A3《氫氧化鈉變質(zhì)的研究》設(shè)計(jì)制作_第1頁
A3《氫氧化鈉變質(zhì)的研究》設(shè)計(jì)制作_第2頁
A3《氫氧化鈉變質(zhì)的研究》設(shè)計(jì)制作_第3頁
A3《氫氧化鈉變質(zhì)的研究》設(shè)計(jì)制作_第4頁
A3《氫氧化鈉變質(zhì)的研究》設(shè)計(jì)制作_第5頁
已閱讀5頁，還剩1頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

A3演示文稿設(shè)計(jì)與制作《二氧化碳制取的研究》主題說明能力維度：教學(xué)設(shè)計(jì)所屬環(huán)境：多媒體教學(xué)環(huán)境教學(xué)重點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)原理

和藥品的選擇。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳裝置的選擇。教學(xué)對象

九年（1）班全體學(xué)生主要內(nèi)容：1.【引入】雞蛋在水中下沉，加入稀鹽酸后上浮，引入今天課題實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳。2.【交流討論】聯(lián)系所學(xué)知識和日常生活，列舉生成二氧化碳的反應(yīng)。（1）碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳（2）蠟燭燃燒可生成二氧化碳（3）木炭還原氧化銅，生成銅和二氧化碳（4）生物體的呼吸作用可產(chǎn)生二氧化碳（5）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑【講解】實(shí)驗(yàn)室藥品的選擇有以下幾個(gè)原則：所得氣體是否純凈、反應(yīng)條件是否容易達(dá)到、反應(yīng)速度是否適中?！舅伎肌扛鶕?jù)以上原則，這些方法中哪些適用于實(shí)驗(yàn)室制取的二氧化碳？主要內(nèi)容：【探究實(shí)驗(yàn)】學(xué)生利用提供的藥品，以小組合作的形式進(jìn)行以下探究實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)1：在裝有大理石試管①中，再加入適量稀鹽酸。實(shí)驗(yàn)2：在裝有大理石試管②中，再加適量稀硫酸。實(shí)驗(yàn)3：在裝有碳酸鈉試管③中，再加入適量稀鹽酸故實(shí)驗(yàn)室通常選用大理石（或石灰石）與稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳。主要內(nèi)容：

主要內(nèi)容：【過渡】實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置一般分為發(fā)生裝置和收集裝置兩部分，選擇氣體的發(fā)生裝置時(shí)應(yīng)考慮哪些因素？【講解】兩個(gè)因素：（1）反應(yīng)物的狀態(tài)：

（2）反應(yīng)條件：是否需要加熱；【交流討論】確定氣體的收集裝置時(shí)應(yīng)考慮哪些因素？（1）向上排空氣法——密度比空氣的大；（2）向下排空氣法——密度比空氣的小；（3）排水法

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論