【公開課課件】中考專題復習-最值問題（一）課件

中考專題復習

最值問題（一）

——線段和的最小值C一.小試牛刀1.把一條彎曲的公路改成直道，可以縮短路程，用幾何知識解釋其道理，正確的是（）A．兩點確定一條直線B．兩點之間線段最短C．垂線段最短D．三角形兩邊之和大于第三邊B理論依據(jù)：垂線段最短2.如圖，從直線l外一點A到這條直線的所有線段中，最短的線段是()

A．AB

B．AC

C．AD

D．AE二.模型再現(xiàn)（一）基本模型1如圖，點A、B在直線l的異側，請在直線l上求作一點P，使PA+PB最?。?/p>

P理論依據(jù)：兩點之間，線段最短變式1：如圖，點A、B在直線l的異側，線段PQ在直線l運動，且PQ=1，請在直線l上作出PQ，使PA+QB最?。?模型再現(xiàn)（一）基本模型1如圖，點A、B在直線l的異側，請在直線l上求作一點P，使PA+PB最小．

P變式2：（造橋選址問題）如圖，A和B兩地在一條河的兩岸，現(xiàn)要在河上造一座橋MN，橋造在何處可使從A到B的路線AMNB最短？請畫出最短路徑.（假定河的兩岸是平行直線，橋MN要與河岸垂直.）

理論依據(jù)：兩點之間，線段最短二.模型再現(xiàn)（一）基本模型1如圖，點A、B在直線l的異側，請在直線l上求作一點P，使PA+PB最小．

P變式3：（將軍馬飲問題）如圖所示，將軍在觀望烽火之后從山腳下的A點出發(fā)，走到河邊飲馬，然后返回B點宿營．請問怎樣走才能使總的路程最短？請畫出最短路徑.理論依據(jù)：兩點之間，線段最短（二）基本模型2如圖，點A是∠MON內任意一點，請在射線OM、ON上分別作出點P、Q，使得PA+PQ+QA最小.

二.模型再現(xiàn)三.模型應用1.如圖，菱形ABCD的邊長為4，∠BAD=120°，點E在AB的中點，點F是AC上的一動點，則EF+BF的最小值為

.1.如圖，菱形ABCD中，AB=2，∠BAD=60°，E是AB的中點，F(xiàn)是對角線AC上的一個動點，則EF+BF的最小值是

．FFF三.模型應用2.四邊形ABCD為正方形，點E為BC邊上一點，BE=3,EC=1，點F為CD的中點，若點M、N是對角線BD上的兩動點，且，則四邊形EFMN的周長的最小值為

.三.模型應用3.如圖，∠MON=45°，P是∠MON內一點，PO=10，Q、R分別是OM、ON上的動點，那么△PQR周長的最小值為

.變式1：上題中的條件都不變，求PQ+QR的最小值為

.

變式2：如圖，△ABC中，點D、E、F分別在邊AB、AC、BC上，試求作△DEF的最小值試求作△DEF使得△DEF的周長最小.

三.模型應用回顧與反思線段和的最小值原型----“飲馬問題”，“造橋選址問題”。出題背景有角、三角形、菱形、矩形、正方形、梯形、圓、坐標軸、拋物線等。理論依據(jù)：對稱或平移基本思想：化折為直(本質是轉化思想)基本方法：兩點之間線段最短；垂線段最短謝謝指導!拓展延伸1.已知∠MON=30°,點A,B在OM上，OA=4，AB=2，

點P在ON上.（1）求PA+PB的最小值.（2