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文檔簡介
1.4.2用空間向量研究距離、夾角問題——距離問題空間的距離問題有:線線距、線面距、面面距我們知道,立體幾何中的距離問題包括點到直線、點到平面、兩條平行直線以及兩個平行平面的距離問題等,如何用空間向量解決這些距離問題呢?
下面我們先研究用向量方法求直線l外一點P到直線l的距離.
探究已知直線l的單位方向向量為,A是直線l上的定點,P是直線l外一點.如何利用這些條件求點P到直線l的距離?AlPQ如圖示,向量
在直線l上的投影向量為
,則△APQ是直角三角形,因為A,P都是定點,所以與的夾角∠PAQ都是確定的.于是可求再利用勾股定理,可以求出點P到直線l的距離PQ.設,則向量在直線l上的投影向量
在Rt△APQ中,由勾股定理,得若直線l的法向量為,則點P到直線l的距離為d1.點到直線的距離:3.向量法.立體幾何中點到平面距離的求法:1.直接法;2.等體積法;下面我們探究用空間向量求平面α外一點P到平面α的距離.如圖示,已知平面α的法向量為,A是平面α內(nèi)的定點,P是平面α外一點.過點P作平面α的垂線l,交平面α于點Q,則是直線l的方向向量,且點P到平面α的距離d就是AP在直線l上的投影向量的長度.因此αAlQPd思考類比點到直線的距離的求法,如何求兩條平行直線之間的距離?2.兩平行直線間的距離:兩條平行直線之間的距離可轉化為點到直線距離求解.mnA?d3.點到平面的距離:4.直線到平面的距離:直線到平面的距離可轉化為點到平面的距離求解.3.兩個平行平面之間的距離:αAlQdP?兩個平行平面之間的距離也可轉化為點到平面的距離求解.αAQdP?β例6如圖示,在棱長為1的正方體ABCD-A1B1C1D1中,E為線段AB的中點,F(xiàn)為線段AB的中點.
(1)求點B到直線AC1的距離;
(2)求直線FC到平面AEC1的距離.xyzBAA1B1C1D1CDEF例6如圖示,在棱長為1的正方體ABCD-A1B1C1D1中,E為線段AB的中點,F(xiàn)為線段AB的中點.
(2)求直線FC到平面AEC1的距離.xyzBAA1B1C1D1CDEF用向量法求平面α一個點P到平面α的距離的步驟:(3)利用點到平面的距離公式即可求出點到平面的距離d.(1)求出該平面α的一個法向量;αAQPd(2)找出從點P出發(fā)的平面的任一條斜線段對應的向量;1.在棱長為1的正方體ABCD-A1B1C1D1中,點A到平面B1C的距離等于_____;直線DC到平面AB1的距離等于_______;平面DA1到平面CB1的距離等于_______.xyzA1D1B1DBCC1A1112.如圖,在棱長為1的正方體ABCD-A1B1C1D1中,E為線段DD1的中點,F(xiàn)為線段BB1的中點.
(1)求點A1到直線B1E的距離;
(2)求直線FC1到直線AE的距離;
(3)求點A1到平面AB1E的距離;
(4)求直線FC1到平面AB1E的距離.BAA1B1C1D1CDEF2.如圖,在棱長為1的正方體ABCD-A1B1C1D1中,E為線段DD1的中點,F(xiàn)為線段BB1的中點.
(1)求點A1到直線B1E的距離;xyzBAA1B1C1D1CDEF2.如圖,在棱長為1的正方體ABCD-A1B1C1D1中,E為線段DD1的中點,F(xiàn)為線段BB1的中點.
(1)求點A1到直線B1E的距離;BAA1B1C1D1CDEFM2.如圖,在棱長為1的正方體ABCD-A1B1C1D1中,E為線段DD1的中點,F(xiàn)為線段BB1的中點.
(2)求直線FC1到直線AE的距離;xyzBAA1B1C1D1CDEF2.如圖,在棱長為1的正方體ABCD-A1B1C1D1中,E為線段DD1的中點,F(xiàn)為線段BB1的中點.(3)求點A1到平面AB1E的距離;xyzBAA1B1C1D1CDEF2.如圖,在棱長為1的正方體ABCD-A1B1C1D1中,E為線段DD1的中點,F(xiàn)為線段BB1的中點.
(4)求直線FC1到平面AB1E的距離.xyzBAA1B1C1D1CDEF3.如圖,在棱長為1的正方體ABCD-A1B1C1D1中,求平面A1DB與平面D1CB1的距離.xyzBAA1B1C1D1CDxyz【鞏固訓練1】已知正方形ABCD的邊長為4,CG⊥平面ABCD,CG=2,E,F分別是AB,AD的中點,求點B到平面GEF的距離.DABCGFE解:如圖,建立空間直角坐標系Cxyz.由題設得
B(0,4,0),E(2,4,0),F(4,2,0),G(0,0,2).則設平面EFG的一個法向量為設點B到平面GEF的距離為d,則∴點B到平面GEF的距離為取x=1,則y=1,z=3.【鞏固訓練2】已知正方形ABCD的邊長為4,CG⊥平面ABCD,CG=2,E,F分別是AB,AD的中點,求點BD到平面GEF的距離.xyzDABCGFExyz【鞏固訓練3】如圖,正方體ABCD和ABEF的邊長都是1,且它們所在平面互相垂直,點M在AC上,點N在BF上,若CM=BN=,求MN的長.解1:建立如圖所示的空間直角坐標系.則有【鞏固訓練3】如圖,正方體ABCD和ABEF的邊長都是1,且它們所在平面互相垂直,點M在AC上,點N在BF上,若CM=BN=,求MN的長.解2:【鞏固訓練4】如圖,兩條異面直線a,b所成的角為θ,在直線a,b上分別取點A′,E和點A,F,使AA′⊥a,且AA′⊥b(AA′稱為異面直線a,b的公垂線).已知A′E=m,AF=n,EF=l,求公垂線AA′的長.A′AbaFE1.4.2用空間向量研究距離、夾角問題——夾角問題空間的角常見的有:線線角、線面角、面面角1.線線角(異面直線所成的角)距離類似,角度是立體幾何中另一個重要的度量.下面我們用向量方法研究直線與直線所成的角、直線與平面所成的角以及平面與平面的夾角,先看線線角.一般地,兩條異面直線所成的角,可以轉化為兩條異面直線的方向向量的夾角來求得.也就是說,若異面直線l1,l2所成的角為θ,其方向向量分別是
則l1l2l1l2例7如圖示,在棱長為1的正四面體(四個面都是正三角形)ABCD中,M,N分別為BC,AD的中點,求直線AM和CN夾角的余弦值.ACDBMN1.在直三棱柱ABC-A1B1C1中,∠BCA=90°,D1,F1分別是A1B1,A1C1的中點,BC=CA=CC1.則BD1與AF1所成角的余弦值是().ACBA1C1B1F1D1xyzA1.在直三棱柱ABC-A1B1C1中,∠BCA=90°,D1,F1分別是A1B1,A1C1的中點,BC=CA=CC1.則BD1與AF1所成角的余弦值是().ACBA1C1B1F1D1A2.線面角(直線與平面所成的角)類似地,直線與平面所成的角,可以轉化為直線的方向向量與平面的法向量的夾角.如圖示,直線AB與平面α相交于點B,設直線AB與平面α所成的角為θ,直線AB的方向向量
,平面α的法向量為
,則αABC【例題】在長方體ABCD-A1B1C1D1中,AB=6,AD=8,AA1=6,M是B1C1上的一點,且B1M=2,點N在線段A1D上,A1N=5,求AD與平面ANM所成角的正弦值.zyxABCA1B1C1D1DNM
3.如圖,在三棱錐O-ABC中,OA,OB,OC兩兩垂直,OA=OC=3,OB=2.求直線OB與平面ABC所成角的正弦值.(P41練習3)BOCAxyz
2.PA,PB,PC是從點P出發(fā)的三條射線,每兩條射線的夾角均為60°,那么直線PC與平面PAB所成角的余弦值是().(P38練習2)PBCADOFE解:過PC上任取一點D并作PO⊥平面APB,則∠DPO就是直線PC與平面PAB所成的角.過點O作OE⊥PA,OF⊥PB,∵DO⊥平面APB,則DE⊥PA,DF⊥PB.∴△DEP≌△DFP,∴EP=FP,∴△OEP≌△OFP.∴點O在∠APB的平分線上,即∠OPE=30°.
2.PA,PB,PC是從點P出發(fā)的三條射線,每兩條射線的夾角均為60°,那么直線PC與平面PAB所成角的余弦值是().(P38練習2)解2:如圖示,建立空間直角坐標系,設正方體棱長為1,則PCBAxyzO3.面面角(平面與平面的夾角)如圖示,平面α與平面β相交,形成四個二面角,我們把這四個二面角中不大于90°的二面角稱為平面α與平面β的夾角.
類似于兩條異面直線所成的角,若平面α,β的法向量分別是和,則平面α與平面β的夾角即為向量和的夾角或其補角,設平面α與平面β的夾角為θ,則思考右圖中有幾個二面角?兩個平面的夾角與這兩個平面形成的二面角有什么關系?相等或互補設二面角α-l-β的平面角為θ0,則有例8如圖示,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AC=CB=2,AA1=3,∠ACB=90°,P為BC的中點,點Q,R分別在棱AA1,BB1上,A1Q=2AQ,BR=2RB1.
求平面PQR與平面A1B1C1夾角的余弦值.ACBA1C1B1QPRxyz3.如圖,正三棱柱ABC-A1B1C1的所有棱長都為2,求平面AA1B與平面A1BC1夾角的余弦值.(P38練習3)ACBA1C1B1xyzO4.如圖,△ABC和△DBC所在平面垂直,且AB=BC=BD,∠CBA=∠DBC=120°.求:
(1)直線AD與直線BC所成角的大小;DBCAxyzO4.如圖,△ABC和△DBC所在平面垂直,且AB=BC=BD,∠CBA=∠DBC=120°.求:
(2)直線AD與平面BCD所成角的大小;DBCAxyzO4.如圖,△ABC和△DBC所在平面垂直,且AB=BC=BD,∠CBA=∠DBC=120°.求:
(3)平面ABD和平面BDC的夾角的余弦值.DBCAxyzO例9某種禮物降落傘的示意圖如圖示,其中有8根繩子和傘面連接,每根繩子和水平面的法向量的夾角均為30°.已知禮物的質(zhì)量為1kg,每根繩子的拉力大小相同.求降落傘在勻速下落的過程中每根繩子拉力的大小(重力加速度g取9.8m/s2,精確到0.01N).如圖示,設水平面的單位法向量為,其中每一根繩子的拉力均為.因為=30°,所以在上的投影向量為.
所以8根繩子拉力的合力為又因為降落傘勻速下落,所以∴每根繩子拉力的大小為1.41N.解:例10如圖示,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是正方形,側棱PD⊥底面ABCD,PD=DC,E是PC的中點,作EF⊥PB交PB于點F.
(1)求證:PA//平面EDB;
(2)求證:PB⊥平面EFD;
(3)求平面CPB與平面PBD的夾角的大小.BCDAPEFxyz(1)證明:連接AC,交BD于點G,連接EG.依題意得如圖,以D為原點建立空間直角坐標系Dxyz,設DC=2.解:G因為底面ABCD是正方形,所以點G是它的中心,故點G的坐標為(1,1,0),且A(2,0,0),P(0,0,2),E(0,1,1).即PA//EG.而EG平面EDB,且PA平面EDB,因此PA//平面EDB.例10如圖示,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是正方形,側棱PD⊥底面ABCD,PD=DC,E是PC的中點,作EF⊥PB交PB于點F.
(1)求證:PA//平面EDB;
(2)求證:PB⊥平面EFD;
(3)求平面CPB與平面PBD的夾角的大小.BCDAPEFxyz依題意得B(2,2,0).G∴PB⊥DE.由已知EF⊥PB,且EF∩DE=E,∴PB⊥平面EFD.(2)證明:例10如圖示,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是正方形,側棱PD⊥底面ABCD,PD=DC,E是PC的中點,作EF⊥PB交PB于點F.
(1)求證:PA//平面EDB;
(2)求證:PB⊥平面EFD;
(3)求平面CPB與平面PBD的夾角的大小.BCDAPEFxyz已知PB⊥EF,由(2)可知PB⊥DF,故∠EFD是平面CPB與平面PBD的夾角.設F(
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