幼兒園托班健康主題教案

幼兒園托班健康主題教學(xué)設(shè)計(jì)【活動(dòng)目標(biāo)】經(jīng)過(guò)活動(dòng)讓幼兒理解自己上幼兒園的時(shí)候媽媽在上班，能快樂(lè)地等待媽媽來(lái)?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】毛絨玩具小猴子若干、籃子、音樂(lè)磁帶、FLASH“猴媽媽上班”、錄像“我的媽媽在上班”【活動(dòng)過(guò)程】●感知體驗(yàn)經(jīng)過(guò)“猴寶寶哭了”的情境創(chuàng)立，指引幼兒幫助猴寶寶，讓幼兒感知寶寶上幼兒園，媽媽要上班。1、是誰(shuí)在哭呀?(猴寶寶)它為何哭?(幼兒泛議)小結(jié)：猴寶寶在幼兒園想媽媽了。2、那么猴媽媽送好寶寶上幼兒園，又到那處去了呀?它在干什么呢?(觀看FLASH)小結(jié)：猴媽媽去上班了。它在果園里忙著摘果子、分果子，還要賣(mài)果子賺錢(qián)，很辛苦的。它也很想寶寶的，下班就來(lái)接寶寶。3、(出示好多猴寶寶)哎呀，這么多猴寶寶都在哭，我們來(lái)抱抱它們吧!(發(fā)現(xiàn)、指引幼兒的動(dòng)作與語(yǔ)言)動(dòng)作——親一親，抱一抱，拍一拍;幫猴寶寶擦眼淚●遷徙生活觀看“我的媽媽在上班”的錄像，進(jìn)一步體驗(yàn)我在幼兒園，媽媽在上班。1、你們的媽媽又到哪里去了呢?(觀看錄像)2、媽媽說(shuō)什么呀?想寶寶的時(shí)候心里有什么感覺(jué)?小結(jié)：媽媽幸福地思念著寶寶，因此你們也要高快樂(lè)興地想著等著媽媽來(lái)。3、你在幼兒園里有什么快樂(lè)的事情告訴媽媽嗎?小結(jié)：快樂(lè)的想著媽媽你也能把快樂(lè)帶給媽媽?！窀星楸憩F(xiàn)1、隨從音樂(lè)歌表演。2、屏幕上轉(zhuǎn)動(dòng)播放全部寶寶在幼兒園快樂(lè)游戲的照片?！净顒?dòng)目標(biāo)】1、在情形中認(rèn)識(shí)部分標(biāo)記的作用與特色，并敢于表達(dá)自己的想法。2、感覺(jué)標(biāo)記與生活的關(guān)系。【活動(dòng)準(zhǔn)備】【活動(dòng)過(guò)程】1、師邊出示小豬圖片，邊發(fā)問(wèn)：今天的天氣可真好，看誰(shuí)出門(mén)了?2、這是一只怎樣的小豬?3、它叫豬小弟，今天它要去公園玩了，我們一起跟去看看會(huì)發(fā)生什么事情!二、觀看PPT。(一)洗手間1、豬小弟在公園里走啊走，忽然，它要上洗手間了，該怎么辦啊?它在找什么?2、豬小弟找到了洗手間，可是洗手間有兩個(gè)門(mén)，豬小弟該進(jìn)哪個(gè)門(mén)呢?為何?(指引幼兒分別男廁、女廁)3、有些洗手間的門(mén)上幼別的一種標(biāo)記，看看你能猜出來(lái)嗎?小結(jié)：公園的洗手間有好多人上，有了這些標(biāo)記，人們就能認(rèn)識(shí)自己該進(jìn)那個(gè)門(mén)了!1、豬小弟上完洗手間，持續(xù)往前走，看看前面有什么?豬小弟該怎么辦?2、豬小弟發(fā)現(xiàn)公園里有一些牌子，豬小弟要過(guò)河，應(yīng)該隨著哪個(gè)指示牌走?(拱形橋)小結(jié)：本來(lái)這個(gè)指示牌的圖形就是告訴他人，前面有小橋可以過(guò)河。4、你們還看見(jiàn)了些什么指示牌?這些指示牌有什么用?(依據(jù)幼兒表達(dá)點(diǎn)PPT)小結(jié)：豬小弟依據(jù)指示牌的提示，立刻找到了它想去的地方。本來(lái)公園的指示牌的作用就是幫助他人找到需要去的地方。5、豬小弟還會(huì)在公園做些什么呢?你們想持續(xù)看嗎?(三)嚴(yán)禁標(biāo)記1、爬籬笆——豬小弟這樣做對(duì)嗎?為何?旁邊的標(biāo)記是什么意思?小結(jié)：本來(lái)這個(gè)標(biāo)記上的一根斜線就是告訴我們不可以這個(gè)做。2、垃圾——豬小弟在干什么?你們說(shuō)應(yīng)該怎么做?你幼垃圾的時(shí)候都會(huì)怎么做?3、吸煙——豬小弟又在干什么?這里可以吸煙嗎?為何?這個(gè)標(biāo)記是什么意思?你還在哪兒看見(jiàn)過(guò)?若是你看到有人在這個(gè)標(biāo)記的地方吸煙，你會(huì)怎么做?4、乘車(chē)——豬小弟在座車(chē)的時(shí)候發(fā)生了什么事情?旁邊的標(biāo)記是什么意思?若是把手伸在外面會(huì)發(fā)生什么事情?在座車(chē)的時(shí)候我們還需要注意什么?總結(jié)：公園里的指示牌可以方便人們找到需要的地方，一些嚴(yán)禁標(biāo)記是告訴我們一些規(guī)則，要大家遵守，這樣我們才是一個(gè)文明的人。三、幼兒園的標(biāo)記：1、上下樓梯：這個(gè)標(biāo)記是我們幼兒園里的，你知道在哪兒?jiǎn)?你認(rèn)識(shí)上邊的字嗎?它是什么意思?小結(jié)：告訴我們上下樓綱要靠右慢慢走，不推不擠，每天提示小朋友不要忘掉。2、安全出口：你見(jiàn)過(guò)這個(gè)標(biāo)記嗎?你認(rèn)識(shí)這些字嗎?小結(jié)：這是一個(gè)安全出口的標(biāo)記，若是有危險(xiǎn)發(fā)生，我們可以找到有這個(gè)標(biāo)記的地方，從這個(gè)出口逃出去，我們幼