一年級語文下冊 小松樹和大松樹 1課件 蘇教_第1頁
一年級語文下冊 小松樹和大松樹 1課件 蘇教_第2頁
一年級語文下冊 小松樹和大松樹 1課件 蘇教_第3頁
一年級語文下冊 小松樹和大松樹 1課件 蘇教_第4頁
一年級語文下冊 小松樹和大松樹 1課件 蘇教_第5頁
已閱讀5頁，還剩10頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

小松樹和大松樹松多呢回答松樹多久你呢回家答案sōnɡduōnehuídá我會認(rèn)伯孩爺托伯父孩子爺爺托運(yùn)bóháiyétuō我會認(rèn)

請同學(xué)們自由讀課文，說說每段講了什么。第一段講山上有棵小松樹，山下有棵大松樹。

第二段講小松樹向大松樹夸耀自己長得高，看得遠(yuǎn)。

第三段講風(fēng)伯伯批評了小松樹盲目自大的行為。

第四段講小松樹聽了風(fēng)伯伯的話后感到很慚愧。

請同學(xué)們說說，這兩棵樹分別長在什么地方？山上有一棵小松樹，山下有一棵大松樹。你覺得這是一棵什么樣的小松樹？從哪些地方可以看出來？

小松樹驕傲自大、自我炫耀。喂，朋友，你看我長得多高哇！我能看到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，你呢？

喂，朋友，你看我長得多高哇！我能看到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，你呢？分析句子（1）自己讀讀，你覺得哪些詞語最能體現(xiàn)小松樹非常驕傲、得意？

（2）

“你呢？”是什么意思？（3）小松樹覺得自己比大松樹長得高，看得遠(yuǎn)，瞧不起大松樹。聽了它的話，大松樹生氣了嗎？如果你是大松樹，你會怎么想呢？

小松樹的驕傲，沒有禮貌，大松樹都沒有去理會他——沒有回答。可是小松樹的話被天上的風(fēng)伯伯聽到了，他又是怎么做，怎么說的呢？

想一想

孩子，山下的松樹比你高多了。你能看得遠(yuǎn)，那是大山爺爺把你托起來的呀！你是怎么理解風(fēng)伯伯的話的？

讀讀風(fēng)伯伯的話。

如果你是小松樹，聽了風(fēng)伯伯的這番話，你會有什么想法呢？你會感到怎么樣？

小松樹終于知道自己錯了，他慚愧地低下了頭。

這時的小松樹會想些什么呢？小收獲學(xué)了這篇課文文，你明白了了一個什么道道理呢？我明白了做人人要謙虛謹(jǐn)慎慎，不可驕傲傲自滿。以小組為單位位，一個讀敘敘述、一個演演小松樹、一一個演大松樹樹、一個演風(fēng)風(fēng)伯伯。分角角色表演讀，，選出最佳表表演組。我來當(dāng)小演員員寫出與帶點(diǎn)字字意思相反的的詞。1.山上有一一棵小松樹。。2.你看，

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論