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文檔簡介
2.2.2平面與平面平行的判定一、知識與技能
1.理解并掌握平面與平面平行的判定定理
2.能把面面平行關(guān)系轉(zhuǎn)化為線面或線線平行關(guān)系進行問題解決,進一步體會數(shù)學(xué)化歸的思想方法.二、過程與方法
培養(yǎng)學(xué)生觀察、發(fā)現(xiàn)的能力和空間想象能力三、情感、態(tài)度與價值觀讓學(xué)生在發(fā)現(xiàn)中學(xué)習(xí),增強學(xué)習(xí)的積極性;了解空間與平面相互轉(zhuǎn)換的數(shù)學(xué)思想.培養(yǎng)學(xué)生主動探究知識、合作交流的意識,在體驗數(shù)學(xué)美的過程中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,從而培養(yǎng)學(xué)生勤于動手、勤于思考的良好習(xí)慣.教學(xué)目標(biāo)重點與難點重點:
平面與平面平行的判定定理及應(yīng)用.難點:
平面和平面平行判定定理、例題的證明.1、定義法:若直線與平面無公共點,則直線與平面平行.2、判定定理:
證明面外直線與面內(nèi)直線平行.3、面面平行定義的推論:
若其中一個平面內(nèi)的直線均與另一平面平行.則兩個平面平行復(fù)習(xí):線面平行的判定方法平面外一條直線與此平面內(nèi)的一條直線平行,則該直線與此平面平行.說明:證明直線與平面平行,三個條件必須同時具備,才能得到線面平行的結(jié)論.簡記為:線線平行線面平行復(fù)習(xí):線面平行的判定定理怎樣判定平面與平面平行呢?由兩個平面平行的定義可得:1.如果兩個平面平行,那么在其中一個平面內(nèi)的所有直線一定都和另一個平面平行;2.反過來,如果一個平面內(nèi)的所有直線都和另一個平面平行,那么這兩個平面平行.3.兩個平面平行的問題可以轉(zhuǎn)化為線面平行的問題來解決,可是最少需要幾條線與面平行呢?問題引入新課觀察三角板的一條邊所在直線與桌面平行,這個三角板所在的平面與桌面平行嗎?三角板的兩條邊所在直線分別與桌面的平面,情況又如何呢?實例感受實例感受觀察一本書(厚度忽略不計)的一條邊所在直線與桌面平行,這本書所在的平面與桌面平行嗎?書的兩條邊所在直線分別與桌面的平面,情況又如何呢?aa’bb’cc’
1.若平面α內(nèi)有一條直線a平行于平面β,則能保證α∥β嗎?平面與平面平行ββαabβαab2.若平面α內(nèi)有兩條直線a,b都平行于平面β,能保證α∥β嗎?平面與平面平行如果一個平面內(nèi)有兩條相交直線分別平行于另一個平面,那么這兩個平面平行.平面與平面平行的判定定理:
線不在多,相交則行.
判定定理用符號語言描述典型例題例1如圖已知正方體ABCD-A1B1C1D1
求證:平面B1AD1//平面BC1D.
分析:在四邊形ABC1D1中,AB//C1D1且AB=C1D1故四邊形ABC1D1為平行四邊形.即AD1//
BC1D1A1B1C1ABCD證明:∵ABCD-A1B1C1D1是正方體,∴D1C1//A1B1,D1C1=A1B1,
AB//A1B1,AB=A1B1,∴D1C1//AB,D1C1=AB,∴D1C1BA為平行四邊形,∴D1A//C1B,同理D1B1//平面C1BD,求證:平面B1AD1//平面BC1D.
又D1A
D1B1=D1,D1A
平面AB1D1,D1B1
平面AB1D1,∴D1A//平面C1BD,C1B
平面C1BD,∴平面AB1D1//平面C1BD.又D1A
平面C1BD,D1A1B1C1ABCD拓展1、(學(xué)生分析板演)已知正方體ABCD-A1B1C1D1,M、N分別為A1A、CC1的中點.求證:平面NBD∥平面MB1D1.MN例2、點P是△ABC所在平面外一點,M、N、G分別是△PBC、△PCA、△PAB的重心.
求證:平面MNG//平面ABCBPNCADGMFE分析:連結(jié)PM,PN,PG則PM:PD=PN:PE=PG:PF故MN∥DE,MG∥EF1.判斷下列命題是否正確,正確的說明理由,錯誤的舉例說明:(1)已知平面α,β和直線m,n,若mα,n
α
,m//β,n//
β,則α//β
;(2)一個平面α內(nèi)兩條不平行的直線都平行與另一個平面β,則α//β.隨堂練習(xí)不正確;例如當(dāng)m//n時,如右圖。正確;平面內(nèi)兩條直線不平行就是相交,則符合平面與平面的平行定理βαab2.如圖,正方體ABCD-A1B1C1D1中,M,N,E,F(xiàn)分別是棱A1B1,A1D1,B1C1,C1D1的中點.求證:平面AMN//平面EFDB.A1D1C1B1ADCBFEMN證明:連結(jié)B1D1∵M,N,E,F(xiàn)分別是棱A1B1,A1D1,B1C1,C1D1的中點,∴MN
,EF分別是△A1D1B1,△C1D1B1的中位線,即MN
//B1D1//EF,即MN//EF.∴MN//平面EFDB.再連結(jié)NE
,可知NE//A1B1//AB,NE
=A1B1=AB,故ANEB為平行四邊形.∴AN//BE,則AN//平面EFDB.又AN∩MN=N,則平面AMN//平面EFDB.隨堂練習(xí)
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