂。3、讓孩子喜歡參加各樣體育活動(dòng)，運(yùn)作協(xié)調(diào)，敏捷。4、讓孩子懂得必要的平安及保健知識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己人身平安。〔六〕科學(xué)領(lǐng)域1、對(duì)周圍的事物現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。2、能運(yùn)用各樣感官、著手動(dòng)腦、探究問題。3、保護(hù)動(dòng)植物，關(guān)心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識(shí)。三、本學(xué)期月份工作方案安排九月份：1、整理園內(nèi)、外環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)建整潔舒坦的環(huán)境。2、迎接新生入園，穩(wěn)定新生情緒，熱情接待家長來訪，積極做好家訪工作。做好慣例的標(biāo)準(zhǔn)工作和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。成立優(yōu)異的教育教學(xué)慣例。3、擬訂班上的學(xué)期教學(xué)方案，月方案，每周教學(xué)及教案。要求：熟悉教材，因材施教，根據(jù)各學(xué)科內(nèi)容擬訂方案，聯(lián)合本園進(jìn)行教學(xué)。4、加強(qiáng)“國慶〞長假的平安教育。十月份：1、擬訂班上的學(xué)期工作方案，必須根據(jù)各年紀(jì)段幼兒展開目標(biāo)及要求來寫方案，要求目注明確，使幼兒個(gè)性全面展開。2、對(duì)進(jìn)行愛國主義教育，國防知識(shí)教育。3、加強(qiáng)平安慣例教育、文明紀(jì)律養(yǎng)成，形成幼兒優(yōu)異的行為習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒的自理能力，養(yǎng)成優(yōu)異的'生活習(xí)慣，樂于幫助別人。4、加強(qiáng)平安教育，提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。十一月份：1、加強(qiáng)衛(wèi)生、安生方面檢查、監(jiān)監(jiān)工作。2、積極準(zhǔn)備參加消防日〔119〕活動(dòng)“平何在我心中〞。十二月份：1、展開迎新年慶“元旦〞〔我大一歲了〕主題活動(dòng)。2、積極參加分園的觀摩活動(dòng)。一月份：1、做好期未的教育評(píng)論。2、做好期未工作安排，寫好工作總結(jié)。3、做好寒假財(cái)產(chǎn)保存，財(cái)物清點(diǎn)。4、做好寒假幼兒平安教育，總之，本學(xué)期我們將根據(jù)本班實(shí)際情況，并聯(lián)合上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)以及家長的建議，經(jīng)過議論我們制定了本學(xué)期教育教學(xué)工作重點(diǎn)和方向，我們將提供多元整合的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，充分利用各樣資源，以快樂的學(xué)習(xí)方式陪同幼兒一同經(jīng)歷這存心義的一學(xué)期。大班秋學(xué)期工作方案4一、根本情況剖析：我們班現(xiàn)有幼兒48名，其中23名男孩，女孩25名。幼兒的能力和年紀(jì)比較平衡，由于是插班，幼兒還需要一段時(shí)間的磨合期。為了使幼兒獲得全面和睦的展開，特?cái)M訂以下方案。二、指導(dǎo)思想根據(jù)幼兒園教育指導(dǎo)大綱精神為指導(dǎo)，“以幼兒展開為本〞為理念，聯(lián)合鄉(xiāng)村幼兒教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)參與、在幼兒原有生活經(jīng)驗(yàn)的根基上獲取新的經(jīng)驗(yàn)和展開，促使幼兒全面、和睦、富有個(gè)性的展開，為幼兒終身展開確立根基。同時(shí)注意與家長的交流，積極發(fā)揮教育協(xié)力的作用。三、本學(xué)期教育目標(biāo)〔一〕健康領(lǐng)域1、培養(yǎng)初步的環(huán)保意識(shí)，學(xué)習(xí)根本的生活衛(wèi)生知識(shí)，養(yǎng)成優(yōu)異的生活衛(wèi)生習(xí)慣。2、培養(yǎng)幼兒生活自理能力。3、注意平安，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。4、學(xué)習(xí)一些簡單的應(yīng)急方法，知道預(yù)防寄生蟲和腸道傳染病的一般知識(shí)，不吃不潔凈和變質(zhì)的食物。5、鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，主動(dòng)參加體育活動(dòng)?！捕?、科學(xué)領(lǐng)域1、激發(fā)和培養(yǎng)好奇心和求知欲。2、豐富對(duì)自然的認(rèn)識(shí)，形成有關(guān)事物的根本觀點(diǎn)，認(rèn)識(shí)事物現(xiàn)象相互之間的關(guān)系，展開思維能力。3、初步掌握數(shù)觀點(diǎn)和數(shù)運(yùn)算，胸懷觀點(diǎn)實(shí)時(shí)空觀點(diǎn)，認(rèn)識(shí)事物之間的相對(duì)關(guān)系。〔三〕社會(huì)領(lǐng)域1、積極主動(dòng)的參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，做力所能及的事情，樂于參加公益活動(dòng)。2、展開幼兒的自我評(píng)論能力，給自己、他人提較為適合的要求。3、初步學(xué)會(huì)適合調(diào)節(jié)、控制自己的情緒，不任性、不發(fā)性情，學(xué)會(huì)自律和尊重他人。4、提高交往能力，自信、禮貌地與人交往。5、能夠努力做好力所能及的事情，不怕困難。6、知道我國是個(gè)多民族國家，知道幾個(gè)主要的少數(shù)民族?！菜摹痴Z言領(lǐng)域1、堅(jiān)持說普通話，能辯解普通話腔調(diào)、語調(diào)解語氣的不同，能正確地使用腔調(diào)、語調(diào)，勇敢、正確地使用各樣詞匯。2、能主動(dòng)、熱情、有禮貌地正確的交流方式與人談話，愿意敘述自己所經(jīng)歷的事情。3、能主動(dòng)、積極、專注地傾聽別人發(fā)言，能理解并履行復(fù)雜的多重指令。4、樂于參與議論和爭辯，敢于發(fā)表不同建議。5、喜歡閱讀各類能理解的圖書及其他圖文信息，有優(yōu)異的閱讀習(xí)慣。6、對(duì)認(rèn)讀漢字感興趣，掌握根本的書寫姿勢(shì)?！参濉乘囆g(shù)領(lǐng)域美術(shù)1、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)自然界的美，并愿意運(yùn)用線條和色彩表現(xiàn)自己的情感體驗(yàn)。2、能夠根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行繪畫，表現(xiàn)一定的情節(jié)，比較合理地安排畫面。3、指導(dǎo)幼兒利用鄉(xiāng)村自然資源和身邊的廢舊材料展開豐富的手工活動(dòng)，美化自己的生活。4、學(xué)習(xí)簡單的扎染，感覺多種捆扎方法產(chǎn)生的不同藝術(shù)效果。5、培養(yǎng)幼兒看圖示折紙的能力，掌握幾種根本的折紙方法，并且能用兩張或兩張以上的紙進(jìn)行組合折疊。6、調(diào)換幼兒運(yùn)用多種感官進(jìn)行藝術(shù)欣賞活動(dòng)，會(huì)欣賞評(píng)論自己、同伴、名師的美術(shù)作品以及自然景觀、名勝遺跡等。B、音樂1、能積極主動(dòng)地參與音樂活動(dòng)，對(duì)音樂有濃重的興趣。2、能夠正確地運(yùn)用速度、力度、情緒來演唱歌曲，學(xué)唱四分音符。3、能夠根據(jù)歌曲旋律即興創(chuàng)編歌詞并演唱。4、能夠協(xié)調(diào)地模擬動(dòng)作和舞蹈組合；能隨音樂自編舞蹈動(dòng)作，自由發(fā)揮快樂表演。四、班級(jí)活動(dòng)的組織和實(shí)施：九月份：〔一〕養(yǎng)成教育。〔二〕達(dá)成九月份的教育教學(xué)目的。1、老師的愛我愛我的老師說出老師的優(yōu)點(diǎn)。2、衛(wèi)生評(píng)選。教育幼兒講衛(wèi)生，防預(yù)手足口病和甲型H1NI的發(fā)生。3、愛我中華。收集家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，展示家鄉(xiāng)美。4、平安教育。教育幼兒學(xué)會(huì)自我保護(hù)。展開活動(dòng)：平安出行，從我做起、秋天多么美、遠(yuǎn)離電源、龜兔賽跑等。〔三〕召開家長會(huì)談會(huì)。十月份：〔一〕達(dá)成十月份教育教學(xué)。〔二〕觀看“60年國慶大典〞電視轉(zhuǎn)播?！踩痴归_“自己的事情自己做〞的活動(dòng)。展開活動(dòng)：1、認(rèn)識(shí)平安標(biāo)志。2、玉米娃。3、歡度國慶節(jié)十一月份：〔一〕達(dá)成十一月份教育教學(xué)〔二〕平安教育〔三〕、跳皮筋比賽展開活動(dòng)：1、耍性情不好。2、跳皮筋。3、平安小衛(wèi)士。十二月份：〔一〕達(dá)成十二月份的教育教學(xué)?！捕辰o幼兒敘述“冬季防備知識(shí)〞〔三〕堆雪人展開活動(dòng)：1、玩雪。2、兒童故事欣賞。3、凍冰花一月份：〔一〕達(dá)成一月份教育教學(xué)目的〔二〕繪畫比賽〔三〕家長會(huì)談會(huì)。展開活動(dòng)：1、掃雪。2、放鞭炮。3、制作風(fēng)車五、衛(wèi)生保健除了每天做好教育教學(xué)活動(dòng)，還要注意衛(wèi)生保健工作。1、每天仔細(xì)做好晨、午檢工作，做到有情況早發(fā)現(xiàn)。2、仔細(xì)做好小杯子和小