【金榜學(xué)案】九級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第5課 孔乙己配套課件 語(yǔ)文

1.下下列列加加點(diǎn)點(diǎn)字字注注音音完完全全正正確確的的一一項(xiàng)項(xiàng)是是（（））A.咸咸亨亨(hēēnɡɡ)羼羼水水(chààn)頹頹唐唐(túú)B.舀舀出出(yǎǎo)拭拭擦擦(shìì)蘸蘸酒酒(zhààn)C.哄哄笑笑(hǒǒnɡɡ)蒲蒲包包(púú)筆筆硯硯(yààn)D.不不屑屑(xièè)闊闊綽綽(chuòò)門(mén)門(mén)檻檻(kǎǎi)【解解析析】】選B。。A.““頹頹””應(yīng)應(yīng)讀讀tuíí；；C.““哄哄””應(yīng)應(yīng)讀讀hōnɡɡ；；D.““檻檻””應(yīng)應(yīng)讀讀kǎn。。﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒2.選選詞詞填填空空。。(1)只只有有穿穿長(zhǎng)長(zhǎng)衫衫的的，，才才_(tái)_____進(jìn)進(jìn)店店面面隔隔壁壁的的房房子子里里。。（（走走、、踱踱、、跨跨、、邁邁））(2)他他不不回回答答，，對(duì)對(duì)柜柜里里說(shuō)說(shuō)，，““溫溫兩兩碗碗酒酒，，要要一一碟碟茴茴香香豆豆。?！薄北惚鉥_____出出九九文文大大錢(qián)錢(qián)。。（（排排、、摸摸、、掏掏、、拿拿））(3)孔孔乙乙己己著著了了慌慌，，伸伸開(kāi)開(kāi)五五指指將將碟碟子子______住住。。（（蓋蓋、、捂捂、、罩罩、、籠籠））答案案：：(1)踱踱(2)排排(3)罩罩3.指指出出下下列列各各句句運(yùn)運(yùn)用用的的描描寫(xiě)寫(xiě)方方法法。。（1））他他身身材材很很高高大大；；青青白白臉臉色色，，皺皺紋紋間間時(shí)時(shí)常常夾夾些些傷傷痕痕；；一一部部亂亂蓬蓬蓬蓬的的花花白白的的胡胡子子。。（（））（2））有有一一回回對(duì)對(duì)我我說(shuō)說(shuō)道道，，““你你讀讀過(guò)過(guò)書(shū)書(shū)么么？？””（（））（3））孔孔乙乙己己便便漲漲紅紅了了臉臉，，額額上上的的青青筋筋條條條條綻綻出出，，爭(zhēng)爭(zhēng)辯辯道道，，““竊竊書(shū)書(shū)不不能能算算偷偷…………竊竊書(shū)書(shū)??！…………讀讀書(shū)書(shū)人人的的事事，，能能算算偷偷么么？？””（））答案案：：（1））肖肖像像描描寫(xiě)寫(xiě)（（2））語(yǔ)語(yǔ)言言描描寫(xiě)寫(xiě)（（3））神神態(tài)態(tài)描描寫(xiě)寫(xiě)、、語(yǔ)語(yǔ)言言描描寫(xiě)寫(xiě)4.解解釋釋下下列列加加點(diǎn)點(diǎn)的的詞詞。。（1））孔孔乙乙己己看看著著問(wèn)問(wèn)他他的的人人，，顯顯出出不不屑屑置置辯辯的的神神氣氣。。不屑屑置置辯辯：：_________________________________________（2））孔孔乙乙己己立立刻刻顯顯出出頹頹唐唐不不安安模模樣樣。。頹唐唐：：_____________________________________________答案案：：（1））認(rèn)認(rèn)為為不不值值得得爭(zhēng)爭(zhēng)辯辯。。（（2））精精神神委委靡靡。。﹒﹒﹒﹒﹒﹒5.應(yīng)應(yīng)怎怎樣樣理理解解““孔孔乙乙己己是是站站著著喝喝酒酒而而穿穿長(zhǎng)長(zhǎng)衫衫的的惟惟一一的的人人””這這句句話話？？答：：__________________________________________________________________________________________________答案案：：揭示示了了人人物物的的特特殊殊身身份份，，刻刻畫(huà)畫(huà)了了他他窮窮困困潦潦倒倒卻卻又又想想保保住住讀讀書(shū)書(shū)人人的的自自尊尊，，虛虛榮榮心心十十足足的的性性格格特特點(diǎn)點(diǎn)。。閱讀課文文第9～～13段段，回答答問(wèn)題。。6.第９９段在結(jié)結(jié)構(gòu)上的的作用是是什么？？答：__________________________________________________________________________________________________【解析】】此題考查查語(yǔ)段的的作用，，一般從從語(yǔ)段位位置的角角度來(lái)考考慮。答案：承上啟下下，過(guò)渡渡銜接。。對(duì)上文文寫(xiě)孔乙乙己給人人們帶來(lái)來(lái)快活進(jìn)進(jìn)行總結(jié)結(jié)，領(lǐng)起起孔乙己己不在的的情況下下人們生生活狀況況的描寫(xiě)寫(xiě)。7.分析析句中加加點(diǎn)詞的的表達(dá)效效果。他從破衣衣袋里摸摸出四文文大錢(qián)，，放在我我手里………答：__________________________________________________________________________________________________【解析】】此題考查查詞語(yǔ)的的表達(dá)作作用。解解答時(shí)要要理解詞詞語(yǔ)的含含義，結(jié)結(jié)合文章章表現(xiàn)的的人物形形象特點(diǎn)點(diǎn)、表達(dá)達(dá)的主題題回答。。答案：是摸索，，尋找的的意思，，和前文文的“排排出九文文大錢(qián)””構(gòu)成對(duì)對(duì)比，表表明孔乙乙己已經(jīng)經(jīng)極度貧貧窮了，，但仍然然是喝酒酒付錢(qián)，，為人誠(chéng)誠(chéng)實(shí)。﹒8.文中中寫(xiě)“我我整天地地靠著火火，也須須穿上棉棉襖了””一句對(duì)對(duì)刻畫(huà)孔孔乙己的的形象起起什么作作用？答：__________________________________________________________________________________________________【解析】】此題考查查語(yǔ)句的的作用。。解答時(shí)時(shí)可從寫(xiě)寫(xiě)作手法法的角度度來(lái)考慮慮。答案：和孔乙己己只穿一一件破夾夾襖構(gòu)成成對(duì)比，，襯托出出孔乙己己窮困潦潦倒到極極點(diǎn)的悲悲涼處境境。9.讀書(shū)書(shū)人出身身的丁舉舉人，卻卻置孔乙乙己于絕絕境，作作者設(shè)計(jì)計(jì)這樣的的情節(jié)有有什么用用意？答：__________________________________________________________________________________________________【解析】】分析情節(jié)節(jié)的作用用，可從從運(yùn)用的的手法以以及表現(xiàn)現(xiàn)的主旨旨入手思思考解答答。答案：說(shuō)明孔乙乙己悲劇劇的根源源是封建建科舉制制度。丁丁、孔二二人同是是讀書(shū)人人，但地地位截然然相反，，科舉中中，一個(gè)個(gè)人爬了了上去，，成了有有權(quán)有勢(shì)勢(shì)的“舉舉人老爺爺”，成成了狠毒毒的吃人人者，一一個(gè)“連連半個(gè)秀秀才也撈撈不到””而跌了了下來(lái)，，成了可可憐的犧犧牲品。。這深刻刻地揭露露了人吃吃人的封封建社會(huì)會(huì)和科舉舉制度的的罪惡。。10.第②②段中中“我我們的的心情情如三三月的的陽(yáng)光光一樣樣，被被春天天的溫溫暖裝裝得滿滿滿當(dāng)當(dāng)當(dāng)””，請(qǐng)請(qǐng)說(shuō)說(shuō)說(shuō)這個(gè)個(gè)比喻喻表現(xiàn)現(xiàn)了我我們?cè)踉鯓拥牡男那榍椤４穑篲_________________________________________________________________________________________________【解析析】此題考考查對(duì)對(duì)文中中比喻喻句的的理解解及作作用。。聯(lián)系系文中中的事事例，，把心心情比比喻成成“三三月的的陽(yáng)光光”，，生動(dòng)動(dòng)地寫(xiě)寫(xiě)出了了我們們高興興的心心情。。答案：：這個(gè)比比喻生生動(dòng)地地表現(xiàn)現(xiàn)了我我們準(zhǔn)準(zhǔn)備蓋蓋小洋洋樓時(shí)時(shí)的喜喜悅心心情。。11.請(qǐng)用用簡(jiǎn)潔潔的語(yǔ)語(yǔ)言概概括小小說(shuō)的的故事事情節(jié)節(jié)。答：__________________________________________________________________________________________________【解析析】本題考考查的的是對(duì)對(duì)小說(shuō)說(shuō)故事事情節(jié)節(jié)的把把握。。閱讀讀全文文，把把我們們蓋小小洋樓樓的前前后經(jīng)經(jīng)過(guò)用用簡(jiǎn)潔潔的語(yǔ)語(yǔ)言描描述出出來(lái)。。答案：：小說(shuō)寫(xiě)寫(xiě)了我我們決決定在在自家家蓋一一座小小洋樓樓，但但在清清理院院子時(shí)時(shí)，父父親不不忍心心破壞壞動(dòng)物物們的的家，，我們們另劃劃地基基蓋了了小洋洋樓的的故事事。12.請(qǐng)用用簡(jiǎn)潔潔的語(yǔ)語(yǔ)言概概括父父親的的形象象。答：__________________________________________________________________________________________________【解析】此題考查的的是對(duì)人物物形象的概概括。根據(jù)據(jù)文中對(duì)父父親的行為為、語(yǔ)言描描寫(xiě)來(lái)分析析父親的性性格特點(diǎn)。。答案：他是一位富富有同情心心、忠厚善善良、勤勞勞樸實(shí)、關(guān)關(guān)愛(ài)生命、、熱愛(ài)家園園的父親。。13.真實(shí)實(shí)而精當(dāng)?shù)牡募?xì)節(jié)描寫(xiě)寫(xiě)，對(duì)一篇篇作品展現(xiàn)現(xiàn)環(huán)境、刻刻畫(huà)人物等等起著十分分重要的作作用。文中中關(guān)于拆雞雞窩、狗窩窩、羊窩、、砍樹(shù)等都都屬于細(xì)節(jié)節(jié)描寫(xiě)，說(shuō)說(shuō)說(shuō)這些細(xì)細(xì)節(jié)描寫(xiě)的的作用。答：__________________________________________________________________________________________________【解析】此題考查的的是細(xì)節(jié)描描寫(xiě)的作用用。細(xì)節(jié)描描寫(xiě)往往能能夠突出人人物性格,展示環(huán)境境,起到間間接或直接接深化文章章主題的作作用,讀起起來(lái)生動(dòng)有有趣，真實(shí)實(shí)可信。答案：這些細(xì)節(jié)描描寫(xiě)襯托了了父親忠厚厚善良、同同情弱小、、關(guān)愛(ài)生命命的性格特特征，同時(shí)時(shí)又推動(dòng)了了故事情節(jié)節(jié)的發(fā)展，，對(duì)表現(xiàn)主主題起著推推波助瀾的的作用。班上將開(kāi)展展“讀魯迅迅作品，學(xué)學(xué)魯迅精神神”的讀書(shū)書(shū)活動(dòng)，請(qǐng)請(qǐng)你按要求求完成以下下任務(wù)。14.擬串串聯(lián)詞本次讀書(shū)活活動(dòng)，在介介紹魯迅作作品內(nèi)容的的環(huán)節(jié)中，，小洋向同同學(xué)們介紹紹了《五猖猖會(huì)》，接接下來(lái)將由由小云介紹紹《孔乙己己》。請(qǐng)你你為主持人人寫(xiě)一段串串聯(lián)詞，將將兩個(gè)同學(xué)學(xué)介紹的內(nèi)內(nèi)容銜接起起來(lái)。（要要求：串聯(lián)聯(lián)詞要扣住住文章內(nèi)容容，60～～90字））答：____________________________________________________________________________________________________答案（示例例）：剛才小洋帶帶領(lǐng)我們體體會(huì)了魯迅迅兒時(shí)盼望望觀看迎神神賽會(huì)時(shí)急急切、興奮奮的心情，，以及他被被父親強(qiáng)迫迫背書(shū)的掃掃興而痛苦苦的感受；；下面讓我我們跟隨小小云去認(rèn)識(shí)識(shí)一位在封封建科舉制制度的毒害害下走向死死亡的讀書(shū)書(shū)人孔乙己己。15.探究究名言下面是小鵬鵬摘抄的魯魯迅名言，，這些名言言反映了魯魯迅的哪些些精神？請(qǐng)請(qǐng)你分別用用四字詞語(yǔ)語(yǔ)概括。（（概括出三三種精神即即可）名言一：橫橫眉冷對(duì)千千夫指，俯俯首甘為孺孺子牛。名言二：哪哪